477 matches
-
anume l-a făcut să-l gratuleze astfel. Într-un subtitlu de carte, A. se autoprezintă ca „blînd”: așa arată „blîndețea” sa? De la mine, ar vrea să știe dacă așa-zisa „blîndețe” există sau e o formă de perfidie îndelung exersată, căci cu masca de „blînd” trăiești mai comod! I-am răspuns pe ocolite, atrăgîndu-i atenția că, în cazul lui A., violența verbală poate fi consecința unor reprimări, și că „prost etern” poate să însemne „naiv, credul, exaltat”. Cuvîntul „blînd” nu
Provinciale by Constantin Călin () [Corola-publishinghouse/Memoirs/853_a_1751]
-
valorică a faptelor fără a utiliza amenițările care, de regulă, provoacă anxietatea. Toate aspectele pedepsei școlare sunt dependente de competențele psihopedagogice ale cadrului didactic, dar, după cum am încercat să demonstrăm în paginile anterioare, dublate și de competențe manageriale solide și exersate. Numai procesul de formare inițială al cadrelor didactice poate satisface exigențele profesionale ale managementului clasei de elevi și, implicit, eficientizarea acțiunilor cadrului didactic în câmpul profesional pedagogic. Bibliografietc "Bibliografie" Acland, Andrew Floyer, Negocierea, Editura Național, București, 1998. Bârzea, Cezar, Arta
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
cu deficit de auz să poată reuși să articuleze corect fonemele ce sau ci în cadrul unor cuvinte care le conțin: ceai, cer, cioc, cinci, fără să fie nevoie deprinderea analitică a complexului fonemic. Odată emise în cadrul cuvintelor, aceste foneme trebuie exersate și analitic în fața oglinzii, pentru o deprindere a identificării lor prin labiolectură și o facilă utilizare a acestora în vorbire. Se exersează pronunția complexului fonemic ce, ci, la începutul, mijlocul și sfârșitul cuvintelor: cer, ceai, ceas, ceapă, a începe, măcina
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
vocalelor cu capul în extensie fie în poziție șezând, fie din culcat ajută la ridicarea vălului palatin; Deformările interfonemice se exprimă prin transformarea unei vocale în altă vocală sau obținerea unor profile sonore intermediare. Recuperaționistul trebuie să aibă un auz exersat și o intuiție kinetică corectă pentru depistarea mecanismului principal de deformare articulară. Principalele măsuri sunt corectarea poziției limbii folosind o spatulă, corectarea poziției mandibulei și buzelor. Poziționarea corectă se realizează prin imitație în oglindă și utilizând planșe, scheme sau softuri
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
terapeutice: individuală, corectiv terapeutică Scopul activității: Pronunția corectă a cuvintelor care denumesc fructe. Dezvoltarea vocabularului activ. Tipul activității terapeutice: individuală, corectiv-terapeutică Obiective operaționale: Obiective cognitive: O1: Să denumească fructele cunoscute având la dispoziție suport concretintuitiv; O2: Să discrimineze auditiv cuvintele exersate; O3: Să stabilească forma de plural a cuvintelor; O4: Să despartă cuvintele în silabe; O5: Să asocieze cuvintele cu imaginea corespunzătoare; O6: Să grupeze fructele în funcție de diverse criterii; Obiective psihomotorii: O7: Să exerseze utilizarea softului educațional; O8: Să dactileze cuvintele
Logopedie : modele de proiecte didactice : caiet de lucrări practice by Iolanda Tobolcea () [Corola-publishinghouse/Science/475_a_1323]
-
largă frescă rurală". În câteva pagini, Iorga fixează locul lui Creangă în "biruința" Junimii, deși nu poate trece cu vederea amenințarea de a "se pierde între povestași". Reținem ambiția exegetului de a stabili, din câteva trăsături, efigia unei personalități ăși-a exersat această predilecție în Oameni cari au fost, adevărată colecție de medalioane), imaginea unei vieți, a unei cariere, a unei împliniri creatoare, cum numim astăzi efortul de "scanare" a liniilor definitorii ceea ce ar însemna cu totul altceva decât plasticizare, convocare de
Lumea lt;poveştilorgt; lui Creangă by Brînduşa-Georgiana Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1634_a_2971]
-
la gât? Mai bine lăsați-o baltă". Pe cât este de greu să ai un schimb de vederi cu Frații sunniți, pe atât poate fi el de fluid și de contradictoriu (à la française, am zice) cu un cadru al Hezbollahului, exersat, ca toți șiiții, în subtilitățile interpretării libere a Coranului. Totul poate fi pur, în afară de cultură, mă asigură acesta, iar Libanul este o țară a culturilor la plural. Și n-are decât să rămână așa și în secolul XXI, toți avem
Candid în Ţara Sfântă by Régis Debray [Corola-publishinghouse/Memoirs/905_a_2413]
-
fapt, umilindu-iă ceea ce azi am putea numi „aroganța raționalului”: să-ți folosești viața și puterile spiritului Într-o „acțiune” condamnată ab initio, ridicolă În chiar termenii ei: Înțelegerea ne-Înțelesului, „ceva” ce Întrece puterea „minții omenești” (de altfel, atât de exersată și de redutabilă În a Înțelege legi complexe ale naturii și ale omuluiă. În fapt, „absurdul” acțiunii de-o viață a Sfântului Părinte e pus astfel În evidență de Înger doar la primul nivel, cel al Înțelegerii „logice”, ceea ce numim
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2232_a_3557]
-
mi-am petrecut sfârșitul lumii reușește să povestească fluid, fără sincope această mică istorie de familie care se varsă la un moment dat în istoria mare, aceea pe care o cunoaștem cu toții. Este un film făcut cu mână sigură, ochi exersat în a decupa cinematografic și simț remarcabil pentru detaliul dramatic (vezi imaginea repetitivă a vaporului). Foarte important, cei doi protagoniști micuțul Timotei Duma și tânăra Dorotheea Petre sunt personaje charismatice, care ”duc” filmul. Dar unde îl duc este mai puțin
4 decenii, 3 ani și 2 luni cu filmul românesc by Alex. Leo Șerban () [Corola-publishinghouse/Memoirs/806_a_1825]
-
justificări solide, fie ele și nemărturisite sau nevalidate de conștiința diurnă. Cu alte cuvinte, e falsă ideea că iubirile vin asupra noastră ca o pacoste, ca o fatalitate, ca un impuls neptunian irepresibil. Observația atentă și un spirit analitic bine exersat vor descoperi, întotdeauna, motivații lăuntrice și determinări contextuale, de natură să explice disponibilitatea insului față de „atacul“ îndrăgostirii. Inima are - după faimoasa formulare a lui Pascal însuși -„rațiuni“, pe care „rațiunea nu le cunoaște“. Dar ele nu sunt mai puțin rațiuni
Despre frumuseţea uitată a vieţii by Andrei Pleşu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/578_a_1239]
-
sub piele altfel de articulații decât țăranii, iar limba ce-o plimbau în gură era întruchiparea fidelă a întregii persoane. Sosind la oraș, unde mai întâi n-am vorbit deloc, iar apoi doar o română precară, pe mine, cea îndelung exersată în tăcere și cărând după mine greoaiele mădulare ale satului, această limbuție imperioasă a orășenilor mă inhiba. Nesfârșita reiterare a persoanei prin bâțâială mi-o explicam prin mediul ambiant care chiar și sub cerul liber era socializat. Străzi, piețe, malurile
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2149_a_3474]
-
privește bilețelul lăsat afară, el nu putuse ajunge de la sine în casă, în ceașca de pe frigider, decât în felul în care și telefonul ei ajunsese în frigider - adică pus de mână de om. Prietena mea era juristă, avea o minte exersată să stabilească legături cauzale logice. Acum însă tocmai ea era cea care căuta explicații naturale pentru fenomenul migrației bilețelului: poate că un curent de aer, cine știe, un vârtej stârnit între crăpăturile de la uși și ferestre. Nu credea nici ea
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2149_a_3474]
-
deloc. Nu l-a văzut nimeni prin Mall. Nu l-a văzut nimeni în întregul Midland County. Numai scriitorul l-a văzut dispărând în noua sa lume. Jayne nu-mi înțelegea absența fricii sau a furiei. Disperarea mea o numea „exersată.“ Resentimentul ei față de abandonul meu a dus - aproape imediat - la separarea noastră. Singura noastră consolare: nimic mai rău nu ni se putea întâmpla. Nu vroiam explicații pentru că acestea nu făceau decât să-mi evidențieze eșecul (iubirea ta n-a fost
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2048_a_3373]
-
sprinten, m- am aplecat, am ales una potrivit de mare și i-am întins-o. A privit-o câteva clipe ca pe un obiect demn de cercetat apoi a aruncat-o în apă cu o mișcare scurtă, se pare îndelung exersată. Acum eram și eu încredințat că făcea lucrul acesta ca pe un adevărat ritual, folosindu-l pentru concentrarea ideilor, sau cine știe, chiar pentru împrăștierea lor, asemenea mărunților stropi de apă. Continuă pe același ton: „Eu sunt paznic aici, păzesc
Parasca by Mititelu Ioan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91853_a_92383]
-
cunoștințe de naturalist în lucrări precum Capră neagră (1957), Vulpea (1957) și Mamifere din România (I-II, 1971, în colaborare cu Vasile Homei) ori în române, cum se întâmplă în Inima pădurii (1986). Dar mai la îndemână îi este povestirea, exersata cu succes în culegerile Întâlniri cu animale (1960), Întâlniri neașteptate (1970), De la urs la pănțăruș (1972), Poienița ielelor (1974) și Văpaia (1984) sau în paginile memorialistice întitulate Îmi aduc aminte (1972), unde este evocat și Mihail Sadoveanu, căruia P. i-
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288889_a_290218]
-
schimb abordări precum “învățământul și privatizarea”, „Filosofia învățământului actual”, „Școala autosuficientă”, „Educația de bază: o prioritate strategică uitată”, „Inegalitatea de șanse în educație”. Dacă problematica reformei și cea a nereușitelor ei nu sunt deloc noi, expunerea practicilor curente, ignorate sau exersate tacit ca daturi ale învățământului nostru, poate surprinde neplăcut mulți lectori nepregătiți. Mihaela Miroiu concentrează în două capitole tarele neasumate ale școlii românești, glosând mai ales despre autoconcentrare și autosuficiență, elitism, excepționalism și intelectualism, segregare și asocialitate, autoritarism, hiperierarhizare și
[Corola-publishinghouse/Science/1865_a_3190]
-
gestionarea unei tipologii noi de riscuri, adesea prezentate sub formă de riscuri asimetrice, neconvenționale, de tip nou. Viziunea democrațiilor occidentale privind transformarea mediului de securitate Democrațiile occidentale, prin fundamentarea istoric- democratică a instituțiilor statale, prezintă avantajul unor sisteme de securitate exersate, transparente și adaptabile la realitățile momentului. Economiile dezvoltate permit finanțarea adecvată a sistemelor de securitate și alocarea de resurse pe termen lung pentru prevenirea, respectiv gestionarea riscurilor. Considerăm oportună analiza documentelor programatice de securitate vest- europene prin prisma percepției mediului
[Corola-publishinghouse/Science/84976_a_85761]
-
documentelor programatice de securitate vest- europene prin prisma percepției mediului de securitate. Prezenta riscurilor asimetrice în accepțiunea securității statelor europene poate duce la concluzii pozitive, pertinente ale demersului nostru științific. În același timp, modul de structurare a strategiilor de securitate exersate ne pot oferi exemple de urmat în formularea unei viitoare strategii naționale de securitate. Marea Britanie O putere ambițioasă, Marea Britanie își denumește veleitar strategia de securitate: O Britanie puternică într - un secol al incertitudinii 1. Britanicii consideră că, într-o lume
[Corola-publishinghouse/Science/84976_a_85761]
-
semnificative pentru el. Parteneriatul Suportul curricular încurajează elevul să facă alegeri, să participe la luarea deciziilor și să își asume responsabilitatea pentru învățare. 8. Socializarea Se referă la „valoarea adăugată” pe care suportul curricular o aduce, dincolo de competențele efectiv predate/exersate. Principiul socializării este realizat dacă suportul curricular vizează: Abilitățile sociale Conținuturile și activitățile urmăresc să promoveze și să dezvolte la elevi abilitățile sociale, cum sunt capacitatea de a coopera și de a lucra împreună cu ceilalți, de a empatiza. În plus
[Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
la fel de mobile ca și cortul arab; sau adăposturi săpate sub pământ, care nu au drept acoperiș decât ramuri și pământ îngrămădit. Când zăpada își întinde stratul alb peste aceste bordeie, totul se nivelează și dispare; e nevoie de un ochi exersat pentru a recunoaște, după câteva semnale de fum, aceste problematice locuințe. Pentru a fi sinceri, trebuie să declarăm că satul Călugăreni, aflat la jumătatea drumului, prezintă condiții ceva mai bune; am găsit acolo un han acceptabil, ținut de un german
by G. LE CLER [Corola-publishinghouse/Science/1011_a_2519]
-
acționa diferit de acela al adulților. Părinții și copiii interpretează situația din perspective diferite. A fi părinte este una din cele mai importante și dificile meserii din lume. Și că orice meserie este alcătuită din abilități ce trebuie deprinse și exersate. Cu toate acestea nimeni nu consideră că este necesar să înveți să fii părinte. Mulți adulți interpretează roluri atunci când se adresează copiilor mici. Folosesc cuvinteși sunete prostești. Coboară intenționat nivelul conversației când 92 vorbesc cu ei, nu îi tratează de la
ARTA DE A FI PĂRINTE by Mihaela Irina Morăraşu () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93080]
-
profilurile celor trei Parce în mizerie, care nu prezic destinele, ci doar și le reamintesc, deformat și haotic, una dintre ele fiind chiar amnezică și o mitomană cu veleități literare. Ca și alți prozatori optzeciști, P. are o ureche bine exersată: radiografiile diverselor medii și grupuri sociale se bazează în mare parte pe înregistrarea de înaltă finețe a limbajului. Stilul este matur, polisat, într-un mod care îi pune în valoare muchiile aspre, iar tehnica descriptivă și cruzimea observației sunt cu
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288625_a_289954]
-
respirației și a meditației. Acest fenomen se produce cel mai frecvent În poziția culcat sau când sunteți obosit și somnoros. Pentru a o preveni, nu practicați qigong când sunteți obosit fizic sau vă e somn. Priviți-vă vârful nasului În timp ce exersați. Sau, dacă sunteți foarte obosit și vă este somn, opriți-vă din exersare și mergeți la culcare. Nu vă forțați În nici un fel. Qi-ul se năpustește În sus Acest fenomen se produce din cauză că practicantul nu poate păstra qi-ul În zona
[Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
a unui CV European (tip Europass) și alcătuiți-vă unul. * CV-ul funcțional este utilizat atunci când candidații doresc să își evidențieze talentele, calificările și experiența, dar fără să ofere informații detaliate legate de ocazia în care acestea au fost dobândite/exersate. Acest tip de CV dă posibilitatea de evidențiere și corelare a abilităților cu realizările, aspect care nu este evident în CV-ul cronologic. Este foarte important de știut că acest tip de CV este folosit numai atunci când candidații au un
by ANDREEA SZILAGYI [Corola-publishinghouse/Science/994_a_2502]
-
dezirabile pe care ar trebui să le promoveze școala pentru a asigura succesul absolvenților săi. Din perspectiva psihologiei, se integrează ultimele progrese Înregistrate de științele cognitive, potrivit cărăra manifestarea competenței Înseamnă mobilizarea cunoștințelor corespunzătoare și a unor scheme de acțiune exersate și validate anterior. Acțiunea competentă a individului Într-o situație dată Înseamnă capacitatea de a mobiliza resurse mentale adecvate (cunoștințe, deprinderi, scheme de acțiune, etc), de a face transferuri de la situații similare sau relevante și de a pune „ În scenă
Învăţarea centrată pe competenţe by Băsu Mihaela () [Corola-publishinghouse/Science/1279_a_1900]