770 matches
-
nr. 3, 1983. 262-264. [95] HANGIU, I., Școala și problemele actuale ale ortografiei. [dezbatere cu tema: Școala și ortografia. Probleme actuale ale scrierii și pronunțării corecte a limbii române, Focșani, mai 1983]. în: LL, nr. 3, 1983, p. 389-390. [96] HANGIU, L, O nouă Programă de limba româna pentru gimnaziu, LL, nr. l, 1983, 106-109. [97] HEFCO, VASILE, P., Aspecte metodice în predarea anatomiei la studenți străini, APPM, 19-22 [98] IERONIM, TĂTARU, Comentarii stilistice și literare, București. EDP, 1983, 128 p.
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
17, nr. 13, 1984, p. 8. [51] GRECU, MARIA, Dezvoltarea vorbirii - obiective și metodologie, LLRCP, 81-83. [52] GUȚU-ROMALO, VALERIA, Predarea gramaticii în manualul de clasa V-a. [de Ana Dumitrescu și Vasile Teodorescu], LL, nr. 3, 1984, p. 409-414. [53] HANGIU, ION, Consfătuire privind aplicarea noii programe de limba și literatura română în învățămîntul liceal, LL, nr. 1, 1984, p. 78-79. [54] HUREZAN, GABRIELA, Respectul pentru limba română o dovadă de înalt patriotism, în Scînteia tineretului, an 40, seria 2, nr.
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Silviu Vlad. Colectivul de coordonare: prof. dr. Constanța Bărboi, Ion Negreț, Cristina Ionescu, Gheorghe Lăzărescu, Carmen Schmidt, Silvestru .Boatcă, Aurică Olteanu, Colectivul de elaborare: Nicolae I. Nicolae, Ion Negreț, Gheorghe Lăzărescu, Maria Pavnotescu, Cristina lonescu, Silvestru Boatcă, Aurică Olteanu, Ion Hangiu, Georgeta Vasile, George Șovu, Nicolae Vulpe, Eugenia Vasilescu, Cornelia Stoica, Anicu Vlăduț, Elena Constantin, Mircea Anghelescu, Elena Preda, Marin Gașpar, Mariana Șendruc, Ana Dumitrescu, Elena Vlad, Valeria Ștefan, Dorina Dincă, Mirela Marinescu, Dorina Mărgineanțu, Pavel Petroman, luliu Pîrvu, Ion Mureșan
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
e.], 1987, 174 p. [36] BULETINUL Societății pe anul 1987. Comitetul de redacție: prof. Marica Angelescu, redactor principal; prof. univ. B. Cazacu, membru corespondent al Academiei R.S.România, Președintele SȘF; prof. dr. doc. I.C.Chițimia, vicepreședinte al SȘF; prof. dr. I. Hangiu, secretarul SȘF, redactor șef; prof. univ.dr. G. Mihăilă, vicepreședinte al SȘF. București, [f.e.], 1987, 192 p. [37] CADĂ, ELENA, Perfecționarea auzului fonematic și îmbogățirea vocabularului, RBed;. 36, nr. 2, 1987, 27 [v.t.c. nr. 1593]. [38] CARLTON, CHARLES
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
GUIU, MARIANA, Exerciții de limba română pentru anul pregătitor. Accentul substantivului. București, [TUB[, 1987, 62 p. multigr. (UB.FF). [97] HANGANU, ELENA, Eficiența educativă a povestirilor în dezvoltarea comunicării, RPed36, nr. 2,1987,-28-29 [v.t.c. nr.1593). [98] HANGIU, I. Cursuri de limba și literatura română [cursuri de vară, org. de SȘF și ISJ Suceava și Harghita la Suceava (15-24 iul 1987) și Toplița (27 iul-3 aug 1987)]. în: LL, nr. 4, 1987, p. 526-527. [99] HEDEA, ALEXEI, Plan
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
povestirilor de programa analitică pentru limba română, în Rev. de pedagogie, an 39, nr. 12, dec. 1990, p. 64-69. [26] GUCIU, IOANA, Probleme de metodă în analiza baladelor haiducești, în “Limbă și literatură”, București, vol. 1, 1990, p. 77-86. [27] HANGIU, I., Principiu și sistem în elaborarea noilor programe și manuale școlare de limba română. (I). în: LL, nr. 2, 1990, p. 227-233.; (II), nr. 3-4, p. 351-356. [28] HURTOI, ALBERTINA, O oră din august de M.Preda - Strategii ale discursului
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
61] GRUIȚĂ, G. Gramatica normativă. în: Excelsior, 1, nr. 4, 1992, p. 7-9. [62] GUCIU, IOANA. Mihai Eminescu: Floare albastră. în: SC, 1992, p. 29-31. [63] GYURCSIK, MARGARETA, Despre statutul paradoxal al predării literaturii, SLLS, 1988, 249-256 [res. fr.]. [64] HANGIU, I. Compoziția literară: Scrisoarea III de Mihai Eminescu. în: LRAL, 1992, p. 69-70. [65] HANGIU, I. Compoziția și felurile ei. în: LRAL, 1992, p. 66-69. [66] HANGIU, I. Cuvînt înainte. în: LRAL, 1992, p. 5-6. [67] HANGIU, I. Noțiuni de
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
IOANA. Mihai Eminescu: Floare albastră. în: SC, 1992, p. 29-31. [63] GYURCSIK, MARGARETA, Despre statutul paradoxal al predării literaturii, SLLS, 1988, 249-256 [res. fr.]. [64] HANGIU, I. Compoziția literară: Scrisoarea III de Mihai Eminescu. în: LRAL, 1992, p. 69-70. [65] HANGIU, I. Compoziția și felurile ei. în: LRAL, 1992, p. 66-69. [66] HANGIU, I. Cuvînt înainte. în: LRAL, 1992, p. 5-6. [67] HANGIU, I. Noțiuni de istoria limbii; Compoziție și stil în viitoarele programe și manuale școlare. în: BulSȘF, 1991-1992, p.
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
MARGARETA, Despre statutul paradoxal al predării literaturii, SLLS, 1988, 249-256 [res. fr.]. [64] HANGIU, I. Compoziția literară: Scrisoarea III de Mihai Eminescu. în: LRAL, 1992, p. 69-70. [65] HANGIU, I. Compoziția și felurile ei. în: LRAL, 1992, p. 66-69. [66] HANGIU, I. Cuvînt înainte. în: LRAL, 1992, p. 5-6. [67] HANGIU, I. Noțiuni de istoria limbii; Compoziție și stil în viitoarele programe și manuale școlare. în: BulSȘF, 1991-1992, p. 45-48. [68] HANGIU, I. Titu Maiorescu, profesor și reformator al școlii. în
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
res. fr.]. [64] HANGIU, I. Compoziția literară: Scrisoarea III de Mihai Eminescu. în: LRAL, 1992, p. 69-70. [65] HANGIU, I. Compoziția și felurile ei. în: LRAL, 1992, p. 66-69. [66] HANGIU, I. Cuvînt înainte. în: LRAL, 1992, p. 5-6. [67] HANGIU, I. Noțiuni de istoria limbii; Compoziție și stil în viitoarele programe și manuale școlare. în: BulSȘF, 1991-1992, p. 45-48. [68] HANGIU, I. Titu Maiorescu, profesor și reformator al școlii. în: LLR, 21, nr. 2, 1992, p. 35-38. [69] ILIESCU, CONSTANȚA
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
și felurile ei. în: LRAL, 1992, p. 66-69. [66] HANGIU, I. Cuvînt înainte. în: LRAL, 1992, p. 5-6. [67] HANGIU, I. Noțiuni de istoria limbii; Compoziție și stil în viitoarele programe și manuale școlare. în: BulSȘF, 1991-1992, p. 45-48. [68] HANGIU, I. Titu Maiorescu, profesor și reformator al școlii. în: LLR, 21, nr. 2, 1992, p. 35-38. [69] ILIESCU, CONSTANȚA; NICHITA, SILVIA; PETRESCU, VICTORIA; POPESCU, STELA, Gramatică și compunere. Manual pentru clasa a IV-a. București, EDP, 1992, 88 p. [70
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
LAURA, BURDA, DOINA, OSIAC, MARIA, Aspecte ale interpretării textului poetic la sfârșitul ciclului gimnazial, BuIIȘD-Constanța, 3, 1990, 145 [rez.]. [89] GUȚU ROMALO, VALERIA, Bagaj lexical, în “Limba și literatura română”, București, an XXII, nr. 1, ianuarie-martie, 1993, p. 5-6. [90] HANGIU, I., Irina Petraș, Genuri și specii literare. Mic dicționar-antologie pentru elevi. București, Editura Demiurg, 1993. în: LLR, 22, nr. 3-4, 1993, p. 63. [91] HANGIU, I., Ortografia în școală, în “Limba și literatura română”, București, an XXII, nr. 2, aprilie-mai
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
în “Limba și literatura română”, București, an XXII, nr. 1, ianuarie-martie, 1993, p. 5-6. [90] HANGIU, I., Irina Petraș, Genuri și specii literare. Mic dicționar-antologie pentru elevi. București, Editura Demiurg, 1993. în: LLR, 22, nr. 3-4, 1993, p. 63. [91] HANGIU, I., Ortografia în școală, în “Limba și literatura română”, București, an XXII, nr. 2, aprilie-mai, 1993, p. 5-7. [92] HAZY, ȘTEFAN, Câteva probleme ridicate de analiza unor fraze, Excelsior, 1,nr. 4, 1992, 9-13. [93] HOMOCEANU, L. Vocabularul limbii române
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Vulpe. București, [f.e.], 1988, 19 p. (SȘF. Fil. București). * * * Buletin de informare științifică pe anul 1985. Studii de limba și literatură în sprijinul, profesorilor de liceu. Lucrarea apare sub conducerea unui colectiv (format din Constanța Bărboi, Silvestru Boatcă, Ion Hangiu, Alee Hanță, George Șovu, Georgeta Vasile, Nicolae Vulpe, București, ( f.e.), 1985, 240 p. (SȘF. Fil. București). Revista de didactica limbii și literaturii române. Dir. Alina Pamfil; red. șef Monica Onojescu. Cluj, 2001+. * * * Pro didactica. Buletinul filialei pe anii 1982-1984
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
acestuia, atât era de edificat în privința incapacității lui Micheau al său îașa-i spunea el fiului) de a-și gestiona corect domeniul. în tinerețe, este cam mână spartă: în călătorie, are întotdeauna cu el o casetă plină cu aur - pentru plata hangiilor, a femeilor venale, pentru alte cheltuieli... Or, textul Eseurilor blamează meschinăria și vanitatea zgârceniei - pe care pare s-o practice în mod constant... Spiritul său nu-i deloc sprinten. Felul de a fi - cam neglijent. Scrisorile primite rămân multă vreme
[Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
împrejurimile acesteia sunt cele mai numeroase. Clasele sociale cărora le aparțin personajele sunt la fel de diversificate: regi, prinți, prințese, miniștri de stat, cavaleri, scutieri, stareți, starețe, călugări, călugărițe, preoți, soldați, medici, oameni ai legii, filosofi, studenți, pictori, bancheri, negustori de vinuri, hangii, morari, brutari, dogari, cămătari, trubaduri, menestreli, țărani, servitori, pelerini, jucători, pungași, pirați, poeți, casnice și îndrăgostiți de orice soi.46 Dintr-un total de 338 de personaje, 255 sunt bărbați și doar 83 femei. Clasa de mijloc predomină, cu 140
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
peste marginile firii. Femeia locvace, recte târgoveața din Bath, își folosește cuvintele ca adevărate arme, avem un adevărat război al sexelor în planul acesta al discursurilor rostite, este răbufnirea feminină închisă constrângător de o societate patriarhală misogină. Negustorul, dar și hangiul, alți pelerini din universul Povestirilor din Canterbury, trăiesc experiența unor căsnicii nefericite, soțiile lor se remarcă prin violență, agresivitate, autoritate și dorință de a controla totul. Certăreața soție a lui Harry este cu totul diferită de răbdătoarea Prudenția, eroina din
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
este cu totul diferită de răbdătoarea Prudenția, eroina din Povestirea lui Melibeus: violentă și militînd pentru o atitudine feminină defensivă, vrea să schimbe rolurile dintre sexe. Toate femeile care apar portretizate în rama Povestirilor din Canterbury, târgoveața din Bath, consoarta hangiului sau mireasa negustorului, nu se potrivesc cu un model al femeii tăcute, ideale.79 Mai este un personaj negativ care adoptă însă tăcerea. Povestirea neguțătorului sugerează faptul că și tăcerea are subtilitățile ei. Tânăra soție este obedientă de-a lungul
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
moralizatoare, cu un deznodământ fericit. Distincte și antagonice, cele două istorisiri propun idealuri diferite ale relațiilor între sexe.103 Povestirile din Canterbury, în ansamblul lor, sunt, în același timp, o operă deschisă și închisă, planul pe care l-a propus hangiul Harry Bailly, potrivit căruia fiecare pelerin trebuie să rostească două povestiri în drumul spre Canterbury și 100 Ibidem, pp. 308-309. 101 Ibidem, p. 312. (trad. n.) 102 Donald Howard, Chaucer and the Medieval World, London, 1987, p. 97 apud Priscilla
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
povestiri, alții nu rostesc chiar niciuna, poemul este fragmentat, iar ordinea nu poate fi foarte riguros restabilită și nu avem un deznodământ bine conturat. Cu toate acestea o închidere se simte din însăși derularea acțiunii operei: noaptea se apropie, iar hangiul îi cere preotului să se înscrie în maniera istorisirilor ascultate până atunci, cu toate acestea, preotul refuză să se bazeze pe ficțiune sau pe poezie, preferând o predică în proză, a cărei tematică o reprezintă păcatul și căința.104 Aceasta
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
Geoffrey Chaucer provin din toate mediile sociale, sunt de cele mai multe ori oameni simpli, cu un comportament necizelat, vorbesc deschis și nu știu de respectarea unei conduite alese, cu mici excepții. Pe parcursul călătoriei vor avea un singur maestru de ceremonii, un hangiu, cel care le propune concursul poveștilor și care știe să-i tempereze, atunci când conflictele devin supărătoare, sau să-i întrerupă dacă sunt plictisitori în istorisirile lor. Grupul chaucerian este dinamic, mereu în mișcare, în expansiune nu doar verbală, se agită
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
Lumea chauceriană agitată, sprintenă și cosmopolită ilustrează, mai curând, un microcosmos, un mozaic de personalități, culturi și educație. Personaje diverse (cavalerul, scutierul, arcașul, stareța etc.) hotărăsc să fie împreună și se supun unui joc, de fapt unui pact inițiat de hangiu (adevărat maestru de ceremonii): vor spune fiecare câte două povești pe cale. Personajele feminine din grup sunt mai puțin numeroase, doar trei: o stareță, o maică din suita ei și inconfundabila târgoveață din Bath. Dacă primele două țin de lumea canonică
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
le implică, putem vorbi despre o izotopie 270 a mândriei, a autorității feminine, a nevoii de dominare prin orice mijloace. Povestirea fiecărui protagonist chaucerian debutează cu un prolog personal, în care acesta își face cunoscute intențiile sau este îndemnat de hangiu să dea curs promisiunii făcute de a relata ceva plăcut de-a lungul călătoriei spre Canterbury. Tzvetan Todorov remarca cu justețe că „personajul este o poveste virtuală, care nu este povestea vieții sale. Orice personaj nou înseamnă o nouă intrigă
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
personaje atât de diferite. Una este pudică și rezervată, chiar dacă numai pentru a impune o imagine a onorabilității, alta excesiv de dinamică și de spontană pe parcursul călătoriei. Stareța nu vorbește niciodată în acele pauze care se fac între povestiri. Harry Bailly, hangiul, dă dovadă de o politețe excesivă atunci când o invită pe reprezentanta cinului monahal să-și rostească povestirea, este delicat cu persoana ei. Pe de altă parte, târgoveața devine cea mai limbută dintre pelerini. Rostește cel mai amplu prolog, cu tentă
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]
-
tainelor, la o pervertire a elementelor sacre sub imperiul dorințelor de înavuțire. Dar ironia nu se oprește aici: fratele Huberd purta în haine cuțite și spelci pentru femei, cânta nu doar cu vocea, ci și din alăută, știa toate hanurile, hangii și slujnicele lor, și, cu toate că era un simplu 553 G. Chaucer, op. cit., p. 32. 554 Ibidem, pp. 32-33. 555 Ibidem, p. 33. 556 Ibidem. 557 Ibidem, p. 32. 558 Ibidem, p.33. 559 Ibidem. 151 călugăr cerșetor, avea înfățișarea unui
La donna angelicata – la donna demonicata în opera lui Giovanni Boccaccio şi a lui Geoffrey Chaucer by Oana Simona Zaharia () [Corola-publishinghouse/Science/1618_a_3076]