29,093 matches
-
sau teoretică, nu-mi pot ascunde sentimentul de parțială dezamăgire în privința acestei cărți. Filonul romantic al temei, existențialismul soft al denunțării îndepărtării artei de natură și realitatea autentică, alienarea omului în societatea actuală sînt idei cu spectaculoase și deja solide tratări teoretice. În acest context, scriitura de față pare să respire uneori aerul pedant al unor truisme naive. Formulă mixtă se dovedeste puțin profitabilă atît pentru ficțiune cît și pentru discursul eseistic. Dincolo de acestea, sinceritatea inteligent orientată a acestei cărți conturează
Nostalgia unei mai vechi relatii by Alexandru Stefan () [Corola-journal/Journalistic/17641_a_18966]
-
Pierre Joseph de Hillerin , Ancuța Pîrvan , Liviu Angelescu , Cristina Botezatu , Cristina Ciurea Cuvinte cheie: canotaj, tehnică, obiectivizare, simulare, navigație inerțială. Rezumat Prin prezenta lucrare se dorește a prezenta aspecte legate de mijloace de depistare, diagnosticare și tratare a greșelilor de tehnică ce survin în activitatea sportivă a canotorilor. Introducere Canotajul academic, considerat ca un sport preponderent dependent de calitățile energetice ale sportivilor componenți ai echipajelor, este, în egală măsură, un sport în care eficiența tehnică poate să
OBIECTIVIZAREA TEHNICII DE VĂSLIT PRIN UTILIZAREA INFORMAȚIILOR DE CINEMATICĂ ŞI DINAMICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Pierre Joseph de Hillerin , Ancuța Pîrvan , Liviu Angelescu , Cristina Botezatu , Cristina Ciurea () [Corola-journal/Journalistic/247_a_510]
-
urmărește să scoată în evidență măsura în care rezultatele pot fi considerate semnificative din punct de vedere statistic. De asemenea rezultatele obținute vor predicționa modul în care acestea servesc într-o manieră pozitivă și altor specialiști implicați în diagnosticarea și tratarea copiilor cu paralizie de tip central. Prelucrarea statistică a avut ca obiect evidențierea unor caracteristici statistice de ansamblu ale răspunsurilor cât și o verificare a ipotezelor studiului, prin determinarea influenței unora dintre factorii luați în considerare în cadrul studiului (variabila independentă
IMPORTANȚA CUNOAŞTERII UNUI DIAGNOSTIC RAPID AL TULBURĂRILOR MEDII ŞI SEVERE DE COORDONARE CENTRALĂ CU POTENȚIAL MAJOR DE EVOLUȚIE SPRE PARALIZIE CEREBRALĂ INFANTILĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Mariana Cordun , Daniela Stanca () [Corola-journal/Journalistic/247_a_529]
-
celor 6 luni doar 3 copii petrecând 3 ore în fața TV. Este vorba despre copiii care au slăbit și cel mai puțin, ei fiind foarte puțini motivați și încurajați de părinți. Concluzii Studiul a dovedit eficiența activității fizice regulate în tratarea obezității și prin evoluția parametrilor monitorizați subiecții având, la finalul celor 6 luni, valori semnificativ mai bunevariațiile greutății arată că 50% din subiecți au prezentat la finalul studiului scăderi în greutate între 6-7 kg, 25% între 4-5 kg, 17% peste
ARGUMENTE PRIVIND UTILIZAREA EXERCIȚIULUI FIZIC REGULAT ÎN PROFILAXIA OBEZITĂȚII LA PREŞCOLARI. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Corina Predescu, Anca Dana Popescu, Dragoş Ghițiu () [Corola-journal/Journalistic/247_a_557]
-
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ Virgil Tudor , Alexandru Avram Cuvinte cheie: tratare diferențiată, lucru frontal, grupe valorice, lecția de educație fizică Rezumat Am ales această temă având în vedere că tratarea diferențiată
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ Virgil Tudor , Alexandru Avram Cuvinte cheie: tratare diferențiată, lucru frontal, grupe valorice, lecția de educație fizică Rezumat Am ales această temă având în vedere că tratarea diferențiată este o condiție fundamentală, ea reprezintă cheia succesului în asimilarea cunoștințelor, formarea și perfecționarea deprinderilor și priceperilor motrice la educația
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ Virgil Tudor , Alexandru Avram Cuvinte cheie: tratare diferențiată, lucru frontal, grupe valorice, lecția de educație fizică Rezumat Am ales această temă având în vedere că tratarea diferențiată este o condiție fundamentală, ea reprezintă cheia succesului în asimilarea cunoștințelor, formarea și perfecționarea deprinderilor și priceperilor motrice la educația fizică; creează posibilitatea obținerii performanței fizice de către fiecare elev, conform posibilităților și potențialităților de care dispune. Tot prin tratarea
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
tratarea diferențiată este o condiție fundamentală, ea reprezintă cheia succesului în asimilarea cunoștințelor, formarea și perfecționarea deprinderilor și priceperilor motrice la educația fizică; creează posibilitatea obținerii performanței fizice de către fiecare elev, conform posibilităților și potențialităților de care dispune. Tot prin tratarea diferențiată, elevilor li se asigură șanse egale de acces și reușită în procesul de formare și autoformare. Implicit, elevilor li se stimulează încrederea în forțele proprii, create fiind premisele unei autoaprecieri și aprecieri obiective. 1. Motivarea alegerii temei Condiția de
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
obiective. 1. Motivarea alegerii temei Condiția de bază a diferențierii învățământului prin intermediul aplicării celor mai adecvate metode de instruire constă în cunoașterea temeinică a fiecărui elev. De altfel, aceasta este condiția esențială a realizării instruirii diferențiate. Nu se poate concepe tratarea diferențiată fără cunoașterea multiplelor aspecte ale personalității elevului (constituția morfofuncțională, temperament, caracter, aptitudini, motivația etc.) Aceasta nu este un scop în sine, ci este un punct de plecare spre a găsi mijloacele și metodele cele mai potrivite prin care să
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
aceeași clasă. Aceste diferențe impun gradarea solicitărilor fizice; eșalonarea conținuturilor, evaluarea rezultatelor elevilor în funcție de nivelul de la care au pornit și nu cu orice chip prin raportarea la baremurile prevăzute de cerințele programei. Am ales această temă având în vedere că tratarea diferențiată este o condiție fundamentală, ea reprezintă cheia succesului în asimilarea cunoștințelor, formarea și perfecționarea deprinderilor și priceperilor motrice la educația fizică; creează posibilitatea obținerii performanței fizice de către fiecare elev, conform posibilităților și potențialităților de care dispune. Tot prin tratarea
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
tratarea diferențiată este o condiție fundamentală, ea reprezintă cheia succesului în asimilarea cunoștințelor, formarea și perfecționarea deprinderilor și priceperilor motrice la educația fizică; creează posibilitatea obținerii performanței fizice de către fiecare elev, conform posibilităților și potențialităților de care dispune. Tot prin tratarea diferențiată, elevilor li se asigură șanse egale de acces și reușită în procesul de formare și autoformare. Implicit, elevilor li se stimulează încrederea în forțele proprii, create fiind premisele unei autoaprecieri și aprecieri obiective. 2. Particularitățile tratării diferențiate la educație
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
dispune. Tot prin tratarea diferențiată, elevilor li se asigură șanse egale de acces și reușită în procesul de formare și autoformare. Implicit, elevilor li se stimulează încrederea în forțele proprii, create fiind premisele unei autoaprecieri și aprecieri obiective. 2. Particularitățile tratării diferențiate la educație fizică Tratarea diferențiată a elevilor la lecțiile de educație fizică presupune cunoașterea: o particularităților biologice, anatomo fiziologice ale acestora; o particularităților psihologice individuale (atitudini, interese, motivație, aptitudini, temperament și caracter); o particularităților de pregătire fizică generală și
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
elevilor li se asigură șanse egale de acces și reușită în procesul de formare și autoformare. Implicit, elevilor li se stimulează încrederea în forțele proprii, create fiind premisele unei autoaprecieri și aprecieri obiective. 2. Particularitățile tratării diferențiate la educație fizică Tratarea diferențiată a elevilor la lecțiile de educație fizică presupune cunoașterea: o particularităților biologice, anatomo fiziologice ale acestora; o particularităților psihologice individuale (atitudini, interese, motivație, aptitudini, temperament și caracter); o particularităților de pregătire fizică generală și specială, tehnică și tactică (nivelul
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
grupa a III a. Grupele închise se întâlnesc mai ales în cazul efectuării unor cercetări științifice. Rol important în grupele de nivel valoric bio motric îl are liderul care poate fi și un bun colaborator al conducătorului procesului de instruire. Tratarea diferențiată poate presupune la clasele sau grupele mari ca vârstă și respectarea opțiunilor elevilor pentru practicarea unor exerciții fizice. 3. Ipoteză: „eficiența lecției de educație fizică poate fi cu mult sporită dacă elevii vor lucra în cadrul acesteia pe grupe omogene
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
unor exerciții fizice. 3. Ipoteză: „eficiența lecției de educație fizică poate fi cu mult sporită dacă elevii vor lucra în cadrul acesteia pe grupe omogene, mai precis, dacă în lecția de educație fizică la elevii de clasa a X-a folosim tratarea diferențiată pe grupe de nivel valoric deschise atunci se va constata o îmbunătățire a rezultatelor obținute de elevi”. 4. Studiu experimental privind eficiența tratării diferențiate în lecția de educație fizică la elevii clasei a X-a • Locul de desfășurare și
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
mai precis, dacă în lecția de educație fizică la elevii de clasa a X-a folosim tratarea diferențiată pe grupe de nivel valoric deschise atunci se va constata o îmbunătățire a rezultatelor obținute de elevi”. 4. Studiu experimental privind eficiența tratării diferențiate în lecția de educație fizică la elevii clasei a X-a • Locul de desfășurare și eșantionul supus cercetării Cercetarea a fost realizată la Colegiul Național de Informatică Matei Basarab din Rm. Vâlcea, în sala de sport cât și pe
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
seama de acest lucru în activitatea de educație fizică. 6. Concluzii 1. Activitatea experimentală a demonstrat că lucrul pe grupe omogene s-a dovedit a fi mai productiv decât activitatea desfășurată frontal. 2. În felul în care a fost concepută tratarea diferențiată poate fi aplicată independent de dotarea materială a școlii, accentul punându-se pe cunoașterea elevilor sub aspectul care interesează activitatea de educație fizică. Chiar dacă nu sunt condiții pentru o testare complexă (și testarea psihică), stabilirea structurii grupelor poate fi
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
punându-se pe cunoașterea elevilor sub aspectul care interesează activitatea de educație fizică. Chiar dacă nu sunt condiții pentru o testare complexă (și testarea psihică), stabilirea structurii grupelor poate fi făcută în funcție de criteriile: fizic, motric și criteriul aptitudinilor fizice. 3. Exigențele tratării diferențiate pretind profesorului o corespunzătoare pregătire pentru fiecare lecție în funcție de particularitățile clasei și ale elevilor săi. 4. Prin aplicarea tratării diferențiate în lecția de educație fizică, elevilor li se asigură șanse egale de acces și reușită în procesul de formare
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
complexă (și testarea psihică), stabilirea structurii grupelor poate fi făcută în funcție de criteriile: fizic, motric și criteriul aptitudinilor fizice. 3. Exigențele tratării diferențiate pretind profesorului o corespunzătoare pregătire pentru fiecare lecție în funcție de particularitățile clasei și ale elevilor săi. 4. Prin aplicarea tratării diferențiate în lecția de educație fizică, elevilor li se asigură șanse egale de acces și reușită în procesul de formare și autoformare. Implicit, elevilor li se stimulează încrederea în forțele proprii, create fiind premisele unei autoaprecieri și aprecieri obiective. 5
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
forțele proprii, create fiind premisele unei autoaprecieri și aprecieri obiective. 5. Lecțiile au câștigat prin densitate printr-o mai bună încadrare a elevilor în sarcini prin realizarea unui volum sporit de lucru. 6. Cercetarea experimentală ne permite observația că utilizarea tratării diferențiate în lecția de educație fizică, realizează o ameliorare și nuanțare a relațiilor interpersonale la nivelul grupelor, ducând implicit la optimizarea relației profesorului cu elevii, acesta având cu fiecare grupă valorică un contact nemijlocit mult mai direct și adecvat nivelului
STUDIU PRIVIND EFICIENȚA TRATĂRII DIFERENȚIATE A ELEVILOR DE CLASA A X- A ÎN LECȚIA DE EDUCAȚIE FIZICĂ. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Virgil Tudor , Alexandru Avram () [Corola-journal/Journalistic/247_a_536]
-
serie de achiziții care au fost sancționate de Autoritatea Națională pentru Reglementarea și Monitorizarea Achizițiilor Publice. Spitalul a făcut provizii pentru 20 de ani de medicamente care nu erau o necesitate pentru pacienți. Este vorba de medicamentul Betaferon, folosit pentru tratarea sclerozei multiple recurent recidivantă, boală care nu este tratată cu predilecție sau în exclusivitate în Spitalul Militar Central. Asta în condițiile în care alte medicamente necesare pacienților internați în unitatea de elită a Ministerului Apărării nu au fost cumpărate, iar
Comandantul Spitalului Militar Central, afacerist cu venituri de 40.000 de euro în doar 6 zile de activitate () [Corola-journal/Journalistic/25072_a_26397]
-
puțin această afirmație. Aceste goluri conțin mineralizații asociate sulfurilor de fier, care în combinație cu apa și cu aerul produc o soluție slab acidă, care practic dizolvă toate metalele grele din zăcământ, care sunt deversate necontrolat, fără niciun fel de tratare prealabilă. Nu știu la ce păsări se referă domnul Cernea. Eu nu am văzut păsări în această exploatare. De 2000 de ani se lucrează acolo. La acest moment muntele Cetate este de fapt o groapă imensă, în care nu sunt
Este mineritul modern posibil în România, la Roșia Montană? - Citește aici transcriptul dezbaterii DeCe News () [Corola-journal/Journalistic/25045_a_26370]
-
Dacă în termen de două luni țara noastră nu ia măsurile necesare sau nu oferă răspunsuri satisfăcătoare executivului UE, acesta se poate adresa Curții Europene de Justiție de la Luxemburg, în acest caz. Directiva europeană privind deșeurile prevede regulile obligatorii pentru tratarea gunoaielor, principiul fundamental fiind 'poluatorul plătește'. Statele membre ale UE trebuie să acționeze pentru reciclarea corespunzătoare a deșeurilor, iar depozitarea acestora trebuie să survină doar în ultimă instanță. Un studiu realizat la nivelul Uniunii Europene, care analiza situația din 2009
CE va anunţa în această săptămână a doua fază a procedurii de infringement împotriva României cu privire la depozitarea deşeurilor () [Corola-journal/Journalistic/25124_a_26449]
-
Consiliului Național al „Lipsa celor mai elementare condiții din spitale, situația economică precară, înjumătățirea de la an la an a bugetelor alocate, lipsa medicamentelor și a instrumentarului medical, aparatura medicală depășită, iar în unele cazuri chiar inexistența sau condițiile improprii pentru tratarea pacienților, determină tot mai mulți medici să depună memorii și petiții conducerilor spitalelor. În acest mod, cadrele medicale reclamă situația descrisă mai sus, și, mai mult decât atât, 'își rezumă dreptul de a-și mai asuma răspunderea actului medical'", afirmă
Codrin Ştefănescu (PSD): Sănătatea este pe marginea prăpastiei () [Corola-journal/Journalistic/25173_a_26498]
-
primă înmatriculare și toată lumea va avea același statut, cel care poluează plătește. Din păcate, toate mașinile, chiar dacă sunt mai noi, într-o anumită măsură poluează", a mai precizat Borbely. Ministrul Mediului și Pădurilor, Laszlo Borbely a vizitat marți "Stația de tratare a Nămolului, Solului și Apei" din Comuna Oarja, județul Argeș. În această stație se derulează proiectul " Eliminarea deșeurilor și ecologizare haldelor de nămol-Arpechim, Pitești".
Taxa de înmatriculare se schimbă din nou: va fi mai mică, dar plăteşte toată lumea () [Corola-journal/Journalistic/25293_a_26618]