KorAP: Find »[drukola/base=ritmic & drukola/pos=adjective]« with Poliqarp

<1 ...9 10 11 ...106 >

2,626 matches

Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097

Sport - Turism, 1979, p. 7- 57, 107-110. 97. Macovei S. Caiet metodic de gimnastică ritmică sportivă, vol. I. București: A.N.E.F.S, 1992. 92 p. 98. Macovei S. Gimnastica ritmică sportivă. București: ANEFS; 1992, p. 20-69. 99. Macovei S. Gimnastica ritmică: Curs de bază. București: ANEFS; 1996, p. 3-76. 100. Macovei S. Gimnastica ritmică de performanță. București: ANEFS, 1999, p. 5-55. 101. Macovei S. Gimnastica ritmică și suplețea. București: ANEFS; 1999, p. 22-63. 102. Macovei S., Buțu O. Gimnastica ritmică în

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
gimnastică ritmică sportivă, vol. I. București: A.N.E.F.S, 1992. 92 p. 98. Macovei S. Gimnastica ritmică sportivă. București: ANEFS; 1992, p. 20-69. 99. Macovei S. Gimnastica ritmică: Curs de bază. București: ANEFS; 1996, p. 3-76. 100. Macovei S. Gimnastica ritmică de performanță. București: ANEFS, 1999, p. 5-55. 101. Macovei S. Gimnastica ritmică și suplețea. București: ANEFS; 1999, p. 22-63. 102. Macovei S., Buțu O. Gimnastica ritmică în școală. București: Man - Dellz, 2000, p. 3-34. 103. Macovei S., Mihale L. Simetric

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
98. Macovei S. Gimnastica ritmică sportivă. București: ANEFS; 1992, p. 20-69. 99. Macovei S. Gimnastica ritmică: Curs de bază. București: ANEFS; 1996, p. 3-76. 100. Macovei S. Gimnastica ritmică de performanță. București: ANEFS, 1999, p. 5-55. 101. Macovei S. Gimnastica ritmică și suplețea. București: ANEFS; 1999, p. 22-63. 102. Macovei S., Buțu O. Gimnastica ritmică în școală. București: Man - Dellz, 2000, p. 3-34. 103. Macovei S., Mihale L. Simetric și asimetric în evoluția indicilor detentei în gimnastica ritmică. Conferința științifică internațională

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
Gimnastica ritmică: Curs de bază. București: ANEFS; 1996, p. 3-76. 100. Macovei S. Gimnastica ritmică de performanță. București: ANEFS, 1999, p. 5-55. 101. Macovei S. Gimnastica ritmică și suplețea. București: ANEFS; 1999, p. 22-63. 102. Macovei S., Buțu O. Gimnastica ritmică în școală. București: Man - Dellz, 2000, p. 3-34. 103. Macovei S., Mihale L. Simetric și asimetric în evoluția indicilor detentei în gimnastica ritmică. Conferința științifică internațională. București, 2005, p. 112-116. 104. Macovei S. Curs de gimnastică ritmică. București: ANEFS, 2007

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
Macovei S. Gimnastica ritmică și suplețea. București: ANEFS; 1999, p. 22-63. 102. Macovei S., Buțu O. Gimnastica ritmică în școală. București: Man - Dellz, 2000, p. 3-34. 103. Macovei S., Mihale L. Simetric și asimetric în evoluția indicilor detentei în gimnastica ritmică. Conferința științifică internațională. București, 2005, p. 112-116. 104. Macovei S. Curs de gimnastică ritmică. București: ANEFS, 2007. 97 p. 105. Magyar V., Harvas B. Exerciții de bază în dansul clasic. București: Ed. de stat pentru imprimare și publicații, 1957, p.

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
Buțu O. Gimnastica ritmică în școală. București: Man - Dellz, 2000, p. 3-34. 103. Macovei S., Mihale L. Simetric și asimetric în evoluția indicilor detentei în gimnastica ritmică. Conferința științifică internațională. București, 2005, p. 112-116. 104. Macovei S. Curs de gimnastică ritmică. București: ANEFS, 2007. 97 p. 105. Magyar V., Harvas B. Exerciții de bază în dansul clasic. București: Ed. de stat pentru imprimare și publicații, 1957, p. 15-56. 106. Manno R. Bazele teoretice ale antrenamentului sportiv. București: CCPS, 1996, p. 10-47

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
imprimare și publicații, 1957, p. 15-56. 106. Manno R. Bazele teoretice ale antrenamentului sportiv. București: CCPS, 1996, p. 10-47. 120 107. Matveev L.P., Novikov A. D. Teoria și metodica educației fizice. București: Sport - Turism, 1980, p. 5-120. 108. Mociani V. Gimnastica ritmică sportivă. București: Sport - Turism, 1985, p. 5-86. 109. Munteanu G. Metodica educației muzicale pentru gimnaziu și liceu. București: Sigma, 1999, p. 5-57. 110. Munteanu G., Aldea G. Didactica educației muzicale în învățământul primar. București: EDP, 2001, p. 12-61. 111. Muraru

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
gimnaziu și liceu. București: Sigma, 1999, p. 5-57. 110. Munteanu G., Aldea G. Didactica educației muzicale în învățământul primar. București: EDP, 2001, p. 12-61. 111. Muraru A. Pedagogia Sportului - compendiu. Constanța: Ex Ponto, 2000, p. 29-50. 112. Nanu L. Gimnastica ritmică. Galați: Universitatea “Dunărea de Jos”, 1999, p. 11 101. 113. Nanu L, Gogoncea D. Dansul - o formă de a transmitere a sentimentelor asupra celorlalți. În: Analele Universității „Dunărea de Jos”, Fascicula XV, Galați, 2000, p. 62-66. 114. Nanu L., Gogoncea

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
Dunărea de Jos”, 1999, p. 11 101. 113. Nanu L, Gogoncea D. Dansul - o formă de a transmitere a sentimentelor asupra celorlalți. În: Analele Universității „Dunărea de Jos”, Fascicula XV, Galați, 2000, p. 62-66. 114. Nanu L., Gogoncea D. Gimnastica ritmică. Galați: Fundația Universitară “Dunărea de Jos”, 2001, p. 22-84. 115. Nanu L. Curs de gimnastică. Galați: Fundației Universitare “Dunărea de Jos”, 2003, p. 11 40. 116. Nanu L. Tehnica și metodica mișcărilor în gimnastica ritmică. Galați: Șoimu, 2006, p. 5-90

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
Nanu L., Gogoncea D. Gimnastica ritmică. Galați: Fundația Universitară “Dunărea de Jos”, 2001, p. 22-84. 115. Nanu L. Curs de gimnastică. Galați: Fundației Universitare “Dunărea de Jos”, 2003, p. 11 40. 116. Nanu L. Tehnica și metodica mișcărilor în gimnastica ritmică. Galați: Șoimu, 2006, p. 5-90. 117. Nanu L. Elaborarea conținutului pregătirii fizice și tehnice a gimnastelor de 11 - 12 ani în cadrul antrenamentului sportiv: Teză de doctor în pedagogie. Chișinău, 2009. 201 p. 118. Neacșu. Gh. Transpunere și expresivitate scenică. București

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
tehnice a gimnastelor de 11 - 12 ani în cadrul antrenamentului sportiv: Teză de doctor în pedagogie. Chișinău, 2009. 201 p. 118. Neacșu. Gh. Transpunere și expresivitate scenică. București: Academiei Republicii Socialiste România, 1971. 182 p. 119. Nicolin M. Curs de gimnastică ritmică. Timișoara: UVT, 1998, p. 5- 75. 121 120. Nicu A. și colab. Terminologia educației fizice și sportului. București: Stadion, 1974, p. 11 - 48. 121. Nicu A. și colab. Antrenamentul sportiv modern. București: Editis, 1993. 530 p. 122. Niculescu I. I.

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
performanță în fitness - proba a II-a de coregrafie gimnică. În: Interdisciplinaritatea, fundament al cercetării în educație fizică și sport: Conferința științifică internațională. Galați, 2007, p. 250-256. 134. Popescu C., Grimalschi T. Standardizarea și raționalizarea mijloacelor de antrenament în gimnastica ritmică. În: Materialele conferinței științifice a doctoranzilor “Cultura fizică. Probleme științifice ale învățământului”. Chișinău: USEFS, 2007, p. 225-228. 135. Radu I. Metodologia psihologică și analiza datelor. București: Sincron, 1993. 439 p. 136. Rață B. Antrenamentul sportiv și managementul. În: Sport curat

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
G. Ghid de balet. București: Muzicală, 1987, p. 22-62. 140. Sima I., Cintoiu I. Gimnastica modernă. București: Stadion, 1970, p. 10-92. 141. Sima I., Cintoiu I. ABC - ul săriturilor și piruetelor. București: Stadion, 1971, p. 5-145. 142. Sima I. Gimnastică ritmică - curs de bază. București: INEFS, 1980, p. 5-70. 143. Simion G. Metodologia cercetării activității omului în mișcare. Pitești, 1998, p.128-146. 144. Solomon M., Grigore V., Bedo C. Gimnastica.Târgoviște: Dom Impex, 1996, p. 12-103. 123 145. Stoenescu G. Gimnastică

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
curs de bază. București: INEFS, 1980, p. 5-70. 143. Simion G. Metodologia cercetării activității omului în mișcare. Pitești, 1998, p.128-146. 144. Solomon M., Grigore V., Bedo C. Gimnastica.Târgoviște: Dom Impex, 1996, p. 12-103. 123 145. Stoenescu G. Gimnastică ritmică modernă. București: Sport - Turism, 1978, p. 5- 115. 146. Stoenescu G. Tinerețe, sănătate, frumusețe. București: Sport - Turism, 1990, p. 63-65. 147. Stroescu A. Tehnica și metodica mișcărilor în gimnastica sportivă. București: Didactică și Pedagogică, 1962, p. 110-170. 148. Stroescu A

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3097]
Corola-publishinghouse/Imaginative/1690_a_3123

așa cum se obișnuia a fi cinstit un oaspete ales, care la rândul lui prețuia onoarea ce i se făcea. Petrecerea dură toată ziua. Tineri și bătrâni, femei și fete, secondați de puradei și danci, se întreceau în cântece și dansuri ritmice, însuflețind fără opreliști explozia unei bucurii lipsită de orice îngrădire. Seara se pregătea să tragă zăvoarele peste această zi, în care oamenii șatrei prețuiseră fiecare clipă ca și cum ar fi fost ultima din existența lor. Se întețiră focurile pornite din timpul

La marginea nopții by Constantin Clisu (2009) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1690_a_3123]
Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096

m ic ita te a, am pl itu di ne a, pr ec iz ia m iș că ri lo r. 37 MIJLOACE UTILIZATE ÎN CADRUL MODELULUI DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ Model de încălzire „1” • Mers; • Alergare ușoară; Pas săltat (specific gimnasticii ritmice); • Mers cu pas ascuțit (1-4 t), întoarcere cu pas ascuțit (1-4 t), dreapta, stânga; • Alergare cu pas ascuțit; • Mers cu pas arcuit (1-8 t), întoarcere cu pas arcuit (1-8 t), spre stânga și spre dreapta; • Alergare cu pas arcuit; • Pas

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
lateral, menținere. • P.I. stând, pe vârfuri, umărul stâng spre bară, brațul drept coroană sus: T1 - T4 - cambre înainte; T5 - T8 - cambre înapoi. MIJLOACE UTILIZATE ÎN CADRUL MODELULUI DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ Model de exerciții coregrafice la centrul covorului „4” (exerciții din gimnastica ritmică) pentru formarea ținutei corecte la nivelul trenului superior, a execuției artistice, a eleganței și expresivității mișcărilor • P.I. stând: T1 - poziția I de brațe; T2 - poziția a II-a; T3 - poziția a III-a; T4 - poziția a IV; T5 - poziția a

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
precompetițională și perioada competițională. Mijloacele propuse au fost utilizate in felul următor: Încălzirea „1” este parte componentă a programului de pregătire artistică, durează 30 - 35 minute și cuprinde o gamă foarte variată de mijloace specifice gimnasticii de bază și gimnasticii ritmice. Conținutul încălzirii a fost utilizat atât în perioada pregătitoare cât și în cea competițională (excepție făcând doar încălzirea din zilele în care au avut loc concursurile de verificare și competițiile mari), cu un volum și o intensitate mai mare în

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
agogicii și dinamicii: dimensiunea măsurilor; durata și particularitățile frazelor muzicale; variațiile de tempo; variațiile de intensitate; variațiile de înălțime ale sunetelor; particularitățile de caracter ale pieselor muzicale. Educarea ritmicității și muzicalității se realizează prin utilizarea în antrenamentul gimnastelor a temelor ritmice, a jocurilor muzicale și a combinațiilor de mișcări. În cadrul experimentului pedagogic gimnastele si-au însușit ritmicitatea mișcărilor, priceperea de a-și coordona propriile mișcări cu muzica și de a executa mișcări variate în ceea ce privește caracterul lor. Educarea ritmicității și muzicalității motrice

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
gimnaste realizarea concordanței dintre mijloacele de expresivitate a muzicii - ritm, tempo, frază muzicală, caracter, intensitate - și mijloacele de expresivitate ale mișcării, prin intermediul ritmicității dezvoltându-se foarte bine coordonarea. Exercițiile cu sprijin la bara de perete „3” sunt preluate din gimnastica ritmică (aparținând în principal baletului clasic) și contribuie în special la formarea ținutei corecte și armonioase, a mișcării estetice, a 47 expresivității, eleganței și virtuozității execuțiilor, având un rol important în dezvoltarea unor forme de manifestare a calităților motrice precum: forță

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
o manieră continuă de trecere a greutății de pe un picior pe celălalt. Exercițiile au fost executate o data sau de două ori pe fiecare parte în funcție de necesități și de corectitudinea mișcărilor gimnastelor. Exercițiile la centrul covorului „4” sunt exerciții specifice gimnasticii ritmice și contribuie la formarea ținutei corecte a corpului la nivelul trunchiului, capului și brațelor, la dezvoltarea coordonării și expresivității mișcărilor. Ele se execută de asemenea cu acompaniament muzical, cu un număr de fraze muzicale solicitat de necesitățile antrenamentului de pregătire

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
lucrul pe părți artistice și pe exerciții artistice) au rolul de a perfecționa mișcările, elementele și combinațiile artistice din cadrul exercițiilor liber alese, contribuind în același timp la dezvoltarea rezistenței specifice. Exercițiul la bârnă include elemente de dans, elemente din gimnastica ritmică (pași, sărituri, întoarceri, piruete), mișcări în apropierea bârnei, diverse poze artistice și elemente acrobatice. În execuția exercițiului s-a avut în vedere corectarea în permanență a ținutei corecte și estetice a mișcărilor, prin aceasta înțelegându-se poziția verticală a trunchiului

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
41.1 37.58 cm . Martor Experiment Fig. 7. Valoarea mobilității la nivelul umărului la testările inițiale și finale 80 Mobilitatea la nivelul umărului influențează ținuta frumoasă, expresivă a mișcărilor artistice, precum și execuția corectă a celor pre acrobatice (din gimnastica ritmică) și a răsturnărilor lente (cerințe ale programei de clasificare FRG la această categorie de vârstă). Pod (cm.), (Tabelele 6 și 7). Gimnastele de categoria „junioare IV - nivelul I” au înregistrat la această probă, la testarea inițială, o valoare a mediei

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
în regim de coordonare (notă). În ceea ce privește fiecare etapă, observăm că valorile obținute la testările inițiale de către cele două grupe sunt destul de apropiate, în timp ce între testarea inițială și cea finală putem afirma următoarele: în etapa I redarea de către gimnaste unei teme ritmice prin percuție cu palmele grupa de experiment a înregistrat un progres al notei de la 6,85 la 8,16, variabila „t” având o valoare bună, peste pragul de semnificație (P<0,001), iar grupa martor a înregistrat un progres de la

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]
adecvat vârstei gimnastelor, nivelului de pregătire, momentului lecției de pregătire artistică și fiecărei structurii motrice executate; • acompaniamentul muzical să fie realizat de un specialist în domeniul muzical - corepetitorul, care sa colaboreze cu coregraful. 111 BIBLIOGRAFIE 1. Abadne H. H. Gimanstică ritmică sportivă. București: Sport - Turism, 1983. 125 p. 2. Achim Șt. Planificare în pregătirea sportivă. Constanța: Ex Ponto, 2002, p. 21-55. 3. Achim Șt. Planificare în pregătirea sportivă. București: Renaissance, 2005, p. 12- 74. 4. Aftimiciuc O., Faur M. Jocuri ritmico

CONTRIBUŢII PERSONALE LA ELABORAREA UNUI PROGRAM DE PREGĂTIRE ARTISTICĂ PENTRU GIMNASTELE DE 9-10 ANI by Liușnea Diana Nicoleta (2014) [Corola-publishinghouse/Imaginative/1675_a_3096]