36,048 matches
-
și aprobată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. Pentru învățământul universitar se elaborează de instituțiile de învățământ cu acordul cultului și se aprobă de senatele universitare. Diplomele pentru absolvenții unităților de învățământ confesional sunt recunoscute conform legii, pentru toate specializările. Toate cultele recunoscute în România au dreptul de a înființa unități de învățământ particular confesional, organizate de culte religioase. Unitățile de învățământ confesional dispun de autonomie organizatorică și funcțională potrivit statutelor și canoanelor lor și în conformitate cu prevederile legii. Personalul didactic
BISERICĂ ÎN ROMÂNIA... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 259 din 16 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Despre_relatia_stat_biserica_in_romania_.html [Corola-blog/BlogPost/348136_a_349465]
-
senator din România. Din bilanțul activității sale reiese că a avut 90 de inițiative legislative, 61 de declarații politice, 7 întrebări, 43 de interpelări, 327 luări de cuvânt în plen. A absolvit Facultatea de Drept a Universității București, iar ulterior specializările International Association of Commercial Collectors (IACC) și Asset Buyers Division (ABD). Este membru în mai multe asociații profesionale din America de Nord și Președintele Asociației de Asistență pentru Consumatori. Senatorul Iulian Urban deține un blog personal, foarte bogat în informații, accesat zilnic
CE NOTĂ MERITĂ SENATORUL IULIAN URBAN LA PURTARE? de SIMONA BOTEZAN în ediţia nr. 292 din 19 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Ce_nota_merita_senatorul_iulian_urban_la_purtare_.html [Corola-blog/BlogPost/356583_a_357912]
-
simt o fierbințeală și-apoi un ger trecând. Conf. Univ. Dr. Cristina-Emanuela Dascălu, PhD, PREȘEDINTE DE SENAT la Universitatea Apollonia din Iași/UAI este absolventă șefă de promoție, cu Diplomă de Merit, media generală 10, licențiată în Litere/Științe Filologice, specializarea Engleză-Română, la Universitatea de stat Alexandru Ioan Cuza din Iași, 1993, fiind câștigătoarea unicei Burse Naționale de Merit, susținându-și lucrarea de licență cu titlul Aspecte ale discursului poetic în poezia americană contemporană scrisă de către femei/Aspects of Poetical Discourse
CRISTINA EMANUELA DASCALU de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 1275 din 28 iunie 2014 by http://confluente.ro/Pompiliu_comsa_1403918020.html [Corola-blog/BlogPost/347482_a_348811]
-
Umaniste, Sociale și Politice (1997-2006), la University of Tulsa, SUA, universitate clasată pe locul 75 în toate clasificările naționale și internaționale printre universitățile ce acordă doctorate, topul primelor 50 universități private, și pe locul 6 pe țară, în domeniul de specializare, în conformitate cu Princeton Review. La University of Tulsa, SUA. Domnișoara Doctor Cristina-Emanuela Dascălu a obținut prin concurs bursă americană integrală de merit de predare, cercetare și publicare, cum a obținut și pentru cele 2 (două) Masterate (cu mai multe subspecializări) în
CRISTINA EMANUELA DASCALU de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 1275 din 28 iunie 2014 by http://confluente.ro/Pompiliu_comsa_1403918020.html [Corola-blog/BlogPost/347482_a_348811]
-
nu împrăștierea, ci strângerea lucrurilor într-un întreg. Pivotul care face ca multiplele preocupări ale sale să nu diminueze integritatea sa și să aibă în toate o prestanță care să nu fie inferioară aceleia a persoanelor care au ales calea specializării, să facă din el un specialist în ceea ce s-a apucat să facă, este vocația restituției. Din toate domeniile în care se manifesta, el adună informații pentru o definire cronotopică a neamului nostru” (Alexe Rău). Pentru a ne contura o
IN MEMORIAM (CEZARINA ADAMESCU) de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 523 din 06 iunie 2012 by http://confluente.ro/Trei_ani_de_neuitare_andrei_vartic_i_cezarina_adamescu_1338967578.html [Corola-blog/BlogPost/358193_a_359522]
-
și reviste Educație și formare Perioada Menționați separat fiecare forma de învățământ și program de formare profesională absolvite, începând cu cel mai recent. (vezi instrucțiunile) Calificarea / diploma obținută Jurist Universitatea Danubius Galați Disciplinele principale studiate / competențe profesionale dobândite Științe Juridice- specializare în Drept Penal Numele și tipul instituției de învățământ / furnizorului de formare Universitatea Danubius Galați - instituție particulară acreditată Nivelul în clasificarea națională sau internațională jurist Aptitudini și competențe personale Membru al Uniunii Ziariștilor Profesioniști din România Membru al Asociației Caricaturiștilor
POMPILIU COMSA de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 213 din 01 august 2011 by http://confluente.ro/Redactia--Autori/Pompiliu_Comsa.html [Corola-blog/BlogPost/340880_a_342209]
-
IRINA LUCIA MIHALCA Data nașterii: 05. 05. 1967 Educație și formare: Academia de Studii Economice București- specializarea Finanțe-Bănci-Gestiune Economică Academia de Studii Economice București Curs post-universitar - Femei în lumea afacerilor Academia de Studii Economice București - curs post-universitar management economic Institutul Politehnic Iași- Facultatea de Chimie - specializarea Tehnologia Chimiei Anorganice Experien ț a redac ț ional a : C
PROFIL DE AUTOR de IRINA LUCIA MIHALCA în ediţia nr. 122 din 02 mai 2011 by http://confluente.ro/Redactia--Autori/Irina_Lucia_Mihalca.html [Corola-blog/BlogPost/340616_a_341945]
-
05. 05. 1967 Educație și formare: Academia de Studii Economice București- specializarea Finanțe-Bănci-Gestiune Economică Academia de Studii Economice București Curs post-universitar - Femei în lumea afacerilor Academia de Studii Economice București - curs post-universitar management economic Institutul Politehnic Iași- Facultatea de Chimie - specializarea Tehnologia Chimiei Anorganice Experien ț a redac ț ional a : C OLABORĂRI 2011-2010 Revista virtual-literară “Faleze de piatră”- redactor-colaborator, “ Cititorul de proza”- secretar de redacție 2002-2005 Revista IT “Era Comunicațiilor “ - rubrică Software de la A la Z - redactor editor Concursuri 2011
PROFIL DE AUTOR de IRINA LUCIA MIHALCA în ediţia nr. 122 din 02 mai 2011 by http://confluente.ro/Redactia--Autori/Irina_Lucia_Mihalca.html [Corola-blog/BlogPost/340616_a_341945]
-
Apărării Naționale); Studii universitare: UNIVERSITATEA „BABEȘ - BOLYAI”, Facultatea de Drept din Cluj - Napoca, profilul „Științe juridice”, perioada: 1981/1986. Studii postuniversitare: Cursuri Postuniversitare de perfecționare cu durata de 1 an, la Facultatea de Drept, Universitatea „BABEȘ - BOLYAI” din CLUJ - NAPOCA, - specializarea „Drept civil - comercial”, perioada: 2003/2004; Masterat, Facultatea de Drept „SIMION BĂRNUȚIU”, Universitatea „LUCIAN BLAGA” din Sibiu - Specializarea „Instituții de drept privat român”, durata - 4 semestre, perioada: 2004/2006. Activitatea profesională: în prezent - judecător la Tribunalul Vâlcea; Aria ocupațională în
ÎNSEMNELE MATERIEI/ INSEGNE DELLA MATERIA de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 978 din 04 septembrie 2013 by http://confluente.ro/Aparitie_literara_de_except_gheorghe_stroia_1378285814.html [Corola-blog/BlogPost/364983_a_366312]
-
1986. Studii postuniversitare: Cursuri Postuniversitare de perfecționare cu durata de 1 an, la Facultatea de Drept, Universitatea „BABEȘ - BOLYAI” din CLUJ - NAPOCA, - specializarea „Drept civil - comercial”, perioada: 2003/2004; Masterat, Facultatea de Drept „SIMION BĂRNUȚIU”, Universitatea „LUCIAN BLAGA” din Sibiu - Specializarea „Instituții de drept privat român”, durata - 4 semestre, perioada: 2004/2006. Activitatea profesională: în prezent - judecător la Tribunalul Vâlcea; Aria ocupațională în domeniul creației literar-artistice și lucrări de specialitate juridică: Volumul de versuri „Emoții în Multivers/ Emotions into Multiverse”, poeme
ÎNSEMNELE MATERIEI/ INSEGNE DELLA MATERIA de GHEORGHE STROIA în ediţia nr. 978 din 04 septembrie 2013 by http://confluente.ro/Aparitie_literara_de_except_gheorghe_stroia_1378285814.html [Corola-blog/BlogPost/364983_a_366312]
-
publică județene și a municipiului București". h) elaborează metodologia, instrumentele și indicatorii de monitorizare și evaluare a serviciilor și programelor de sănătate publică, de promovare a sănătății și de educație pentru sănătate; ... i) participa la procesul de învătământ medical de specializare și perfecționare în domeniile specifice din cadrul sănătății publice; ... j) desfășoară activități de cercetare-dezvoltare în domeniul sănătății publice și al managementului sanitar; ... k) colectează, analizează și diseminează date statistice privind sănătatea publică; ... l) asigura existența unui sistem informațional și informatic integrat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/246703_a_248032]
-
medicală independența, indiferent de regimul proprietății, si le supune spre aprobare Ministerului Sănătății. ... (2) Colegiul Medicilor din România, prin structurile naționale sau teritoriale, colaborează în domeniul său de competență cu Ministerul Sănătății, cu instituții, autorități și organizații la: ... a) formarea, specializarea și perfecționarea pregătirii profesionale a medicilor; ... b) stabilirea și creșterea standardelor de practică profesională în vederea asigurării calității actului medical în unitățile sanitare; ... c) elaborarea metodologiei de acordare a gradului profesional și tematica de concurs; ... d) inițierea și promovarea de forme
EUR-Lex () [Corola-website/Law/246703_a_248032]
-
Tineretului și Sportului și Ministerul Sănătății la stabilirea numărului anual de locuri de pregătire în unitățile de învățământ superior de medicină dentară; ... b) colaborează în domeniul său de competență cu Ministerul Sănătății, alături de alte organizații, persoane fizice/juridice, la formarea, specializarea și perfecționarea pregătirii profesionale a medicilor dentiști; ... c) colaborează în domeniul său de competență cu Ministerul Sănătății la elaborarea metodologiei de acordare a gradului profesional, a tematicii de concurs și la elaborarea Nomenclatorului de specialități medicale, medico-dentare și farmaceutice pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/246703_a_248032]
-
în domeniul autorizării, controlului și supravegherii profesiei de farmacist; ... e) elaborează și adopta Regulamentul de organizare și funcționare a Colegiului Farmaciștilor din România și Codul deontologic al farmacistului; ... f) colaborează în domeniul său de competență cu Ministerul Sănătății la formarea, specializarea și perfecționarea pregătirii profesionale a farmaciștilor; ... g) avizează, conform regulamentelor de organizare și funcționare a unităților farmaceutice, fișa de atribuții a postului de farmacist, întocmită obligatoriu la nivelul fiecărei farmacii; ... h) colaborează cu Ministerul Sănătății în vederea stabilirii și creșterii standardelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/246703_a_248032]
-
cauză. Se numește „Istoria țărilor din Estul Europei de la origini până în zilele noastre” și este scrisă în limba franceză de Henry Bogdan, specialist în maghiară, finlandeză, estonă, letonă etc. Scurta prezentare biografică de pe coperta a 4-a, ne destăinuie secretul specializării în maghiară : autorul e născut din mamă franțuzoaică și tată maghiar! Departe de mine gândul de-a opera cu aluzii și insinuări! Însă maniera de prezentare a faptelor istorice prea seamănă cu a altor istorici maghiari trecuți și prezenți ca să
ISTORIA ROMÂNILOR SCRISĂ PRIN PROCURĂ de GEORGE PETROVAI în ediţia nr. 497 din 11 mai 2012 by http://confluente.ro/George_petrovai_istoria_romanilor_scr_george_petrovai_1336719078.html [Corola-blog/BlogPost/354423_a_355752]
-
Eminescu, M. Nedelciu, N. Stănescu, Z. Stancu, Tucidide ș. a. Un personaj conceptual conturat în eseuri este Profesorul: cel care indică, arată, confirmă, susține, sprijină, consolidează. Dintre eseurile valoroase ale volumului menționăm: „Cum am murit mințind, în 2004”, „Un chirurg sufletesc, specializarea sinceritate”, „Trei garanții în schimbul unui principiu”, „Unde este iubirea pe care am pierdut-o iubind?”, „Copiii perfecți ai părinților defecți”, „Să nu murim înainte de moarte”, „Cum am devenit realist fără să fi visat”. Cartea evidențiază o viziune clară asupra fundamentelor
Flaviu George Predescu: Nu există libertate de unul singur, de Ştefan Vlăduţescu by http://revistaderecenzii.ro/flaviu-george-predescu-nu-exista-libertate-de-unul-singur-de-stefan-vladutescu/ [Corola-blog/BlogPost/339528_a_340857]
-
o boabă de germană. În 1996 vorbea destul de bine, dar nu suficient de bine încât să poată termina Școala de Subofițeri. Reprezentanții instituției de învățământ au fost înțelegători și i-au oferit inclusiv cursuri de limbă. Au urmat cursuri de specializare, dar și Școala de Ofițeri pe care a terminat-o cu succes. Noua diplomă l-a ajutat să aibă funcții de conducere din 2004 încoace - șef de cabinet, ofițer de presă, dar și șef de tură la poliția de autostradă
Un român a fost ales primar în Germania by http://uzp.org.ro/un-roman-fost-ales-primar-germania/ [Corola-blog/BlogPost/94200_a_95492]
-
face ierarhii. De fiecare factor civilizator (preot, bibliotecar public, cadru didactic, sanitar, agricol, polițist, avocat ... ) depinde stabilitatea și evoluția unei comunități locale. În final, a unei națiuni. Toți factorii civilizatori trebuie să aibă salarii asemănătoare. Nu mă refer, aici, la specializări, ci la cele de bază, necesare în orice comunitate. Dacă nu e nevoie de acel factor civilizator desființezi postul !?! Dar, nu-ți bați joc de oameni, umilindu-i printr-o salarizare indecentă sau prin „asigurarea” unor condiții de muncă primitive
TABLETA DE WEEKEND (42): DIN NOU DESPRE BIBLIOTECA PUBLICĂ de SERGIU GĂBUREAC în ediţia nr. 941 din 29 iulie 2013 by http://confluente.ro/Sergiu_gabureac_tableta_de_sergiu_gabureac_1375105094.html [Corola-blog/BlogPost/340527_a_341856]
-
cu regim de asociații de caritate. Ultimele sunt scutite de taxele pe venit și au șansa de a investi sumele rezultate din îngrijirea bolnavilor în extinderea construcțiilor, modernizarea aparaturii, angajării de personal nou, în cercetare și în educația continuă și specializarea salariaților. Pe această cale au evoluat multe centre medicale deschise la origine de biserici și organizații religioase, care au devenit instituții gigant cu mari performanțe de practică medicală, învățământ și cercetare. Așa sunt spitalele protestante (Baptist, Presbyterian, Methodist, Episcopal), rețeaua
„Noi nu alegem pacienții, așa cum boala nu alege bolnavii după religie...” Un exemplu despre cum se pot reconcilia spitalele cu catedralele by https://republica.ro/znoi-nu-alegem-pacientii-asa-cum-boala-nu-alege-bolnavii-dupa-religie-un-exemplu-despre-cum-se-pot-reconcilia [Corola-blog/BlogPost/338750_a_340079]
-
disprețul publicului față de produsul artistic se nasc filme precum „Pălăria fatală”. Fiindcă este vorba despre același public care disprețuiește filmele lui Zeffirelli deoarece nu au efecte speciale și, atunci, consideră că ar putea face ceva mai bun, fără studiu, fără specializare și fără nici cea mai vagă idee despre ceea ce înseamnă cinematografia. Din rândul acestui public iau naștere pseudo-regizori și pseudoscriitori care, în lipsa unui domeniu în care să facă performanță, îl confiscă pe acela care e facil, în viziunea lor, pentru că
După ce s-a terminat cel mai prost film românesc pe care l-am văzut vreodată, l-am căutat pe regizor by https://republica.ro/dupa-ce-s-a-terminat-cel-mai-prost-film-romanesc-pe-care-l-am-vazut-vreodata-l-am-cautat-pe-regizor [Corola-blog/BlogPost/337980_a_339309]
-
reală, aceea care ne instigă, care ne face să ne punem întrebări al căror răspuns nu vrem să îl găsim și care ne cere mult prea mult efort, fără a fi cost-effective. Le validăm pentru că nu vrem să recunoaștem necesitatea specializării în artă. Orice specializare presupune un efort de învățare, iar noi nu mai avem nici timp, nici motivația de a o face. Mai mult, această specializare contravine ego-ului fantastic, uriaș, care ne este cultivat din copilărie și pe care ajungem
După ce s-a terminat cel mai prost film românesc pe care l-am văzut vreodată, l-am căutat pe regizor by https://republica.ro/dupa-ce-s-a-terminat-cel-mai-prost-film-romanesc-pe-care-l-am-vazut-vreodata-l-am-cautat-pe-regizor [Corola-blog/BlogPost/337980_a_339309]
-
instigă, care ne face să ne punem întrebări al căror răspuns nu vrem să îl găsim și care ne cere mult prea mult efort, fără a fi cost-effective. Le validăm pentru că nu vrem să recunoaștem necesitatea specializării în artă. Orice specializare presupune un efort de învățare, iar noi nu mai avem nici timp, nici motivația de a o face. Mai mult, această specializare contravine ego-ului fantastic, uriaș, care ne este cultivat din copilărie și pe care ajungem să îl fertilizăm conștiincios
După ce s-a terminat cel mai prost film românesc pe care l-am văzut vreodată, l-am căutat pe regizor by https://republica.ro/dupa-ce-s-a-terminat-cel-mai-prost-film-romanesc-pe-care-l-am-vazut-vreodata-l-am-cautat-pe-regizor [Corola-blog/BlogPost/337980_a_339309]
-
mult efort, fără a fi cost-effective. Le validăm pentru că nu vrem să recunoaștem necesitatea specializării în artă. Orice specializare presupune un efort de învățare, iar noi nu mai avem nici timp, nici motivația de a o face. Mai mult, această specializare contravine ego-ului fantastic, uriaș, care ne este cultivat din copilărie și pe care ajungem să îl fertilizăm conștiincios la maturitate. Adică de ce ar fi ăsta mai bun decât mine? Eu pot să scriu mai mișto, că doar am făcut gramatică
După ce s-a terminat cel mai prost film românesc pe care l-am văzut vreodată, l-am căutat pe regizor by https://republica.ro/dupa-ce-s-a-terminat-cel-mai-prost-film-romanesc-pe-care-l-am-vazut-vreodata-l-am-cautat-pe-regizor [Corola-blog/BlogPost/337980_a_339309]
-
cea pentru mașini, treceri de pietoni vorbitoare. Sunt doar două în Cluj - la Liceul de Nevăzători și la Catedrala Ortodoxă. Nu știu dacă în București sunt mai multe. Ce planuri de viitor ai? Să găsesc un loc de muncă potrivit specializării mele: psihologia. Peste 5 ani ce crezi că vei face? Judo, plus voi avea un serviciu. Ce le-ai transmite copiilor care ar dori să facă judo de performanță? Să aibă răbdare, rezultatele vin cu timpul și în urma efortului susținut
Copiii care azi stau în fața calculatorului ar trebui duși să facă sport by https://republica.ro/alexandru-bologa-sportivul-nevazator-medaliat-la-jocurile-paralimpice-copiii-care-azi-stau-in-fata-calculatorului [Corola-blog/BlogPost/338745_a_340074]
-
și aprobată de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. Pentru învățământul universitar se elaborează de instituțiile de învățământ cu acordul cultului și se aprobă de senatele universitare. Diplomele pentru absolvenții unităților de învățământ confesional sunt recunoscute conform legii, pentru toate specializările. Toate cultele recunoscute în România au dreptul de a înființa unități de învățământ particular confesional, organizate de culte religioase. Unitățile de învățământ confesional dispun de autonomie organizatorică și funcțională potrivit statutelor și canoanelor lor și în conformitate cu prevederile legii. Personalul didactic
VORBIREA DESPRE BISERICĂ ŞI STAT, ÎNTRE CURS ŞI DISCURS... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 434 din 09 martie 2012 by http://confluente.ro/Vorbirea_despre_biserica_si_stat_int_stelian_gombos_1331276674.html [Corola-blog/BlogPost/354786_a_356115]