1,654 matches
-
DSM-IV-TR nu se face distincția între anxietate generalizată la adulți și cea infantilă. Totuși, în cazul primilor, sunt necesare trei simptome adiționale de îngrijorare excesivă, în vreme ce, la copii, este nevoie de un singur astfel de simptom pentru punerea diagnosticului. Dispoziția anxioasă trebuie să fi fost pervasivă (mai multe zile la rând) în cursul ultimelor șase luni. În plus, tulburarea trebuie să fi cauzat deficite de funcționare adaptativă importante în sfera școlară, socială sau a relațiilor de familie. Caz practic În timpul interviului
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
tratament (Last și colab., 1991). Ei sunt îngrijorați atât în ceea ce privește școala și relațiile cu copii de aceeași vârstă, cât și sănătatea sau chestiuni globale vagi (Strauss, Lease, Last & Francis, 1988). De reținut DSM-IV-TR recunoaște caracterul fizic sau somatic al simptomelor anxioase la copii. În cadrul acestei populații, anxietatea generalizată se manifestă prin îngrijorare excesivă/pervasivă plus unul din următoarele simptome: agitație, fatigabilitate, iritabilitate, probleme de concentrare, tensiune musculară sau probleme de somn (adoarme greu sau are un somn superficial). Din cauza acestor simptome
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
catastrofale. Prevalență, comorbidități și evoluție Între 2 și 5% din populație e diagnosticată cu anxietate generalizată în cursul vieții. Debutul poate fi relativ precoce (între 8 și 10 ani), iar aproximativ o treime dintre cei afectați dezvoltă și alte tulburări anxioase sau depresive (Last, Perrin, Herse & Kazdin, 1996). Strauss și echipa sa (1988) au constatat că 70% dintre copiii cu anxietate generalizată au și anxietate de separare, în vreme ce, la adolescenți, comorbiditățile cele mai frecvente sunt depresia (47% din cazuri) sau fobia
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
să nu mai transmită mesaje de inhibare a reacțiilor atunci când pericolul a trecut, rezultatul fiind o reacție organică de hiperexcitație permanentă (Lloyd, Fletcher & Minchin, 1992). Procesarea informațiilor și distorsiunea cognitivă în cazul informațiilor cu caracter emoțional Conform teoriei cognitive, indivizii anxioșii anticipează și interpretează evenimentele ambigue într-un mod negativ. Prin comparație cu colegii lor de aceeași vârstă, copiii anxioși văd lucrurile într-o lumină mult mai negativă, au tendința de a se autoînvinovăți mult mai repede și se concentrează mai
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
hiperexcitație permanentă (Lloyd, Fletcher & Minchin, 1992). Procesarea informațiilor și distorsiunea cognitivă în cazul informațiilor cu caracter emoțional Conform teoriei cognitive, indivizii anxioșii anticipează și interpretează evenimentele ambigue într-un mod negativ. Prin comparație cu colegii lor de aceeași vârstă, copiii anxioși văd lucrurile într-o lumină mult mai negativă, au tendința de a se autoînvinovăți mult mai repede și se concentrează mai degrabă asupra aspectelor negative decât asupra celor pozitive (Silverman & Ginsburg, 1995). Atenție Deși atât copiii anxioși și cei cu
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
aceeași vârstă, copiii anxioși văd lucrurile într-o lumină mult mai negativă, au tendința de a se autoînvinovăți mult mai repede și se concentrează mai degrabă asupra aspectelor negative decât asupra celor pozitive (Silverman & Ginsburg, 1995). Atenție Deși atât copiii anxioși și cei cu tulburare opozițională au aceleași tendințe de a interpreta informațiile ambigue ca fiind negative și amenințătoare, primii reacționează prin tactici de evitare, iar ceilalți prin agresivitate (Barrett, Rappee, Dadds & Ryan, 1996). Stilul educațional al părinților și modelarea comportamentală
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
au aceleași tendințe de a interpreta informațiile ambigue ca fiind negative și amenințătoare, primii reacționează prin tactici de evitare, iar ceilalți prin agresivitate (Barrett, Rappee, Dadds & Ryan, 1996). Stilul educațional al părinților și modelarea comportamentală Studiile au arătat că părinții anxioși pot să accentueze tendința copiilor de a adopta comportamente anxioase și de evitare (Barrett și colab., 1996). Mai mult, acești copii nu beneficiază în general de instruire comportamentală cognitivă decât dacă părinții lor sunt incluși într-un astfel de program
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
negative și amenințătoare, primii reacționează prin tactici de evitare, iar ceilalți prin agresivitate (Barrett, Rappee, Dadds & Ryan, 1996). Stilul educațional al părinților și modelarea comportamentală Studiile au arătat că părinții anxioși pot să accentueze tendința copiilor de a adopta comportamente anxioase și de evitare (Barrett și colab., 1996). Mai mult, acești copii nu beneficiază în general de instruire comportamentală cognitivă decât dacă părinții lor sunt incluși într-un astfel de program terapeutic (Cobham, Dadds & Spence, 1998). Tratament Testele clinice randomizate pe
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
depresie (Last și colab., 1992). În ciuda acestei constatări, au existat multe controverse în jurul întrebării dacă mutismul selectiv (incapacitatea persistentă de a vorbi în anumite situații sociale) ar trebui văzut ca o categorie separată de tulburare infantilă sau ca o tulburare anxioasă, adică o formă de fobie socială. Fobia socială în adolescență Date fiind îngrijorarea adolescenților în ceea ce privește acceptarea în cercul celor de aceeași vârstă și presiunea socială pe care o resimt, nu este surprinzător că debutul fobiei sociale este cel mai frecvent
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
studiu clinic, 27% dintre copiii cu anxietate generalizată și 5% dintre cei cu anxietate de separare sufereau și de fobie socială (Bernstein & Borchardt, 1991). Etiologie Biederman și colegii săi (1993) au constatat un risc sporit de dezvoltare a unor tulburări anxioase în general și a fobiei sociale în particular la copiii cu temperament inhibat comportamental. După cum menționam anterior, comunicarea cu părinții, relațiile de atașament și stilul educațional al părinților joacă toate un rol în apariția reacțiilor de teamă și fobice la
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
nevoie de a scăpa. Atacurile sunt însoțite de 4 până la 13 simptome somatice și cognitive și pot fi atât neașteptate, cât și declanșate de anumite situații (cum ar fi prezența unei mulțimi, înălțimea, spațiile închise, etc.). Din cauza asocierii cu tulburările anxioase, arousal-ul accentuat al atacului de panică poate fi declanșat de o fobie specifică sau poate fi reacția unui copil cu anxietate de separare gravă pus în imposibilitatea de a vedea persoana apropiată. Caz practic Magazinul era foarte aglomeat și Sara
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
revenit, dar atribuie tot meritul puterii monedei norocoase. Stilul educațional al părinților și mediul familial În ultimul timp, s-a manifestat un interes sporit pentru rolul pe care îl joacă familia în dobândirea unor moduri de gândire negative la copiii anxioși. Studiile arată că peste 80% dintre copiii cu tulburare obsesiv-compulsivă au familii foarte critice și excesiv de implicate (grad ridicat de exprimare a emoțiilor) și că adolescenții cu această afecțiune își descriu familiile ca fiind mai puțin afectuoase, disponibile și apropiate
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Freedom from Obsessions and Compulsions Using Special tools, pe scurt FOCUS). Acesta folosește principiile terapiei cognitiv-comportamentale, expunerea și prevenirea reacțiilor, conștientizarea tulburării și prevenirea recidivelor. TULBURAREA DE STRES POSTTRAUMATIC ȘI TULBURAREA DE STRES ACUT Deși face parte din categoria tulburărilor anxioase, tulburarea de stres posttraumatic va fi discutată în Capitolul 13. Verificați-vă cunoștințele Care din următoarele categorii de tulburări nu este considerată una dintre cele trei categorii principale de tulburări de introversiune? Tulburările anxioase Tulburările de somatizare Tulburările de alimentație
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
Deși face parte din categoria tulburărilor anxioase, tulburarea de stres posttraumatic va fi discutată în Capitolul 13. Verificați-vă cunoștințele Care din următoarele categorii de tulburări nu este considerată una dintre cele trei categorii principale de tulburări de introversiune? Tulburările anxioase Tulburările de somatizare Tulburările de alimentație Tulburările depresive Ce tulburare anxioasă apare în DSM-IV-TR la categoria tulburărilor cu debut în copilărie? anxietatea generalizată fobia specifică mutismul selectiv anxietatea de separare Un terapeut elaborează o ierarhie a fricii și prezintă imagini
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
va fi discutată în Capitolul 13. Verificați-vă cunoștințele Care din următoarele categorii de tulburări nu este considerată una dintre cele trei categorii principale de tulburări de introversiune? Tulburările anxioase Tulburările de somatizare Tulburările de alimentație Tulburările depresive Ce tulburare anxioasă apare în DSM-IV-TR la categoria tulburărilor cu debut în copilărie? anxietatea generalizată fobia specifică mutismul selectiv anxietatea de separare Un terapeut elaborează o ierarhie a fricii și prezintă imagini selective asociate cu instrucțiuni de relaxare musculară profundă. Această tehnică se
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
frica de a ieși în spații deschise, cunoscută ca și nevroza de angoasă. arahnofobie. fobie socială. agorafobie. Care din următoarele comportamente este un exemplu de obsesie? Spunerea de rugăciuni Număratul Spălatul pe mâini Teama de contaminare Care din următoarele tulburări anxioase apare prima, din punct de vedere cronologic? Fobia specifică Tulburarea de panică Fobia socială Tulburarea obsesiv-compulsivă Care este cel mai frecvent simptom al anxietății de separare? Refuzul de a dormi singur Teama de întuneric Refuzul școlar Problemele de alimentație Îngrijorarea
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
problematic adoptat de părinți în educație și respingerea din cercul celor de aceeași vârstă. În copilărie, simptomele de depresie pot lua forma acuzelor somatice, a iritabilității și a izolării sociale și se asociază cu tulburările de comportament, ADHD și tulburările anxioase (DSM-IV-TR). Adesea, copiii depresivi au un nivel scăzut de stimă de sine și sunt foarte autocritici. Rezultatele lor școlare sunt, foarte frecvent, slabe, la fel ca și relațiile lor sociale. În multe cazuri, comportamentul oscilează între acting-out (furie) și retragere
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
forme, există dovezi ce atestă rolul important al factorului genetic. Printre simptomele cele mai comune ale depresiei în adolescență se numără retardarea psihomotorie/hipersomnia și halucinațiile (în special cele auditive). Cele mai frecvente comorbidități sunt tulburările de comportament, ADHD, tulburările anxioase, tulburările induse de substanțe psihoactive și tulburările de alimentație (DSM-IV-TR). Sindroamele și simptomele depresive Nu orice persoană care trece printr-o stare de depresie îndeplinește criteriile clinice ale unei tulburări depresive menționate în DSM-IV-TR. Copiii, adolescenții și adulții pot să
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
o depresie la vârste fragede este la fel de mare la fete ca și la băieți. Totuși, în adolescență, depresia este de aproape două ori mai frecventă la fete decât la băieți (Fleming & Offord, 1990). Depresia se asociază foarte frecvent cu tulburările anxioase, dar și cu alte afecțiuni. Evoluție Depresia poate fi de lungă durată și extenuantă. Deși punerea diagnosticului de episod depresiv major necesită manifestarea simptomelor timp de doar 2 săptămâni, durata medie a tulburării depresive majore este de 4 luni. Kovacs
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
pe care le are. În această situație, membrii își redefinesc rolurile pentru a se ocupa de copilul bolnav și astfel scade atenție acordată conflictelor familiale sau conjugale. De multe ori, familiile copiilor care somatizează au, la rândul lor, aceleași manifestări anxioase sau depresive (Garber și colab.). Apartenența culturală Conform DSM-IV-TR, există multe diferențe în ceea ce privește tipurile de simptome somatice și frecvența lor la populațiile adulte din diverse părți ale lumii. Tot în DSM-IV-TR, se menționează simptome specifice Africii și Asiei de sud, printre care
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
cuprinsă în „Scala Achenbach de evaluare a comportamentului infantil” decât copiii din Statele Unite (Carter, Grigorenko &Pauls, 1995). Totuși, oricare ar fi diferențele între culturi în ceea ce privește ratele raportate, mai multe studii au constatat că asocierea puternică între acuzele somatice și simptomele anxioase și depresivă este universală (Carter și colab., 1995; Garber și colab., 1991). TULBURAREA DE CONVERSIE Caracteristicile clinice asociate diferitelor stadii de dezvoltare Tulburarea de conversie este cea mai frecvent sudiată dintre tulburările somatoforme la copii (Regan & Regan, 1989). Inițial, în
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
dacă în familie există persoane suferind de o boală cronică, șansele manifestării de simptome similare la copii sunt mai mari (Siegel & Barthel, 1986). Selter (1985) identifică mai multe tipuri de familii în funcție de reacția la tulburarea de conversie a copilului: familii anxioase (preocupate de boală), familii haotice (în care somatizarea este motiv de grijă și atenție) și familii compensatoare (care, conform modelului sistemelor familiale, folosesc copilul bolnav pentru a reorienta problemele familiale). Istoric patologic Cercetătorii afirmă că tulburarea de conversie apare la
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
anxietatea, tulburările de comportament disruptive, tulburările comportamentului alimentar și ADHD. În numeroase cazuri ADHD, depresia și abuzul de substanțe psihoactive se asociază (Kaplan, 1998). Informațiile furnizate de „Studiul național privind comorbiditățile” au pus în evidență faptul că indivizii cu tulburări anxioase sunt de două până la trei ori mai expuși riscului de a începe să consume substanțe psihoactive decât cei care nu au astfel de probleme (Kendler, Gallagher, Abelson & Kessler, 1996). ADHD și abuzul de substanțe psihoactive După ce au urmărit vreme de
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
repetată a unei substanțe psihoactive, în ciuda efectelor ei negative, este caracteristică pentru consumul de substanțe psihoactive. abuzul de substanțe psihoactive. dependența de substanțe psihoactive. intoxicația cu de substanțe psihoactive. Mai de mult, după un pahar, John se simțea mai puțin anxios și mai sociabil. Acum, pentru a obține același efect, trebuie să bea trei pahare. Este foarte posibil ca John să sufere de dependență. toleranță. sevraj. sensibilitate sporită la alcool. Conform DSM-IV-TR, un individ poate îndeplini criteriile pentru diagnosticul de dependență
Psihopatologia copilului. Fundamente by Linda Wilmshurst () [Corola-publishinghouse/Science/2347_a_3672]
-
și temperamente din varii geografii etnoreligioase. Tema emigrantului-captiv (aici, tocmai într-un hotel numit Arkadia) este - ca și pattern-ul din Azilul de noapte - o șansă generoasă pentru însumarea de psihologii contrastante și contexte cu pitoresc viguros. În jurul lui Matei, anxiosul și, oarecum, amnezicul, omul cu o imaginație de artist (între altele, incitante sunt paginile în care el își închipuie o idilă între Ion Barbu, matematicianul poet, student la Berlin, și faimoasa Leny Riefenstahl, „patroana” cinematografiei hitleriste), gravitează feminitatea dezabuzată à
BELIGAN. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285689_a_287018]