1,035 matches
-
între părinți și copii; familii dezorganizate sau reconstituite; suprasolicitarea copilului la activitățile gospodărești și organizarea nerațională a regimului de viață și muncă al copilului; b) Cauze ce provin din mediul școlar: organizarea deficitară a activităților de învățare și supradimensionarea conținuturilor; supraîncărcarea claselor și afectarea comunicării optime între elev și învățător - profesor - educator; schimbarea frecventă a unității școlare sau a profesorilor; insuficiențe din partea personalului didactic - slaba pregătire psihopedagogică, lipsa experienței didactice, utilizarea unor metode de lucru neadecvate (abuz de metode verbale, lipsa
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2278]
-
sintetiza și inova, fie de ne(re)cunoașterea poziției asumate, i-au determinat pe unii să afirme că identitatea este un termen de care abuzăm, care tinde să însemne când prea mult, când prea puțin; un termen devenit ambiguu, din cauza supraîncărcării sau subîncărcării cu semnificații; un termen târât și tocit prea mult și de prea mulți, un termen ce pare a-și pierde valoarea de categorie analitică. În acest sens Brubaker, și Cooper (2000:1-2) afirmă că "perspectiva constructivistă, dominantă, asupra
Schimbare socială și identitate socioculturală: o perspectivă sociologică by Horaţiu Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/1049_a_2557]
-
instigă la ură. Comunitățile asincrone presupun înregistrarea mesajelor și, astfel, fac posibilă existența unei istorii online a comunității. Unele comunități sunt mixte, permițând ambele tipuri de comunicare. Acestea pot utiliza alternanța între cele două tipuri de comunicare pentru a reduce supraîncărcarea cu informații redundante. Astfel, membrii comunității pot alege forma sincronă de comunicare pentru a transmite informații personale, pentru a comunica cu o singură persoană sau pentru a organiza evenimente de grup. În felul acesta, se evită situația în care membrii
Psihosociologia comunităților virtuale religioase by Zenobia Niculiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1024_a_2532]
-
individualizarea acestui spațiu includ sunete, muzică, imagini, culoare, design. Ierarhia selectivă este cea de a doua euristică și se referă la procesele prin care utilizatorii pot stoca, sorta, actualiza, ingnora sau filtra informațiile relevante. Aceste procedee de selecție reduc riscul supraîncărcării în comunicare și, implicit și riscul părăsirii comunității datorită incapacității de filtrare a informațiilor. Prin intermediul ierarhiei selective se "aplică preferințele utilizatorilor pe trăsăturile sistemului" (Gallant, Boone, & Heap, 2007). În această euristică se încadrează și procedeele prin care se stabilește leadership-ul
Psihosociologia comunităților virtuale religioase by Zenobia Niculiţă () [Corola-publishinghouse/Science/1024_a_2532]
-
scurtcircuitarea - formă stabilă a dezinformării, prin care se elimină intenționat din circuitul sau fluxul informațional, anumite persoane sau subdiviziuni organizatorice. Suprainformarea îmbracă, la rândul său două forme: - redundanța - procesul de înregistrare, prelucrare și transmitere repetată a unor date și informații; - supraîncărcarea canalelor de comunicare - procesul prin care se culeg, prelucrează și transmit date și informații utile. Comunicarea, ca funcție a managementului, este un proces de transmitere a unor mesaje în vederea realizării unor obiective individuale și comune ale membrilor organizației. Se
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92270]
-
mediu asupra receptorului (zgomot, climatul organizațional etc). - eterogene - discernerea insuficientă a mesajelor relevante transmise sau primite, de cele cu semnificație redusă sau nulă. Aceste bariere declanșează o serie de deficiențe în sistemul de comunicații din organizație, între care filtrajul, distorsiunea, supraîncărcarea canalelor de comunicare cu informații inutile sunt cele mai importante. 3.3.Optimizarea sistemului informațional - comunicațional în instituțiile școlare preuniversitare Depășirea barierelor și, implicit, atenuarea ori eliminarea disfuncționalităților majore ale sistemului de comunicații din organizații necesită acționarea în mai multe
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92270]
-
scurtcircuitarea - formă stabilă a dezinformării, prin care se elimină intenționat din circuitul sau fluxul informațional, anumite persoane sau subdiviziuni organizatorice. Suprainformarea îmbracă, la rândul său două forme: - redundanța - procesul de înregistrare, prelucrare și transmitere repetată a unor date și informații; - supraîncărcarea canalelor de comunicare - procesul prin care se culeg, prelucrează și transmit date și informații utile. Comunicarea, ca funcție a managementului, este un proces de transmitere a unor mesaje în vederea realizării unor obiective individuale și comune ale membrilor organizației. Se
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92279]
-
mediu asupra receptorului (zgomot, climatul organizațional etc). - eterogene - discernerea insuficientă a mesajelor relevante transmise sau primite, de cele cu semnificație redusă sau nulă. Aceste bariere declanșează o serie de deficiențe în sistemul de comunicații din organizație, între care filtrajul, distorsiunea, supraîncărcarea canalelor de comunicare cu informații inutile sunt cele mai importante. 3.3.Optimizarea sistemului informațional - comunicațional în instituțiile școlare preuniversitare Depășirea barierelor și, implicit, atenuarea ori eliminarea disfuncționalităților majore ale sistemului de comunicații din organizații necesită acționarea în mai multe
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92279]
-
este și invers: atitudinea negativă are ca urmare rămânerea în urmă la învățătură. Privită sub acest raport, atitudinea negativă este și efect și cauză a rămânerii în urmă la învățătură. d) Alteori, atitudinea negativă față de învățătură a copilului se datorează supraîncărcării lui cu teme suplimentare. Unii părinți ai copiilor din clasa I, din dorința de a-i învăța cât mai repede să citească și să scrie, îi împovărează cu teme suplimentare, cu obligații de prisos. Astfel, ei pun pe copil să
Lumina Educaţiei by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Science/1635_a_3037]
-
putea da multe exemple. Orice violență reală sau presupusă, orice traumatism par de acum să solicite recurgerea la vocabularul genocidului evreiesc, la o terminologie a extremei și în care această extremă este în cele din urmă banalizată și dispare. Din cauza supraîncărcării ei emoționale, datoria de memorie deviază de la traiectorie, iar obiectivele depozitarilor acestei memorii sau ale celor care-i continuă sunt iremediabil ratate. Excesivul apel la datoria de memorie, care a urmărit să sensibilizeze și chiar a făcut-o un timp
Suferinţa ca identitate by Esther Benbassa [Corola-publishinghouse/Science/1430_a_2672]
-
reală - sălășluiește cvasistructural în raportul cu micul ecran. Această situație e inedită. În societățile tradiționale, viața materială era dificilă, uneori constituind chiar o sursă de spaime sau de furii (obsesia foametei, teama de a nu muri de foame, revoltele contra supraîncărcării fiscale), dar ordinea culturală, puternic interiorizată, nu provoca nicio respingere, nicio plictiseală. Din multe puncte de vedere, această configurație s-a inversat: acum, cu cât se înmulțesc satisfacțiile materiale, cu atât se adâncesc decepțiile culturale. Viață profesională, viață sentimentală, viață
Fericirea paradoxală. Eseu asupra societății de hiperconsum by GILLES LIPOVETSKY [Corola-publishinghouse/Science/1981_a_3306]
-
politic va dura și, probabil, va cere eforturi serioase de trezire a conștiinței politice printre activistele indiene asiatice. Această lipsă de interes pentru politică este o extindere a lipsei de interes în conducerea comunității și nu doar o chestiune de supraîncărcare a rolurilor, explicație adoptată de majoritatea respondentelor. Pentru imigrantele indiene asiatice, separare celor două sfere de activitate - publică și privată - este inacceptabilă, deoarece implică faptul că femeile nu ar trebui să participe la forța de muncă și bărbații nu ar
Gen, globalizare şi democratizare by Rita Mae Kelly (ed.), Jane H. Bayes (ed.), Mary E. Hawkesworth (ed.), Brigitte Young (ed.) [Corola-publishinghouse/Science/1989_a_3314]
-
la problemele profesionale și familiale. Acest lucru subliniază diferențele dintre modalitățile prin care indivizii negociază limitele structurale și culturale ale masculinității și feminității pe baza circumstanțelor personale, a temperamentelor, intereselor și talentelor. Folosind taxonomia lui Dinnersteinxe "Dinnerstein, M." (1992) a supraîncărcării rolurilor femeilor, există printre aceste femei indiene asiatice „împăciuitoarele”, cum sunt A, E, G, P și Q, care se supun tradiției și fac majoritatea treburilor casnice; „negociatoarele”, cum sunt B, C, D, F și N, care reușesc să obțină un
Gen, globalizare şi democratizare by Rita Mae Kelly (ed.), Jane H. Bayes (ed.), Mary E. Hawkesworth (ed.), Brigitte Young (ed.) [Corola-publishinghouse/Science/1989_a_3314]
-
de a controla excitația internă prin atribuirea unui aspect figurativ prealabil unui travaliu de dezimplicare, deplasare și apoi reinvestire ce caracterizează schema reprezentărilor mentale. Această activitate psihică de simbolizare/reprezentare, deci de relație, constituie pentru subiect o protecție împotriva amenințării supraîncărcării traumatice datorate excitației pulsionale (vezi mai departe). Într-adevăr, pulsiunea genitală obligă individul să caute obiectul complementar de satisfacție, deoarece de acum înainte el nu se mai poate satisface total printr-un auto-erotism de organ. Pulsiunea genitală constrânge deci la
Depresie și tentative de suicid la adolescență by Daniel Marcelli, Elise Berthaut () [Corola-publishinghouse/Science/1929_a_3254]
-
era intolerabilă la nivel conștient. Un efect terapeutic apare uneori prin descărcarea parțială a desensibilizării emoțiilor dureroase și creșterea insight-ului (Asociația Amerciană de Psihiatrie, 1980, p.1Ă. Un set complex de procese psihosomatice prin intermediul cărora ființa umană este curățată de supraîncărcarea cu distresul datorat frustrărilor cumulative ale nevoilor umane de bază. Definit în acest mod el este în consecință un fenomen uman ciudat, atribuibil unei ființe somatice cu capacitatea de a iubi, de a înțelege și de a se auto-direcționa. Presupunerea
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
desfășurare. STRESORI ZILNICI UZUALI Stresoriboală Stresorifobii Stresori de schimbare Stresori chimici Stresori fizici Stresori emoționali Incluzând mâncarea/băutura Stresori de mediu Stresori sociali Stresori de mutare Stresori de decizie Stresori la locul de muncă Stresori dureroși Stresori financiari Stresori familiali SUPRAÎNCĂRCARE CU STRES TRAUME MAJORE STRESORI ISTORICI de exemplu război, viol la adult, tortura, de exemplu abuz sexual și dezastre naturale, tâlhăria, boala și fizic la copil, spitalizarea, fizică severă, terorismul, luptele militare intimidarea, alienarea, separarea, suferința Figura 2.1: Stresori
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
suspin, tremor, ticuri, caracteristice, diminuarea intereipohondrie, agravateama de a lipsă de coordonare sului rea problemelor de nu greși personalitate Figura 2.2: Efectele pe termen scurt ale stresului Efectele stresului Atunci când stresorii sunt intenși și prelungiți ei pot duce la supraîncărcare cu stres, cu consecințe imediate fiziologice, comportamentale, emoționale și cognitive (figura 2.2Ă. Acestea sunt caracteristice așa-numitei reacții de fugă sau luptă, termen introdus de Cannon (1932Ă, care descrie reflexele primitive ale activării simpatice și adrenergice ca răspuns la
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
terapie care urmează și în care se pot face mai multe explorări. Tehnica „bulei” descrisă de Alden (1995Ă permite de asemenea gestionarea disocierii. Pacientul poate observa, din siguranța unei „bule”, efectele traumatice ale trecutului fără să existe pericolul retraumatizării cu supraîncărcarea efectului. Birere (1992Ă spune că accesarea sentimentelor asociate cu evenimentele semnificative din trecut în timp ce se evită absorbirea în ele facilitează o recadrare psihosomatică puternică care este adesea o componentă importantă a intervențiilor terapeutice în cazul persoanelor care au supraviețuit abuzului
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
cuprinde mai multe chestionare, corespunzând variabilelor măsurate, investigate cu ajutorul unor subscale de tip Likert de 1 la 6, care măsoară nivelul surselor de stres, mecanismelor de coping, diferențelor individuale și efectelor la stres astfel: a) surse de presiune socioprofesionale: Suprasolicitare/Supraîncărcarea muncii (prescurtat PW); Relații interpersonale (PR); Recunoașterea (meritelor) (PC); Climat organizațional (PO); Responsabilitate personală (PP); Rol managerial (PM); Balanța casă - (loc de) muncă (PH); Stresuri/hărțuiri zilnice (PD); b) mecanisme de coping: Focalizare pe problemă (CO); Balanța viață - muncă (CD
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
de încredere - efect .31 30 5.00 15.00 10.8333 2.7554 Simptome fizice - efect .70 30 7.00 18.00 13.1667 3.0971 Nivelul de energie - efect .74 30 8.00 23.00 15.6667 3.8893 Supraîncărcarea/suprasolicitarea postului - stresor .72 30 9.00 32.00 21.7333 4.9892 Relații - stresor .86 30 9.00 45.00 31.5667 8.5609 Recunoaștere - stresor .63 30 4.00 20.00 15.2000 3.6141 Climat organizațional - stresor
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
transmite informații complexe. Integrarea perspectivei pacientului în formularea problemelor Furnizez explicațiile având în vedere concepțiile pacientului. Dau șansă pacientului să pună întrebări, să exprime îndoieli, să comenteze; sunt atent la indiciile verbale și non verbale care arată nevoia de informații, supraîncărcarea informațională, disconfortul. Negocierea planului terapeutic Încurajez pacientul să-și exprime ideile, sugestiile; încurajez alegerea în cunoștință de cauză. Verific dacă pacientul este mulțumit de plan, dacă planul răspunde nevoilor sale. Încheierea consultației Stabilesc împreună cu pacientul pașii următori. Ofer pacientului o
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2246_a_3571]
-
mult. Pentru a ne păstra energia este nevoie și de o alimentație adecvată. Consumați mese bogate, cu alimente din toate grupele, și în special un mic dejun consistent. Luați zilnic polivitamine. Programați-vă bine munca și restul activităților, ca să evitați supraîncărcarea. Beți multă apă pentru a împiedica deshidratarea, care poate duce la oboseală. La muncă și în perioadele de odihnă păstrați o poziție corectă a corpului, indiferent dacă stați în picioare, ședeți sau sunteți culcat. Aceasta vă face să fiți mult
Medicina chineză. Peste 1.000 de remedii la îndemâna ta by Lihua Wang () [Corola-publishinghouse/Science/2071_a_3396]
-
insuficient, fragil, limitat fizic și psihologic, claustrat, ajungând să tragă concluzia necesității inserării tehnologiei în corp. În primul rând, „demodarea” corpului biologic este surprinsă ca provenind din forma și funcțiile acestuia, incapabile să țină pasul cu informatizarea actuală: În era supraîncărcării informaționale, ceea ce este semnificativ nu mai este libertatea ideilor, ci mai degrabă libertatea formei - libertatea de a modifica și transforma corpul (Stelarc, 1995, p. 91Ă. La un prim nivel, o astfel de afirmație pare una tipic postmodernistă, o divagație metaforică
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
ci a încercat să aducă o perspectivă personală (cea a postumanismului critic temperată sau posibile soluții la problematica dispariției trupului în spațiul virtual al tehnologiilor informațional-comunicaționale. Această problematică se presupune a apărea ca urmare a politicii de hiperreprezentare și de supraîncărcare informativă a lumii. Ca o contrapondere la acestă realitate existențială și culturală, am urmărit elaborarea unor posibile răspunsuri filosofice, antropologice, etice și artistice la provocările vulnerabile și la incertitudinile aduse de noile tehnoștiințe în viața și în societatea umane. O
Corpul în imaginarul virtual by Lucia Simona Dinescu () [Corola-publishinghouse/Science/1913_a_3238]
-
fragilă • demineralizare osoasă Insuficiență de Jing Vid de Yin renal Mușchi • musculatură slab dezvoltată din punct de vedere al constituției • atrofierea mușchilor Vid constituțional al energiei splinei Slăbirea sau scăderea bruscă a energiei splinei și eventual al sângelui din ficat Supraîncărcare hidrică în general Vid de Yang renal, vid de Yang în splină, dezechilibrul Triplului focar Supraîncărcare cu grăsimi în general Vid de Yang sau vid de energie a splinei, tulburări ale funcțiilor de eliminare Mișcări Observații Interpretări Apatie generală Eroare
Manual de masaj tradițional chinez by Michel Deydier-Bastide () [Corola-publishinghouse/Science/2060_a_3385]