271 matches
-
nou? Conceptul, abordarea, finalizarea și evaluarea, toate reunite într-o nouă strategie educațională care, aplicată responsabil, duce la rezultat. Și atunci ce vom face în fața unor întrebări de genul: Ce căuta Scufița Roșie singură în pădure, la ora aceea? De ce greierele greșește întotdeauna și furnica-i cea harnică și bună? Chiar crede ursul că poate pescui cu coada? Pe vulpe n-o poate păcăli nimeni? Cu siguranță că răspunsurile suscită vii discuții în care se întâlnesc morala, știința, etica și cogniția
Interdisciplinaritatea - Necesitate obiectivă a învăţământului primar by Rodica Ardeleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1234_a_1897]
-
cei patru sateliți verzui, întunecați cu cei doi sori cenușii aruncau lumini crepusculare. La el în cameră era zăpușeală. Se defectase termostatul ambient și până a doua zi, când sosea echipa de intervenții, nu avea ce face. În grădină un greiere borțos cânta de zor din vioara, căreia i se mai rupsese o coardă și culmea... se alăturase toată orchestra și astfel îl acopereau confrații! Aveau de gând să țină un concert de să i se ducă pomina! El borțosul, era
Adev?rul dintre noi by Aurel-Avram St?nescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/83164_a_84489]
-
Într-un haos insondabil). SÎntem lansați astfel Într-un climat al snoavei, confirmat imediat de faptul că e vorba de o lume minusculă - aceea a furnicii. Cu orizonturi brusc curmate de orice accident mai pronunțat al solului. se coace pitaun greiere Înț eapă prelung liniștea Ildiko Juverdeanu E seară de vară, e liniște. PÎinea se rumenește ncet În cuptor. Ceea ce este minunat realizat aici, este transferul, concretizat prin cuvîntul Înțeapă, Între cele două imagini și planuri: una vizual-olfactivă - pîinea care se
Mulcom Picurând by Corneliu Traian Atanasiu () [Corola-publishinghouse/Science/1259_a_2200]
-
ceva mai rar) în contexte situaționale non-sportive. Avem speranța că cititorul anglofon va ști că expresia (as) merry as a cricket nu are nici o legătură cu jocul de crichet ci... cu fabula lui La Fontaine La cigale et la fourmi (Greierele și furnica: La cigale ayant chanté / Tout l'été, / Se trouva fort dépourvue / Quand la bise fut venue...). Administrația și justiția. În secțiunea istorie politică, la cronografiile diverselor domnii, am incorporat principalele legi și acte normative în contextul istoric respectiv
Istoria civilizației britanice by ADRIAN NICOLESCU () [Corola-publishinghouse/Science/1104_a_2612]
-
stomac și simțea că, dacă s-ar fi uitat în ochii lui, i ar fi venit pe loc să vomite. — Ei, vă place? o întrebă el, plin de importanță și mândrie, frecându-și satisfăcut palmele cu un zgomot dizgrațios, de greiere în călduri. Am avut o echipă destoinică, v-am spus să nu vă faceți griji, că Ion nu va observa nimic! Clara îi mulțumi cât putu ea de politicos, plimbându-se agitată prin bucătărie și trecând cu răceală peste insinuarea
Emoţia by Mirela Stănciulescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1358_a_2734]
-
În timp ce temperamentele colerice îl acuzau, prin cârciumile pline de fum, pe Greierele-dregător de dramatizare voluntară, ziarele de dimineață și cele de seară deja exaltau miraculoasa sensibilitate a neamului cântăreț al greierilor, precum și trainicul respect mutual dintre acesta și tribul furnicilor. Greierele de la vioara întâia (cel care arareori și numai când se îmbăta precum arcușul primarului, cum zic artiștii, amenința sus și tare că îi va scoate limba dirijorului, plecând de la repetiția orchestrei, cu mult înainte de terminarea programului) fu informat printre primii
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1512_a_2810]
-
un lan unduitor de grâu. Escadroanele de furnici-lăncieri, încălecate pe pureci-săritori, se revărsară în valuri, după îndemnul impetuosului marș Cu pieptul la hotare. Alte escadroane de furnici, ținând prelungi trestii în cumpănire (Or fi fiind țevile aruncătoarelor de otrăvuri! gândi greierele în mintea lui de artist), se deplasară pe susținute acorduri de cimpoaie. Izbucniră răpăiturile aplauzelor venind în valuri din mulțime, dar furnicile-soldați pentru nimic în lume nu și-ar fi răsucit lucioasele lor țeste cu antene, deși ardeau de pofta
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1512_a_2810]
-
DE EVALUARE FORMATIVA Clasa a IV-a Subiectul: SUBIECTUL Timp: IO1 Obiective: elevii vor demonstra că: recunosc subiectul în diferite contexte; alcătuiesc propoziții în care subiectul să fie exprimat prin diferite părți de vorbire. 1. . Subliniați subiectele din propozițiile următoare: "Greierele ținuturilor noastre e un gândăcel negru-lucios, cu cap mare și mustăți lungi. În livezile liniștite, în faneturile pline de soare (......) el își începe cântecul. Iarbă e fragedă, florile pomilor au căzut, înfloresc salcâmii și teii, sfios și dulce își tremura
COMUNICAREA CORECTĂ ŞI EFICIENTĂ ÎN CICLUL PRIMAR by ARINA CRISTINA OPREA [Corola-publishinghouse/Science/319_a_622]
-
ținuturilor noastre e un gândăcel negru-lucios, cu cap mare și mustăți lungi. În livezile liniștite, în faneturile pline de soare (......) el își începe cântecul. Iarbă e fragedă, florile pomilor au căzut, înfloresc salcâmii și teii, sfios și dulce își tremura greierele cântecul mărunt în dulceața primăverii" 2. . Alcătuiți trei propoziții în care subiectul să fie exprimat printr-un numeral, printr-un substantiv propriu, printr-un verb. PROBA DE EVALUARE PREDICTIV-FORMATIVĂ Clasa a IV-a Subiectul Formele neaccentuate ale pronumelui personal Timp
COMUNICAREA CORECTĂ ŞI EFICIENTĂ ÎN CICLUL PRIMAR by ARINA CRISTINA OPREA [Corola-publishinghouse/Science/319_a_622]
-
deja cu un număr record de premii obținute în anul ce a trecut. 2013 a fost însă și anul în care a obținut un prim premiu internațional, locul I la concursul World Monuments Fund cu poemul: Coloana Infinitului - undeva alt greiere numără stele Aparent fără prea mare adîncime, poemul aflat pe pagina de titlu a primului capitol ce elogiază Primăvara, cheamă afară, ca și Macedonski, pe cei ce vor să asculte cu adevărat: veniți: privighetoarea cântă, și liliacul e-nflorit. Muzica
Frumuse?ea trecerii by Corneliu Traian Atanasiu () [Corola-publishinghouse/Science/83678_a_85003]
-
pericol de dispariție din cauza colectării excesive și comercializării pe piețele județului. Pe de altă parte sunt amenințate de pășunatul intensiv și despăduriri. Planta Luzula pallescens - horști, citată pentru Pădurea Uricani (rară), este considerată o specie dipărută. Dintre animale, Bradyporus dassypus greierele borțos, citată pentru Valea lui David (rară) și speciile de pești Acipenser sturio - viza (cu risc critic și strict protejată), respectiv Umbra kramerițigănușul (vulnerabilă și strict protejată), citate pentru Râul Prut, sunt considerate specii dispărute. 3.5 Descrierea ariilor naturale
Conservarea biodiversităţii în judeţul Iaşi /Conservation of biodiversity in Iaşi county. In: Conservarea biodiversităţii în judeţul Iaşi/Conservation of biodiversity in Iaşi county by Mircea Nicoară, Ezsaias Bomher () [Corola-publishinghouse/Science/738_a_1241]
-
Acrida hungarica, Aiolopus thalassinus, Amara aenea, Amara consularis, Amara eurynota, Amara familiaris, Amara nitida, Amara similata, Amisodactylus signatus, Apanteles vipio, Apanteles zygaenarum, Archirileya inopinata, Asaphes suspensus, Aschitus semihyalinus, Aspicerina scutellataruficollis, Ateleophadnus cincticarpus, Ateleophadnus nigricans, Baeocharis pascuorum, Brachynus crepitans, Brachynus psophia, greierele împroșcător (Bradyporus dassypus), Bruchophagus gibbus, Bruchophagus roddi, Caenocrepis arenicola, Calathus ambiguus, Callimenus macrogaster longicollis, Calliptamus italicus, Carabus besseri, Carabus scabriusculus, Cardiochiles saltator, Catolaccus ater, Ceraptocerus mirabilis, Ceraptocerus pilicornis, Cerchisius subplanus, Ceres variabilis, Chamaesphecia annellata, Chamaesphecia astatiformis, Chamaesphecia masariformis, Chamaesphecia schmidtiiformis
Conservarea biodiversităţii în judeţul Iaşi /Conservation of biodiversity in Iaşi county. In: Conservarea biodiversităţii în judeţul Iaşi/Conservation of biodiversity in Iaşi county by Mircea Nicoară, Ezsaias Bomher () [Corola-publishinghouse/Science/738_a_1241]
-
copilăriei ca stare plenară, ca al doilea univers, creat de copil, adevărat homo ludens. Grație cunoașterii intime a logicii și psihologiei infantile, el a creat frumoase versuri pentru copii: „Bate toamna nucile,/ Aurește frunzele,/Îndulcește merele.../ Ce ești trist, măi, greiere?” (Toamna). Lirica lui reactualizează și dă un farmec original motivului universal și totodată specific-românesc al copilăriei, aceasta fiind axis spiritual, lume carnavalescă superior-metaforică, „răsturnată”, tărâm al primordiilor și al jocului recreator de lume, paradis, recuperat prin simțul nealterat de secolul
VIERU. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290559_a_291888]
-
În forme pe care le detestăm; pisica rabdă cu stoicism prezența puricelui, căci nu vrea să devină altceva decât pisică. Noi, care ne vrem zei, transformăm, antropomorfizând, o realitate a lumii, cât se poate de benefică, Într’o fabulație gen greierele și furnica, ceva demn de dispreț. Cam grăbindu-ne, chiar dacă și Între noi se găsesc „paraziți“, chiar din cadrul aceleiași specii. Poate tocmai pentru a ne limita Într’o dezvoltare prea rapidă care, În cele din urmă, ar depăși posibilitățile Naturii
Gânduri în undă by Cristinel Zănoagă () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1186_a_2365]
-
s-o dus, doar, la o „întâlnire”, nimic altceva !”. De fapt, toți aveau încredere în iscusința lui... Culcați pe o parte, sprijinți în coate, respirau cu nesaț răcoarea nopții.. ascultau și, se uitau în foc, cum împroașcă scântei. Deodată, un greiere începu încet încet... parcă o doină. „Hu-hu... hu-hu..!”, se auzi în vârful unui brad... Apoi, un fâlfâit greu, de aripă, trecu pe deasupra lor. Cârțu făcu un semn cu mâna, parcă ar fi alungat un gând urât și, trase mai adânc
DE-AR FI MOLDOVA’N DEAL LA CRUCE by Gheorghe Tescu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/782_a_1742]
-
să observ diferitele forme pe care le iau excrementele: de om, de câine, de veveriță, de cal, de bou, de cerb, de rață, de oaie, de capră, de lup, de pisică, de găină, de urs, de pescăruș, de muscă, de greiere. Reușeam să le deosebesc și să le descriu perfect în funcție de mirosul lor. Simt și acum în nări aburii moleșiți ai baligii de cal și mirosul ascuțit al căcărezei de capră. Mi se părea că rândunicile, stând tot timpul suspendate în
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2342_a_3667]
-
zăpadă Cușma asta de argint Doarme în ograda Nu mă apară de vânt Dar cand ninge afară Dar pe deget dac-o țin, Cu copiii zboară. Niciodată nu mă-nspin. ¾ FABULE Petrecuse cu chitară, Toată vara, Însă, iată că ntr-o zi, Greierele se trezi Fără musca, fără râma Fără umbră de fărâma. Ce se facă? Hai să ceară La furnică, pan’ la vară, Niscai boabe de secara! Pe cuvânt de lighioana, Voi plăti cinstit, cucoana, Cu dobânzi, cu tot ce vrei!.... Dar
Copilul cu dificultăţi de învăţare - Comportamentul lexic şi grafic by Raus Gabriela () [Corola-publishinghouse/Science/742_a_1231]
-
mitul Albatros și în zona realului. În aceeași lucrare se prezintă pe scurt și numărul interzis al revistei, cel care n-a mai apucat să apară, număr în care elogierea Istoriei lui Călinescu, articolul dedicat lui E. Lovinescu, precum și pamfletul Greierele borțos nu lasă vreo urmă de îndoială cu privire la orientarea revistei, chiar dacă, e drept, aceasta nu era cristalizată în primele apariții ale ei. Dacă urmărim articolele din celelalte reviste în care vor publica albatrosiștii și pe care Lucian Valea le amintește
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
s'o fi ducând, chiar, omul cu gândul la cine-știe-ce subvenție străină - cum ne ducem și noi - mărturisim cu jenă - când avem în mână un exemplar din revista d-sale". Tonul devine aproape exploziv în proiectatul articol pentru rubrica aceasta, Greierele borțos, din numărul 8 al revistei, număr căruia avea să i se rezerve o altă soartă. 4.4. Albatros nr. 8 - cenzurat Numărul 8 (sau poate 8-10 așa cum notează Sergiu Filerot) al Albatrosului poate fi reconstituit din mărturiile celor care
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
de data acesta Raul Teodorescu, care se opune campaniei declanșate în presă împotriva criticului, și notele de la rubrica Relief 152 îi sunt în parte dedicate. Pamfletul din acest număr de la rubrica Insectar îl viza pe D. Caracostea sub numele de Greierele borțos 153, semnat tot Ion Călimară. Insectarul se îmbogățea acum cu o parte teoretică despre ce înseamnă "vânătoarea de insecte", adevărată "artă pentru artă" aceasta presupune înfigerea acului în spatele insectei (redactarea pamfletului) și urmărirea apoi "cu sadism" a chinurilor victimei
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
turmă ai cabalei fariseice organizată în jurul cărții lui G. Călinescu și să pretindem salvarea ei din spațiul capriciilor și dușmăniior culturaliste.", note prezente la rubrica "Relief", în Albatros, nr. 8 neapărut, apud Sergiu Filerot, op. cit., p. 172. 153 Ion Călimară, "Greierele borțos", în Albatros, an I, nr. 8, octombrie 1941, număr interzis de cenzură, apud Sergiu Filerot, op. cit., p. 153. 154 Ion Călimară, "Greierele borțos", în Albatros, nr. 8, număr rămas nepublicat în generația amânată, apud Lucian Valea, op. cit., p. 104
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
la rubrica "Relief", în Albatros, nr. 8 neapărut, apud Sergiu Filerot, op. cit., p. 172. 153 Ion Călimară, "Greierele borțos", în Albatros, an I, nr. 8, octombrie 1941, număr interzis de cenzură, apud Sergiu Filerot, op. cit., p. 153. 154 Ion Călimară, "Greierele borțos", în Albatros, nr. 8, număr rămas nepublicat în generația amânată, apud Lucian Valea, op. cit., p. 104. 155 "G. Călinescu, pe care modestia valorii îl îmboldește să creeze în contra-timp cu pulsul mentalităților conjugate în mediocritate, rămâne totuși - cu și
Poezia generației albatrosiste by Cristina Ciobanu () [Corola-publishinghouse/Science/84975_a_85760]
-
6. un obiect bizar cade din cer lent, foarte lent...În mijlocul școlii, te apropii de obiect, apare teama, nu Îndrăznești să-l atingi. III A mima apoi a inventa o suită de Întâmplării. Pasaje din basme și fabule. De exemplu: „Greierele și furnica” Greierele cere de mâncare Refuzul furnicii Întrebări: - Care sunt principalele grupe de mijloace ale expresiei corporale? - Care sunt mijloacele pregătirii specifice tehnicii corporale? - Care sunt mijloacele pregătirii muzicale pentru evidențierea expresivității corporale? Activitate practică: - Exprimați prin mișcare două
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
bizar cade din cer lent, foarte lent...În mijlocul școlii, te apropii de obiect, apare teama, nu Îndrăznești să-l atingi. III A mima apoi a inventa o suită de Întâmplării. Pasaje din basme și fabule. De exemplu: „Greierele și furnica” Greierele cere de mâncare Refuzul furnicii Întrebări: - Care sunt principalele grupe de mijloace ale expresiei corporale? - Care sunt mijloacele pregătirii specifice tehnicii corporale? - Care sunt mijloacele pregătirii muzicale pentru evidențierea expresivității corporale? Activitate practică: - Exprimați prin mișcare două teme din viața
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
ei. Inventează un document din “luna caldă a lui Iulie”. Si-a satisfăcut vanitatea!”. Phaedrus va face din fabulă un gen literar poetic, fiind luat ca model Jean de La Fontaine, în unele dintre cele mai cunsocute fabule: Vulpea și strugurii, Greierele și furnica, Vulpea și corbul. Alți autori latini au fost atât de apreciați de posteritate încât personaje din operele lor au fost preluate de alti scriitori sau chiar scriitorii înșiși au devenit protagoniștii unor opere de referință în literatura universală
Caleidoscop by Gicuța Elena Agheorghiesei () [Corola-publishinghouse/Science/91786_a_93242]