1,217 matches
-
Schwerin și Halle, iar între 1956 și 1961, urmează cursurile Facultății de Filologie a Universității din București (limba și literatura română și limbi romanice). În 1971, obține titlul de doctor în filologie magna cum laude, în urma susținerii, la Berlin, a disertației despre metafora în poezia de dragoste a lui M. Eminescu (Die Liebesauffassung Mihai Eminescus im Spiegel ihrer Bilder und Metaphern). A fost cercetător științific la Institutul Central de Istorie Literară al Academiei de Științe din RDG, devenind, în 1990 și
BEHRING. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285675_a_287004]
-
a narațiunii a putut să fie construită pe o bază mai largă de texte decît vechea tipologie a situațiilor narative din 1955, au creat-o auditorii mei de la Universitatea din Graz, care au tratat în lucrările de seminar sau în disertații o parte însemnată din materialele necesare pentru aceasta, contribuind în acest mod cu unele idei foarte fructuoase la dezvoltarea teoriei. Li se cuvin, de asemenea, mulțumiri pentru numeroasele sugestii colaboratorilor mei de la Institutul de Anglistică al Universității din Graz. Domnișoara
Teoria narațiunii by Franz Karl Stanzel [Corola-publishinghouse/Science/1079_a_2587]
-
Winfried, "Erzählperspektive und Erzählgeschehen in Kafkas ,Prozeß'", DVjs 44 (1970), 306-317. Kuhn, Thomas S., Die Struktur wissenschaftlicher Revolutionen, Frankfurt/M. 1967. Kunz, Josef, Die deutsche Novelle im 20. Jahrhundert, Berlin 1977. Kunze, Christoph, Die Erzählperspektive in den Romanen Alain Robbe-Grillets, Disertație Regensburg 1975. Lachmann, Renate, "Die ,Verfremdung' und das ,Neue Sehen' bei Viktor Sklovskij", Poetica 3 (1970), 226-249. Lämmert, Eberhard, Bauformen des Erzählens, Stuttgart 1955. Lämmert, E. (ed.), Romantheorie: Dokumentation ihrer Geschichte in Deutschland seit 1880, Köln 1975. Lamb, Charles și
Teoria narațiunii by Franz Karl Stanzel [Corola-publishinghouse/Science/1079_a_2587]
-
bis zum Ausgang des Barock, Göttingen 1969. Wilson, Edmund, "The Ambiguity of Henry James", în: A Casebook on Henry James's ‚The Turn of the Screw', ed. G. Willen, New York 21969. Winkler, Reinhold, Lyrische Elemente in den Kurzgeschichten Ernest Hemingways, Disertație Erlangen 1967. Winkler, R., "Über Deixis und Wirklichkeitsbezug in fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten", în: Erzählforschung 1, ed. W. Haubrichs, Göttingen 1976, 156-174. Winter, Helmut, Literaturtheorie und Literaturkritik, Düsseldorf 1975. Worringer, Wilhelm, Abstraktion und Einfühlung, Berlin 1908. Würzbach, Natascha, The Novel
Teoria narațiunii by Franz Karl Stanzel [Corola-publishinghouse/Science/1079_a_2587]
-
1, ed. W. Haubrichs, Göttingen 1976, 156-174. Winter, Helmut, Literaturtheorie und Literaturkritik, Düsseldorf 1975. Worringer, Wilhelm, Abstraktion und Einfühlung, Berlin 1908. Würzbach, Natascha, The Novel in Letters, Londra 1969. Würzbach, N., Die Struktur des Briefromans und seine Entstehung in England, Disertație München 1964. Yates, F. A., The Art of Memory, Londra 1969. Young, E., "Conjectures on Original Composition - in a Letter to the Author of Sir Charles Grandison (1759)", în: English Critical Essays, ed. E.D. Jones, Londra 1968. Zach, Wolfgang, "Richardson und
Teoria narațiunii by Franz Karl Stanzel [Corola-publishinghouse/Science/1079_a_2587]
-
orice, dacă ai ști că ai omis, iar partea omisă ar face povestea mai puternică, iar pe oameni i-ar face să simtă ceva mai mult decît au înțeles". Vezi și R. Winkler, Lyrische Elemente in den Kurzgeschichten Ernest Hemingways, disertație, Erlangen 1967, 72 ș.u. După intrarea cărții la tipar a mai apărut: Gerhard Hoffmann, Raum, Situation, erzählte Wirklichkeit, Stuttgart 1978. 277 Aldous Huxley, The Doors of Perception, Harmondsworth, 1963, 20. Huxley se referă mai întîi la teoriile lui C.D.
Teoria narațiunii by Franz Karl Stanzel [Corola-publishinghouse/Science/1079_a_2587]
-
John A. Lester, Jr., "Thackeray's Narrative Technique", PMLA 69 (1954), 404-405. 435 Vezi Secțiunea 3.2.1. 436 Hemingway, A Moveable Feast, Harmondsworth, 1966, 58. Vezi și explicația oferită de R. Winkler, Lyrische Elemente in den Kurzgeschichten Ernest Hemingways, Disertație Erlangen 1967, 72 ș.u. și "Über Deixis und Wirklichkeitsbezug in fiktionalen und nicht-fiktionalen Texten", în: Erzählforschung 1, 167. 437 Vezi Secțiunea 6.4. 438 Vezi Theodore Spencer, "Introduction to the First Edition", în: Stephen Hero, ed. J. Slocum și
Teoria narațiunii by Franz Karl Stanzel [Corola-publishinghouse/Science/1079_a_2587]
-
13-16. 439 Joyce, Stephen Hero, Londra, 1969, 39, 84, 40 și passim. 440 Joyce, A Portrait of the Artist as a Young Man, Harmondsworth, 1963, 216-225. 441 Ibid., 8. 442 Vezi Leo Hendrick, Henry James: The Late and Early Styles, disertație Univ. of Michigan 1953, 32 ș.u., citat de S. Chatman în The Later Style of Henry James, Oxford 1972, 57. Chatman stabilește aici că și în timpul revizuirii romanului mai vechi Americanul, James a înlocuit numele personajului principal cu un
Teoria narațiunii by Franz Karl Stanzel [Corola-publishinghouse/Science/1079_a_2587]
-
fi: autorul, data publicării, titlul articolului, titlul publicației în care apare articolul și poziționarea sa, data publicării etc. Rezumatul face, în plus, o descriere sumară a articolului. Există numeroase categorii de indexuri. Acestea pot face referire la teze de doctorat (disertații), rapoarte oficiale ale unor organizații, rapoarte de cercetare, conferințe și congrese, cărți apărute, citări ale unor subiecte sau autori etc. Ele se găsesc sub formă tipărită sau în formă electronică, disponibile pe CD-ROM sau on-line, formând așa-numitele „baze de
Practici de management strategic. Metode și studii de caz by Bogdan Băcanu () [Corola-publishinghouse/Science/2133_a_3458]
-
similar proiectelor mai mult sau mai puțin încununate de succes ale lui Galton și ale experimentaliștilor germani). Metoda lui era relativ simplă, însă, fiind prea complexă, creativitatea implică mentalități și nu se manifestă conform performanțelor educaționale abordate unilateral. Teza de disertație a lui Catherine Cox (coordonată de Terman) prezintă un studiu care dezvoltă meotda lui Terman (1917) de estimare a coeficientului de inteligență identificat de Galton la un eșantion din populație cu performanțe excepționale între anii 1450 și 1850. Însă rolul
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
și la mentalitatea populației românești. Este posibil ca această intransigență să se fi datorat educației personale, dar mai probabil consider că ea a fost stimulată de anii de studiu petrecuți la Berlin, unde a obținut un doctorat În sociologie cu disertația intitulată „Soziale Auslese”. Făcăoaru, căruia Îi plăcea să pună În practică lucrurile pe care lepromova, a hotărât să se Însoare cu o femeie de naționalitate germană, din categoria sănătoasă a arienilor. El s-a dovedit foarte minuțios În cercetarea purității
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
Statele Unite. Veturia Manuilă și soțul ei, Sabin Manuilă, care lucra sub coordonarea lui Iuliu Moldovan și se specializase În statistică, beneficiaseră de burse de studiu În Statele Unite, din partea Fundației Rockefeller. Veturia Manuilă a urmat studii doctorale și și-a scris disertația În asistență socială, la Universitatea „Johns Hopkins”, unde a devenit o mare admiratoare a activistelor pentru reformă socială din secolul al XIX-lea, Jane Addams și Octavia Hill. De asemenea, ea a călătorit mult, de la Baltimore, la New York și Chicago
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
la constrângere: conform logicii sectei, ele pun la punct, după caz, o întreagă strategie care obligă la supunere sau exclude. Lecția e valabilă și azi în cazul anumitor filosofi al căror vocabular ezoteric, plin de neologisme, obligă cu ocazia unor disertații obscure, mai mult la psitacism decât la inteligență. în fața unui corpus închis autist, imposibil de penetrat chiar și cu cea mai puternică voință din lume și cu eforturile aferente, rămâne ori renunțarea, ori aderarea la principiul repetiției, al incantației, al
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
dispenseze astfel de o analiză, de o critică și de un real efort de reflecție asupra unui corpus căruia îi refuză până și dreptul de a fi așa ceva. Pe scena socratică se joacă o piesă la fel de serioasă ca în tratate, disertații, expuneri și alte forme recunoscute în cadrul profesiei... -5Proxenet al înțelepciunii? Banii, iată primul casus belli! Pentru că, asemenea sofiștilor, contemporanii săi, Aristip lua bani pentru lecțiile sale... Ceea ce un platonician n-ar fi putut suporta, întrucât Socrate, figura lor emblematică, reprezentantul
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
de mult timp disertând asupra unor digresiuni inutile pentru avansarea unei reflecții asupra subiectului. Atâtea pagini despre ceea ce este asemănător și neasemănător, finit și infinit, limitat și nelimitat, atâtea digresiuni asupra intervalelor și a gradelor între aceste ocurențe dualiste, atâtea disertații indigeste asupra cauzei, clasificări arbitrare, serii de genul întâi, al doilea și al treilea, atâtea detalii asupra speciilor și a caracterelor - încât este de înțeles tăcerea lui Protarh, care asistă la un curs emfatic, sub forma unei demonstrații de putere
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
Portic, lângă teatru, pe locul vechii agore din câte se pare. -2- Peripateticianul epicurian. Conform tradiției, Aristotel se plimba cu discipolii săi în timp ce le dădea lecții, de unde și numele școlii peripateticiene. Preocupate mai degrabă de reputația lor decât atrase de disertația asupra marilor virtuți, femeile din grup vor fi denumite elevele Stagiritului, din cauza preferinței lor de a bate trotuarele. Ne imaginăm acel zid ca pe o ocazie de a reactiva gustul pentru mersul pe jos al adepților Lyceului, dar și de
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
În acest principiu o limită a credinței ortodoxiste: „Credința savantului nu se aseamănă niciodată cu aceea a ortodoxului, ci mai curând cu a ereticului, care caută totdeauna și nu e mulțumit cu ceea ce a gândit”. Μ Nici cea mai savantă disertație nu poate convinge mai mult decât naturalețea derivată din exprimarea spontană a unui gest sau a unei atitudini. Μ Când comparațiile cu alții sunt făcute la timp nepotrivit sau În raport cu oameni nepotriviți, ele devin periculoase: poți ajunge, de exemplu, să
Psihologia omului în proverbe by Tiberiu Rudică, Daniela Costea () [Corola-publishinghouse/Science/2105_a_3430]
-
sociologia, științele politice, antropologia, istoria și economia), precum și În domenii cu orientări practice, cum ar fi urbanistica, administrația publică, politicile publice, știința managementului, asistența socială și educația. Metoda constituie și o formă frecventă de cercetare pentru lucrări de diplomă și disertație În toate disciplinele și domeniile enumerate mai sus. Mai mult, studiile de caz sunt din ce În ce mai frecvente chiar și În cercetarea de evaluare, care se presupune a fi teritoriul altor metode, precum sondajele și cvasiexperimentele. Toate acestea sugerează un paradox izbitor
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
lecție se dovedește a fi o temă de bază a metodei studiului de caz. Drept urmare, mi-am dedicat cartea persoanei de la MIT care m-a Învățat cel mai bine acest lucru și sub Îndrumarea căreia am prezentat o lucrare de disertație despre recunoașterea fețelor, deși dacă ar mai fi Încă În viață, persoana respectivă ar putea cu greu să recunoască asemănările Între prezentul În care trăim și trecut. Notă adițională despre ediția a treia*tc "Notă adițională despre ediția a treia
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
cercetare, inclusiv (a) colegi din mediul universitar; (b) responsabilii cu stabilirea politicilor, practicieni, lideri comunitari și alți profesioniști care nu sunt specializați În cercetarea studiilor de caz sau alte științe sociale; ( c) grupuri speciale, cum ar fi o comisie pentru disertație sau diplomă; și (d) cei care finanțează proiecte de cercetare 1. De obicei, pentru cele mai multe rapoarte de cercetare, cum ar fi experimentele, audiența de la punctul (b) nu este relevantă, deoarece nu este de așteptat ca rezultatul unui experiment de laborator
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
constitui un grup-țintă frecvent al raportului. O altă diferență este faptul că audiența de la punctul (c) ar fi rareori relevantă pentru unele tipuri de cercetare, de exemplu evaluările, deoarece acestea din urmă nu sunt potrivite ca lucrări de diplomă sau disertație. Din nou, pentru studiile de caz, această audiență este deseori interesată de raport, datorită numărului mare de lucrări de diplomă și disertație din domeniul științelor sociale care se bazează pe studii de caz. Deoarece studiile de caz au mai multe
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
tipuri de cercetare, de exemplu evaluările, deoarece acestea din urmă nu sunt potrivite ca lucrări de diplomă sau disertație. Din nou, pentru studiile de caz, această audiență este deseori interesată de raport, datorită numărului mare de lucrări de diplomă și disertație din domeniul științelor sociale care se bazează pe studii de caz. Deoarece studiile de caz au mai multe audiențe potențiale decât alte tipuri de cercetări, una din sarcinile esențiale În conceperea generală a raportului este de a identifica audiențele specifice
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
și tipul preferat de comunicare (Morris, Fitz-Gibbon și Freeman, 1987, p. 13). Conform acestor principii, am atras atenția studenților cărora le-am fost Îndrumător asupra faptului că poate apărea situația În care comisia de evaluare a lucrărilor de diplomă sau disertație să fie singura lor audiență. În aceste condiții, ar trebui ca raportul fundamental să Încerce să comunice direct cu respectiva comisie. O tactică recomandată este de a integra În lucrare cercetări anterioare ale membrilor comisiei, creând o mai mare suprapunere
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
este de a examina rapoarte anterioare care au avut succes În comunicarea cu audiența respectivă. Acestea pot oferi indicii prețioase pentru Întocmirea unui nou raport. Să luăm din nou ca exemplu studentul care se pregătește pentru prezentarea licenței sau a disertației. El ar trebui să consulte lucrări precedente care au trecut cu succes de examinarea academică sau care sunt cunoscute a fi exemplare. În vederea conceperii unei noi lucrări, studierea celor anterioare poate duce la descoperirea de informații pertinente cu privire la normele departamentului
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]
-
tip de structură, dar și multe studii de caz. Structura este una confortabilă pentru cei mai mulți cercetători și e probabil cea mai avantajoasă când principala audiență este formată din colegi investigatori sau o comisie de examinare a lucrării de licență sau disertație. Observați că structura este aplicabilă studiilor explicative, descriptive sau explorative. De exemplu, un caz explorativ poate acoperi aspectul studiat, metodele de explorare, descoperirile explorării și concluziile (pentru cercetări ulterioare). Structuri comparative O structură comparativă repetă același studiu de două sau
Studiul de caz. Designul, colectarea și analiza datelor by Robert K. Yin () [Corola-publishinghouse/Science/2216_a_3541]