356 matches
-
geniului. Capodoperele lui, "Școala din Atena" de la Vatican (Stanza della Segnatura). Vasari descrie epoca sa de glorie de la Roma ca un apogeu al artelor frumoase. Stanza della Segnatura (1511) 15 Margaret Livingstone, profesoară de neurobiologie la Universitatea Harvard, încearcă să decodifice misterul surâsului Giocondei, pe care-l numește "sfumato". În baza măsurătorilor distanței dintre ochi, a mărimii ochilor, a gurii, a distanței dintre gură și ochi, ochi și bărbie, precum și a studiilor RMN funcționale, aplicate privitorilor picturii, ajunge la concluzia că
Spiralogia by Jean Jacques Askenasy () [Corola-publishinghouse/Science/84990_a_85775]
-
registre în care notează tot ce a făcut, și-și publică observațiile. Este cel care-l inițiază pe teologul Gregor Mendel în tainele mecanismelor de transmitere a trăsăturilor plantelor și animalelor. 69 Thomas Hunt Morgan (1866-1945), embriolog și genetician american, decodifică rolul jucat de cromozom în ereditate și primește Premiul Nobel pentru fiziologie și medicină (în 1933). Scrie nenumărate cărți despre ereditate și lansează studiile genetice asupra Drosophilei Melanogaster. În anul 1900, scrie capitolul "Redescoperirea eredității mendeliene" în Istoria științelor. 70
Spiralogia by Jean Jacques Askenasy () [Corola-publishinghouse/Science/84990_a_85775]
-
și animalelor. Se dedică studiului neurobiologiei și biologiei moleculare a nematodului Caenorhabditis elegans. Realizează o hartă a tuturor neuronilor lui, deslușește modul în care are loc diviziunea celulelor nematodelor, reglarea genetică a dezvoltării organelor și programarea morții celulare. Reușește să decodifice întregul genom al nematodului, care devine în istoria geneticii primul animal decodificat genomic. Această descoperire devine instrument de lucru pentru decodificarea genomului uman. Pentru întreaga sa activitate, primește, împreună cu Sydney Brenner și H. Robert Horvitz, Premiul Nobel pentru medicină (2002
Spiralogia by Jean Jacques Askenasy () [Corola-publishinghouse/Science/84990_a_85775]
-
sau codificarea datelor este procesul cu ajutorul căruia informația este mai greu de descifrat sau de citit. Scopul: a nu se permite accesul persoanelor neautorizate la anumite date în timpul transmiterii lor sau când sunt păstrate pe diferite suporturi magnetice. Pentru a decodifica datele este necesară o cheie de decodificare. 3.1.2.4 Conștientizarea pericolului infectării unui computer cu un virus de la un fișier descărcat de pe Internet (viruși de tip vierme, cal troian, spyware). Înțelegerea termenului malware Software-ul rău intenționat (numit
Bazele Tehnologiei Informaționale by Horia Scurtu () [Corola-publishinghouse/Science/447_a_1295]
-
se poate vorbi de un dezechilibru favorabil emițătorului. Printre termenii cu sens asemănător se numără: vorbitor, în opoziție cu ascultător; expeditor, în opoziție cu destinatar; autor, în opoziție cu cititor; cel care codifică un mesaj, în opoziție cu cel care decodifică un mesaj ; locutor, în opoziție cu interlocutor. V. locutor, destinatar, interlocutor. CONSTANTINESCU-DOBRIDOR 1998; DSL 2001; CHARAUDEAU - MAINGUENEAU 2002; VARO - LINARES 2004. OV EMOȚIE. Situată în paradigma stărilor afective (alături de trăiri, sentimente, afecte, dispoziții ș.a.), emoția este o manifestare afectivă involuntară
Dicționar de analiză a discursului by Rodica Nagy () [Corola-publishinghouse/Science/84947_a_85732]
-
instituția iudaică normativă, convingerea că profeția a încetat odată cu sfârșitul vechii monarhii, convingere care a călăuzit procesul de canonizare a cărților biblice, ei se abțineau să profețească, dezvoltând două modalități alternative de demonstrație: fie descopereau vechi profeții ascunse, fie le "decodificau" pe cele cunoscute din Biblie 34. "Profeții evrei, observă Löwith, erau filosofi radicali ai istoriei pentru că ei aveau, în locul unei filosofii, o credință de nezdruncinat în planul lui Dumnezeu pentru poporul său"35. Puterea credinței a crescut cu atât mai
by OCTAVIAN FLORESCU [Corola-publishinghouse/Science/976_a_2484]
-
în alt tren, și este îndrumat de către conductor. Însă sper că am demonstrat deja cît de extinse și complexe pot fi manipulările axelor temporale, chiar și în pasaje foarte scurte. Rezumînd, scopul acestor analize amănunțite nu este acela de a decodifica un text, de a reface o cronologie liniară, unică și netedă, ci mai curînd de a înțelege mai bine cum este posibil ca în narațiuni, ca și în viața de zi cu zi, să avem mereu nevoie și să ne
Naraţiunea Introducere lingvistică by Michael Toolan () [Corola-publishinghouse/Science/91885_a_92305]
-
comunicare și comuniune naturale intraromânești. Înțelegem și fixarea autorului la Huși, pe această falie interioară a românismului: el este omul care privește și are nevoie de ochiul propriu apropiat de realitate. El citește literatura propagandistică a imperiului moscovit și o decodifică, primește artefactele teoretice despre "națiunea moldoveană" reieșite de la Chișinăul politic și iarăși le decodifică, le limpezește zările oferind spațiul de gândire și reflecție al opțiunii libere în locul celui carceral al sfâșierii (forțate). Înțeleasă astfel, chestiunea basarabenilor este una de creștere
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]
-
interioară a românismului: el este omul care privește și are nevoie de ochiul propriu apropiat de realitate. El citește literatura propagandistică a imperiului moscovit și o decodifică, primește artefactele teoretice despre "națiunea moldoveană" reieșite de la Chișinăul politic și iarăși le decodifică, le limpezește zările oferind spațiul de gândire și reflecție al opțiunii libere în locul celui carceral al sfâșierii (forțate). Înțeleasă astfel, chestiunea basarabenilor este una de creștere și dezvoltare. Moldova, în general, dacă rămâne așa cum am numit-o Dimitrie Cantemir, "mater
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]
-
de existența unor semnale determinate de anumite structuri biologice (cum ar fi structura particulară și specifică a ADNului). Fiecare ființă emite anumite semnale determinate de existența unor structuri specializate. Semnalele reprezintă coduri care sunt lansate în mediu pentru a fi decodificate de unele ființe, astfel încât să se poată stabili anumite interacțiuni. Trebuie să acceptăm ca în mediu sunt lansate o multitudine de semnale și că funcționează nesfârșite simboluri: Copilul își apropie cunoașterii diferite obiecte din mediu descifrându-le semnalele. Descoperind anumite
75 - VÂRSTA MĂRTURISIRII by Gheorghe Mustaţă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/794_a_1652]
-
care este țesută realitatea poetică a creației lui Eminescu. Rod al unor subtile procese de fotosinteză poetică între pământ și cer, universul imaginar nu-și dezvăluie cu ușurință jocurile ascunse ale sublimărilor întemeietoare, chiar dacă Eminescu însuși pare să ni le decodifice: Schema cursului naturei este un cerc de forme, prin care materia trece ca prin puncte de tranzițiune. Astfel, ființele privite în sine sunt asemenea unui râu curgător pe surfața căruia sunt suspendate umbre. Aceste umbre stau pe loc ca o
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1568_a_2866]
-
fost inițiate încă de la sfîrșitul deceniului al șaptelea al secolului XX de către P. Eckman și colaboratorii săi (1969, 1982, 1987, 1993, 1994), care au prezentat participanților la experiment fotografii cu fizionomii diverse, iar subiecții erau puși în situația de a decodifica emoțiile exprimate în instantaneul fotografic. întrucît fotografiile aparțineau unor persoane ce proveneau din culturi diferite, cercetătorii se întrebau care dintre emoții pot fi considerate "universale", adică receptate similar, indiferent de apartenența culturală a celor evaluați. Studii asemănătoare au fost realizate
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
în privința vitezei de operare cognitivă în recunoașterea "fericirii" și "surprinderii". S-a remarcat totodată că, deși nord-americanii au recunoscut cu mai multă ușurință decît japonezii cele patru emoții specifice evocate, "fericirea" și "surpriza" au fost, în schimb, la fel de simplu de decodificat de către reprezentanții celor două culturi cu un pattern diferit. Prin urmare, s-a observat cum japonezii au întîmpinat dificultăți în decodificarea emoțiilor negative, deoarece este mai puțin dezirabil social să exprimi emoții cu o tonalitate negativă în Japonia decît în
Psihologie interculturală: repere teoretice și diagnoze românești by Alin Gavreliuc () [Corola-publishinghouse/Science/855_a_1870]
-
unul altuia acceptarea sau nu a clarității mesajului, iar afazicul poate prelua inițiativa dialogului. Participarea egală la dialog degrevează afazicul de a fi doar un simplu receptor decodificator al mesajelor recuperaționistului, iar terapeutul are siguranța că mesajul său a fost decodificat sau nu. 3. Alegerea liberă a canalelor de comunicare se referă la posibilitatea ca afazicul să adopte dialogul oral la fel de bine cum poate apela la scriere, desen, arătatul obiectelor, gesticulat sau pantomimă, încât terapeutul să poată decodifica mesajul și să
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
său a fost decodificat sau nu. 3. Alegerea liberă a canalelor de comunicare se referă la posibilitatea ca afazicul să adopte dialogul oral la fel de bine cum poate apela la scriere, desen, arătatul obiectelor, gesticulat sau pantomimă, încât terapeutul să poată decodifica mesajul și să aleagă modalitatea cea mai adecvată de asociere pentru exprimarea propriilor sale mesaje. 4. Feedback-ul funcțional se bazează pe o confirmarea din partea recuperaționistului dacă mesajul emis de afazic este inteligibil sau nu, la fel cum ar proceda
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
se pronunță pe silabe și pe litere, încât fonemul e se exersează izolat și în diverse combinații silabice. Din engramele vizuale ale fiecărui sunet și silabă, și în măsura în care aceste engrame s-au întipărit ca engrame proprii motrice, logopatul reușește să decodifice prin labiolectură cuvântul transmis. Deformările de articulare ale fonemului ePierderea profilului acustic al fonemului e este frecvent întâlnită mai ales la sfârșitul cuvintelor. Lipsa de consolidarea a pronunției cuvintelor este cauza principală a pierderii pronunției sunetului e. Datorită situării medii
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
socio-culturalistă din psihosocilogie aduce în atenție modul în care indivizii, în relațiile cotidiene, atribuie semnificație lumii în care trăiesc. Cercetările din acest perimetru se focalizează nu atât pe procesarea informației, ci asupra modului în care informația pe care indivizii o decodifică în interacțiunile sociale are semnificație în raport cu obiectele și cu ceilalți indivizii. Acest proces de gândire bazat pe semnificații este cel care distinge acțiunea (comportament intenționat, modelat de felul cum alți oameni o vor interpreta și vor reacționa la acesta) de
Sociologia modei. Stil vestimentar şi dezirabilitate socială by Alina Duduciuc [Corola-publishinghouse/Science/884_a_2392]
-
traduce încercarea copilului de a pronunța primele cuvinte. De regulă el imită sunetele făcute cunoscute. 2. Binomul, competența-performanța Apare în mod finit în funcționalitatea comunicării și nu poate fi ignorat în observația asistentului social. Competența reprezintă capacitatea copilului de a decodifica limbajul adultului, iar performanța are în atenție capacitatea de a pronunța cuvinte ca mijloace de comunicare. 3. Elementele dezvoltării fizice a copilului - starea de echilibru - caracteristicile mersului - ținuta - mișcările corpului, armonia, suplețea lor, respectiv stângăcia în execuție dezvoltarea senzorială. 4
Rolul familiei în asistenţa social - pastorală a copiilor abandonaţi by Adriana Nastasă () [Corola-publishinghouse/Science/91710_a_93179]
-
cea eneolitică, demonstrează corectitudinea încadrărilor, dar și transmiterea ideilor religioase, intrând în domeniul etnologic. O altă importantă reprezentare antropologică o constituie redarea mâinilor. Cunoaștem deja interpretările date de unii exegeți: coregrafie religioasă (H. Breuil), limbaj (care încă nu a fost decodificat), mesaj (A. Leroi-Gourhan, G. Bosinski). Noi credem că putem vedea în redarea mâinii și alte elemente religioase: Mâna care crează, atunci când imaginea ei este alăturată tuturor creațiilor artistice; mâna care protejează, atunci când este situată în conexiune cu erbivorele
Prelegeri academice by VASILE CHIRICA () [Corola-publishinghouse/Science/91809_a_92370]
-
de pură imitație, ci din matricea originală a înțelepciunii. Cuvinte grâu mi-au înrodit pe gură Anume întru seceriș solar În dor de suflet, nobilă măsură, Să fiu acestor vremuri cronicar 1090. Artă, religie, poesie cheile cu ajutorul cărora pot fi decodificate tainele se găsesc în cunoaștere. Miracolele lumii nu sunt taine, cele ce ne înconjoară au însă o semnificație spirituală, alegorismul universal reprezentând un mod fabulos și halucinant de a privi universul. Căci Dumnezeu Mi-a dat să scriu Aceste rânduri
Luminătorii timpului by LIVIU PENDEFUNDA [Corola-publishinghouse/Science/986_a_2494]
-
cu o sursă de energie exterioară, de tipul celor utilizate la automobile, inclusiv aparatele care pot recepționa atât radiotelefonic cât și radiotelegrafic: 8527.21 -- Combinate cu un aparat de înregistrare sau de reproducere a sunetului: --- Capabile să recepționeze și să decodifice semnalele RDS (sistem de decodificare a informațiilor rutiere): 8527.21.20 ---- Cu sistem de citire prin fascicul laser p/st 8 ---- Altele: 8527.21.52 ----- Cu casetă și sistem de citire analog/numeric (digital) p/st 8 8527.21.59
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 204 din 18 decembrie 2002 pentru modificarea denumirii şi clasificarii mărfurilor din Tariful vamal de import al României şi a taxelor vamale aferente acestora. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146940_a_148269]
-
de la o educație centrată pe conținuturi la o educație centrată pe cel ce Învață); c) construirea motivației (individul trebuie să aibă o anumită conștiință a motivației, să o exprime ca o cerere de educație, iar educatorii sa poată să o decodifice, să o Înțeleagă); d) noțiunea de proiect pare a fi răspunsul instrumental ce permite transformarea unei cereri fluide, multiforme, Într-un obiectiv concret, operațional; e) a pleca de la practică (adulții se formează pentru a face față problemelor practice; educația comprehensivă
ABC ACTIVITATI EXTRASCOLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/765_a_1502]
-
execuție neapărat în această ordine și nici nu își termină neapărat execuția în ordinea indicată de program. Gestionarea acești proces este complexă dar poate aduce sporuri semnificative de viteză prin execuția în paralel a mai multor instrucțiuni. Instrucțiuni ușor de decodificat - pentru a putea lansa în execuție cât mai multe instrucțiuni trebuie cunoscute toate resursele ce le sunt necesare; orice aspect ce ușurează acest proces contribuie la creșterea vitezei - instrucțiuni de lungime fixă, cu număr redus de câmpuri, cu cât mai
CONSTRUCŢIA ŞI TEHNOLOGIA SISTEMELOR EMBEDDED by Andrei DRUMEA () [Corola-publishinghouse/Science/674_a_1090]
-
de la o educație centrată pe conținuturi la o educație centrată pe cel ce învață); c) construirea motivației (individul trebuie să aibă o anumită conștiință a motivației, să o exprime ca o cerere de educație, iar educatorii sa poată să o decodifice, să o înțeleagă); d) noțiunea de proiect pare a fi răspunsul instrumental ce permite transformarea unei cereri fluide, multiforme, într-un obiectiv concret, operațional; e) a pleca de la practică (adulții se formează pentru a face față problemelor practice; educația comprehensivă
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
execuție neapărat în această ordine și nici nu își termină neapărat execuția în ordinea indicată de program. Gestionarea acești proces este complexă dar poate aduce sporuri semnificative de viteză prin execuția în paralel a mai multor instrucțiuni. Instrucțiuni ușor de decodificat - pentru a putea lansa în execuție cât mai multe instrucțiuni trebuie cunoscute toate resursele ce le sunt necesare; orice aspect ce ușurează acest proces contribuie la creșterea vitezei - instrucțiuni de lungime fixă, cu număr redus de câmpuri, cu cât mai
CONSTRUCŢIA ŞI TEHNOLOGIA SISTEMELOR EMBEDDED by Andrei DRUMEA () [Corola-publishinghouse/Science/674_a_1069]