32,530 matches
-
ci în toți să se trezească dorința de dăruire, în mod liber, înaintea lui Dumnezeu. În această lucrare, se face trimitere și referire și la morala Evangheliei care, „nu are ca scop cunoașterea și promovarea principiilor sau a regulilor eticiste obiective, ci vizează comuniunea omului cu Izvorul binelui și al vieții, cu Dumnezeu, căci morala creștină este o morală a Harului sau a vieții înnoite în Iisus Hristos, care a schimbat condițiile ontologice ale existenței. De aceea nu se limitează, nici
PARTEA A IV A... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 249 din 06 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Despre_teologie_si_viata_spirituala_partea_a_iv_a_.html [Corola-blog/BlogPost/356194_a_357523]
-
lui Alex.Ștefănescu ( Partea întâia) Cunoscut ca un exigent critic literar Alex.Ștefănescu face parte din categoria cercetătorilor sobri și serioși, uneori ironic, cu o temeinică formație lingvistică și filosofică pentru care actul critic izvorăște dintr-o profundă necessitate lăuntrică obiectivă de clarificare a problemelor literare contemporane.Deși a debutat ca poet, în 1965, ( scriam odată, afirmând :criticul literar provine dintr-un poet sau prozator ratat), din 1970 s-a dedicat criticii literare, prin rubrica“ Comentarii critice“ de la revista “ Luceafărul“ condusă
ARTA ŞI LITERATURA ÎN CONCEPŢIA LUI ALEX. ŞTEFĂNESCU de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 375 din 10 ianuarie 2012 by http://confluente.ro/Arta_si_literatura_in_conceptia_lui_alex_stefanescu_al_florin_tene_1326202775.html [Corola-blog/BlogPost/361898_a_363227]
-
descoperim și talentul de istoric literar al criticului comentat. Cărțile apărute, până în present, purtând semnătura lui Alex.Ștefănescu, ne dezvăluie un specialist pătruns de dorința de a cunoaște mai mult despre opera abordată, despre autorul ei. Este o necesitate lăuntrică obiectivă de clarificare. Chiar dacă de nenumărate ori în cronicile sale strecoară o ironie fină, uneori sarcastică, dar niciodată răutăcioasă. Frecvența aparițiilor cărților sale este, cu aproximație, la doi ani o carte, culminând cu opera sa de căpătâi “ Istoria literaturii române contemporane
ARTA ŞI LITERATURA ÎN CONCEPŢIA LUI ALEX. ŞTEFĂNESCU de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 375 din 10 ianuarie 2012 by http://confluente.ro/Arta_si_literatura_in_conceptia_lui_alex_stefanescu_al_florin_tene_1326202775.html [Corola-blog/BlogPost/361898_a_363227]
-
a reamintit sacrificiul iluștrilor noștri predecesori pentru că „dreptcredinciosul” neam românesc să dăinuiască. În deschiderea manifestărilor, scriitoarea Ligya Diaconescu a dat cuvântul scriitorului George Echim care a citit mesajul adresat de președintele LIGII SCRIITORILOR ROMÂNI - Alexandru Florin Țene, care din motive obiective în acest an nu a putut participa la sărbătorirea Zilei Limbii Române la Mănăstirea „Sâmbătă de Sus” dar care este prezent cu gândul și cuvântul scris, împreună cu soția, scriitoarea Titina Nica Țene. Despre slavă sufletului românesc a vorbit renumitul profesor
SĂRBĂTOAREA LIMBII ROMÂNE LA MĂNĂSTIREA BRÂNCOVEANU ORGANIZATĂ DE REVISTA STARPRESS de RODICA P CALOTĂ în ediţia nr. 2077 din 07 septembrie 2016 by http://confluente.ro/rodica_p_calota_1473216883.html [Corola-blog/BlogPost/375885_a_377214]
-
inspira, de a transforma. Dar e adevărat, nu am lucrat vreodată în sistemul public, am fugit instinctiv de el pentru că am ales medii în care importantă era capacitatea ta de a performa, iar munca îți era evaluată constant după criterii obiective. Într-un ianuarie cu ceva zăpadă și viscol mi-am schimbat sediul. Dintr-o cutie am scos vreo câteva zeci de diplome înrămate. Le-am înșirat pe jos, toate erau obținute anual din 1997 încoace. Le-am arătat copiilor mei
M-am dus să țin un curs de „public speaking” unui grup de profesori. La ora 12, o parte dintre ei mi-au cerut să le dau diploma by https://republica.ro/m-am-dus-sa-tin-un-curs-de-zpublic-speaking-unui-grup-de-profesori-la-ora-12-o-parte-dintre-ei-mi-au-cerut [Corola-blog/BlogPost/338820_a_340149]
-
Bodea, a luat cuvântul scriitorul Al. Florin Țene, presedintele Ligii Scriitorilor, care în cuvântarea să a subliniat obiectivele Ligii Scriitorilor în anul acesta și în perspectiva privind realizarea „Acordului de înțelegere” cu Editură „DACIA XXI “, condusă de scriitorul Ion Vădan. Obiective privind editarea Dicționarului membrilor Ligii Scriitorilor, realizarea colecției DUO a scriitorilor din asociația noastră și sprijinirea prin editarea cărților premiate de Liga Scriitorilor. În acest context au mai vorbit: Claudiu Iordăchescu, Marius Mălai, Aurel Vușcan, Ioan Benche, Ion Constantinescu, Maria
PRIMA ŞEDINŢĂ A CENACLULUI „ARTUR SILVESTRI” de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 59 din 28 februarie 2011 by http://confluente.ro/Prima_sedinta_a_cenaclului_artur_silvestri_.html [Corola-blog/BlogPost/349079_a_350408]
-
s-au înscris în genul „document” - jurnalistic sau istoric - , altele au avut un pronunțat caracter memorialistic. În sfârșit, îmbucurător de multe, în special în ultimii ani, s-au constituit într-un corp de lucrări propriu-zis științifice, fiind rezultatul unor cercetări obiective, sistematice și riguroase. Cartea pe care o aveți în față impresionează de la prima vedere prin ceea ce am putea numi ispita exhaustivității. Autoarea nu s-a mulțumit să prezinte sec metoda și aparatul de lucru pe care le propune în urma unor
O PERSPECTIVĂ MODERNĂ ASUPRA UNUI FENOMEN VECHI DE CÂND LUMEA de RADU ENACHE în ediţia nr. 1210 din 24 aprilie 2014 by http://confluente.ro/Radu_enache_1398301598.html [Corola-blog/BlogPost/347941_a_349270]
-
cât parcurgem o perioadă în care voci importante ale opiniei publice acuză, mai mult sau mai puțin subiectiv, o degradare majoră atât a formei, cât și a fondului discursului politic din țara noastră. Orice metodă cantitativă permite comparații pe baze obiective între diverse fenomene sau procese. Metoda cercetată de către autoare va permite compararea discursurilor și textelor politice. În ce fel va schimba acest demers calitatea politicii și a politicienilor? E, bineînțeles, dificil de anticipat! Păstrând, firește, proporțiile, putem să ne amintim
O PERSPECTIVĂ MODERNĂ ASUPRA UNUI FENOMEN VECHI DE CÂND LUMEA de RADU ENACHE în ediţia nr. 1210 din 24 aprilie 2014 by http://confluente.ro/Radu_enache_1398301598.html [Corola-blog/BlogPost/347941_a_349270]
-
politice aservite principiului binelui personal, cu puterea de partea sa. Istoria are, însă, elemente convenționale, adevărul istoric neputându-se adapta scopurilor nimănui. În cazul istoriei României, personalitatea Majestății Sale Regelui Mihai I nu poate fi proiectată în definiții subiective. Adevărul obiectiv despre Majestatea Sa nu se mărginește la istoria trecută, ci interferă cu istoria prezentă și se proiecteză în viitor. Majestatea Sa Regele este o istorie vie din care ipotezele dispar, de vreme ce putem să întrebăm pe făptuitorul ei, de vreme ce îl putem
REGELE MIHAI I. UN REGE ABDICAT de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1026 din 22 octombrie 2013 by http://confluente.ro/Regele_mihai_i_un_rege_abdica_aurel_v_zgheran_1382465445.html [Corola-blog/BlogPost/352303_a_353632]
-
la stima de sine pentru o recompensă deșartă, pierzându-vă sufletul pentru veșnicie? Merită? Merită să te umpli de mândrie și de îngâmfare atunci când ai bani? NU! Știți de ce? Aici totul e vremelnic și goană după vânt, după un calcul obiectiv. A-ți da închinarea unui stăpân mincinos și înșelător care îți promite o viață mai ușoară aici în schimbul vieții tale veșnice, e o greșeală ireparabilă! Luați exemplul Domnului Isus. Împotriviți-vă tari în credință ofertelor care vreau să vă tragă
DESPRE ÎNCHINAREA NOASTRĂ de MARINA GLODICI în ediţia nr. 1171 din 16 martie 2014 by http://confluente.ro/marina_glodici_1394969081.html [Corola-blog/BlogPost/353587_a_354916]
-
în școală desfășurându-se conform organigramei elaborate și adoptate la începutul anului școlar și actualizată la începutul fiecărui trimestru în funcție de condițiile concrete în care se desfășoară procesul de învățământ din școală. Îndrumarea și evaluarea activităților instructiv-educative se face periodic și obiectiv, stabilindu-se direcții, căi și mijloace de creștere a eficienței procesului de învățare. Planul de școlariozare este integral realizat, nu există neșcolarizați și nici abandon școlar. Este remarcată de asemenea buna pregătire metodico-științifică de specialitate a tuturor cadrelor școlii, acuratețea
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 301 din 28 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xxiii_.html [Corola-blog/BlogPost/356408_a_357737]
-
catedre (religie, istorie, geografie, cultură civică), spațiul insuficient pentru activitățile la clasă datorat asimilării grădiniței în aceeași clădire (după transferul locației acesteia în școală în 1998), transformarea sălii de sport în clasă și invers (în funcție de necesități dar și de cauze obiective), etc. Spre regretul comunității școlare din partea de sus a satului, autoritățile aflate la guvernare în perioada 2000-20004 nu au prevăzut și pentru Rucăr construirea unei săli de sport - alături de cele 400 promise prin programul de guvernare. Ori lipsa de interes
ŞCOALA DIN RUCĂR ÎN SECOLUL AL XX-LEA (XXIII) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 301 din 28 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Scoala_din_rucar_in_secolul_al_xx_lea_xxiii_.html [Corola-blog/BlogPost/356408_a_357737]
-
divizați în zeci de partide politice și asociații, organizații civile, care se nănâncă ca și câinii între ei, cu și fără motive...dar în afară de acest lucru altceva nu știu, nu cunosc, nu-i duce sfânta minte! Nu vin cu propuneri obiective pentru a scoate societatea aceasta din abisul sărăciei și minciunii, dar nu permit nici celor, care doresc și pot a face ceva bun pentru societate. Îi stopează prin diferite metode și mijloace urâte. Mă refer la actuala guvernare și la
CINE-AU ÎNDRĂGIT STRĂINII?!… de IACOB CAZACU ISTRATI în ediţia nr. 2040 din 01 august 2016 by http://confluente.ro/iacob_cazacu_istrati_1470075253.html [Corola-blog/BlogPost/378048_a_379377]
-
ceva interior, lăuntric, care-l face pe om, uman. Pentru înțelegerea lumii, a societății și a omului, individul trebuie înțeles a fi mai mult decât un cetățean care trăiește într-o societate, el luptându-se pentru a scăpa „din convenționalismul obiectiv al ipocriziei” cu care este „dotată” societatea. În piesele sale dialogul, până la urmă, duce la încercarea și încurajarea omului de a fi mai bun și de a deveni conștient de propria-i identitate ca individ, astfel omul putând să facă
SINCERITATE, ADEVĂR ŞI MINCIUNĂ de VAVILA POPOVICI în ediţia nr. 1386 din 17 octombrie 2014 by http://confluente.ro/vavila_popovici_1413502049.html [Corola-blog/BlogPost/383820_a_385149]
-
căderea în licențios. Este o ficțiune verosimilă, deși are și părți ca : obiceiuri sociale, proverbe, dictonuri, situații economice și politice, scene rezultate din viața școlilor, descrieri de peisaje etc, care sunt în esență semificțiuni. Putem spune că este o ficțiune obiectivă, verosimilă dar nu veristă. Narațiunea utilizată de autor este rațională, simplă și directă, fără artificii inutile, fără inserții ilogice și, din acest motiv, romanul este ușor de parcurs și plăcut ca discurs literar, iar în final, dă cititorului, în mod
IASI de STAN VIRGIL în ediţia nr. 1254 din 07 iunie 2014 by http://confluente.ro/Stan_virgil_1402136648.html [Corola-blog/BlogPost/349844_a_351173]
-
provoci. Momentul "Lindisfarne", insula sfântă a Northumbriei, atacată la anul 793 în primul raid furios al danezilor, cu călugări tăiați, înecați, luați sclavi, mănăstiri jefuite, incendiate - este oare un joc al sorții, o aruncare de zaruri sau are o cauză obiectivă? Să mergem cu câțiva ani înapoi: - 754 î.e.n. întemeierea Romei de către români - 754 e.n. regele francilor Pepin al III-lea promite Papei o donație de pământ între Romă și Ravenna, ceea ce și face 2 ani mai tarziu. Biserică creștină catolică
HOINARI PRIN LUME de OLIVIA DUMITRU în ediţia nr. 2208 din 16 ianuarie 2017 by http://confluente.ro/olivia_dumitru_1484571283.html [Corola-blog/BlogPost/367490_a_368819]
-
urmare, prin respectivele afirmații există poetul sau mai bine zis omul înzestrat cu imaginație și sensibilitate aparte ce are capacitatea de a transmite și de a provoca emoția artistică, aceasta, la rândul ei, oglindind procesul de cugetare/meditație prin realitatea obiectivă/subiectivă/ireala. O realitate vie este că omul-scriitor este acea persoană care dorește neîntrerupt să plăsmuiască frumosul prin opere literare, pentru că acesta, în consecință, să pună bazele în fondarea unor valori complexe și anume: de natură culturală care să armonizeze
ANTOLOGIE MULTILINGVĂ, VOL. 4, COORDONATOR RODICA ELENA LUPU de GALINA MARTEA în ediţia nr. 2338 din 26 mai 2017 by http://confluente.ro/galina_martea_1495798010.html [Corola-blog/BlogPost/370595_a_371924]
-
să ne lobotomizăm pentru a ne face viața mai plăcută, mai puțin grea, mai fără griji, de fapt mai abulici. Am secționat din partea noastră nevăzută tocmai zona care ne întreținea, „peste mode și timp”, tensiunea necesară pentru orientarea în marasmul obiectiv al tuturor modelor și a tuturor timpurilor. Ne-am omorât cu bună știință acel centru nervos care ne conecta la realitate și am început să celebrăm, beți, victoria asupra rațiunii noastre constitutive. Ne-am bătut joc de strădaniile umanității noastre
Decapitarea bătrânei Europe în fața enoriașilor corectitudinii politice by https://republica.ro/decapitarea-batranei-europe-in-fata-enoriasilor-corectitudinii-politice [Corola-blog/BlogPost/337897_a_339226]
-
semnificație simbolică: „Mă vei ierta, prietene! Fapt e că îmi place să învăț. Or câmpul și copacii nu vor să-mi fie dascăli, în vreme ce în cetate oamenii mă învață cu adevărat”.(5 ) Socrate susține și apără mereu unui adevăr universal obiectiv, absolut. Dar singurul univers pe care îl cunoaște și la care se referă este universul omului. Filosofia lui este strict antropologică. Socrate rămâne în cetate pentru a învăța lecția despre om. Carmen Ștefănescu rămâne în castelul inimii pentru a învăța
CASTELUL PARADISULUI REGĂSIT PRINTR-UN DISCURS ÎNDRĂGOSTIT de CRISTINA NECULA în ediţia nr. 433 din 08 martie 2012 by http://confluente.ro/Cristina_necula_castelul_paradisului_r_cristina_necula_1331203870.html [Corola-blog/BlogPost/346589_a_347918]
-
căci astfel avem legătura cu Mântuitorul nostru Iisus Hristos), trebuie să se înțeleagă că acest trup al Bisericii este și organizat după concepția paulină, din Epistola către Efeseni. Ortodoxia și Biserica Romano-catolică au o înțelegere bisericească, eclesială, a credinței, deci obiectivă, ca realizare și plenitudine a Lui Iisus Hristos. Denominațiunile creștine, ereziile istorice înțeleg individualist credința. Se uită, sau nu se înțelege că Biserica poate fi contestată nu numai secularistic (sociologic, ideologii ateiste) ci din interiorul ei, de natură creștină. Biserica
VORBIREA DESPRE BISERICĂ ÎNTRE CURS ŞI DISCURS... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 341 din 07 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Vorbirea_despre_biserica_intre_curs_si_discurs_.html [Corola-blog/BlogPost/341474_a_342803]
-
sună confrații agitați, confrații indignați, confrații nedumeriți de ceea ce vor aleșii lor din Uniuni, precum și aleșii aleșilor lor din Parlament cu acest timbru; și mă acuză că stau insensibil, privind cu prea mult calm. Mă sună, dintre cunoscuți, telespectatorii mai obiectivi și mă-ntreabă ce părere am despre ce se tot spune la televizor, că timbrul ar schimba soarta famelică a scriitorului. Mă sună profesioniști buni care mă-ntreabă dacă avem ceva de câștigat din asta și mă sună grafomani care
BUGETUL PERSONAL AL SCRIITORULUI ŞI FOAMEA PE CARE VOR ALEŞII SĂ I-O TIMBREZE de CORNELIU LEU în ediţia nr. 1517 din 25 februarie 2015 by http://confluente.ro/corneliu_leu_1424853891.html [Corola-blog/BlogPost/366018_a_367347]
-
ceda fără luptă, doar în baza unor estimări teoretice potrivit cărora pe termen lung va pierde. Teoretic așa este: pe termen lung Rusia va pierde. Numai că Occidentul nu este în stare să aștepte scurgerea termenului lung. Globalizarea ca fenomen obiectiv, pe de o parte, și instrumentalizarea ei politică de către Occident, pe de altă parte, au făcut ca interdependența dintre lumea euro-atlantică și cea euro-asiatică să fie atât de profundă încât rănile provocate uneia produc dureri și celeilalte. Or, cât privește
INTERVIU CU ADRIAN SEVERIN DESPRE CRIZA DIN UCRAINA ŞI ALTE ASPECTE ALE RELAŢIILOR INTERNAŢIONALE de PAUL POLIDOR în ediţia nr. 1365 din 26 septembrie 2014 by http://confluente.ro/paul_polidor_1411717085.html [Corola-blog/BlogPost/368380_a_369709]
-
subordonat bisericii, aceasta nu mai păstrează nici un privilegiu iar spiritualitatea nu mai este doar apanajul ei. Biserica se organizează pe sine ca teocrație și statul pentru sine ca monarhie feudală, într-o evidentă contradicție privind atributele independenței. Să reiterăm necesitatea obiectivă a unei alcătuiri sociale care să excludă ab initio arbitrariul, apelând iarăși la ideea pactului social al filozofului francez : „Să se găsească o formă de asociație care să apere și să ocrotească cu toată forța comună persoana și bunurile fiecărui
ESEU DESPRE PUTERE (II) de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 212 din 31 iulie 2011 by http://confluente.ro/Eseu_despre_putere_ii_.html [Corola-blog/BlogPost/366971_a_368300]
-
a valorii. Spuneam altă dată că eul criticului, la fel ca eul poetului este o subiectivitate inversă. Critica reprezintă în general judecătorul și cenzorul care alege ce este bun de ce este rău, dar se pune întrebarea, cine alege critica bună, obiectivă, de cea rea și subiectivă? Cine îi dă dreptul unui critic să dea verdicte, când Istoria Literaturii ne dovedește că s-au făcut multe greșeli în acest domeniu? Și acum, și în regimul comunist-criminal, criticii au răspuns unor comandamente ale
CRITICA LITERARĂ DĂ CONTACTUL CU OPERA CA LUCRU ÎNFĂPTUIT de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 209 din 28 iulie 2011 by http://confluente.ro/Critica_literara_da_contactul_cu_opera_ca_lucru_infaptuit.html [Corola-blog/BlogPost/369279_a_370608]
-
face, Eugen Negrici cedează „acestei ispite căreia, măcar o dată în viață îi poți ceda” (p. 6). El „respinge brutal seducția instituționalizată și factorii care ne fac supușii masei și părtașii opiniei curente”. 3. Țintele studiului. Cartea își fixează mai multe obiective: a regândi cu calm și simplitate conceptele universalizate și interpretările inerțiale (p. 6), a lua sub observație fenomenul artistic și a aduce sub lupă procesul în sine al mitizării, a examina cum mitul distorsionează demersul interpretativ și structurează procesul creator
EUGEN NEGRICI: Lecţia de anatomie pentru iluziile literaturii române – cum să vedem aparenţele, de Ştefan Vlăduţescu by http://revistaderecenzii.ro/eugen-negrici-lectia-de-anatomie-pentru-iluziile-literaturii-romane-de-stefan-vladutescu-cv/ [Corola-blog/BlogPost/339624_a_340953]