3,462 matches
-
insistență asupra independenței economice a femeilor ca soluție emancipatoare și cu atitudine critică față de dubla zi de muncăxe "„dublazidemuncă", dar, cel puțin în cazul României, o astfel de gândire nu a putut avea influență publică, strivită fiind, ca și alte „devieri”, de către propaganda naționalist comunistă. Sensurile politicii au fost denaturate, astfel încât probleme politice au fost socotite nu cele pe care le aveau cetățenii, ci cele pe care le trasa partidul. Într-un astfel de context, ceea ce era personal nu avea cum
[Corola-publishinghouse/Administrative/1944_a_3269]
-
legitimei sale curiozități, în acest domeniu; ele pot fi pe larg satisfăcute în biroul Ministerului de Externe, unde va putea oricînd să culeagă informațiile necesare pentru ca să se convingă că politica noastră externă, tradițională nu a suferit sub guvernarea noastră nici o deviere". În schimb, a răspuns Tătărăscu: "Domnul Iuliu Maniu, democrat și inamic al dictaturii, face pacte de neagresiune cu vrăjmașii democrației și cu propovăduitorii dictaturii. Partizan al politicii externe tradiționale, domnul Maniu face pacte de neagresiune cu acei care vor dislocarea
by Sergiu Dimitriu [Corola-publishinghouse/Memoirs/1057_a_2565]
-
diviziunile între susținătorii și opozanții integrării europene. Aceste valuri succesive de lărgire a UPSCE ridică problema unității ideologice a federației 418. În această privință, Gerassimos Moschonas sintetizează trăsăturile semnificative: "confruntați cu sosirea noilor membri, mai mult eurosceptici (britanici, danezi, irlandezi), devierea spre stînga a altora (francezii) și replierea națională aproape a tuturor (provocată de criza economică și de "instinctul teritorial" rezultat din aceasta), socialiștii nu doar că n-au știut să orienteze procesul de construcție a Comunității Europene, dar au mai
by Erol Kulahci [Corola-publishinghouse/Administrative/1019_a_2527]
-
simbolică 23, posibilă prin interiorizarea de către femeile mame singure a relației de dominare sub care se aflau. Astfel, a fi mamă singură reprezintă o situație problematică, în care este sancționată indirect (prin atitudini și comportamente cotidiene, la nivelul practicilor instituționale) devierea de la modelul clasic al familiei tradiționale. Am reușit să identific modalități subtile de manifestare a patriarhatului în viața privată, să surprind cum relațiile de gen, ca relații de putere, fac diferită experiența parentității pentru femei față de bărbați. Concluzia este că
[Corola-publishinghouse/Administrative/1978_a_3303]
-
stereotipe. Deocamdată trebuie să ne obișnuim cu ideea. Important este ca privirea noastră să sfredelească un zid, lipsiți de expresie să sugerăm că suntem acea mulțime care se îndreaptă într-o singură direcție, compactă, cu gânduri și acțiuni exacte, fără devieri, pentru că toți tindem să ajungem undeva, unde toată lumea ajunge. „Visul american” ni se repetă continuu. În această lume individul se comportă zilnic identic. Zi de zi, an de an, o viață întreagă aceleași gesturi, acțiuni, fapte, parcă dictate de cineva
Uimiri ?i introspec?ii by Ada G?r?oman-Suhar () [Corola-publishinghouse/Memoirs/83170_a_84495]
-
fost luată în considerare de către legislatorul german în Legea Societăților Cooperatiste din 1973. După Emelianoff votul egal este doar un rezultat practic al omogenității membrilor asociați din punct de vedere la volumului de afaceri cu cooperativa. Votul proporțional este o deviere de la principiul conducerii și controlului democratic. Acolo unde această deviere este considerată necesară trebuie să se ia măsuri pentru a preveni posibilitatea ca un număr redus de membri să obțină o putere de vot prin care să-i domine pe
[Corola-publishinghouse/Administrative/1488_a_2786]
-
Cooperatiste din 1973. După Emelianoff votul egal este doar un rezultat practic al omogenității membrilor asociați din punct de vedere la volumului de afaceri cu cooperativa. Votul proporțional este o deviere de la principiul conducerii și controlului democratic. Acolo unde această deviere este considerată necesară trebuie să se ia măsuri pentru a preveni posibilitatea ca un număr redus de membri să obțină o putere de vot prin care să-i domine pe ceilalți. Atunci când puterea de vot atribuită membrilor este împărțită proporțional
[Corola-publishinghouse/Administrative/1488_a_2786]
-
riscul ramural, ține de caracterul variabil al ramurii, În plan economic, cu cât este mai mare variabilitatea cu atât mai Înalt este riscul. Riscul ramural poate fi divizat În următoarele trei categorii: a) riscul sistematic sau riscul β, reprezintă nivelul devierii sau abaterii rezultatelor activității ramurii de la rezultatele activității pieței sau Întregii economii. Acest tip de risc poate fi determinat pentru fiecare ramură, raportând datele privind ramura cu una sau câteva mărimi variabile ale pieței. Este evident că, acest proces necesită
INVESTIŢII INTERNAŢIONALE by ANATOLIE CARAGANCIU () [Corola-publishinghouse/Science/1243_a_2690]
-
fi determinat pentru fiecare ramură, raportând datele privind ramura cu una sau câteva mărimi variabile ale pieței. Este evident că, acest proces necesită o bază, de date, sigură și largă, creată Într-o perioadă Îndelungată. Ramura cu β = 1, are devieri ale rezultatelor egale cu ale pieții. Dacă β > 1, ramura are un caracter mai variabil. Cu cât indicatorul β" este mai mare, cu atât mai Înalt este riscul legat de ramură; b) riscul ciclului de viață industrială, care se poate
INVESTIŢII INTERNAŢIONALE by ANATOLIE CARAGANCIU () [Corola-publishinghouse/Science/1243_a_2690]
-
nivelul câmpului rezultă o configurație de personalitate cristalizată și o modificare de sens și direcție a forțelor de câmp: ele devin circulare (această concluzie a rezultat dintr-o teorie fizică), pentru că la intersecția între două forțe vectoriale se produce o deviere de traiectorie, de direcție și, bineînțeles, ia naștere o nouă configurație. Structura personalității cristalizate Atributul „cristalizată” a fost preluat prin transfer lingvistic, cu adaptare la context din teoria inteligenței, elaborată de R. Cattel. Pentru problema noastră însă, semnificațiile sunt mult
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
Toate problemele specifice privitoare la situațiile de criză sunt, după cum am mai amintit, probleme „de tip abatere”, în care, plecându-se de la o situație inițială A către ținta B, datorită unei cauze (mai multor cauze) are loc o perturbare, o deviere de traiectorie, spre puctul B1, abatând sistemul de la parcursul preconizat. Abaterea comportamentală reprezintă deci această deviere a unui elev de la normele comportamentale stabilite în clasă, deviere soldată cu efecte în planul adaptării și integrării social-școlare a elevului respectiv. În funcție de criteriile
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
abatere”, în care, plecându-se de la o situație inițială A către ținta B, datorită unei cauze (mai multor cauze) are loc o perturbare, o deviere de traiectorie, spre puctul B1, abatând sistemul de la parcursul preconizat. Abaterea comportamentală reprezintă deci această deviere a unui elev de la normele comportamentale stabilite în clasă, deviere soldată cu efecte în planul adaptării și integrării social-școlare a elevului respectiv. În funcție de criteriile amintite în paragrafele preliminare ale acestui subcapitol, abaterile liniare (cele mai simple ca anvergură și consecințe
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
către ținta B, datorită unei cauze (mai multor cauze) are loc o perturbare, o deviere de traiectorie, spre puctul B1, abatând sistemul de la parcursul preconizat. Abaterea comportamentală reprezintă deci această deviere a unui elev de la normele comportamentale stabilite în clasă, deviere soldată cu efecte în planul adaptării și integrării social-școlare a elevului respectiv. În funcție de criteriile amintite în paragrafele preliminare ale acestui subcapitol, abaterile liniare (cele mai simple ca anvergură și consecințe în planul dezvoltării personalității) îmbracă frecvent și forma alergiei școlare
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
închei cu el un acord scris cu privire la comportamentul său. 83. În contractul sau în înțelegerea stabilită cu un elev, după o discuție personală cu el, se poate stabili un cod de semne pentru a fi folosit la focalizarea atenției asupra devierilor comportamentale. 84. În cazul în care simți că ești ineficient și că nu ai ajuns la nici un rezultat, consultă-te cu consilierul școlar și apoi cu directorul instituției de învățământ respective. 85. Nu discuta situația elevului cu alte persoane, confidențialitatea
[Corola-publishinghouse/Science/2057_a_3382]
-
important ca programele educative de la toate nivelurile să meargă mai mult în direcția cultivării creativității. Copilul, care-și manifestă permanent mirarea și surpriza, încercând să surprindă ineditul lumii, neinfluențat încă de educația rutinieră, este considerat prototipul creativității. Teama față de orice deviere de la normă (convenție, tradiție) sau conformismul social are ca effect dispariția originalității, fiind capcana în care eșuează creativitatea multor indivizi. Preșcolarii creativi se diferențiază de obicei de restul grupului prin diferite comportamente specifice și, dacă li se permite acest lucru
Afirmarea ?i stimularea activt??ii artistico-plastice, competen?a cheie a educa?iei copiilor pre?colari by Emilia Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/83659_a_84984]
-
ajutând dezocluzia. Demonstrația este mai mult decât elocventă în corecția deformării articulării, dar, dacă acest defect reapare, este de ajuns să o sugerăm prin apropierea discretă a vârfurilor indexului și policelui, pentru ca elevul să sesizeze simbolizarea apropierii fine a buzelor. - Devierea aerului în parte și pe gură poate fi corectată exemplificând cu o oglindă rece aburirea sa când este ținută în fața gurii. Antrenamentul motricității articulării se desfășoară prin exerciții de respirație concomitente cu gimnastica generală, în special inspirație pe gură, expirație
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
în silabe directe și inverse, detașate din cuvinte, dar ale căror semnificații trebuie stăpânite. Prin sinteză, silabele se reintroduc în cuvinte la care se exersează pronunția, de exemplu: fata, fa-fa-fa, fata, fff-a-ta, fata. Corectarea deformărilor de articulare ale fonemului f - Devierea fonemului f spre p este datorată apăsării puternice a buzei inferioare pe incisivi. Constricția canalului vorbitor se transformă într-o ocluzie dendo-labială ce determină apariția consoanei p. În fața oglinzii se arată poziția incorectă a organelor fonatoare și se explică logopatului
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
oglinzii se arată poziția incorectă a organelor fonatoare și se explică logopatului că buza inferioară nu trebuie să preseze pe dinți, ci doar să-i atingă ușor, încât aerului să iasă continuu și lin din cavitatea bucală și nu exploziv. - Devierea fonemului f spre v este obținut prin sonorizare laringeană, încât este importantă păstrarea și exersarea lui în cuvinte ca vacă, vată, explicându-se subiectului diferența de transcriere grafică a lui v. î22, 184, 228) Înlăturarea sonorizării laringiene este facilă prin
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
țăran, rață, lanț. Din cuvinte se fac propoziții cu complexitate progresivă: Țapul stă în coteț. Pun ața în ac. Mă înțep cu acul. Am o mâță și un cățel. Țin cățelul în lanț. Corectarea deformărilor de articulare a fonemului ț Devierea fonemului ț spre s este datorată slabei ocluzii articulatorii. Corectarea defomării se face apelând la cuvântul în care s-a obținut articularea corectă. Dacă nu poate fi recuperată pronunția corectă a cuvântului primordial, se recurge la tehnica descrisă anterior, cu
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
de cap'. Se reia acțiunea de poziționare a sistemului articulator și se explică pe imagine sau pe programul de simulare modificările de tonalitate și poziționare a laringelui. Dacă e fost emisă corect vocala a se reia pronunția ei și prin deviere se trece succesiv la sunetul o și în final la fonemul u. - Deformarea fonemului u în sunetul o este cauzat de poziționarea buzelor. În această situație micșorăm orificiul bucal, alungim îțuguiem) buzele și ridicăm mandibula și laringele, dând o înclinare
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
fonemului u de alte vocale se datorează modificărilor de poziției în timpul pronunției. Prin pronunțarea pe sunete și silabe remediem defectul. - Nazalizarea vocalei u este substratul apariției vocii de cap, produsă prin dirijarea parțială a aerului nazal. Corectarea se face prin devierea vocalei a spre vocalele o, apoi u. Se pronunță a cu o deschidere maximală a mandibului și se fac exerciții de expir oral care concură la ridicarea vălului palatin. Datorită particularităților comune, odată demutizate vocalele o și u se exersează
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
a efectua vocalizări pe diverse tonalități cu perceperea vibrațiilor toracale și a celor de cap. 2. Exerciții de gimnastică a limbii, mandibulei, buzelor și uvulei: - mișcări de ridicare - coborâre a mandibulei; - mișcări de lateralitate a mandibulei, asociate sau nu cu devierea facială; - mișcări de ridicare - coborâre a părții medio-dorsale a limbii către medio-palat;mișcări de retragere a limbii spre faringe și proiecție externă; - mișcări de rulare a părții medio-dorsale a limbii antero-posterior pe palat; - mișcări de ridicarea și coborârea uvulei în
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
părinți la copiii afectați comparativ cu cei neafectați. În cazul părinților heterozigoți pentru un anumit locus, șansa de a transmite copiilor una dintre alele este egală cu 50% dacă nu există o asociere între una din alele și boala respectivă. Devierea de la procentul de 50% așteptat (transmitere crescută a uneia dintre alele la afectați comparativ cu neafectați) va sugera asocierea alelei respective cu boala. Metode derivate din TDT sunt reprezentate de ETDT (Extended TDT) (Sham și Curtis, 1995) și PETDT (Pairwise
Factori genetici implicaţi în etiopatogenia diabetului zaharat de tip 1 (insulinodependent) by Cristian Guja () [Corola-publishinghouse/Science/91980_a_92475]
-
este însă rănit. Pilotul nu a fost în stare să contacteze pe nimeni înainte de a se prăbuși avionul. Oricum priveliștea ce vi s-a arătat înainte de accident v-a indicat faptul că vă aflați la cel puțin 90 de km deviere față de traseul inițial pe care ar fi trebuit să îl urmați. Cu câteva minute înainte de prăbușire, pilotul a spus că cea mai apropiată așezare umană este o tabără minieră aflată la 100 de km în direcția nord est. Suprafața pe
SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” ediţia a II-a by Mihaela Cenuşă () [Corola-publishinghouse/Science/569_a_910]
-
zaharat tip 2 cu hiperinsulinism, la debutul bolii, pacientul prezintă frecvent hepatomegalie, prin încărcare grasă, obiectivabilă clinic și ecografic. Bioptic, depozitele de grăsime sunt impresionante și scad în mare măsură prin optimizarea controlului glicemic. Mecanismul acestei tulburări ține de profunda deviere a fenomenelor metabolice fiziologice (38). Țesutul adipos este adesea denumit depozitul de grăsime, sau grăsimea de rezervă. Celulele adipoase sunt fibroblaști modificați, capabili să stocheze trigliceridele pure în proporție de până la 80-95% din volumul lor. Depozitele de trigliceride suferă un
Tratat de diabet Paulescu by Cornelia Pencea, Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92248_a_92743]