790 matches
-
dihotomică și încearcă să decanteze „bobul de aur” posibil în oricare dintre alternative), caracterul sistemic (care se referă la strădania adultului tânăr de a reconcilia tendințele antinomice în cadrul aceluiași sistem). Respectând distincția pe care o operează R.B. Cattell între inteligența cristalizată și cea fluidă, Horn și Donaldson (1976) și Papalia și Wenkos Olds (1986) susțin că inteligența cristalizată cunoaște o traiectorie ascensională de-a lungul ontogenezei, deoarece se bazează pe experiențe de învățare cumulativă. Cât privește inteligența fluidă, care depinde de
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
referă la strădania adultului tânăr de a reconcilia tendințele antinomice în cadrul aceluiași sistem). Respectând distincția pe care o operează R.B. Cattell între inteligența cristalizată și cea fluidă, Horn și Donaldson (1976) și Papalia și Wenkos Olds (1986) susțin că inteligența cristalizată cunoaște o traiectorie ascensională de-a lungul ontogenezei, deoarece se bazează pe experiențe de învățare cumulativă. Cât privește inteligența fluidă, care depinde de viteza gândirii, a dexterității și a memoriei pe termen scurt, ea progresează până la adolescență, înregistrează un platou
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
angajează pe un versant descendent, mai ales după 55 de ani. Analizând problema inteligenței, semnalăm că o serie de cercetări autorizate semnate de Horn și Donaldson (1976) și de Horn (1981) afirmă că, între 30 și 60 de ani, inteligența cristalizată (care se întemeiază pe acumularea de cultură și experiență) crește, în timp ce inteligența fluidă (care depinde de viteza gândirii, dexteritate și memorie pe termen scurt) înregistrează o scădere, ceea ce generează o reducere a coeficientului intelectual (QI) cu 3-7 puncte la fiecare
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
puncte la fiecare deceniu. Concluzia de mai sus a fost confirmată mai recent de Kaufman și colaboratorii săi (apud Dacey și Travers, 2002). Horn (apud Lugo și Hershey, 1979) sugerează existența unui aliaj între cele două tipuri de inteligență (cea cristalizată și cea fluidă), care duce la omnibus intelligence, adică la o medie a cărei curbă rămâne constantă pe traseul maturității. Un studiu mai vechi semnat de Lehman (apud Munteanu, 1994) vehicula o idee interesantă, și anume aceea că fiecare domeniu
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
mai vechi semnat de Lehman (apud Munteanu, 1994) vehicula o idee interesantă, și anume aceea că fiecare domeniu solicită prioritar fie inteligența fluidă (și atunci marile performanțe din matematică, muzică, poezie sau chimie se înregistrează la vârsta tinereții), fie inteligența cristalizată (ceea ce determină ca succesele eclatante din filosofie, istorie, psihologie, literatură sau astronomie să fie apanajul vârstei adulte mijlocii). Încercând să surmonteze carențele deopotrivă ale studiilor transversale, cât și a celor longitudinale pe această temă (efectul cohortei, „moartea” experimentală, adică diminuarea
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
sau nu de natură să fundamenteze un cadru de organizare politică autonomă. Din punct de vedere istoric, cronologic, este mai presus de orice Îndoială faptul că „Transilvania”, realitate politico-administrativă incontestabilă cel puțin din secolul al XVI-lea, este anterioară „României”, cristalizată, ca idee politică, de către romanticii români și străini din prima jumătate a secolului al XIX-lea, iar ca stat, după 1859. Acest lucru, care ar trebui să fie evident pentru orice istoric, nu este Însă perceput ca atare În conștiința
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
În fața Împăratului (femei, copii, bărbați) ascunde, de fapt, În sine o năzuință colectivă, poate neclar conștientizată, dar resimțită În mod difuz În Întreaga societate ardeleană: românii doresc, În fond, ca Împăratul să ia act de existența lor, ca entitate bine cristalizată, ca factor de care să se țină seama. Acest irepresibil impuls colectiv traduce, În planul sensibilității și al mentalităților, realități din domeniul politic și ideologic. În memoriile lor politice adresate Curții din Viena, liderii români ardeleni solicită, În esență, același
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
solide de a cristaliza în mai multe forme cristaline. Formele polimorfe se pot transforma una în alta și fiecare este stabilă într-un anumit domeniu de temperatură. 1.1.3.2.3. Punct de topire. Căldură de topire O substanță cristalizată pură, încălzită, se transformă brusc în lichid la o temperatură fixă, numită punct de topire. Punctul de topire nu variază decât puțin cu presiunea. În timpul topirii, faza lichidă coexistă cu cea solidă iar temperatura rămâne constantă (figura 1.7.). Cristale
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
cărei proprietăți fizice sunt determinate de existența ionilor și a electronilor în stare liberă. PLASMOLÍZĂ (Biol.) Micșorare a volumului unei celule prin pierderea apei din țesutul vegetal viu pus într-o soluție concentrată. POLIMÓRF ~ă (~i, ~e) 1) (despre substanțe cristalizate) Care are mai multe forme cristaline. 2) (despre organisme animale sau vegetale) Care, sub influența condițiilor de mediu, capătă noi proprietăți morfologice. POTENȚIÁL, -Ă, (I) potențiali, -e, adj., (II) potențiale, I. Adj. 1. Care are în sine toate condițiile esențiale
CHIMIE FIZICĂ ȘI COLOIDALĂ by Alina Trofin () [Corola-publishinghouse/Science/703_a_1091]
-
parte dintre antisepticele citoflactice și bactericide. Se folosesc în irigații în plăgile anfractuoase cu țesuturi mortificate pentru a se disloca sfacelurile. Hipocloritul de calciu (clorura de var) se folosește în special sub formă de pulbere ca dezinfectant. Cloraminele sunt substanțe cristalizate care prin dizolvare în apă se hidrolizează eliberând hipoclorit de sodiu. Cel mai cunoscut reprezentant al clasei este Cloramina B®, antiseptic bacteriostatic și citofilactic având un spectru de utilizare asemănător cu hipocloriții. Concentrațiile utile variază între 0,5-1,5%. Soluțiile
Capitolul 1: ASEPSIA ŞI ANTISEPSIA. In: Chirurgie generală. Vol. I. Ediția a II-a by Dr. Gabriel Dimofte () [Corola-publishinghouse/Science/751_a_1180]
-
al siropului și, respectiv, al masei groase, %; 64,9 kg/100 kg sirop. Se dă masa groasă cu puritatea de 90% și conținut de substanță uscată de 94%. Siropul intercristalin are puritatea de 80,6%. Care este cantitatea de zahăr cristalizat K pur care se obține în prima cristalizare la 100 g masă? Rezolvare: , în care: Q puritatea masei, % Bx - conținutul de substanță uscată al masei, %; Q/ puritatea siropului intercristalin, %; 45,5 g zahăr cristalizat. Aplicația 11 Care este compoziția, în
Caiet de lucrări practice: tehnologia prelucrării produselor vegetale II : tehnologii extractive by Radu Steluţa () [Corola-publishinghouse/Science/568_a_1171]
-
6%. Care este cantitatea de zahăr cristalizat K pur care se obține în prima cristalizare la 100 g masă? Rezolvare: , în care: Q puritatea masei, % Bx - conținutul de substanță uscată al masei, %; Q/ puritatea siropului intercristalin, %; 45,5 g zahăr cristalizat. Aplicația 11 Care este compoziția, în %, a unei melase ce rezultă de la centrifugarea masei de produs final ce are 39% conținut de zahăr cristalizat, o puritate de 77,3% și un conținut de substanță uscată de 93%. Ce coeficient de
Caiet de lucrări practice: tehnologia prelucrării produselor vegetale II : tehnologii extractive by Radu Steluţa () [Corola-publishinghouse/Science/568_a_1171]
-
masei, % Bx - conținutul de substanță uscată al masei, %; Q/ puritatea siropului intercristalin, %; 45,5 g zahăr cristalizat. Aplicația 11 Care este compoziția, în %, a unei melase ce rezultă de la centrifugarea masei de produs final ce are 39% conținut de zahăr cristalizat, o puritate de 77,3% și un conținut de substanță uscată de 93%. Ce coeficient de saturație și ce coeficient melasigen are melasa evaporată, dacă Ho = 2,334 (pentru 40°C)? Rezolvare: Compoziția masei de produs: Conținut de zahăr: 71
Caiet de lucrări practice: tehnologia prelucrării produselor vegetale II : tehnologii extractive by Radu Steluţa () [Corola-publishinghouse/Science/568_a_1171]
-
curate, bine aerisite, la temperatura de 20°C și umiditatea relativă a aerului de maximum 75%. În aceste condiții rahatul trebuie să păstreze caracteristicile timp de 60 zile de la data fabricației. Determinarea zahărului direct reducător Reactivi -soluție cuprică 40g CuSO4 cristalizat, se dizolvă în apă distilată și se aduce la 1000 ml; -soluție sodică 200g sare Segnette(tartrat dublu de sodiu și potasiu) și 150 g NaOH se dizolvă în apă și se aduce la 100 ml; -soluție ferică 50 g
Caiet de lucrări practice: tehnologia prelucrării produselor vegetale II : tehnologii extractive by Radu Steluţa () [Corola-publishinghouse/Science/568_a_1171]
-
de antrenare, evaluare și stimulare al elevilor se creează cadrul adecvat, condițiile optime dezvoltării creativității. Pentru educarea spiritului educativ se pot face multe lucruri la școală. Trebuie modificat însă foarte mult modul de gândire și stilul de lucru în clasă, cristalizate timp îndelungat în învățământul tradițional, prea puțin preocupat de această latură a personalității, dar care capătă în zilele noastre o valoare tot mai mare. La începutul secolului, o serie de pedagogi și filozofi au criticat concepția tradițională a școlii: J.
Creativitatea – fundamente ştiinţifice şi psihopedagogice by Lupaşcu Andreea Milena Neagu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/717_a_1059]
-
1 Condiții și factori structurali intrinseci ai creativității Factorii psihologici ai creativității pot fi grupați în: intelectuali (gândire, imaginație, memorie, inteligență, limbaj); aptitudinali (aptitudini generale și speciale); nonintelectuali (motivația, voința, caracterul, afectivitatea, temperamentul); abisali (preconștientul, inconștientul). Creativitatea, ca rezultantă superior cristalizată a personalității, presupune cooperarea multiplă dintre trei mari categorii de factori: psihologici, biologici, sociali. J. P. Guillford, analizând creațiile științifice constată că orice capacitate legată indisolubil de creație este definită prin fluiditate, flexibilitate, originalitate, elaborare, capacitatea de a rezolva probleme
Creativitatea – fundamente ştiinţifice şi psihopedagogice by Lupaşcu Andreea Milena Neagu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/717_a_1059]
-
Baghetă de sticlă Cilindru gradat Balanță analitică Mojar cu pistil Trompă de vid Exicator Hârtie de filtru bandă albă Hârtie de filtru calitativă 4.3.3 Modul de lucru Se cântăresc la balanța tehnică 6,25 g sulfat de cupru cristalizat, care se mojarează, până se obține o pulbere foarte fină, după care se dizolvă într-un pahar Berzelius, în amestecul format din 10 cm3 soluție de amoniac 25% și 7,5 cm3 apă distilată. Din soluția transparentă, de culoare albastru
Chimie coordinativă. Lucrări practice by Cristina Stoian () [Corola-publishinghouse/Science/637_a_1122]
-
chimică a unor legume și fructe frecvent consumate. Pentru fiecare clasă de legume/fructe standardele de calitate prevăd valorile parametrilor fizico chimici caracteristici și metodele recomandate de determinare a acestor parametri. I. 2. ZAHĂRUL Zahărul este un substrat alimentar solid, cristalizat, de culoare albă, cu gust puternic dulce, solubil în apă, ce se obține prin prelucrarea sfeclei de zahăr sau a trestiei de zahăr. I.2.1. CARACTERISTICI ORGANOLEPTICE Principalele caracteristici organoleptice ale zahărului se referă la culoare, aspect în stare
Chimia alimentelor. Analiza substraturilor alimentare by Lucia Carmen Trincă, Adina Mirela Căpraru () [Corola-publishinghouse/Science/430_a_1254]
-
exprimă în plăcut, dulce, caracteristic mierii de albine, slab aromat. Se urmăresc și se indică eventualele particularități gustative (acrișor, amărui, astringent, alcoolic și altele). Consistența se apreciază după modul de curgere al mierii de pe o lopețică de lemn. La mierea cristalizată se apreciază caracterul cristalelor (fine, unctuoase, nisipoase, grosolane). Aspectul se apreciază după gradul de transparență pe care îl prezintă o probă de miere introdusă într-o eprubetă de sticlă incoloră și examinată direct la lumina zilei. Puritatea se evaluează prin
Chimia alimentelor. Analiza substraturilor alimentare by Lucia Carmen Trincă, Adina Mirela Căpraru () [Corola-publishinghouse/Science/430_a_1254]
-
La ouăle vechi devine ½ sau chiar mai mic. XII.6.2 DETERMINAREA PUTERII DE CRISTALIZARE A ALBUȘULUI DE OU Metoda se bazează pe proprietatea ovoalbuminei din albușul proaspăt de a cristaliza în contact cu aerul. Pe măsură ce oul se învechește, ovoalbumina cristalizată se transformă în ovoalbumină amorfă. În acest scop se etalează pe o lamă de sticlă o picătură de albuș și se expune în contact cu aerul, după care se examinează a microscop. În cazul ouălor prospete, albumina cristalizează, iar dacă
Chimia alimentelor. Analiza substraturilor alimentare by Lucia Carmen Trincă, Adina Mirela Căpraru () [Corola-publishinghouse/Science/430_a_1254]
-
și având drept rezultat o idee sau un produs nou, original și valoros în raport cu propria persoană, cât și cu grupul din care face parte. * Se diferențiază creativitatea potențială și cea manifestă (Ana Stoica Constantin) sau creativitatea în formare și creativitatea cristalizată (F. și A. Turcu, 2000, p. 118). În acest sens, la vârstele copilăriei, putem vorbi despre potențial creativ (actul manifest, finalizat într-un produs de mare originalitate, rămâne valabil doar pentru copii excepționali) și de stimularea lui în vederea afirmării ulterioare
Creativitate şi îndemânare by Amalia Farcaş. () [Corola-publishinghouse/Science/689_a_1281]
-
didactică etc. Creativitatea este remarcată în cadrul diverselor activități umane îmbrăcând, în funcție de acestea, forme specifice (creativitate artistică, creativitate literară, creativitate tehnică etc.). Din această perspectivă se diferențiază creativitatea potențială și cea manifestă (Ana Stoica Constantin) sau creativitatea în formare și creativitatea cristalizată (F. și A. Turcu, 2000, p. 118). Astfel, unii autori consideră creativitatea doar din perspectiva potențialului creativ, reprezentat de factorii de personalitate ereditari care pot asigura succesul într-un act creativ, dar care există într-o formă neactivată, latentă, virtuală
Creativitate şi îndemânare by Amalia Farcaş. () [Corola-publishinghouse/Science/689_a_1281]
-
nici să sacrifice inteligența realis‑ mului, și a profunzimilor, nici deopotrivă să jertfească contactul pentru a da docilitate ascultării, nici să le separe pe unul și pe celălalt de magia vizibilului 83. Prin icoană nu se vorbește despre o lume cristalizată și închisă, pentru că tot ceea ce reprezintă ne retrimite și ne orientează spre o deschidere nelimita‑ tă și spre ceea ce este de nedespărțit și de neînvins. Observăm că în arta icoanei culorile codificate (auriul, roșul, galbenul, albastrul etc.) nu seamănă cu
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_992]
-
g. Se 142 utilizează În industria chimică (detergenți, săpun, etc.), cosmetică, tablete Clinites (hidroxid de sodiu și carbonat de sodiu). 2. Carbonatul de sodiu - soda de rufe (Na2CO3) și carbonatul de potasiu - potasa (K2 CO3) se găsesc În stare solidă (cristalizată sau amorfă), sunt inodore și au culoare albă. ALTE SUBSTANȚE COROZIVE: 1. Hipocloritul de sodiu și hipocloritul de potasiu. Se utilizează ca dezinfectanți, agenți de Înălbire. 2. Peroxidul de hidrogen - apa oxigenată. Soluția de 30% peroxid se numește perhidrol. Se
Compendiu de toxicologie practică pentru studenţi by LaurenȚiu Şorodoc, Cătălina Lionte, Ovidiu Petriş, Petru Scripcariu, Cristina Bologa, VictoriȚa Şorodoc, Gabriela Puha, Eugen Gazzi () [Corola-publishinghouse/Science/623_a_1269]
-
de difuzie este de 60...100 minute. La depășirea duratei, crește cantitatea de nezahăr în zeamă, ceea ce creează neajunsuri la purificare. Prin scăderea purității zemii se creează neajunsuri pe tot parcursul procesului tehnologic începând cu purificarea si până la obținerea zahărului cristalizat. Prin operația de purificare se urmărește îndepărtarea prin metode fizico-chimice a substanțelor din zeama de difuzie care împiedică concentrarea și cristalizarea zaharozei. Aceste substanțe denumite și zaharuri, au o influență negativă atât asupra desfășurării procesului tehnologic, cât și asupra pierderilor
BAZELE EXPERIMENTALE ALE CHIMIEI FIZICE ŞI COLOIDALE by ELENA UNGUREANU ,ALINA TROFIN () [Corola-publishinghouse/Science/299_a_754]