6,417 matches
-
de stat studenților înmatriculați la programele de studii universitare de licență didactică cu dublă specializare este egal cu salariul minim net pe economie. ... 8. La articolul 9, alineatul (2) se modifică și va avea următorul cuprins: (2) Cuantumul bursei pentru masterat didactic este egal cu salariul minim net pe economie. ... 9. La articolul 10, alineatul (8) se modifică și va avea următorul cuprins: (8) Bursele sociale se acordă pe perioada desfășurării activităților didactice, prin care se înțelege cursuri, seminare, laboratoare, proiecte
ORDIN nr. 4.957 din 31 iulie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/300557]
-
a merge mai departe; când mă încerca vreo îndoială, nu trebuia decât să mi le-amintesc. Sau să le potrivesc, în ordinea care îmi convenea. După doi ani, Maria se mutase la mine în Dorobanți. Terminase Literele, făcuse apoi un masterat la Arte Plastice și se-angajase la „Hanul cu Tei“, unde oricum avea acces și înainte (proprietarul galeriei era unchiul ei). Așa luase sfârșit și ideea cu Sindicatul Șomerilor, la care afiliasem toată scara A și pe care ne pusesem
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1930_a_3255]
-
doctoratul. Mai ales în domenii precum științele umaniste și științele sociale, ABD-ul a parcurs un traseu lung, sistemul american nefiind impresionat de procesul Bologna, care urmărește, printre altele, să accelereze documentarea și elaborarea doctoratului (noul sistem european presupune că masteratul, sub forma unui program de studii bine direcționat, a pregătit studentul exact pentru domeniul de expertiză necesar pasului următor, ceea ce, uneori, este adevărat). Universitățile americane au încercat o vreme programe doctorale de trei sau patru ani, apoi au revenit la
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
minor, practical criticism) pe I.A. Richards, mentorul influentei școli americane de New Criticism (cartea americanului J.C. Ransom, The New Criticism, urma să apară curând în SUA). Abrams s-a întors apoi la Harvard, unde și-a obținut, pe rând, masteratul și doctoratul. După război a devenit profesor la Cornell, unde l-a avut ca student pe un alt viitor mare nume în teoria romantismului în special, în teoria literaturii în general, Harold Bloom. În 1953 publică volumul care l-a
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
de africologie sau studii africana (Africology, Africana Studies). Tânărul Smith a urmat cursurile câtorva instituții creștine The Nashville Christian Institute, The Southwestern Christian College obținându-și diploma de la Oklahoma Christian College (colegiu devenit între timp universitate). A făcut apoi un masterat la Pepperdine University (altă universitate creștină), scriindu-și teza despre un pastor creștin de culoare. Doctoratul și l-a obținut în studiile comunicării la University of California, Los Angeles. Pe site-ul personal al profesorului, găsim, printre altele, un articol
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
artistice a lui Dylan în dinamicii ani șaizeci. Activitatea sa nu încetează, însă, Universitatea Princeton acordându-i un doctorat honoris causa în 1970: să fi fost un premiu de încurajare pentru tânărul Dylan să facă studii superioare și apoi un masterat la prestigioasa universitate? În 1973 a contribuit la coloana sonoră a filmului Pat Garrett and Billy the Kid (regizat de Sam Peckinpah), printre piese numărându-se și celebra "Knockin' on Heaven's Door". În 1975 și 1976 a întreprins o
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
Louise l-a cunoscut acolo pe Michael Dorris, directorul programului de studii amerindiene, cu care se va căsători peste câțiva ani. Pentru moment, Erdrich și-a continuat studiile la o altă universitate de prestigiu, Johns Hopkins, unde a făcut un masterat de scriere creativă, ce i-a stimulat imaginația și dorința de a își construi o identitate interesantă. Primul roman al lui Erdrich, Love Medicine (1984) i-a adus și consacrarea, fiind povestea vieților câtorva familii amerindiene ce se desfășoară peste
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
ar fi, după el, și după titlul uneia din cărțile sale, o therapy culture ce cultivă vulnerabilitatea într-o epocă a incertitudinilor. În anii șaizeci, Jamison și-a început studiile de psihologie clinică, luându-și licența și apoi făcând un masterat la University of California, Los Angeles. În timpul studiilor, a ajuns să se cunoască și să cunoască mai bine istoria unor antecedente psihice în familia sa. Atât ea cât și o serie de membri ai familiei erau sau fuseseră afectați de
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
Navarre Scott a ajuns cu familia în New Mexico, din nou într-un mediu amerindian pueblo. Și-a luat licența în literatură la University of New Mexico în 1958, după care și-a continuat studiile la Universitatea Stanford din California (masterat și doctorat). Două detalii importante din CV-ul academic al scriitorului și profesorului Momaday (Regents Professor of English la Universitatea Arizona) sunt foarte semnificative: între numeroasele titluri de doctor honoris causa se numără și unul decernat de Yale University, dar
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
lucru în nordul industrial. Chloe Wofford a prins vremuri și oportunități mai bune decât părinții săi. Studiază la Howard University (instituție ce poate fi numită Harvard-ul afro-american, situată în Washington, D.C.), de unde obține diploma în 1953, după care face un masterat în literatură la Cornell University. Predă doi ani în Houston, Texas, după care se întoarce la a sa alma mater, Howard University, pentru a preda engleza, căsătorindu-se curând cu Harold Morrison, care funcționa și el la aceeași instituție. Viitoarea
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
univ. dr. Adrian Anica Popa, tânărul și ambițiosul cadru didactic al Departamentului de Analiză și Evaluare Economico-Financiară din cadrul Academiei de Studii Economice din București. Lucrarea propusă reprezintă transpunerea unei căutări intelectuale și a unei experiențe didactice relevante În cadrul programului de masterat Economia Proprietăților Imobiliare din cadrul ASE București, precum și valorificarea experienței profesionale a autorului ca evaluator de proprietăți imobiliare, membru al ANEVAR. Această a treia lucrare din Colecția „Economia Proprietăților Imobiliare” vine să marcheze o componentă importantă din teritoriul atât de vast
Managementul proprietăţii imobiliare by ANICA-POPA, ADRIAN () [Corola-publishinghouse/Science/186_a_188]
-
ca profesoară în învățământul secundar (1958-1961) și în învățământul universitar, ca asistentă, apoi ca lector la Catedra de limbi străine a Conservatorului „Ciprian Porumbescu” (1961-1980) și la Institutul Politehnic (1980-1983) din București. În 1983 se stabilește în SUA. Obține un masterat în limba și literatura franceză la Northwestern University, Chicago, unde va rămâne asistentă (1984-1986). În perioada următoare este lector de franceză la Loyola University, iar din 1995 la Northwestern University din același oraș. Debutează la „Luceafărul” (1968), și editorial cu
VINIŢCHI. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290578_a_291907]
-
Întrebându-l cum putem ajunge la Gara de Nord, este evident că nu ne-am mai prezenta ca români, ci ca ardeleni sau clujeni, iar accentul nostru ar face lucrul acesta și mai clar, pentru oricine. În schimb, dacă ne Înscriem la masterat sau dacă dăm concurs pentru ocuparea unui job, indiferent că suntem la Cluj-Napoca sau la București, ne vom recomanda ca absolvenți de studii superioare, ca licențiați În istorie, ca intelectuali, și În nici un caz ca români sau ca ardeleni. Cel
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
imaginea maghiarilor În literatura română din secolul al XIX-lea), Akadémiai Kiadó, Budapesta, 1995. Vezi Monica Florea, Imaginea străinului În mentalitatea populară, Teză de licență, Universitatea Babeș Bolyai, Cluj-Napoca, 1998; Daniela Ianc, Instrumentalizarea cultural-politică a culegerilor de folclor, Dizertație de masterat, Universitatea Babeș Bolyai, Cluj-Napoca, 2000. Analizată, pentru secolul al XVIII-lea, de Toader Nicoară XE "Nicoară" , Transilvania la Începuturile timpurilor moderne (1680-1800). Societate rurală și mentalități colective, Presa Universitară Clujeană, Cluj-Napoca, 1997, cap. „Românii În sensibilitatea nobiliară maghiară”, pp. 237-254
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
și chiar cele metodice nu sînt cercetări propriu-zise, chiar dacă sînt redactate cu rigoare didactică și chiar acribie științifică. De asemenea, nu reprezintă cercetări conferințele, îndrumarele metodice ori recenziile sau studiile critice despre cercetările propriu-zise. Nici măcar lucrările de licență, disertațiile de masterat și chiar lucrările de doctorat nu sînt cercetări științifice dacă se mărginesc la prezentarea, oricît de ingenioasă, a unor aspecte deja cunoscute despre tema abordată. Acestea pot fi strălucite sinteze, chiar sinteze critice - utile, desigur, evoluției cunoașterii într-un domeniu
GHID PENTRU CERCETAREA EDUCATIEI. In: GHID PENTRU CERCETAREA EDUCAŢIEI by NICOLETA LAURA POPA, LIVIU ANTONESEI, ADRIAN VICENTIU LABAR () [Corola-publishinghouse/Science/797_a_1744]
-
cu clientela sau cu tema aflată În discuție. La ora actuală se pot distinge câteva tendințe În formarea interpreților : prelungirea duratei de pregătire/formare și creșterea nivelului de instruire. Acum interpreții candidați au posibilitatea să absolve studii superioare și de masterat În domeniul interpretării ; la admiterea la cursurile de formare a interpreților se cer priceperi de comunicare În limbaj gestual. În acest fel se acordă mai mult timp realizării sarcinii mai complicate de formare a priceperilor de interpretare. tot mai multe
Ad-Studium Nr. 1 2. In: Ad-Studium Nr.1 2 by Ana Rotaru [Corola-publishinghouse/Science/786_a_1745]
-
durata de doi ani, finalizate cu un certificat de interpret asociat. Unele universități au ridicat aceste activități la nivel de licență sau au crescut durata la patru ani. La Universitatea Gallaudet s-a inființat un curs care duce la obținerea masteratului În comunicarea gestuală și se prevăd activități care să ducă la obținerea doctoratului pentru cei care doresc să devină cadre didactice universitare cu specializare În limbajul gestual În Finlanda se ține evidența interpreților. Registrul de interpreți cuprinde o serie de
Ad-Studium Nr. 1 2. In: Ad-Studium Nr.1 2 by Ana Rotaru [Corola-publishinghouse/Science/786_a_1745]
-
01.11.2008 în funcția de comandant al Centrului Militar Județean Suceava. De-a lungul carierei și-a continuat perfecționarea profesională prin parcurgerea următoarelor forme de pregătire: Facultatea de Drept; Facultatea de Inginerie Mecanică, TCM, Universitatea „Ștefan cel Mare”, Suceava; Masterat Comunicații și relații publice, Universitatea „Ștefan cel Mare”, Suceava; Curs postuniversitar de conducere „managementul resurselor umane”, Universitatea Națională de Apărare „Carol I”, București. GALERIA COMANDANȚILOR: Lt.col. Păduraru Aurel, 17.02.1968 30.08.1972; Col. Porfiri Octavian, 09.09.1972
Arc peste timp : 1968 - 2013. In: Arc peste timp : 1968-2013 by Cezar COBUZ, Cătălin ŢÂRU () [Corola-publishinghouse/Science/302_a_593]
-
reducerea personalului militar și civil. O linie continuă a activității a fost asigurarea condițiilor optime de muncă și ridicarea calificării personalului. Foarte multe cadre militare și personal civil au urmat cursuri de carieră și specializare, studii universitare civile de licență, masterat și chiar doctorat. Am și în acest moment satisfacția că din Centrul Militar Zonal Iași și din structurile subordonate, în acea perioadă, a fost selecționat personal militar si civil pentru a participa la misiuni în teatrele de operații, iar unii
Arc peste timp : 1968 - 2013. In: Arc peste timp : 1968-2013 by Cezar COBUZ, Cătălin ŢÂRU () [Corola-publishinghouse/Science/302_a_593]
-
fiindu-i de ajutor în pașii proprii spre îndeplinirea aspirațiilor de a deveni cândva, la rândul său, mentorul altora. Prin structura și conținutul ei, cartea de față se adresează îndeosebi studenților de la programele de studii universitare de licență și de masterat din domeniul ingineriei industriale, dar și inginerilor și specialiștilor implicați în programe de automatizare și robotizare a fabricației, ca și cadrelor didactice din învățământul tehnic preuniversitar. Cartea este structurată pe șapte capitole grupate în două părți mari, ansamblul lucrării fiind
AUTOMATIZAREA şi ROBOTIZAREA PROCESELOR TEHNOLOGICE by VASILE V. MERTICARU () [Corola-publishinghouse/Science/347_a_619]
-
Facultatea de Istorie și Științe Politice a Universității „Ovidius” din Constanța. Din 2009 scrie pentru Cultura. Domenii de interes: geografia umană, geografia electorală, partidele politice, politica românească și europeană. DINU GUȚU este absolvent de științe politice (studii de licență și masterat) la SNSPA și doctorand în antropologie. A publicat Revoluția ultrașilor. Antie tatism, violență simbolică și potențial insurecțional în cadrul fenomenului Ultras. DANA IRINA IONIȚĂ a obținut titlul de doctor în științe politice la SNSPA cu teza Formarea coalițiilor în Europa Centrală
PREZENTAREA AUTORILOR. In: Competenţa politică în România () [Corola-publishinghouse/Science/796_a_1564]
-
Argumentul ontologic: o cercetare logicofilosofică (ALL, 2002), Politici publice, Fundamentele politicii. I. Preferințe și alegeri colective, Fundamentele politicii. II. Raționalitate și acțiune colectivă, Introducere în filosofia politică. Teme clasice . ANDRA-MARIA ROESCU este doctorandă în științe politice la SNSPA. A absolvit masteratul de Teorie și Analiză Politică (SNSPA). Domenii de interes: sistemele electorale, comportamentul electoral, teoria alegerii publice, experimentele și metodele de cercetare cantitative. ANDREI VLĂDUCU este doctorand în științe politice la SNSPA, cu o teză care vizează alegerile, regulile de vot
PREZENTAREA AUTORILOR. In: Competenţa politică în România () [Corola-publishinghouse/Science/796_a_1564]
-
Politică (SNSPA). Domenii de interes: sistemele electorale, comportamentul electoral, teoria alegerii publice, experimentele și metodele de cercetare cantitative. ANDREI VLĂDUCU este doctorand în științe politice la SNSPA, cu o teză care vizează alegerile, regulile de vot și dreptatea. Absolvent al masteratului de Teorie și Analiză Politică și licențiat în științe politice (SNSPA). Domenii de interes: economia com portamentală, teoria alegerii sociale, filosofia politică și experimentele în științele sociale. MIRELA VLĂSCEANU este doctorandă în științe politice în cadrul SNSPA și absolventă a masteratului
PREZENTAREA AUTORILOR. In: Competenţa politică în România () [Corola-publishinghouse/Science/796_a_1564]
-
masteratului de Teorie și Analiză Politică și licențiat în științe politice (SNSPA). Domenii de interes: economia com portamentală, teoria alegerii sociale, filosofia politică și experimentele în științele sociale. MIRELA VLĂSCEANU este doctorandă în științe politice în cadrul SNSPA și absolventă a masteratului de Teorie și Analiză Politică (SNSPA). Domenii de interes: analiza instituțională, instituționalismul și politicile pentru învățământul superior, în special politicile de finanțare și de stimulare a performanței cercetării.
PREZENTAREA AUTORILOR. In: Competenţa politică în România () [Corola-publishinghouse/Science/796_a_1564]
-
Prezentarea autorilor Ionuț Apahideanu este licențiat al Facultății de Științe Politice a Universității ĂBabeș-Bolyai din Cluj-Napoca (2004); masterat în Analiza și soluționarea conflictelor, Departamentul de Relații Internaționale, Școala Națională de Studii Politice și Administrative din București (SNSPA, 2006); cercetător la Institutul Român de Studii Internaționale, Departamentul de Studii Strategice și de Securitate (2004-2005); coordonator al grupului internațional de
CUPRINS. PREZENTAREA AUTORILOR. In: RELATII INTERNATIONALE by MIRON ANDREI, RADU-SEBASTIAN UNGUREANU () [Corola-publishinghouse/Science/798_a_1500]