2,649 matches
-
Zbuciumată a fost viața trăită de mine, după ce am ieșit de pe băncile școlii normale din Câmpulung Muscel. Timp de patru ani am cerșit la Revizoratul școlar Muscel un post de învățător suplinitor. Prin 1934 era revizor școlar pe județul Muscel, institutorul Vasile Ganea din Câmpulung iar inspector școlar învățătorul Mucenic Comăndășescu de la Poenărei. Ambii erau liberali și cadre didactice deosebite. Prefect al județului era Gogu Ionescu-Baștea din Rucăr, de asemenea liberal. Am făcut o cerere și am adresat-o Revizoratului școlar
PEREGRINĂRILE UNUI SUPLINITOR ! de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 221 din 09 august 2011 by http://confluente.ro/Peregrinarile_unui_suplinitor_.html [Corola-blog/BlogPost/348246_a_349575]
-
pretutindeni în lume. Corpul profesoral de excepție a avut ocazia să se perfecționeze, mai ales după 1989, în unități similare din Europa Occidentală sau Statele Unite. Condițiile de studiu create, spațiile de învățământ modernizate și dotările laboratoarelor cu tehnică modernă, alături de institutorii de marcă, au atras tot mai mulți studenți străini, UMF Cluj devenind o instituție internațională, în care studenții pot desluși tainele medicinei în limbile engleză și franceză. Luciana Stănilă a avut o contribuție esențială la înființarea secțiilor universității cu predare
LUCIANA STĂNILĂ de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 268 din 25 septembrie 2011 by http://confluente.ro/O_fiica_a_sebesului_de_sus_doctor_in_stiinte_medicale_pe_meridianele_lumii_luciana_stanila.html [Corola-blog/BlogPost/355686_a_357015]
-
slabele noastre trupe de acoperire, au progresat de-a lungul Transilvaniei în perioada aceea au găsit o sumedenie de oameni care-i informau asupra mișcării trupelor noastre în mijlocul regiunii noastre. Pe de altă parte și un număr oarecare de preoți, institutori și avocați transilvăneni s-au dat de partea năvălitorului [trupele române — n.n.], sfătuind soldații să încalce jurământul și să dezerteze”. Biroul de Informații al Secției Militare din Transilvania Consiliul Dirigent - structura administrativă creată pentru administrarea Transilvaniei avea în componență și
Biroul de Informaţii al Secţiei Militare din Transilvania şi rolul său în campania pentru apărarea României Mari by http://uzp.org.ro/biroul-de-informatii-al-sectiei-militare-din-transilvania-si-rolul-sau-in-campania-pentru-apararea-romaniei-mari/ [Corola-blog/BlogPost/93941_a_95233]
-
pretutindeni în lume. Corpul profesoral de excepție a avut ocazia să se perfecționeze, mai ales după 1989, în unități similare din Europa Occidentală sau Statele Unite. Condițiile de studiu create, spațiile de învățământ modernizate și dotările laboratoarelor cu tehnică modernă, alături de institutorii de marcă, au atras tot mai mulți studenți străini, UMF Cluj devenind o instituție internațională, în care studenții pot desluși tainele medicinei în limbile engleză și franceză. Luciana Stănilă a avut o contribuție esențială la înființarea secțiilor universității cu predare
LUCIANA STĂNILĂ (CAPITOLUL XXVIII) de OCTAVIAN CURPAŞ în ediţia nr. 324 din 20 noiembrie 2011 by http://confluente.ro/O_fiica_a_sebesului_de_sus_doctor_in_stiinte_medicale_pe_meridianele_lumii_luciana_stanila_capitolul_xxviii_.html [Corola-blog/BlogPost/357311_a_358640]
-
niciodată n-a spus Eugen Simion că Immanuel Kant ar fi punctul lui forțe. Eugen Simion se preface că e Maiorescu și ne trimite la balamuc pe toți! Ce ar vrea el să spună prin fantezie neagră? Cultură minoră, de institutor imaginar, a lui Eugen Simion nu-i permite să discute nici opera, nici viața lui Eminescu. El nu știe nici macar istoria sifilisului, cum as îndrăzni eu să-l mai întreb care-i istoria rațiunii pure?! De altfel, doctorii repeta ceea ce
Maladiile lui Eugen Simion. Constantin Barbu sare în apărarea lui Eminescu by http://balabanesti.net/2015/05/19/maladiile-lui-eugen-simion-constantin-barbu-sare-in-apararea-lui-eminescu-eugen-simion-inchizitorul-ramolit-see-more-at-httpwww-ziaristionline-ro20150211constan/ [Corola-blog/BlogPost/340048_a_341377]
-
Botiș din Ulmeni Maramureșului, distins om de cultură și patriot de excepție, precum și fiicei sale Andreia, care prezintă cu talent și har Balada lui Vasile Lucaciu. Acesta s-a născut la 15 ianuarie 1866, la Baia Mare, ca fiu al preotului institutor Mihail Lucaciu. Era fratele mai mic al lui Vasile Lucaciu (1852-1922), supranumit „leul din Sisești”, om politic și luptător pentru drepturile românilor din Transilvania. Pe frontispiciul bisericii din Sisești, unde acesta a păstorit, era scris în latinește: PRO UNIONE OMNIUM
INGINER PETRE LUCACIU de RADU BOTIŞ în ediţia nr. 2159 din 28 noiembrie 2016 by http://confluente.ro/radu_botis_1480361243.html [Corola-blog/BlogPost/367481_a_368810]
-
la ei. La un moment dat mi-a căzut ceva pe pieptul sarafanului de elevă. Erau lacrimi mari, care cădeau neoprite, deși nu-mi propusesem să plâng sau să mă pierd. Domnul acesta, cu privire de veveriță (era pe atunci institutor), s-a ridicat, cu naturalețe, și-a luat vioara de pe dulap și a cântat câteva acorduri. Am început să cântăm amândoi, pe două voci. Melodia era deosebită și vocile noastre se completau, neputând opri însă lacrimile mele, de fericire acum
BLÂNDELE TĂCERI de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 170 din 19 iunie 2011 by http://confluente.ro/Blandele_taceri.html [Corola-blog/BlogPost/367244_a_368573]
-
școala din comună. Înainte de revoluție, fata lucra la C.A.P., ca muncitoare în agricultură, căci absolvise „Liceul Agricol” din Prejmer. Acum însă, după revoluție, locurile la facultate crescuseră exponențial, ca ciupercile după ploaie. Fata se hotărî să facă “Colegiul pentru institutori” de la Universitate. „Ca învățătoare în sat, Marina era tocmai potrivită pentru Radu”, gândi Lina. Nunta avu loc imediat. Și din darurile primite, în special de la subalterni, tinerii își cumpărară un Audi. În lunile următoare, Marina rămase însărcinată și născu o
“CURBA DESTINELOR” de CORNELIA PĂUN în ediţia nr. 1643 din 01 iulie 2015 by http://confluente.ro/cornelia_paun_1435702224.html [Corola-blog/BlogPost/369801_a_371130]
-
a rămas în amintirea, atât a elevilor săi, cât și a întregului popor, pentru neobosita sa activitate ca slujitor al școlii. Pedagog înnăscut, având în minte, permanent, anii copilăriei sale, Creangă s-a străduit să fie (și a reușit) un institutor înaintat, urmărind nu numai educația elevilor săi, ci și instrucția lor, îmbogățindu-le mintea, în mod conștient, cu ceea ce, în limitele timpului său, știința îi oferea. Conștient de înalta sa menire, nemulțumit de starea învățământului din vremea sa, proaspătul institutor
CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/nicolae_dina/canal [Corola-blog/BlogPost/369456_a_370785]
-
institutor înaintat, urmărind nu numai educația elevilor săi, ci și instrucția lor, îmbogățindu-le mintea, în mod conștient, cu ceea ce, în limitele timpului său, știința îi oferea. Conștient de înalta sa menire, nemulțumit de starea învățământului din vremea sa, proaspătul institutor s-a preocupat atent și permanent de studierea experienței proprii și pe a altor ... Citește mai mult Cunoscut pentru nemuritoarele Amintiri din copilărie, pentru povestirile și poveștile citite cu aceeași plăcere de către toți pasionații pentru lectură, ION CREANGĂ a rămas
CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/nicolae_dina/canal [Corola-blog/BlogPost/369456_a_370785]
-
a rămas în amintirea, atât a elevilor săi, cât și a întregului popor, pentru neobosita sa activitate ca slujitor al școlii.Pedagog înnăscut, având în minte, permanent, anii copilăriei sale, Creangă s-a străduit să fie (și a reușit) un institutor înaintat, urmărind nu numai educația elevilor săi, ci și instrucția lor, îmbogățindu-le mintea, în mod conștient, cu ceea ce, în limitele timpului său, știința îi oferea.Conștient de înalta sa menire, nemulțumit de starea învățământului din vremea sa, proaspătul institutor
CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/nicolae_dina/canal [Corola-blog/BlogPost/369456_a_370785]
-
institutor înaintat, urmărind nu numai educația elevilor săi, ci și instrucția lor, îmbogățindu-le mintea, în mod conștient, cu ceea ce, în limitele timpului său, știința îi oferea.Conștient de înalta sa menire, nemulțumit de starea învățământului din vremea sa, proaspătul institutor s-a preocupat atent și permanent de studierea experienței proprii și pe a altor ... IX. FASCINAȚIA CAPODOPEREI, de Nicolae Dina, publicat în Ediția nr. 2227 din 04 februarie 2017. FASCINAȚIA CAPODOPEREI Deși calitatea (dublă) de doctor (Filologie și Teatralogie) ne-
CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/nicolae_dina/canal [Corola-blog/BlogPost/369456_a_370785]
-
hectare pământ, venitul viei din Văleni - Muscel, iar după moartea sa, averea să rămână la Fondul cultural „Ioan Negulici”. Și multe alte danii testamentare: pentru ridicarea monumentului mamei lui, Adelaida Negulici; lui Anton și Marius Negulici, nepoatei Alexandrina Constantinescu, domnului institutor Vasile Gane, pentru a călăuzi pe Elisabeta Argeșanu - căsătorită Mărtoiu; domnului Ticu, de la administrația financiară; Societății de binefacere „Sfânta Treime”, din Domnești - 5.000 de lei; servitoarei (mărului crud din care cu patimă se înfrupta, lăsând să-i alunece barba
POVESTIRE de ION C. HIRU în ediţia nr. 339 din 05 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Povestire.html [Corola-blog/BlogPost/357987_a_359316]
-
argumente clare: în situație de criză economică și de probleme bugetare serioase, în care măsurile de austeritate au lovit pe cei mai vulnerabili, învățământul francez a suferit diminuări financiare substanțiale. Rezultat: reducerea efectivelor și formarea mai slabă a profesorilor și institutorilor, sau scăderea numărului orelor de clasă. Dar vechii birocrați ai instrucției publice, ca Jean-Pierre Chevènement, fost ministru al educației, identifică o cauză a scăderii nivelului elevului francez în «pedagogism», care spre deosebire de pedagogia clasică, substituie transmiterii cunoștințelor socializarea și dezvoltarea capacităților
Pe scurt despre lunga criză a educaţiei în Franţa by https://republica.ro/pe-scurt-despre-lunga-criza-a-educatiei-in-franta [Corola-blog/BlogPost/337851_a_339180]
-
copilul în centrul procesului educativ (și nu la capătul unei legături de transmisie) până la reforma actuală a ministrului Vallaud-Belkacem, au transformat statutul de educator de la un stâlp al republicii la un prestator de servicii. (Să menționăm că la origine un institutor este cel sau cea care prin educație instituie republica, adică acea comunitate de cetățeni uniți prin valori comune și interes general). Îți recomandăm Al treilea val ne-a purtat. Al patrulea ne va duce la fund? O contra-societate Dar dacă
Pe scurt despre lunga criză a educaţiei în Franţa by https://republica.ro/pe-scurt-despre-lunga-criza-a-educatiei-in-franta [Corola-blog/BlogPost/337851_a_339180]
-
din Ploiești, iar în 1868 a terminat clasa a V-a liceală la București.Viitorul mare clasic a absolvit Gimnaziul „Sfinții Petru și Pavel” din Ploiești, pe care l-a numit, în Grand Hotel „Victoria Română”, orașul său natal. Singurul institutor de care autorul Momentelor și-a adus aminte cu recunoștință a fost ardeleanul Bazil Drăgoșescu, acela care în schița memorialistică După 50 de ani l-a primit în clasă pe voievodul Unirii. Adolescentul Iancu a început să scrie în taină
NONE de ION C. HIRU în ediţia nr. 411 din 15 februarie 2012 by http://confluente.ro/None_ion_c_hiru_1329291263.html [Corola-blog/BlogPost/346561_a_347890]
-
într-o sesiune ulterioară. ... (3) Atât candidații proveniți din învățământul de stat, cât și cei din învățământul particular au dreptul să susțină evaluarea națională, fără taxă. ... Articolul 3 În sensul prezentei metodologii, se definesc următorii termeni: - asistent - cadru didactic, învățător/institutor sau profesor de altă specialitate decât cea la care se susține evaluarea, cu atribuții de supraveghere în sălile în care se desfășoară proba scrisă; - catalogul evaluării naționale - document informatizat, instituit la nivelul unității de învățământ, care cuprinde datele de identificare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216478_a_217807]
-
absolvirea, cu examen de diplomă, a unei instituții de învățămînt superior, cu durata de minimum 3 ani, în funcție de specialitate. ... Cadrele didactice pot opta pentru ocuparea unui post inferior pregătirii lor în învățămîntul preșcolar, primar și special, salarizarea făcându-se că institutor I sau ÎI, în funcție de nivelul studiilor absolvite. Capitolul ÎI Dispoziții privind principiile și modalitățile de stabilire și publicare a catedrelor și posturilor vacante, de numire și transferare a personalului didactic Articolul 1 Se va efectua recenzarea posturilor și catedrelor vacante
EUR-Lex () [Corola-website/Law/197651_a_198980]
-
și persoane încadrate în alte sectoare de activitate care au studii corespunzătoare specialității în care solicita încadrarea. Articolul 16 Pentru stabilizarea învățămîntului la sate, salariul cadrelor didactice care funcționează în mediul rural va fi majorat cu 10%. Salariul învățătorilor și institutorilor care predau la clasele I-IV simultan se va majora cu 20% pentru cei care predau la 4 clase, cu 15% pentru 3 clase și cu 10% pentru două clase. Articolul 17 Toate numirile și transferările menționate se considera efectuate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/197651_a_198980]
-
o expertiza a capacității de muncă. ... Titlul II Învățământul preuniversitar Capitolul I Funcțiile didactice și didactice auxiliare. Condițiile pentru ocuparea acestora Secțiunea 1 Funcțiile didactice și didactice auxiliare Articolul 5 (1) Funcțiile didactice sunt: ... a) în învățământul preșcolar: educator/educatoare; institutor/institutoare; profesor pentru învățământul preșcolar; profesor; ... ----------- Litera a) a alin. (1) al art. 5 a fost modificată de pct. 3 al art. I din LEGEA nr. 387 din 17 decembrie 2009 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 898 din 22 decembrie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271281_a_272610]
-
OFICIAL nr. 898 din 22 decembrie 2009, care modifică pct. 1 al art. II din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 40 din 22 aprilie 2009 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 286 din 30 aprilie 2009. b) în învățământul primar: învățător/învățătoare; institutor/ institutoare; profesor pentru învățământul primar; profesor. ... ----------- Litera b) a alin. (1) al art. 5 a fost modificată de pct. 3 al art. I din LEGEA nr. 387 din 17 decembrie 2009 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 898 din 22 decembrie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271281_a_272610]
-
modificată de pct. 1 al articolului unic din LEGEA nr. 215 din 26 mai 2006 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 465 din 30 mai 2006. d) în învățământul special și în comisiile de expertiza complexa: educatoare/educator, învățător, învățător itinerant, institutor, profesor, profesor itinerant, profesor de educație specială, profesor-psihopedagog, profesor-psiholog școlar, profesor-logoped, profesor-pedagog social, maistru-instructor, învățător-educator, profesor-educator. ... ------------ Litera d) a alin. (1) al art. 5 a fost modificată de articolul unic din LEGEA nr. 195 din 20 decembrie 1999 , publicată în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271281_a_272610]
-
LEGEA nr. 349 din 14 iulie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 683 din 29 iulie 2004. d) în casele corpului didactic: profesor-metodist, profesor-asociat; ... e) în cluburile sportive școlare: profesor, antrenor; ... f) în unitățile cu activități extrașcolare: educator/educatoare, învățător, institutor, profesor, maistru-instructor, antrenor. ... Articolul 6 (1) Funcțiile didactice auxiliare sunt: ... a) bibliotecar, documentarist, redactor; ... b) informatician; ... c) laborant; ... d) tehnician; ... e) pedagog-școlar; ... f) instructor-animator, instructor de educație extrașcolară; ... g) asistent social; ... h) corepetitor pentru cluburile sportive școlare, palatele și cluburile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271281_a_272610]
-
absolvire, urmată de un curs în domeniul psihopedagogic și metodic specific; ... b) pentru funcția de învățător - absolvirea cu examen de diploma a liceului pedagogic, secția pentru învățători, sau a secției educatoare-învățători ori a unei școli echivalente; ... c) pentru funcția de institutor - absolvirea cu examen de diplomă a colegiului universitar pedagogic, a liceului pedagogic sau a unei școli echivalente, urmată de absolvirea cu diplomă a unei instituții de învățământ superior de lungă durată sau de scurtă durată ori de absolvirea cu diplomă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271281_a_272610]
-
va analiza va fi alcătuită din alți membri decât cei care au corectat în concurs lucrările în cauza. Hotărârea comisiei de contestații este definitiva. Articolul 13 (1) Prin restrângere de activitate se înțelege situația în care postul de educatoare, învățător, institutor și învățător-educator nu se mai încadrează în sistemul de normare privind efectivele de preșcolari sau de elevi prevăzute de lege. ... (2) Inspectoratul școlar are obligația de a face publică, prin afișare la inspectorat și la unitățile de învățământ vizate, lista
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271281_a_272610]