665 matches
-
Yo (eu), nefolosit în spaniolă, cu semnificația de Eu colectiv. 10 Cuvânt compus din romper a rupe și cabezas capete este un joc inteligent care dă bătaie de cap. 11 Este vorba de un alt joc, devenit artă, foarte cunoscut, origami, care constă în confecționarea de diverse obiecte, printre care și păsări, prin presarea hârtiei. Aparține lui Akira Yoshizawa (1911-2005), considerat a fi cel mai prolific artist japonez de origami în secolul XX. 12 În traducere ad litteram, nuca lui Adam
Însemnări pentru un tratat de cocotologie by Miguel de Unamuno () [Corola-publishinghouse/Science/1089_a_2597]
-
11 Este vorba de un alt joc, devenit artă, foarte cunoscut, origami, care constă în confecționarea de diverse obiecte, printre care și păsări, prin presarea hârtiei. Aparține lui Akira Yoshizawa (1911-2005), considerat a fi cel mai prolific artist japonez de origami în secolul XX. 12 În traducere ad litteram, nuca lui Adam. Este considerată a avea un caracter sexual secundar masculin, fruct al activității hormonale. 13 Vulvă, în argou, păsărică. 14 Podoabă, ornament, motiv grecesc care constă într-o fâșie mai
Însemnări pentru un tratat de cocotologie by Miguel de Unamuno () [Corola-publishinghouse/Science/1089_a_2597]
-
tehnicilor (de prelucrare și de compoziție) de lucru cu hârtia (anexa ). aplicație practică: decorațiuni - tablou Universul, /Pădure colaj /decolaj completare portofoliu: executarea individuală, pentru portofoliul personal, a câte unei lucrări reprezentatve pentrru cât mai multe din combinațiile identificate ( ex. Pliere, origami - machetă, Tâiere, TANGRAM - colaj, Rupere sau rulare împletituri). potențialul creativ Cât de creativ sunt? Obiective: să identifice caracteristici proprii de creativitate; să conștientizeze existența propriului potențial creativ și a diversității și diferențelor individuale; să exploateze eficient resursele individuale; Activități de
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
produse utile; tehnici de prelucrare a lemnului; *tehnici de prelucrare a argilei; cultura plantelor - tehnici simple de cultivare și îngrijire. 3. Activități cu materiale obținute prin prelucrare Hârtia tehnica TANGRAM (construirea figurilor, folosind pătratul împărțit în șapte figuri geometrice); tehnica Origami; tehnici combinate aplicate pentru obținerea de produse utile Mase plastice tehnici combinate aplicate pentru obținerea de produse utile construcții din mase plastice. Fire și materiale textile cusături decorative (puncte de cusături la alegere, în funcție de tradiția zonei); *noțiuni de croitorie: așezarea
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
stabilirea etapelor procesului creativ, explicate accesibil, pe baza unui caz prezentat anterior; organizarea secțiunii „Invenții și inventatori” în biblioteca clasei; începerea întocmirii unui mini dicționar al creativității; exerciții de stabilire a legăturilor; exercițiu - rezolvare de probleme -clasa mea Decorațiuni: „Flori”ORIGAMI „Anotimpurile ”, machetă; dimensiunile creativității (II) - sarcină și context situațional Interes și curiozitate să înțeleagă aspectele diverse ale creativității; să identifice factori ai creativității (domeniul și limbajul folosit în formularea sarcinii de lucru); să perceapă factori ai contextului situațional ca stimulatori
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
sporind gradul de independență al elevilor în executarea lucrărilor. De asemenea, pe măsură ce priceperile și deprinderile se formează, elevii pot să lucreze cu unități sau acțiuni din ce în ce mai mari și să aibăperspective unei activități independente creatoare, plăcute și atrăgătoare. Exemplu: în tehnica origami se va porni de la realizarea jucăriilor simple, ca de exemplu năframa, coiful; elevii au prilejul ca la fiecare obiect confecționat să reia etapele, să-și formeze anumite deprinderi. La confecționarea bărcuței se folosesc etapele de confecționare ale năframei și coifului
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
plastice și decorative a. Tehnica picturii pe sticlă b. Tehnica colajului: tehnica formelor rupte; tehnica formelor tăiate; descompunerea și compunerea unui peisaj, portret, natură statică; tehnica formelor tăiate din materiale textile; tehnica colajului din frunze și flori uscate. c. Tehnica origami d. Tehnica ceracolor e. Desenarea cu lumânarea f. Pictura cu tuș colorat sau carioca g. Desenarea cu bețișorul h. Desenarea cu firul de ață i. Tehnica imprimării cu voal sau tul j. Tehnica batikului k. Tehnica mozaicului l. Tehnica modelajului
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
Ăn cazul în care desenul descompus este alb-negru, atunci suportul pe care se va recompune desenul poate fi alb dar și colorat. Aceasta este o tehnică care îi îndrumă pe elevi în înțelegerea și aplicarea modernismului în artă. c.Tehnica origami Termenul origami este de origine japoneză și este format din cuvintele: ori = a îndoi și kami = hârtie Tehnica origami presupune o anumită viziune interioară și anumite abilități, în scopul creării unor forma spațiale, artistice, prin plierea hârtiei cu mari valențe
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
în care desenul descompus este alb-negru, atunci suportul pe care se va recompune desenul poate fi alb dar și colorat. Aceasta este o tehnică care îi îndrumă pe elevi în înțelegerea și aplicarea modernismului în artă. c.Tehnica origami Termenul origami este de origine japoneză și este format din cuvintele: ori = a îndoi și kami = hârtie Tehnica origami presupune o anumită viziune interioară și anumite abilități, în scopul creării unor forma spațiale, artistice, prin plierea hârtiei cu mari valențe educative. Această
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
dar și colorat. Aceasta este o tehnică care îi îndrumă pe elevi în înțelegerea și aplicarea modernismului în artă. c.Tehnica origami Termenul origami este de origine japoneză și este format din cuvintele: ori = a îndoi și kami = hârtie Tehnica origami presupune o anumită viziune interioară și anumite abilități, în scopul creării unor forma spațiale, artistice, prin plierea hârtiei cu mari valențe educative. Această tehnică conferă hârtiei calități artistice inspirate din observarea fenomenelor naturale. Prin acest demers de sintetizare se pun
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
dreptunghiulare, isoscele, echilaterale etc.Ă; în continuare, prin plieri în trepte a figurilor geometrice plane noi obținute și prin deplierea lor parțială se poate ajunge la realizarea unor forme spațiale, care aduc cu ele mulțumirile creării unor forme artistice inedite. Origami este o artă foarte migăloasă, care necesită multă răbdare, atenție din partea autorului, deoarece o simplă greșeală în plasarea unei împăturiri și a punctului din care este privită, se poate altera imaginea feței obținute. Experiența a arătat că în cursul unor
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
care necesită multă răbdare, atenție din partea autorului, deoarece o simplă greșeală în plasarea unei împăturiri și a punctului din care este privită, se poate altera imaginea feței obținute. Experiența a arătat că în cursul unor etape de execuție a formelor origami, elevii pot să descopere singuri etapele care urmează atunci când ei posedă cunoștințele de bază ale acestei tehnic și cele legate de ea, ei au reprezentări mentale stabile, precum și capacitatea de a le folosi în condiții schimbate. Pentru a ajunge la
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
descopere singuri etapele care urmează atunci când ei posedă cunoștințele de bază ale acestei tehnic și cele legate de ea, ei au reprezentări mentale stabile, precum și capacitatea de a le folosi în condiții schimbate. Pentru a ajunge la realizarea unor forme origami, elevii trebuie să fie familiarizați cu unele procedee pregătitoare: mototolirea cu degetele și apoi cu palmele a hârtiei de diferite culori în sfere mai mici sau mai mari; ruperea hârtiei colorate cu degeteel în fâșii mai lungi sau mai scurte
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
contribuie la dezvoltarea psiho-motorie. Învățătorul trebuie să aibă în atenție că ceea ce determină rezultatele calitative ale plierilor este îndrumarea cordată fiecăruie, cu multă răbdare și atenție, dar mai ales libertatea dată în munca de creație. În general, în lecțiile de origami, se crează o stare febrilă de lucru, subliniată de interesul, de încrederea în forțele proprii, susținută de o motivație interioară care le-o oferă bucuria descoperirii. d. Tehnica ceracolor Aceste culori se prezintă sub forma unor batoane. Ele dau un
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
și materiale; truse de activități casnice gospodărești; jucării adecvate activității (vase de bucătărie, tacâmuri de plastic, aragaz etc.). • mijloace audiovizuale casete video și CD-uri cu filme didactice de prezentare a unor activități care dezvoltă simțul practic și estetic (ikebana, origami, rețete culinare etc.); casete video și CD-uri pe diferite tematici: prevenirea accidentelor casnice, a incendiilor, utilizarea diferitelor materiale și ustensile etc.). • material grafic albume; planșe cu etape de lucru, rețete simple ilustrate, prevenirea accidentelor casnice etc. Pentru educație muzicală
Societatea românească în tranziție by Ion I. Ionescu [Corola-publishinghouse/Science/1064_a_2572]
-
oftă grav Clodagh, mă întreb pur și simplu care e scopul? Ziua mea e plină de dusul lui Craig la școală, dusul lui Molly la terenul de joacă, adusul lui Molly de la joacă, dusul lui Craig la lecțiile lui de origami... Sunt o sclavă. — Dar creșterea copiilor este cea mai importantă slujbă pe care o poate avea cineva, protestă Ashling. Dar nu mai port nici o conversație adultă. Cu excepția discuțiilor cu celelalte mame, iar ele sunt atât de competitive. Știi cum e
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2243_a_3568]
-
În timp ce primea ultimul raport de la Demarest, vecinul lui de cămăruță și principalul lui acolit. Cămașa lui cu mîneci lungi era decolorată, dar frumos netezită. După ce Jim spăla și usca toate cămășile, Basie le Împăturea Într-un pachet compact, În stil origami și le punea sub salteaua pe care dormea, de unde ieșeau cu o dungă, ca de la magazinul universal. Deoarece Basie se ridica rareori de pe priciul lui, Îi părea lui Jim chiar mai proaspăt și mai bine decît domnul Sekura și, În
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2010_a_3335]
-
făceam pentru viitorul nostru împreună. Nu a existat niciodată o limită unde se sfârșea Mark și începeam eu. Așa suntem noi. Eram. L-am ajutat și financiar cât am putut. Câștigam frumușel lucrând pe cont propriu ca artist specializat în origami. Și, da, se pot câștiga bani cu origami. Cam toate reclamele pe care le vedeți la televizor în care se folosesc anghinare sau telefoane mobile gigant făcute din hârtie sunt făcute de mine. Am organizat petreceri pentru copii și am
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1939_a_3264]
-
niciodată o limită unde se sfârșea Mark și începeam eu. Așa suntem noi. Eram. L-am ajutat și financiar cât am putut. Câștigam frumușel lucrând pe cont propriu ca artist specializat în origami. Și, da, se pot câștiga bani cu origami. Cam toate reclamele pe care le vedeți la televizor în care se folosesc anghinare sau telefoane mobile gigant făcute din hârtie sunt făcute de mine. Am organizat petreceri pentru copii și am fost chiar și animatoare pe la diferite team-building-uri. Nu
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1939_a_3264]
-
o orgie de excitanți artificiali grefată pe o stare de isterie. Am aprins calculatorul. În ultimii cinci ani, de când mă învățase Mark să-l folosesc și pentru altceva în afară de jucat Solitaire, cochetasem cu internetul. Căutasem piețe pentru talentul meu la origami și chiar îmi lăsasem datele pe câteva dintre site-urile acelea gratuite care promit să-ți ofere acces la mii de societăți bine cotate. Am aflat ulterior că nici măcar societățile care produc cuptoare nu foloseau acest tip de servicii. Dar
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1939_a_3264]
-
continue viața. Cinci minute mai târziu, am plătit o taxă de înregistrare consolator de mare cu cartea de credit și am scris următorul anunț: FEMEIE TRECUTĂ BINE DE 30 DE ANI, LONDONEZĂ, CAUT BĂRBAT CĂRUIA ÎI PLAC FILMELE ȘI JOCURILE, ORIGAMI ȘI CAFENELELE DE PE AUTOSTRADĂ, BLUGII ȘI PANTOFII CU TALPĂ JOASĂ, MERSUL PE JOS ȘI BENZILE DESENATE ȘI CARE URĂȘTE PĂSTÂRNACUL ȘI PE KENNETH BRANAGH. NU-I TREBUIE PĂR, AM EU DESTUL. Până și eu știam că nu ar fi prea
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1939_a_3264]
-
spre ceilalți. Nici unul dintre noi nu voia să tragă primul. Kieran a fost cel care a spart tăcerea și asta pentru că probabil nu a văzut filmul. —Jenny îmi spunea că vrea să se ocupe de cariera ei de creator de origami, menționă el. Îmi venea să-l îmbrățișez pentru încercările lui de a mai detensiona atmosfera. Am așteptat ca Mark să afișeze zâmbetul acela pe care-l afișa de fiecare dată când auzea cuvântul „origami“, un cuvânt caraghios în sine, după
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1939_a_3264]
-
de cariera ei de creator de origami, menționă el. Îmi venea să-l îmbrățișez pentru încercările lui de a mai detensiona atmosfera. Am așteptat ca Mark să afișeze zâmbetul acela pe care-l afișa de fiecare dată când auzea cuvântul „origami“, un cuvânt caraghios în sine, după părerea lui. — Poate că o să-și construiască din hârtie o viață nouă, spuse el, cu copii mici de hârtie în ea. Kieran se chinui să zâmbească, nesigur dacă era o glumă. Eu știam că
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1939_a_3264]
-
altcuiva, într-un caz o poză a lui Val Kilmer în Batman Forever. Costumat. Dar erau și câteva răspunsuri interesante, care, în mod evident, fuseseră scrise la modul serios. Habar nu aveam că erau atâția bărbați în Londra interesați de origami. În final, aveam nouă bărbați ale căror sprâncene nu se uneau și care se pozaseră îmbrăcați. Gândindu-mă care va fi următorul pas, m-am conectat la contul meu pentru job. Am fost uimită să găsesc 49 de mesaje. Neținând
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1939_a_3264]
-
multe uși. Așa că de ce să nu mă întâlnesc cu toți odată? Bărbații de la anunțurile personale și potențialii parteneri de afaceri. Ce putea fi mai sigur de-atât? Îi voi invita pe toți la... ăă... o petrecere pentru cei interesați de origami. O petrecere origami. Puteam chiar să mă iluzionez, în caz că-mi pierea curajul, că tot ce fac e să-mi fac noi amici și să-mi construiesc noi relații de afaceri, nu că îmi caut un nou partener. Ce vreau să
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1939_a_3264]