53 matches
-
admiterii la liceele vocaționale sau la clasele cu predare a unei limbi moderne în regim bilingv, candidații susțin și probe de aptitudini sau probe de verificare a cunoștințelor de limbă modernă. ... Articolul 2 La testele naționale se pot prezenta atât promovații clasei a ViII-a de gimnaziu din seria curentă, cât și cei din seriile anterioare, care nu au promovat examenul de capacitate, indiferent de vârsta candidatului. Articolul 3 (1) Testele naționale se susțin anual, într-o singură sesiune. (2) în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/156662_a_157991]
-
puput să-i întrupeze într-un Apostol elogiindu-i în „Dascălul” și „Dăscălița”. Considerând că mulți suferă de lipsa de informații, am scos situații din anii școlari:1910, 1930, 1947, 1960 și 1978 cu elevii înscriși în fiecare clasă, cu promovații, pentru a nu se pierde în negura uitării, cum numai la noi se întâmplă. Poate aceste tabele în detalii ar plictisi, de aceea am recurs la un calcul mai simplu. Am să dau numai numărul total de elevi și promovații
COMUNA ROȘIILE de ION I. PĂRĂIANU în ediţia nr. 1493 din 01 februarie 2015 by http://confluente.ro/ion_i_paraianu_1422812811.html [Corola-blog/BlogPost/375968_a_377297]
-
promovații, pentru a nu se pierde în negura uitării, cum numai la noi se întâmplă. Poate aceste tabele în detalii ar plictisi, de aceea am recurs la un calcul mai simplu. Am să dau numai numărul total de elevi și promovații, comparativ, de la școlile Roșiile și Romanești. 1910: Total elevi Promovați Roșiile 158 56 Romanești 87 49 1930: Roșiile 201 65 Romanești 1o6 46 1947: Roșiile 221 109 Romanești 139 62 1960: Roșiile 286 258 Romanești 202 188 1978: Roșiile 321
COMUNA ROȘIILE de ION I. PĂRĂIANU în ediţia nr. 1493 din 01 februarie 2015 by http://confluente.ro/ion_i_paraianu_1422812811.html [Corola-blog/BlogPost/375968_a_377297]
-
stabilite de Ministerul Învățămîntului și Științei. La concursul de admitere pot participa absolvenți ai învățămîntului gimnazial. Elevii admiși în clasa a IX-a de liceu, în anul școlar 1991/1992, pot continua studiile pînă la absolvirea învățămîntului liceal. Articolul 19 Promovații clasei a XII- a cursuri de zi, respectiv ai clasei a XIII-a cursuri serale, de la toate tipurile de licee, pot susține examenul de bacalaureat. La școlile normale examenul de bacalaureat se susține după promovarea clasei a XIII-a. Diplomă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/197867_a_199196]
-
în școlile profesionale se face pe bază de concurs, organizat potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățămîntului și Științei. La concursul de admitere pot participa absolvenți ai învățămîntului gimnazial. Articolul 22 La școlile profesionale, studiile se încheie prin examen de absolvire. Promovații acestui examen primesc diplomă de absolvire în meseria în care s-au pregătit, care le conferă dreptul să exercite meseria respectivă, în concordanță cu nomenclatorul stabilit de Ministerul Învățămîntului și Științei și Ministerul Muncii și Protecției Sociale. Articolul 23 În anul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/197867_a_199196]
-
-a. În aceste școli, înscrierea elevilor se face potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățămîntului și Științei. Articolul 24 Învățămîntul complementar sau de ucenici se organizează de către organele administrației locale, respectiv de către agenții economici, cu avizul Ministerul Învățămîntului și Științei, pentru promovații clasei a VIII-a gimnaziale care nu au fost cuprinși în învățămîntul liceal sau profesional. Învățămîntul complementar sau de ucenici se organizează că invatamant de zi cu durata de 2 ani. Clasele se constituie, în medie, din 30 elevi, dar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/197867_a_199196]
-
-a se constituie din 24-36 elevi. Articolul 21 Admiterea în clasa a IX-a în învățământul liceal se face prin concurs, organizat potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățământului. La concursul de admitere pot participa absolvenți ai învățământului gimnazial. Articolul 22 Promovații ultimei clase de la toate tipurile de liceu pot susține examenul de bacalaureat. Diplomă de bacalaureat pentru toate tipurile de învătământ liceal conferă titularilor dreptul de a participa la concursul de admitere în învățământul superior, în învățământul postliceal de specialitate sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/109498_a_110827]
-
Admiterea în școlile profesionale se face pe bază de concurs organizat potrivit normelor stabilite de Ministerul Învățământului. La concursul de admitere pot participa numai absolvenți ai învățământului gimnazial. Articolul 27 La școlile profesionale studiile se încheie prin examen de absolvire. Promovații acestui examen primesc diplomă de absolvire, care le conferă dreptul să exercite meseria în care s-au pregătit . Articolul 28 Învățământul complementar sau de ucenici se organizează prin Ministerul Învățământului de către organele administrației locale, respectiv de către agenții economici, pentru promovații
EUR-Lex () [Corola-website/Law/109498_a_110827]
-
Promovații acestui examen primesc diplomă de absolvire, care le conferă dreptul să exercite meseria în care s-au pregătit . Articolul 28 Învățământul complementar sau de ucenici se organizează prin Ministerul Învățământului de către organele administrației locale, respectiv de către agenții economici, pentru promovații clasei a VIII-a gimnaziale, care nu au fost cuprinși în învățământul liceal sau profesional. Învățământul complementar sau de ucenici se organizează că învățământ de zi cu durata de 2 ani. Clasa de început se constituie, în medie din 30
EUR-Lex () [Corola-website/Law/109498_a_110827]
-
a cifrelor de școlarizare la diferite tipuri de licee. Articolul 2 În vederea generalizării primei trepte a învățămîntului liceal, se interzice încadrarea în producție în perioada activităților școlare sau cuprinderea la cursuri de calificare, la ucenicie și în școli profesionale a promovaților clasei a VIII-a a școlii generale din promoțiile anilor 1975 și 1974, în afară de cei care au împlinit vîrsta de 16 ani, pînă la dat de 15 iunie al anului de absolvire. Nerespectarea acestor prevederi constituie contravenție și se sancționează
EUR-Lex () [Corola-website/Law/128116_a_129445]
-
gimnazial care fac obiectul cercetării Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva Numărul de unități cercetate: 13.000 Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, al promovaților, repetenților, cu situația școlară neîncheiata, numărul absolvenților și rezultatele examenului de capacitate 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate școlile primare și gimnaziale Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor primare: Formulare statistice auto-administrate Sc
EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
ucenici, postliceal și de maiștri Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva Numărul de unități cercetate: 1.650 Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, al promovaților, repetenților, cu situație școlară neîncheiata, absolvenților și rezultatele examenului de absolvire 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate școlile profesionale, de ucenici, postliceale și de maiștri și grupurile școlare Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
grupul școlar (clasele IX-XII, XIII) Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiv�� Numărul de unități cercetate: 1.400 Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, numărul promovaților, repetenților și cu situația școlară neîncheiata; numărul absolvenților și rezultatele examenului de bacalaureat 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate liceele și grupurile școlare Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor primare: Formulare statistice auto-administrate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
învățământ universitar - institute, universități, academii. Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva Numărul de unități cercetate: 700 unități Principalele variabile cercetate: Numărul studenților înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar, personal administrativ, baza materială, numărul studenților în evidență la sfârșitul anului universitar, al promovaților, repetenților, cu situația școlară neîncheiata, absolvenții și rezultatul examenului de licență 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate instituțiile de învățământ superior (publice și private) Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor: Formulare statistice auto-administrate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/147461_a_148790]
-
anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 13.000 de unități școlare Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, al promovaților, repetenților, cu situația școlară neîncheiata, numărul absolvenților și rezultatele examenului de absolvire (test național) 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Rețeaua școlilor primare și gimnaziale Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor primare: Chestionare statistice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167131_a_168460]
-
anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 1.650 de unități școlare Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, al promovaților, repetenților, cu situație școlară neîncheiata, absolvenților și rezultatele examenului de absolvire 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate școlile de arte și meserii, postliceale și de maiștri și grupurile școlare Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167131_a_168460]
-
anuală Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 1.400 de unități școlare Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, numărul promovaților, repetenților și cu situația școlară neîncheiata; numărul absolvenților și rezultatele examenului de bacalaureat 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate liceele și grupurile școlare Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor primare: Chestionare statistice auto-înregistrate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167131_a_168460]
-
Gradul de armonizare cu acquis comunitar (%): 95 Numărul de unități cercetate: 700 de unități de învățământ superior Principalele variabile cercetate: Numărul studenților înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar, personal nedidactic, baza materială, numărul studenților în evidență la sfârșitul anului universitar, al promovaților, repetenților, cu situația școlară neîncheiata, absolvenții și rezultatul examenului de licență 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate instituțiile de învățământ superior (publice și private) Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor primare: Chestionare statistice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/167131_a_168460]
-
este modalitatea esențială de evaluare a sistemului de învătământ liceal, a nivelului de cultură generală și de specializare atins de absolvenții de liceu. Examenul de bacalaureat permite acestora accesul către învățământul superior. 2. Dreptul de a susține bacalaureatul îl au promovații ultimei clase de liceu, învățământ liceal de zi, seral și fără frecvență. 3. Candidații proveniți din învățământul de stat au dreptul să susțină examenul de bacalaureat, fără taxa, de cel mult două ori. Prezentările ulterioare la examen sunt condiționate de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/140399_a_141728]
-
prevăzute în anexa nr. 1. Articolul 2 În vederea generalizării primei trepte a învătămîntului liceal - anii I și II -, Ministerul Educației și Învățămintului, celelalte ministere și comitetele executive ale consiliilor populare județene și al municipiului București vor lua măsuri pentru cuprinderea promovaților clasei a VIII-a în anul I de liceu, cursuri de zi. În scopul realizării acestei sarcini, se interzice angajarea în producție în perioada cursurilor școlare sau cuprinderea la ucenicie și în școli profesionale a promovaților clasei a VIII-a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/162184_a_163513]
-
lua măsuri pentru cuprinderea promovaților clasei a VIII-a în anul I de liceu, cursuri de zi. În scopul realizării acestei sarcini, se interzice angajarea în producție în perioada cursurilor școlare sau cuprinderea la ucenicie și în școli profesionale a promovaților clasei a VIII-a a școlii generale din promoția anului 1974, în afară de promovații care la terminarea clasei a VIII-a au împlinit vîrsta de 16 ani. Articolul 3 Planul de școlarizare pentru anul I la invățămînlul liceal, în anul școlar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/162184_a_163513]
-
liceu, cursuri de zi. În scopul realizării acestei sarcini, se interzice angajarea în producție în perioada cursurilor școlare sau cuprinderea la ucenicie și în școli profesionale a promovaților clasei a VIII-a a școlii generale din promoția anului 1974, în afară de promovații care la terminarea clasei a VIII-a au împlinit vîrsta de 16 ani. Articolul 3 Planul de școlarizare pentru anul I la invățămînlul liceal, în anul școlar 1974/1975, este cel prevăzut în anexa nr. 2 *). --------- Articolul 4 Pentru cuprinderea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/162184_a_163513]
-
gimnazial care fac obiectul cercetării Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva Numărul de unități cercetate: 13.000 Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, al promovaților, repetenților, cu situația școlară neîncheiata, numărul absolvenților și rezultatele examenului de capacitate 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate școlile primare și gimnaziale Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor primare: Formulare statistice auto-administrate Se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/140604_a_141933]
-
ucenici, postliceal și de maiștri Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva Numărul de unități cercetate: 1.650 Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, al promovaților, repetenților, cu situație școlară neîncheiata, absolvenților și rezultatele examenului de absolvire 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate școlile profesionale, de ucenici, postliceale și de maiștri și grupurile școlare Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/140604_a_141933]
-
grupul școlar (clasele IX-XII, XIII) Tipul de cercetare: Cercetare statistică exhaustiva Numărul de unități cercetate: 1.400 Principalele variabile cercetate: Numărul elevilor înscriși, personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic, baza materială, numărul elevilor în evidență la sfârșitul anului școlar, numărul promovaților, repetenților și cu situația școlară neîncheiata; numărul absolvenților și rezultatele examenului de bacalaureat 2. FLUXUL INFORMAȚIILOR Unitățile furnizoare de date: Toate liceele și grupurile școlare Instituții colaboratoare: Ministerul Educației și Cercetării Modul de colectare a datelor primare: Formulare statistice auto-administrate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/140604_a_141933]