283 matches
-
mi-a zis nimeni că n-ar trebui să le trimit, adaugă scuzându-se. — Știu. Și îmi pare rău. — Dacă nu m-ar fi sunat Robyn tocmai atunci... ar fi fost deja înăuntru. Toate! — Îți mulțumesc din suflet. Mă uit razant peste plicurile de un bej elegant, și aproape îmi tremură picioarele când văd toate numele de pe lista lui mami, scrise extrem de elegant cu caractere gotice. — Deci le trimiți tu? — Sigur că da. Brusc, am revelația faptului că Judith așteaptă să
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2037_a_3362]
-
mare greu mă apropii de punctul final al retragerii mele și a oamenilor mei. În jurul orei opt, înotând prin nămeți, extenuați fizic suntem survolați de două avioane sovietice. Ne facem una „cu zăpada” abundentă din jurul nostru. În zborul lor aproape razant ne-ar fi făcut praf și pulbere! Doream să intrăm chiar și într-o gaură de șarpe dacă ar fi fost una pe acolo! N-au tras, așa cum ne așteptam, dar au lansat puzderie de fluturași cu scris românesc: „Români
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII by ALEXANDRU MÂNĂSTIREANU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/560_a_1263]
-
deplină siguranță, dar aproape imediat cade lovit de un glonț în cască. Sar și eu într-un salt impetuos, ca un arc prea comprimat și în câteva secunde mă prăbușesc la pământ, în timp ce pistolul mitralieră din mâna dreaptă îmi zboară razant 2-3 metri în fața mea. Momentan am falsa impresie că m-am împiedicat într-un rug de mure. Mă uit să văd ce s-a întâmplat, dau să merg mai departe, dar brațul stâng atins în articulația cotului nu mai vrea
CĂLĂTOR... PRIN VÂLTOAREA VREMII by ALEXANDRU MÂNĂSTIREANU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/560_a_1263]
-
un sătuleț de patru case întinse de-a lungul malului stâng al Adigelui. Ajunși acolo, băieții și-au scos încălțările și au început să bălăcească prin ghiolurile Adigelui. Căutau pietricele de râu aplatizate și se întreceau în a le azvârli razant pe deasupra apei, pălmuind râul mocirlos și somnolent. Spre amiază a sosit pe neașteptate don Calabria împreună cu contele Francesco Perez. S-au adăugat grupului de excursioniști în sărbătoare pentru a servi prânzul la pachet. Terminându-se masa frugală, băieții au roit
Sfântul Ioan Calabria : Biografia oficială by Mario Gadili () [Corola-publishinghouse/Memoirs/100980_a_102272]
-
I.: Păi, erați cu coasele. Cred că avea consemn să nu aibă piedica pusă, că dacă-l atacați... D. B.: Probabil. Ei, și când i-a tras calului cu patul automatului în cap, arma s-a descărcat iar gloanțele au trecut razant pe lângă mine și Enache. Am rămas perplecși, încremeniți! După ce-am terminat de cosit și de strâns iarba în căruță, am înhămat caii iar Gheorghiță i-a cerut lui Farcaș automatul: "domnu' ostaș, dați-mi automatu'ncoace!". Ăla nu voia
Exil în propria țară by Constantin Ilaș () [Corola-publishinghouse/Science/84954_a_85739]
-
D. Germană) și o selecționată a cluburilor de badminton din țară. (Demeter-Erdei, Z. 1983) Capitolul 2. REGULAMENTUL JOCULUI DE BADMINTON 2.1. Definiții terminologice Ac de par: lovitura executata de sub fileu, foarte aproape de acesta, în care fluturașul se ridica, trece razant peste fileu și apoi cade de cealaltă parte a acestuia, astfel încât traiectoria fluturașului aste aproximativ de forma unei clame de par Atac în forță (Kill): o lovitura rapida cu traiectorie de sus în jos care nu poate fi returnata. Backhand
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
lovitura in care pluta fluturașului este lovită cu cadrul rachetei. Această lovitură, care înainte era neregulamentară, a fost acceptata de către Federația Internațională de Badminton în 1963. Lovitura cu fileul (Net Shot): lovitura executata din partea din față a terenului care trece razant peste fileu sau atinge ușor fileul și apoi cade rapid în terenul advers. Lovitura curată Clear: o lovitura executata adânc, spre tușa de fund a adversarului. The high clear (inalt) este o lovitură defensivă, în timp ce lovitura directă numita attacking clear
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
șoldului). După traiectoria mingii loviturile se împart în : o lungi, prin care mingea este trimisă în zona apropiată de linia de fund a terenului ; o scurte (scăzute) sau stopate, prin care mingea este trimisă în zona apropiată de fileu ; o razante, care de obicei trimit mingea către marginile laterale ale terenului, la o înălțime apropiată de nivelul fileului ; o de atac (smeci), care trimit mingea cu viteză mare, aproape drept, spre suprafața terenului advers. După direcția în care se execută, loviturile
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
ataca decisiv mingea. 4.7.3. Sistematizarea loviturilor după direcția și traiectoria mingii Indiferent dacă mingea este lovită de pe partea stânga sau dreaptă, după traiectorie, loviturile sunt împărțite în următoarele categorii : 1. lovitură lungă ; 2. lovitură scurtă (stop) ; 3. lovitură razantă ; 4. lovitură de atac (smeci). Deși loviturile speciale se pot încadra într-una din primele 4 categorii le tratăm separat, întrucât diferă tehnica lor de execuție față de celelalte. 1. Lovitura lungă se execută cu traiectorie lungă și înaltă a mingii
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
nu poată ghici intenția. Altfel va ajunge mai repede la fileu si va finaliza schimbul respectiv de mingi printro lovitură decisivă. În jocul modern, lovitura scurtă este cel mai des folosită ; aproape fiecare a doua lovitură este scurtă. 3.Lovitura razantă (drive). Prin această lovitură mingea este trimisă lung, în fundul terenului advers, cu înălțime joasă, aproape la nivelul fileului. De obicei se execută de lângă șold sau cel mult la nivelul umărului, prin lovitură de dreapta sau de stingă. Folosirea acestui procedeu
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
dinamism și viteză și astfel jocul devine mai spectaculos. De asemenea, are pondere în realizarea atacului decisiv. Ea poate fi o armă puternică de atac, contra jucătorilor mai înalți, pe care îi putem obliga să părăsească mijlocul terenului, prin mingi razante trimise succesiv, spre marginile laterale ale terenului. În jocul de dublu, în timpul căruia lovitura este foarte mult utilizată, mingile se trimit paralel spre liniile laterale ale terenului sau, neașteptat, dirijate către corpul adversarilor. 4.Lovitura de atac (smeci) este folosită
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
perpendicular pe fileu. Aplecați partea superioară a corpului lateral spre partea opusă celei în care aveți racheta. Deplasați-vă greutatea pe piciorul din partea opusă rachetei. Flectați cotul și aduceți racheta după cap. În timp ce vă aplecați în față, antebrațul va trece razant pe deasupra capului înainte de a executa extensia cotului. Deplasați greutatea corpului rapid în timp ce piciorul din partea opusa rachetei împinge corpul în spate spre poziția de bază. 5.3. Lovituri de siguranță Loviturile de siguranță sunt cele mai comune si mai importante dintre
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
pe fileu. Aplecați partea superioara a corpului lateral spre partea opusa celei în care aveți racheta. Deplasați greutatea pe piciorul din partea opusă rachetei. Flectați articulația cotului și aduceți racheta după cap. În timp ce executați un balans spre înainte, antebrațul va trece razant pe deasupra capului înainte de a executa extensia cotului. Deplasați greutatea corpului rapid în timp ce piciorul din partea opusa rachetei împinge corpul in spate spre poziția de bază. Un amănunt important de subliniat este rolul articulației pumnului în înșelarea adversarului indiferent dacă executați o
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
pe fileu. Aplecați partea superioara a corpului lateral spre partea opusa celei în care aveți racheta. Deplasați-vă greutatea pe piciorul din partea opusa rachetei. Flectați articulația cotului si aduceți racheta pe după cap. În timp ce vă aplecați spre înainte, antebrațul va trece razant pe deasupra capului înainte de a executa extensia articulației cotului. Deplasați greutatea corpului rapid în timp ce piciorul din partea opusă rachetei împinge corpul spre înapoi în poziția de baza. E important de remarcat aici ca, indiferent daca se execută o lovitură de control, un
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
loviturilor cu execuție sigură și totodată variată, în funcție de plasamentul adversarului, prin care pot fi inițiate atacuri după atacuri forțând finalizarea schimbului de mingi. Atac decisiv poate fi considerat nu numai smeciul ci și un stop foarte precis sau o lovitură razantă, bine plasată. Jucătorul bine pregătit din punct de vedere tactic va folosi fiecare ocazie pentru inițierea atacului, care, chiar dacă nu înseamnă întotdeauna finalizare, pune în mișcare și în situații dezavantajoase pe adversar, ceea ce duce treptat la scăderea forței și a
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
al plasamentului. De la mijlocul terenului, pot fi apărate toate mingile chiar si atunci când partea stângă a jucătorului este mai slabă. Ar fi o greșeală plasamentul pe partea mai slabă, deoarece, observând acest lucru, adversarul poate crea situații dificile, prin lovituri razante, trimise rapid, spre porțiunile laterale ale terenului de joc. În principiu, mingile venite pe partea stângă trebuie trimise înalt, în diagonală. Prin aceasta, adversarul poate fi menținut în fundul terenului și la momentul oportun, i se poate plasa un stop lângă
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
așezare în teren în poziție fundamentală. Serviciul înalt trebuie dirijat, pe cât posibil, spre colțul stâng din spate al careului de serviciu advers. În funcție de așezarea adversarului, se mai pot executa uneori servicii înalte si pe partea dreaptă dar si scurte sau razante, trimise spre corpul adversarului, care pot fi surprinzătoare. Serviciile scurte trebuie aplicate mai rar, atunci când adversarul returnează bine mingile înalte sau în cazul în care s-a obișnuit cu cele înalte și, încetul cu încetul, ocupă o poziție mai retrasă
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
înaltă, plasată în colțul stâng din spatele adversarului (dacă jucătorul este dreptaci). Dacă, după efectuarea serviciului, se observă intenția de deplasare a servantului spre colțul stâng al terenului, este indicată folosirea stopului, plasat în colțul drept, în apropierea fileului. Folosirea loviturilor razante, și a smeciului la primire este indicată numai în cazul serviciilor greșit executate, când prin aceste lovituri putem ataca decisiv. 6.2.2. Tactica în jocul de simplu După fiecare lovitură trebuie ocupată zona centrală a terenului si luată rapid
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
forțat atacul prin cheltuieli inutile de energie, ci prin lovituri plasate cu scopul de a-l scoate pe adversar din zona respectivă. Dacă adversarul se află în zona centrală, iar mingea vine în apropierea liniei laterale, trebuie să folosim lovitura razantă sau smeciul, zborul fiind paralel cu linia laterală deoarece la lovitura diagonală, traiectoria mingii fiind mai lungă, adversarul ar avea timp destul să intervină. De aceea, această lovitură în diagonală trebuie folosită în cazul în care, în prealabil, am reușit
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
urmată de o minge rapidă, trimisă la înălțime medie, în colțul stâng din spate. Mulți dintre jucători încearcă să respingă această minge cu lovitură de dreapta, executată deasupra capului, , cu răsucirea laterală a trunchiului, din care va rezulta o ; lovitură razantă, eventual smeci; dar există riscul dezechilibrării și în același timp, din cauza poziției incomode, ; al reducerii siguranței direcției de lovire. Toate aceste observații, în cazul jucătorilor valoroși,, sunt cunoscute, pregătirea lor făcându-se în sensul anihilării acestor inițiative de atac. Pentru
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
o situație bună de finalizare. Uneori se întâmplă ca prin acțiunile noastre să ne punem în dificultate chiar partenerul de joc. Numai o bună colaborare face posibilă desfășurarea eficientă a atacului, pentru care se recomandă folosirea smeciului și a loviturilor razante, intercalate cu stopul. Atacantul trebuie să lovească puternic, ori de câte ori are ocazia; deoarece la eventualele mingi scurte, partenerul vine în ajutor, finalizând acțiunea. Circulația rapidă a mingii, combinațiile și schimburile de locuri între jucători fac ca jocul de dublu să fie
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
așează puțin mai în față decât trebuie, se poate folosi, ca element surpriză, serviciul înalt. Este importantă folosirea acestui serviciu, pentru a-i crea adversarului o stare de nesiguranță. Împotriva jucătorilor de valoare scăzută, se mai poate aplica și serviciul razant sau cu efect liftat, trimis către colțul stâng al careului de serviciu, la executarea căruia jucătorul se așează lateral, în apropierea liniei laterale a terenului de joc. Acest serviciu este aplicat din careul drept și menționăm încă o dată că numai
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
așezată, în aceeași măsură, pe ambele picioare, corpul jucătorului fiind ușor arcuit spre înainte, cu flectarea accentuată a genunchiului stâng. De fiecare dată, dacă este posibil, serviciile scurte trebuie atacate. În majoritatea cazurilor, mingea se trimite înapoi cu o lovitură razantă, rapidă, către corpul servantului sau în colțul stâng spate al terenului advers. Partenerul trebuie să se așeze în spatele primitorului, puțin lateral, spre partea opusă a terenului, conform sistemului de așezare laterală, fiind pregătit pentru intervenția la minge. În cazul unui
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
lovitură de smeci să poată iniția atacul. Dacă primitorul răspunde cu smeci, partenerul rămâne în față, pentru continuarea atacului. 6.3.3. Tactica în timpul jocului de dublu Caracteristica jocului de dublu este atacul, creșterea vitezei schimburilor de mingi, prin lovituri razante și smeci. De asemenea, se pot crea situații avantajoase pentru atac, prin lovituri scurte, plasate în momentul oportun pe spațiile rămase libere. Pot fi avantajoase și loviturile înșelătoare ca și cele executate cu fente. Loviturile paralele sunt mai eficace, deoarece
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]
-
jucând mai mult pe partea jucătorului de nivel scăzut. Smeciurile trebuie dirijate spre mijlocul terenului, între cei doi adversari, creându-se astfel neînțelegeri la intervenție. Dacă echipa adversă se așează în sistemul înainte-înapoi este indicată folosirea smeciului si a loviturii razante, trimise către marginile laterale ale terenului advers, sau a mingilor semi-înălțate, trimise spre colțurile din spate, pentru a-l obosi pe jucătorul plasat acolo. Într-o astfel de așezare, apărarea este mai dificilă, deoarece sistemul avantajează jocul de atac. În
Badminton : curs pentru studenţii facultăţilor de educaţie fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/361_a_643]