10,485 matches
-
2 La data intrării în vigoare a prezentului ordin se abroga Ordinul ministrului sân��tații nr. 806/1998 pentru aprobarea Normelor privind schimbarea specialității și obținerea altei specialități pentru asistenți medicali și pentru alte categorii de personal sanitar, cu pregătire postliceala sau medie, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 400 din 21 octombrie 1998. Articolul 3 Direcția generală de perfecționare postuniversitara a medicilor, farmaciștilor și asistenților medicali, Direcția generală resurse umane, formare profesională, concursuri și examene și direcțiile
ORDIN nr. 66 din 8 februarie 2002 pentru aprobarea Normelor privind obţinerea specializărilor şi competentelor pentru asistenţii medicali şi alte categorii de personal sanitar cu pregătire postliceala sau medie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140083_a_141412]
-
Articolul 1 Asistenții medicali și alte categorii de personal sanitar cu pregătire postliceala sau medie se încadrează după cum urmează: - în specialitatea în care au absolvit cursurile învățământului recunoscute de lege; - în specialitatea în care au promovat examenul de confirmare în noua specialitate; - în specialitatea în care au promovat examenul de grad principal. Articolul
NORMA din 8 februarie 2002 privind obţinerea specializărilor şi competentelor pentru asistenţii medicali şi alte categorii de personal sanitar cu pregătire postliceala sau medie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140084_a_141413]
-
umane, formare profesională, concursuri și examene și Direcția generală de perfecționare postuniversitara a medicilor, farmaciștilor și asistenților medicali, cu avizul Ordinului Asistenților Medicali din România. Articolul 6 Specializările și competențele pentru asistenții medicali și alte categorii de personal cu pregătire postliceala sau medie se obțin numai în concordanță cu prevederile anexei și în baza planurilor și programelor de învătământ de specialitate elaborate de Ministerul Sănătății și Familiei - Direcția generală de perfecționare postuniversitara a medicilor, farmaciștilor și asistenților medicali. Articolul 7 Specializările
NORMA din 8 februarie 2002 privind obţinerea specializărilor şi competentelor pentru asistenţii medicali şi alte categorii de personal sanitar cu pregătire postliceala sau medie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140084_a_141413]
-
2016. Articolul 82 În sensul prezentei legi, prin absolvent al unei instituții de învățământ se înțelege persoana care a obținut o diplomă sau un certificat de studii, în condițiile legii, în una dintre instituțiile de învățământ gimnazial, profesional, special, liceal, postliceal sau superior, de stat ori particular, autorizat sau acreditat în condițiile legii. Articolul 83 (1) Angajatorii care încadrează absolvenți în condițiile art. 80 sunt obligați să mențină raporturile de muncă sau de serviciu ale acestora cel puțin 18 luni de la
LEGE nr. 76 din 16 ianuarie 2002 (*actualizată*) privind sistemul asigurărilor pentru şomaj şi stimularea ocupării forţei de muncă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/139933_a_141262]
-
situațiile în care clasele I-IV funcționează împreună cu clasele din alte cicluri de învățământ, ora de curs este de 50 de minute, iar în ultimele 5 minute învățătorii organizează activități recreative. ... (5) Pentru clasele din învățământul gimnazial, liceal, profesional și postliceal oră de curs este de 50 de minute cu o pauză de 10 minute după fiecare oră; după a treia oră de curs se poate stabili o pauză de 15 minute. ... (6) În situații speciale și pe o perioadă determinată
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
5-11 membri, dintre care: ... a) directorul unității de învătământ; ... b) directorul adjunct/directorii adjuncți; ... c) contabilul-șef; ... d) cadre didactice alese de consiliul profesoral; ... e) reprezentanți ai părinților, ai administrației publice locale, ai consiliului elevilor din licee și din școli postliceale; ... f) reprezentanți ai agenților economici care asigură baza materială pentru practica, după caz. ... (2) Personalul didactic de predare și de instruire practică din componența consiliului de administrație este ales de consiliul profesoral, la propunerea directorului sau a celorlalți membri ai
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
plus față de numărul de note/calificative prevăzut la alin. (4), ultima notă/ultimul calificativ fiind acordat, de regulă, în ultimele două săptămâni ale semestrului. ... (6) Disciplinele la care se susțin teze se stabilesc de Ministerul Educației și Cercetării. În învățământul postliceal, la unele specializări tezele pot fi înlocuite cu elaborarea unor microproiecte. (7) Tezele se susțin începând cu a doua jumătate a semestrului. ... (8) Notele la teze, cu o pondere de 25% din media semestriala, se analizează cu elevii într-o
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
dată de media aritmetică a celor două medii semestriale calculată cu două zecimale exacte. Aceasta nu se rotunjește. ... (6) Media anuală generală se calculează ca medie aritmetică fără rotunjire a mediilor anuale de la toate disciplinele. ... (7) În învățământul profesional și postliceal, la care curriculumul este organizat pe module, fiecare modul se dezvoltă că o unitate autonomă de instruire. Încheierea mediei unui modul care se finalizează pe parcursul anului este obligatorie în momentul finalizării acestuia, nefiind condiționată de sfârșitul semestrului. Media unui modul
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
mediei unui modul care se finalizează pe parcursul anului este obligatorie în momentul finalizării acestuia, nefiind condiționată de sfârșitul semestrului. Media unui modul este similară cu media unei discipline. În prevederile prezentului regulament sintagma "disciplină" se va citi "modul" pentru învățământul postliceal și profesional. ... (8) La clasele I-IV se stabilesc calificative semestriale și anuale la fiecare disciplină de studiu. ... (9) Calificativul semestrial la fiecare disciplină se stabilește astfel: se aleg două calificative cu frecvență cea mai mare, acordate în timpul semestrului, după
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
declarați repetenți se pot înscrie în anul școlar următor în clasa pe care o repeta, la aceeași unitate de învățământ sau la alta, în limita efectivului de 30 de elevi pe clasa. ... (2) Pentru elevii din învățământul liceal, profesional și postliceal, declarați repetenți la sfârșitul primului an de studii, înscrierea se face peste cifră de școlarizare aprobată, în limita efectivului de 30 de elevi la clasa. ... (3) În învățământul liceal și profesional de stat, cursuri de zi, serale și cu frecvență
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
vicia rezultatul evaluării, examinarea poate fi făcută de o comisie stabilită de inspectoratul școlar. ... Articolul 73 (1) Proba scrisă a examenelor are o durată de 45 de minute pentru învățământul primar și de 90 de minute pentru învățământul secundar și postliceal, din momentul transcrierii subiectelor pe tablă sau al primirii de către elev a foii cu subiecte. Proba scrisă conține două variante de subiecte dintre care elevul tratează o singură variantă, la alegere. ... (2) Proba orală a examenelor se desfasoara prin dialog
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
în urma solicitării scrise a părinților sau tutorilor legali, făcută către unitatea de învățământ de stat sau particular. Părintele său tutorele legal are dreptul de a alege formă de învățământ și felul educației copilului minor. ... (2) În învățământul liceal, profesional și postliceal înscrierea elevilor în primul an se face, pe baza regulamentului de admitere sau a criteriilor generale elaborate de Ministerul Educației și Cercetării, în limita numărului de locuri din planul de școlarizare. Înscrierea la admiterea în învățământul liceal, cursuri de zi
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
totalul orelor la o singură disciplină, cumulate pe un an școlar, si se înmânează părintelui/tutorelui legal sau elevului, dacă a împlinit 18 ani, sub semnătură. ... (2) Sancțiunea prevăzută la alin. (1) se aplică elevilor din sistemul de învățământ liceal, postliceal și profesional. ... (3) Sancțiunea prevăzută la alin. (1) se consemnează în registrul de evidență a elevilor și în catalogul clasei și se menționează în raportul consiliului clasei la sfârșit de semestru sau de an școlar. (4) Sancțiunea prevăzută la alin
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
învățământ fără drept de reînscriere pentru o perioadă de timp. ... Articolul 117 (1) Exmatricularea cu drept de reînscriere în anul următor în aceeași unitate de învățământ și în același an de studiu se aplică elevilor din învățământul liceal, profesional și postliceal pentru abaterile grave prevăzute la art. 102 sau apreciate ca atare de consiliul profesoral al unității de învățământ. ... (2) Sancțiunea prevăzută la alin. (1) se aplică și pentru un numar de cel putin 40 de absențe nejustificate din totalul orelor
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
scris, sub semnătură, de către dirigintele clasei. ... (6) Sancțiunea prevăzută la alin. (1) este însoțită de scăderea notei la purtare sub 6. ... Articolul 118 (1) Exmatricularea fără drept de reînscriere în aceeași unitate de învătământ se aplică elevilor din învățământul liceal, postliceal și profesional, pentru abateri deosebit de grave apreciate ca atare de consiliul profesoral. ... (2) Aplicarea sancțiunii prevăzute la alin. (1) se aprobă de consiliul profesoral, la propunerea consiliului clasei sau a directorului unității de învățământ. ... (3) Sancțiunea prevăzută la alin. (1
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
clasei. ... (5) Sancțiunea prevăzută la alin. (1) este însoțită de scăderea notei la purtare sub 6. ... Articolul 119 (1) Exmatricularea din toate unitățile de învățământ fără drept de reînscriere pentru o perioadă de timp se aplică elevilor din învățământul liceal, postliceal și profesional pentru abateri deosebit de grave. ... (2) Aplicarea sancțiunii prevăzute la alin. (1) și stabilirea duratei se fac de Ministerul Educației și Cercetării, la propunerea motivată a consiliului profesoral. ... (3) Sancțiunea prevăzută la alin. (1) se consemnează în registrul de
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
limita efectivelor de 30 de elevi la clasa. În cazul schimbării specializării/meseriei se susțin examene de diferențe. ... Articolul 128 Gemenii se pot transfera în clasa celui cu media mai măr, sau invers, la cererea acestora. Articolul 129 În învățământul postliceal elevii se pot transfera de la o specializare la alta, în cadrul aceluiași profil, în limita efectivelor de 30 de elevi la clasa. În cazul schimbării specializării se susțin examene de diferențe . Articolul 130 Elevii din învățământul liceal se pot transfera, păstrând
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
în catalog până la primirea situației școlare de către unitatea de învățământ la care s-a transferat. Secțiunea a 8-a Încetarea calității de elev Articolul 138 (1) Calitatea de elev încetează în următoarele situații: ... a) la absolvirea studiilor învățământului obligatoriu, liceal, postliceal sau profesional; ... b) în cazul exmatriculării; ... c) în cazul abandonului școlar; ... d) la cererea scrisă a elevului/părintelui/tutorelui legal, caz în care elevii se considera retrași; ... e) în cazul în care elevul înscris/admis în învățământul liceal, profesional sau
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
sau profesional; ... b) în cazul exmatriculării; ... c) în cazul abandonului școlar; ... d) la cererea scrisă a elevului/părintelui/tutorelui legal, caz în care elevii se considera retrași; ... e) în cazul în care elevul înscris/admis în învățământul liceal, profesional sau postliceal nu se prezintă la cursuri în termen de 20 de zile de la începerea lor fără să justifice absentele. (2) Lit. d) nu se aplică în învățământul obligatoriu. Capitolul 8 Învățământul special Articolul 139 Organizarea și funcționarea unităților de învățământ special
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
la data publicării în Monitorul Oficial al României, Partea I. Articolul 167 (1) Pe data intrării în vigoare a prezentului regulament se abroga Regulamentul de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar de stat (primar, gimnazial, liceal, profesional și postliceal), aprobat prin Ordinul ministrului educației naționale nr. 4.232 din 19 august 1999 . ... (2) Dispozițiile cuprinse în cap. VI și X, respectiv "Personalul didactic" și "Părinții", completează dispozițiile Ordinului ministrului educației naționale nr. 4.464/2000 referitor la învățământul preșcolar
REGULAMENT din 16 octombrie 2001 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140148_a_141477]
-
situațiile în care clasele I-IV funcționează împreună cu clasele din alte cicluri de învățământ, ora de curs este de 50 de minute, iar în ultimele 5 minute învățătorii organizează activități recreative. ... (5) Pentru clasele din învățământul gimnazial, liceal, profesional și postliceal oră de curs este de 50 de minute cu o pauză de 10 minute după fiecare oră; după a treia oră de curs se poate stabili o pauză de 15 minute. ... (6) În situații speciale și pe o perioadă determinată
ORDIN nr. 4.747 din 16 octombrie 2001 cu privire la aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140147_a_141476]
-
5-11 membri, dintre care: ... a) directorul unității de învătământ; ... b) directorul adjunct/directorii adjuncți; ... c) contabilul-șef; ... d) cadre didactice alese de consiliul profesoral; ... e) reprezentanți ai părinților, ai administrației publice locale, ai consiliului elevilor din licee și din școli postliceale; ... f) reprezentanți ai agenților economici care asigură baza materială pentru practica, după caz. ... (2) Personalul didactic de predare și de instruire practică din componența consiliului de administrație este ales de consiliul profesoral, la propunerea directorului sau a celorlalți membri ai
ORDIN nr. 4.747 din 16 octombrie 2001 cu privire la aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140147_a_141476]
-
plus față de numărul de note/calificative prevăzut la alin. (4), ultima notă/ultimul calificativ fiind acordat, de regulă, în ultimele două săptămâni ale semestrului. ... (6) Disciplinele la care se susțin teze se stabilesc de Ministerul Educației și Cercetării. În învățământul postliceal, la unele specializări tezele pot fi înlocuite cu elaborarea unor microproiecte. (7) Tezele se susțin începând cu a doua jumătate a semestrului. ... (8) Notele la teze, cu o pondere de 25% din media semestriala, se analizează cu elevii într-o
ORDIN nr. 4.747 din 16 octombrie 2001 cu privire la aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140147_a_141476]
-
dată de media aritmetică a celor două medii semestriale calculată cu două zecimale exacte. Aceasta nu se rotunjește. ... (6) Media anuală generală se calculează ca medie aritmetică fără rotunjire a mediilor anuale de la toate disciplinele. ... (7) În învățământul profesional și postliceal, la care curriculumul este organizat pe module, fiecare modul se dezvoltă că o unitate autonomă de instruire. Încheierea mediei unui modul care se finalizează pe parcursul anului este obligatorie în momentul finalizării acestuia, nefiind condiționată de sfârșitul semestrului. Media unui modul
ORDIN nr. 4.747 din 16 octombrie 2001 cu privire la aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140147_a_141476]
-
mediei unui modul care se finalizează pe parcursul anului este obligatorie în momentul finalizării acestuia, nefiind condiționată de sfârșitul semestrului. Media unui modul este similară cu media unei discipline. În prevederile prezentului regulament sintagma "disciplină" se va citi "modul" pentru învățământul postliceal și profesional. ... (8) La clasele I-IV se stabilesc calificative semestriale și anuale la fiecare disciplină de studiu. ... (9) Calificativul semestrial la fiecare disciplină se stabilește astfel: se aleg două calificative cu frecvență cea mai mare, acordate în timpul semestrului, după
ORDIN nr. 4.747 din 16 octombrie 2001 cu privire la aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/140147_a_141476]