KorAP: Find »[drukola/base=admitere & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...9 10 11 ...1818 >

45,434 matches

Corola-blog/BlogPost/354549_a_355878

poartă până azi, când Maria Ploae a devenit un nume cu celebritate, al teatrului și cinema-ului românesc). Se înscrie la Școala Populară de Artă și urmează cursurile de actorie cu actrița Maria Potra. În 1972, după o eșuare la admiterea din anul anterior, ia admiterea la I. A. T. C., pe care îl va absolvi la clasa de actorie a profesorilor Octavian Cotescu și Ovidiu Schumacher, avându-i colegi pe Horațiu Mălăele, Dan Condurache, Radu Vaida și Rozina Campos. Chiar

MARIA PLOAE. ARTISTĂ REVENDICATĂ ÎN IUBIRE... de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 2122 din 22 octombrie 2016 by http://confluente.ro/aurel_v_zgheran_1477124597.html [Corola-blog/BlogPost/354549_a_355878]
Ploae a devenit un nume cu celebritate, al teatrului și cinema-ului românesc). Se înscrie la Școala Populară de Artă și urmează cursurile de actorie cu actrița Maria Potra. În 1972, după o eșuare la admiterea din anul anterior, ia admiterea la I. A. T. C., pe care îl va absolvi la clasa de actorie a profesorilor Octavian Cotescu și Ovidiu Schumacher, avându-i colegi pe Horațiu Mălăele, Dan Condurache, Radu Vaida și Rozina Campos. Chiar din anii de facultate este

MARIA PLOAE. ARTISTĂ REVENDICATĂ ÎN IUBIRE... de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 2122 din 22 octombrie 2016 by http://confluente.ro/aurel_v_zgheran_1477124597.html [Corola-blog/BlogPost/354549_a_355878]
Corola-blog/BlogPost/341558_a_342887

urmau să fie revelate din ambele perspective. Însă datul temporal al autorilor n-a fost unul prielnic: fiica mea s-a retras din proiect, fiind din ce în ce mai speriată și mai absorbită de cele două mari praguri din viața ei: bacalaureatul și admiterea. Cum eu deja înaintasem cu transcrierea poveștii unuia dintre cei doi frați (și cum ideea proiectului încă mă fascina), a trebuit să preiau și destinul celuilalt frate. Cum ideea inițială (și premisă a originalității proiectului) era ca frații să aibă

ÎNTOARCEREA FRATELUI RISIPITOR de MIRCEA BĂDUŢ în ediţia nr. 1242 din 26 mai 2014 by http://confluente.ro/Mircea_badut_1401108822.html [Corola-blog/BlogPost/341558_a_342887]
Corola-blog/BlogPost/338515_a_339844

un liceu mișto, central, din București. Eram liberi. Eram hipsteri (de mici). Profii ne-au învățat să ținem ochii și gândurile deschise, în perioada aia Coșbucul a devenit unul dintre liceele bune din București, cu olimpici și medii mari de admitere, profii erau hippioți, ne dădeau spațiu să ne exprimăm și ne ascultau părerile. Colegii mei sunt artiști, ONG-iști, activiști, comunicatori, mă văd cu ei pe la evenimente cultural-mondene și proteste, doamne, ce oameni frumoși am ajuns! Ce bine era pe-

Întâlnirea de 10+ ani: De ce (n-)am plecat din România? by https://republica.ro/intalnirea-de-10-ani-de-ce-n-am-plecat-din-romania [Corola-blog/BlogPost/338515_a_339844]
Corola-blog/BlogPost/365365_a_366694

căutat să-și canalizeze orice gând pornit să o ia razna față de obiectivul lui. În tramvai, în autobuz ori în timpul mersului pe jos către locul de muncă încerca să regăsească frazele de care va avea nevoie la noul examen de admitere. La fiecare poticnire își scote notițele păstrate la îndemână. În mers, dacă citește, simțind o prezență, se oprește în loc dar nu și din citit, pentru a fi ocolit, câștigând acel timp. Uneori, în tramvai sau în autobuz, oricât de concentrat

XX. ECOU RĂTĂCIT (IȚE PESTRIȚE ȘI UN FIR ROȘU) de ADRIAN LIȚU în ediţia nr. 2133 din 02 noiembrie 2016 by http://confluente.ro/adrian_litu_1478090063.html [Corola-blog/BlogPost/365365_a_366694]
Corola-blog/BlogPost/378642_a_379971

au absolvit Institutul de Artă Teatrală și Cinematografică „Ion Luca Caragiale”, Universitatea Națională de Artă Teatrală și Cinematografică de azi, din București, Secția de actorie, în 1968, la clasa profesoarei Beate Fredanov, asistenți Octavian Cotescu și Laurențiu Azimioară. Au luat admiterea din prima, deși locurile, râvnite, iar unele dintre ele chiar și ocupate de fiii nomenklaturiștilor precum și ai altor categorii de privilegiați erau inabordabil de puține, în primul rând pentru fete (între trei și maximum paisprezece pe an). Absolvirea a confirmat

AIMÉE IACOBESCU. CU MEDALIA PE PIEPT, ÎNGENUNCHEATĂ! de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1808 din 13 decembrie 2015 by http://confluente.ro/aurel_v_zgheran_1449994759.html [Corola-blog/BlogPost/378642_a_379971]
locurile, râvnite, iar unele dintre ele chiar și ocupate de fiii nomenklaturiștilor precum și ai altor categorii de privilegiați erau inabordabil de puține, în primul rând pentru fete (între trei și maximum paisprezece pe an). Absolvirea a confirmat succesul examenului de admitere, ieșind șefi de promoție, drept pentru care apelând la serviciile unui avocat pentru a înlătura barierele de pile, au fost repartizați la Teatrul Național din București, unde Aimée Iacobescu a jucat patruzeci de ani, din 1968 până în 2008. Fratele ei

AIMÉE IACOBESCU. CU MEDALIA PE PIEPT, ÎNGENUNCHEATĂ! de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1808 din 13 decembrie 2015 by http://confluente.ro/aurel_v_zgheran_1449994759.html [Corola-blog/BlogPost/378642_a_379971]
Corola-blog/BlogPost/354439_a_355768

line pe care ne rostogoleam spre vale, mestecenii de care ne aninam ca să ne „dăm huța” sau ritualul spălatului pe dinți cu cărbunele scârțâitor din vreo vatră stinsă, care ne făcea gingiile negre, ca la vampiri. La paisprezece ani, după admiterea la liceu, vegheată de sora mea mai mare, am promovat întâia ascensiune pe crestele lor extreme (Negoiu și Modoveanu). A fost ca o revelație! Atunci am înțeles tâlcul răspunsului lui Sir Edmund Hillary la întrebarea „De ce se încăpățânează omul să

MUNŢII FĂGĂRAŞ, PENTRU CĂ EXISTĂ !* de GABRIELA CĂLUŢIU SONNENBERG în ediţia nr. 495 din 09 mai 2012 by http://confluente.ro/Gabriela_calutiu_sonnenberg_muntii_gabriela_calutiu_sonnenberg_1336579628.html [Corola-blog/BlogPost/354439_a_355768]
Corola-blog/BlogPost/365526_a_366855

saluta, dar care știa mult mai multe despre el decât ar fi putut ști el despre ea. Nu era singura în această situație. Locuia în cartierul lui, făcea parte dintre cei mulți care îl felicitaseră cu ocazia absolvirii examenului de admitere la facultate. Ori de câte ori fusese interpelat de câte o persoană răspunsese cu amabilitate. Ori de câte ori cineva îi solicita sprijinul nu putea să refuze. Vera, elevă la seral, avea peste câteva zile teză la matematică. A acceptat, numai el știe cum, rugămintea de

CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/adrian_li%C8%9Bu/canal [Corola-blog/BlogPost/365526_a_366855]
saluta, dar care știa mult mai multe despre el decât ar fi putut ști el despre ea. Nu era singura în această situație. Locuia în cartierul lui, făcea parte dintre cei mulți care îl felicitaseră cu ocazia absolvirii examenului de admitere la facultate. Ori de câte ori fusese interpelat de câte o persoană răspunsese cu amabilitate. Ori de câte ori cineva îi solicita sprijinul nu putea să refuze.Vera, elevă la seral, avea peste câteva zile teză la matematică. A acceptat, numai el știe cum, rugămintea de

CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/adrian_li%C8%9Bu/canal [Corola-blog/BlogPost/365526_a_366855]
de o responsabilitate nedefinită, o responsabilitate vecină cu panica. Fiecare profesor, lector sau asistent universitar are grijă ca mai întâi să își expună exigențele. În fața atâtor cerințe mai că îți vine să regreți faptul că ai reușit la examenul de admitere. Începi să crezi că nu ai capacitatea intelectuală necesară să faci față. Te așteptai să fii cât de cât îndrumat cu adevărat sau măcar să ți se insufle un dram de curaj. Nu este nici pe departe așa ceva. Albert încearcă să

CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/adrian_li%C8%9Bu/canal [Corola-blog/BlogPost/365526_a_366855]
de o responsabilitate nedefinită, o responsabilitate vecină cu panica.Fiecare profesor, lector sau asistent universitar are grijă ca mai întâi să își expună exigențele. În fața atâtor cerințe mai că îți vine să regreți faptul că ai reușit la examenul de admitere. Începi să crezi că nu ai capacitatea intelectuală necesară să faci față. Te așteptai să fii cât de cât îndrumat cu adevărat sau măcar să ți se insufle un dram de curaj. Nu este nici pe departe așa ceva.Albert încearcă să

CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/adrian_li%C8%9Bu/canal [Corola-blog/BlogPost/365526_a_366855]
Corola-blog/BlogPost/352363_a_353692

verbului utilizat aici se deslușește cu maximă claritate dacă raportăm nevoia de literatură, ca fapt cultural, la nevoia timpului pentru obiecte aparținând lumii concrete. Folosind cuvintele lui Roland Barthes, vom constata că apariția unor noi nevoi este indisolubil legată de admiterea, ca soluție, e exact acelor modalități de a le obține și pune la ADĂPOST, CA VALORI, PE CARE SOCIETATEA LE-A DESCOPERIT ȘI LE-A FETIȘIZAT ÎN ACEEAȘI PERIOADĂ. Așezarea experienței franceze în adâncimea expresivității, acolo unde se deslușește resursele

FENOMENUL FILONULUI FRANCEZ ŞI GERMAN ÎN LITERATURA ROMÂNĂ (MACEDONSKI, GOETHE, EMINESCU) de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 1312 din 04 august 2014 by http://confluente.ro/al_florin_tene_1407119516.html [Corola-blog/BlogPost/352363_a_353692]
Corola-blog/BlogPost/360119_a_361448

Acasa > Impact > Scrieri > DOUĂ SĂPTĂMÂNI LA FABRICĂ Autor: Viorel Darie Publicat în: Ediția nr. 1339 din 31 august 2014 Toate Articolele Autorului Admiterea la facultate a fost o distracție pentru mine. Eram elev bun la liceu, sub îndrumarea inimosului meu profesor de matematică, Dan Bortă, rezolvam tot timpul probleme la Gazeta Matematică, încât exercițiile date la examen pentru admitere la Facultatea de Matematică

DOUĂ SĂPTĂMÂNI LA FABRICĂ de VIOREL DARIE în ediţia nr. 1339 din 31 august 2014 by http://confluente.ro/viorel_darie_1409476472.html [Corola-blog/BlogPost/360119_a_361448]
2014 Toate Articolele Autorului Admiterea la facultate a fost o distracție pentru mine. Eram elev bun la liceu, sub îndrumarea inimosului meu profesor de matematică, Dan Bortă, rezolvam tot timpul probleme la Gazeta Matematică, încât exercițiile date la examen pentru admitere la Facultatea de Matematică din Iași mi-au părut o joacă. După afișarea rezultatelor la probele scrise, imediat ce am dat și proba orală, mi-am zis că n-are rost să mai stau la Iași, să aștept afișarea rezultatelor finale

DOUĂ SĂPTĂMÂNI LA FABRICĂ de VIOREL DARIE în ediţia nr. 1339 din 31 august 2014 by http://confluente.ro/viorel_darie_1409476472.html [Corola-blog/BlogPost/360119_a_361448]
funcționar de la fabrică, îi spun că am reușit la facultate. Erau cam puțini din comună care reușeau la facultate în anii aceia. Iar funcționarul făcu o figură: „Fugi dom'le, cum se poate așa ceva? Că doară deabia acum se desfășoară admiterea!” În fine, i-am explicat care-i treaba. Umblând prin fabrică mândru că am reușit, inginerul șef m-a trimis la șeful cadrelor, pe atunci domnul Mayer, neamț, să vorbesc cu el de angajare pe timp de vară. Acela mi-

DOUĂ SĂPTĂMÂNI LA FABRICĂ de VIOREL DARIE în ediţia nr. 1339 din 31 august 2014 by http://confluente.ro/viorel_darie_1409476472.html [Corola-blog/BlogPost/360119_a_361448]
Corola-website/Law/258138_a_259467

formulat cererea de recuzare, cu participarea judecătorului recuzat. Articolul 48 Abținerea judecătorului recuzat (1) Judecătorul împotriva căruia este formulată o cerere de recuzare poate declara că se abține. (2) Declarația de abținere se soluționează cu prioritate. ... (3) În caz de admitere a declarației de abținere, cererea de recuzare, indiferent de motivul acesteia, va fi respinsă, prin aceeași încheiere, ca rămasă fără obiect. ... (4) În cazul în care declarația de abținere se respinge, prin aceeași încheiere instanța se va pronunța și asupra

EUR-Lex (2010) [Corola-website/Law/258138_a_259467]
În cazul în care la același termen s-au formulat cereri de recuzare și de abținere pentru motive diferite, acestea vor fi judecate împreună. (3) Nu se admite interogatoriul ca mijloc de dovadă a motivelor de recuzare. ... (4) În cazul admiterii abținerii sau recuzării întemeiate pe dispozițiile art. 42 alin. (1) pct. 11, instanța va stabili care dintre judecători nu va lua parte la judecarea pricinii. ... (5) Abținerea sau recuzarea se soluționează printr-o încheiere care se pronunță în ședință publică

EUR-Lex (2010) [Corola-website/Law/258138_a_259467]
arăta în ce măsură actele îndeplinite de judecător urmează să fie păstrate. ... Articolul 52 Procedura de soluționare de către instanța superioară (1) Instanța superioară învestită cu judecarea abținerii sau recuzării în situația prevăzută la art. 50 alin. (2) va dispune, în caz de admitere a cererii, trimiterea pricinii la o altă instanță de același grad din circumscripția sa. ... (2) Dacă cererea este respinsă, pricina se înapoiază instanței inferioare. ... Articolul 53 Căi de atac (1) Încheierea prin care s-a respins recuzarea poate fi atacată

EUR-Lex (2010) [Corola-website/Law/258138_a_259467]
atac (1) Instanța va comunică părților cererea de intervenție și copii de pe înscrisurile care o însoțesc. ... (2) După ascultarea intervenientului și a părților, instanța se va pronunța asupra admisibilității în principiu a intervenției, printr-o încheiere motivată. ... (3) Încheierea de admitere în principiu nu se poate ataca decât odată cu fondul. ... (4) Încheierea de respingere ca inadmisibilă a cererii de intervenție poate fi atacată în termen de 5 zile, care curge de la pronunțare pentru partea prezentă, respectiv de la comunicare pentru partea lipsă

EUR-Lex (2010) [Corola-website/Law/258138_a_259467]
de cel mult 10 zile de la înregistrare. Judecarea cererii principale se suspendă până la soluționarea căii de atac exercitate împotriva încheierii de respingere ca inadmisibilă a cererii de intervenție. ... Articolul 65 Situația intervenientului (1) Intervenientul devine parte în proces numai după admiterea în principiu a cererii sale. ... (2) Intervenientul va prelua procedura în starea în care se află în momentul admiterii intervenției, dar va putea solicita administrarea de probe prin cererea de intervenție sau cel mai târziu până la primul termen de judecată

EUR-Lex (2010) [Corola-website/Law/258138_a_259467]
încheierii de respingere ca inadmisibilă a cererii de intervenție. ... Articolul 65 Situația intervenientului (1) Intervenientul devine parte în proces numai după admiterea în principiu a cererii sale. ... (2) Intervenientul va prelua procedura în starea în care se află în momentul admiterii intervenției, dar va putea solicita administrarea de probe prin cererea de intervenție sau cel mai târziu până la primul termen de judecată ulterior admiterii cererii de intervenție. Actele de procedură ulterioare vor fi îndeplinite și față de el. ... (3) În cazul intervenției

EUR-Lex (2010) [Corola-website/Law/258138_a_259467]
principiu a cererii sale. ... (2) Intervenientul va prelua procedura în starea în care se află în momentul admiterii intervenției, dar va putea solicita administrarea de probe prin cererea de intervenție sau cel mai târziu până la primul termen de judecată ulterior admiterii cererii de intervenție. Actele de procedură ulterioare vor fi îndeplinite și față de el. ... (3) În cazul intervenției principale, după admiterea în principiu, instanța va stabili un termen în care trebuie depusă întâmpinarea. ... Articolul 66 Judecarea cererii de intervenție principală (1

EUR-Lex (2010) [Corola-website/Law/258138_a_259467]
va putea solicita administrarea de probe prin cererea de intervenție sau cel mai târziu până la primul termen de judecată ulterior admiterii cererii de intervenție. Actele de procedură ulterioare vor fi îndeplinite și față de el. ... (3) În cazul intervenției principale, după admiterea în principiu, instanța va stabili un termen în care trebuie depusă întâmpinarea. ... Articolul 66 Judecarea cererii de intervenție principală (1) Intervenția principală se judecă odată cu cererea principală. (2) Când judecarea cererii principale ar fi întârziată prin cererea de intervenție, instanța

EUR-Lex (2010) [Corola-website/Law/258138_a_259467]
disjunsă de judecarea cererii principale, iar instanța este obligată să se pronunțe asupra acesteia prin aceeași hotărâre, odată cu fondul. ... (2) Intervenientul accesoriu poate să săvârșească numai actele de procedură care nu contravin interesului părții în favoarea căreia a intervenit. ... (3) După admiterea în principiu, intervenientul accesoriu poate să renunțe la judecarea cererii de intervenție doar cu acordul părții pentru care a intervenit. ... (4) Calea de atac exercitată de intervenientul accesoriu se socotește neavenită dacă partea pentru care a intervenit nu a exercitat

EUR-Lex (2010) [Corola-website/Law/258138_a_259467]