254 matches
-
a ajuns. Iar pentru locurile din față, cele a căror menire ar trebui să fie aceea de-a motiva ascensiunea socială, diploma chiar nu mai contează. Dacă indiferent de ce (și cum) faci, poți ajunge orice - atunci o instituție a evoluței stadiale precum școala nu-și mai are rostul. Școala are credit dacă (și numai dacă) studentul și părintele văd că ea e în măsură să dea atît un conținut, cît și un statut celui care o absolvă. Pînă acum evoluția și
Învățămăntul universitar by Mihai Maci () [Corola-journal/Journalistic/9486_a_10811]
-
intrat în viața politică, fie are un anumit trecut politic, dar a avut o atitudine mai retrasă în ceea ce privește vizibilitatea sa pe scena politică. Prin campania de tip progresiv are loc o prezentare de amănunt a actorului politic, care se desfășoară stadial, în mai multe faze. Prin folosirea unei astfel de campanii se preconizează că imaginea actorului politic promovat va crește progresiv, ajungând la un maxim de potențial în momentul alegerilor. * Campania de tip blitz Caracteristica definitorie a campaniilor de tip blitz
Campanii şi strategii de PR by Flaviu Călin Rus [Corola-publishinghouse/Administrative/904_a_2412]
-
cub de lemn Prețul mediu de vânzare al unui metru cub de lemn pe picior la nivel național, determinat ca medie a datelor statistice publicate pentru ultimii 3 ani de Institutul Național de Statistică Puiet Plantă lemnoasă tânără calendaristic și stadial provenită din sămânță sau părți de arbori, apărută spontan sau cultivată Reconstrucție ecologică Ansamblul de măsuri, inițiate și derulate de către om, prin care se asigură restabilirea structurii, funcțiilor naturale, diversității și dinamicii naturale în vederea refacerii unui ecosistem degradat
CODUL SILVIC din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293218]
-
riscurile potențiale, iar pacientul a fost informat în detaliu. ... IV. Tratament Evaluare pre-terapeutică: ● Evaluare clinică și imagistică pentru certificarea stadiului IV. ● Evaluare clinică și imagistică pentru certificarea stadiului IIA-IIIB cu risc crescut de recurență (a se vedea mai sus subcategoriile stadiale eligibile pentru pembrolizumab în adjuvanta), în urma rezecției complete. ● Confirmarea histologică a diagnosticului. ● Evaluarea biologică: va conține analizele recomandate de către medicul curant (în funcție de starea pacientului și de posibilele co-morbidități existente). Doza: Doza recomandată de pembrolizumab la adulți
ANEXĂ din 30 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293153]
-
imunoterapiei cu și fără radioterapie. ... ... 7. Hormonoterapia – Modalități de acțiune. Clasificare. ... – Indicațiile hormonoterapiei ... – Efecte secundare. Complicații. ... – Rezistența la hormonoterapie ... – Strategii terapeutice ale asocierii radioterapiei cu hormonoterapia ... – Alegerea hormonoterapiei optime ... – Modalități de administrare ale hormonoterapiei cu și fără radioterapie. ... ... 8. Clasificarea stadială a neoplaziilor maligne – Principii generale de stadializare Reguli de clasificare ... – Aprecierea categoriei T, N, M ... ... 9. Markeri tumorali – Elemente definitorii și caracteristicile ideale ale unui marker tumoral ... – Clasificarea markerilor tumorali ... – Rolul markerilor tumorali în diagnostic, aprecierea prognosticului și monitorizarea tratamentului
ANEXE din 7 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298957]
-
5. Metode de prezentare a datelor - curbe de suparviețuire, Forest-plot, waterfall, histograme, intervale de confidență etc. ... 6. Specificitate/sensitivitate/validitate/putere ... 7. Meta-analize și importanța lor ... 8. Nivele de evidență și grad de recomandare ... 9. Identificarea capcanelor: studii pilot, rezultate preliminare, migrarea stadială, fraude, etc. ... ... ... 5.13.2. Radioterapie clinică Specialiștii în radioterapie trebuie să fie capabili să acționeze ca membri independenți și responsabili ai echipei multidisciplinare, pentru îndeplinirea următoarelor cerințe: – Recunoașterea simptomelor și semnelor cancerului ... – Stabilirea diagnosticului în cazul suspiciunii unor tumori sau metastaze
ANEXE din 7 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298957]
-
riscurile potențiale, iar pacientul a fost informat în detaliu. ... IV. Tratament Evaluare pre-terapeutică: ● Evaluare clinică și imagistică pentru certificarea stadiului IV. ● Evaluare clinică și imagistică pentru certificarea stadiului IIA-IIIB cu risc crescut de recurență (a se vedea mai sus subcategoriile stadiale eligibile pentru pembrolizumab în adjuvantă), în urma rezecției complete. ● Confirmarea histologică a diagnosticului. ● Evaluarea biologică: va conține analizele recomandate de către medicul curant (în funcție de starea pacientului și de posibilele co-morbidități existente). Doza: Doza recomandată de pembrolizumab la adulți
ANEXĂ din 27 mai 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298489]
-
substitutiv renal) și de mortalitate cardio-vasculară și generală. De aceea, este o problemă de sănătate publică. Principalele cauze ale BCR sunt diabetul zaharat și bolile vasculare ale rinichiului (hipertensiunea arterială). Boala cronică de rinichi are o evoluție caracterizată de creșterea stadială a riscului renal și cardio-vascular. Gradul de risc este definit în funcție de nivelul albuminuriei (evaluată prin raportul albumină/creatinină în urină (RACu), al ratei de filtrare glomerulară (RFGe) și este influențat în principal de cauza BCR. Evoluția gradului de risc
ANEXĂ din 29 mai 2024 () [Corola-llms4eu/Law/283768]
-
economică semnifică modernizarea, intervalul de timp și evoluțiile care au marcat trecerea țărilor occidentale de la stadiul de societăți tradiționale la cel de societății moderne. Eventual conceptul de take-off al lui Rostow este considerat esențial în acest proces de modernizare. Abordarea stadială, cu toate că este instructivă din punct de vedere istoric, a creat multe probleme pentru studiile privind dezvoltarea economică. Frecvent, aceste probleme s-au datorat unei comparații inadecvate între condițiile țărilor occidentale în perioada demarajului creșterii economice moderne și starea țărilor înapoiate
Capitalul uman şi dezvoltarea economică Influenţele capitalului uman asupra dezvoltării economice by Mircea ARSENE () [Corola-publishinghouse/Science/100960_a_102252]
-
de 10 ani fiind mai aproape de realitate; * sunt propuse 3 categorii generale în încercarea de comparație statistică: 1. rezultatele absolute (rezultatele finale pentru toate cazurile tratate în spital); 2. rezultatele relative (cazuri tratate prin metode speciale); 3. rezultate în funcție de clasificarea stadială (clinică), tratate prin metode speciale, separat pentru fiecare studiu. În actualitate, problema crucială este modalitatea terapeutică a leziunilor precoce; se propune încadrarea cancerului precoce în clasificarea Centrului medical Columbia Presbyterian, în principiu luând în discuție prezența (absența) următoarelor semne clinice
Datoria împlinită by Mihai Pricop [Corola-publishinghouse/Science/1391_a_2633]
-
dat cu cel obținut la un altul sau a profilului fiecărui moment cu fiecare dintre celelalte, este utilizat frecvent termenul, mult mai sugestiv, cross-temporal. Această perspectivă pleacă de la premisa că, deși persoana suportă de-a lungul timpului o dezvoltare ontogenetică stadială, între aceste stadii, multe elemente de structură psihologică se conservă, chiar dacă într-o formă relativ diferită, conferind prin aceasta temeiul unității și unicității de expresie, ca atribute definitorii ale personalității. Desigur, nu toți cercetătorii au fost de acord, unii dintre
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
externi (naturali, tehnico-materiali, socioistorici și socioculturali, grupurile de referință, grupurile de presiune) și interni (conformismul și nonconformismul, tensiunile latente și camuflate, coeziunea și disocierea) care influențează dinamica grupurilor de muncă, încheind capitolul cu prezentarea modelelor lor de dezvoltare (modelul dezvoltării stadiale și modelul grupului optimal), acesta din urmă reflectând cel mai fidel legătura dintre teorie și practică. În fine, comunicarea, care face obiectul capitolului X, este privită ca dimensiune esențială nu numai pentru ființa umană individuală, ci și pentru omul organizațional
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
în practică, în încercarea de a facilita învățarea. În al doilea capitol este prezentat conceptul de autodezvoltare. Autoarea, Monica Lee de la Universitatea din Lancaster, Marea Britanie, prezintă patru tipuri de abordări ale acestui concept: dezvoltarea ca maturizare, ca progres inevitabil, predeterminat, stadial pe care îl parcurg oamenii în organizații; dezvoltarea ca modelare, oamenii fiind văzuți ca instrumente ce pot fi modelate pentru a se potrivi organizațiilor din care fac parte; dezvoltarea ca o călătorie; fiecare își construiește punctele sale de reper și
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
lungă durată, în cea din anul 2000 acestuia i se alocă un spațiu important, care va fi foarte probabil suplimentat în viitor - sau a și fost deja. 2. Ajutorarea altuia ca proces decizional stadialtc "2. Ajutorarea altuia ca proces decizional stadial" Acordarea ajutorului în situațiile de urgență (emergență), cum ar fi accidentele de mașină, atacarea unei persoane pe stradă, furtul dintr-un magazin, a constituit tema predilectă în psihologia socială (cu deosebire în cea americană), întrucât e vorba despre un timp
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
se expune și în lucrarea tradusă din franceză: Stereotipuri, discriminare și relații intergrupuri (1997, coord. R.Y. Bourhis și J.F. Leyens), numeroase încercări de conjuncție a teoriilor menționate mai sus cu implicarea și a altor perspective, dintre care: a) viziunea stadială asupra relațiilor intergrupale se străduiește să combine evoluția aspectelor cognitive de identitate socială cu schimbările structurale în condițiile grupurilor favorizate și ale celor defavorizate; se analizează în special evoluția concepției membrilor lor despre permeabilitatea granițelor dintre respectivele grupuri (Taylor și
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
potrivit identității sale etnice lucide, în acțiuni la scară mare (activism politic sau social) ori în transpunerea acestor identități în viața de zi cu zi. Psihosocioloaga Janet Helms (1990), citată mai sus, ea însăși africană americană, a dezvoltat un model stadial și pentru reacțiile identitare ale albilor americani: 1) În stadiul de contact indivizii sunt indiferenți la problemele etnice și rasiale. Rareori ei se gândesc la astfel de lucruri. 2) În stadiul dezintegrării, ei, devenind conștienți de implicațiile pe plan social
Valori, atitudini și comportamente sociale. Teme actuale de psihosociologie by Petru Iluț () [Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
sunt corespondente în planul desfășurării vieții psihobiologice. În plus, se poate observa o trecere gradată de la nivelurile stării de sănătate la nivelurile patologice, fapt care dovedește că orice proces morbid este o destructurare „în trepte” a normalului. De aceste aspecte „stadiale” suntem obligați să ținem seama în ceea ce privește instituirea acțiunilor de igienă mintală, de protejare a stării de sănătate mintală și de anulare a acțiunii factorilor morbigenetici de risc. Capitolul 4 Factorii de sanogeneză psihică 1. Evoluția psihosocială a omului și a
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
risc morbigenetici pentru starea de sănătate mintală în aria de acțiune vizată, prin studii de epidemiologie a bolilor psihice efectuate în prealabil; delimitarea precisă a obiectivelor vizate de acțiunea de igienă mintală și adaptarea acțiunii la specificul acestora; planificarea desfășurării stadiale a acțiunii de igienă mintală, colaborarea cu autoritățile și populația din aria respectivă; adaptarea acțiunii de igienă mintală la cerințele și nevoile populației din aria respectivă; antrenarea largă a populației în aplicarea măsurilor de psihoigienă, ca o garanție a eficacității
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
principiul mobilității adaptative este de natură tehnico-metodologică și constă în diversificarea metodelor de recuperare în cursul diferitelor etape ale procesului terapeutic; h) principiul planificării se referă la mijloacele și etapele de recuperare a bolnavilor; i) principiul programării urmărește organizarea desfășurării stadiale a programului de recuperare, conform planificării acesteia în cazul bolnavilor psihic; Orice acțiune de recuperare urmărește compensarea stării de deficiență, ameliorarea stării bolnavului sau a persoanei cu deficiență, reintegrarea sa în familie, profesiune, societate. În vederea realizării acestor obiective, recuperarea bolnavilor
Tratat de igienă mintală by Constantin Enăchescu () [Corola-publishinghouse/Science/2366_a_3691]
-
gândire, individualizând-o, astfel, în familia mai extinsă a teoriilor dezvoltării. În viziunea lui Alvin J. So, teoriile modernizării împărtășesc următoarele prezumții (derivate din paradigma evoluționistă): modernizarea este o schimbare socială unidirecțională, progresivă, graduală și ireversibilă; modernizarea este un proces stadial, desfășurat în faze (fazele modernizării, care, în opinia lui Levy, sunt faze de trecere de la tradiție la modernitate); modernizarea este un proces omogenizant (produce tendințe spre convergență în societățile care se modernizează); modernizarea este un proces de europenizare (americanizare); modernizarea
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
intermediare/de mijloc; b) criterii finale); 2) criterii de creștere a capacității. O modalitate complementară de analiză a proiectului din perspectiva evaluării este aceea de a vedea evaluarea ca pe un proces, și anume, așa cum o denumește Cătălin Zamfir, „evaluarea stadială”: a) evaluarea continuă/neîntreruptă; b) evaluarea pe termen mediu, după parcurgerea fiecărui stadiu; c) evaluarea finală; d) evaluarea ulterioară. Nu în ultimul rând, Cătălin Zamfir arată că un rol extrem de important îl deține circularea/răspândirea informațiilor privind rezultatele evaluării între
O nouă provocare: dezvoltarea socială by Cătălin Zamfir [Corola-publishinghouse/Science/2099_a_3424]
-
cu stadii succesive de simbioză, separare, apropiere și individualizare. Interacțiunea mamă copil se desfășoară În cadrul unei psihodinamici familiale și este susținută de atmosfera de Încredere de bază (basic trust) a cadrului familial. Perturbările dinamicii familiale se reflectă În perturbările procesului stadial al dezvoltării psihice care se pot manifesta uneori tardiv sub forma violenței. În acest mod familia reprezintă cadrul primar al structurării psihismului și socializării primare, dar și al violenței. Caracterul de sistem deschis al familiei către grupul social căruia Îi
AGRESIVITATEA ŞI CONDUITELE VIOLENTE – DIMENSIUNI CONCEPTUALE. In: BULETIN DE PSIHIATRIE INTEGRATIVĂ 2003, an IX, volumul VIII, numărul 1 (15) by V. Chiriţă, Roxana Chiriţă, C. Ştefănescu, N. Cosmovici () [Corola-publishinghouse/Science/574_a_1459]
-
cărui operă a fost marcată de structuralism. Ce-i drept, Piaget a susținut un structuralism genetic care conferă structuralismului transversal clasic și o coordonată istorico-evolutivă. După Doll jr., constructivismul biologic și psihologic piagetian ar fi eminamente postmodernist; nu și teoria stadială piagetiană, întrucât conceptul de stadiu de dezvoltare i se pare lui Doll jr. că derivă dintr-o viziune modernă, liniară și secvențială asupra psihogenezei umane. Interpretarea dată de Doll viziunii structuralist-genetice piagetiene este discutabilă. El ignoră determinismul evident al demersurilor
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]
-
care sunt incluse toate teoriile, modelele și paradigmele privind învățarea completivă, perfectivă și de autoinstruire la tineri și adulți ; modelul operational și dinamic care poate cuprinde: teoria formării pe etape a acțiunilor mentale, a cunoștințelor și convingerilor (Galperin), teoria psihogenezei stadiale a operațiilor intelectuale (Piaget, Aebli), teoria anticipării operaționale, teoria gradient-dinamică ; modelul cognitivist în care pot fi incluse: teoria structurală, genetic-cognitivă (Bruner), teoria organizatorilor învățării verbal-cognitivă, teoria învățării cumulativ-ierarhice ; modelul intergrativist care include: teoria holodinamică asupra învățării, teoria interdependenței proceselor cognitive
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
organizare este mult mai rigid și mai limitat ca posibilități de transformare interioară). Factorii de perturbare genetici sau ereditari, ca și consecințele unor maladii ale sistemului nervos central cu alterări de substanță cenușie implantează în interiorul structurilor factori care „îngheață” evoluția stadială a acestora. Nonevoluția structurilor modifică funcționalitatea intrastructurală și interstructurală, nepermițând diferențierea, emergența și specializarea. Consonanța sau coechilibrarea constituie, după principiile ciberneticii, indicatorul fundamental de măsurare a nivelului de organizare a sistemului psihic. În momentul în care se constată o asonanță
Sinteze de psihopedagogie specială. Ghid pentru concursuri și examene de obținere a gradelor didactice by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]