9,257 matches
-
un punct de sprijin bazinului, similar cu suportul culisant pe verticală de la măsurătorile efectuate din ortostatism; la măsurătorile din ortostatism, cureaua va fi fixată în punctele indicate, în caz contrar, cu cât va fi coborâtă sub punctul indicat, va oferi trunchiului o pârghie mai scurtă și forța înregistrată va fi mai mare; cea mai eficientă desfășurare a procesului de măsurare se realizează începând cu pozițiile din așezat, trecere la pozițiile din ortostatism și, la final, efectuîndu-se testul pentru forța musculaturii lombare
SISTEM DE MĂSURARE A DEZECHILIBRELOR MUSCULARE PREZENTE LA NIVELUL TRUNCHIULUI. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Zenovia Stan, Vasile Marcu, Chiculiță Claudiu, Eugen Baştiurea () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_813]
-
limitare a activității fizice, gradul de limitare a posturii, iritabilitatea, depresia, prezența și intensitatea durerii, probleme familiale, caracterul somnului. Pentru evaluarea mobilității s-a aplicat testul Tomayer (degete- sol), indicele Schober modificat, indicele Von Pavelka. Pentru evaluarea forței musculare a trunchiului s-a aplicat testul Sorensen și Shirado. Obiectivele tratamentului: Principalele obiective urmărite au fost: relaxarea musculară paravertebrală; asuplizarea articulară; combaterea posturilor vicioase; obținerea stabilității coloanei vertebrale în statică și dinamică. Tratamentul s-a aplicat pe două grupe de subiecți: grupa
ROLUL EXERCIȚIILOR PROPRIOCEPTIVE ÎN TRATAMENTUL LOMBALGIILOR CRONICE. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Daniela Havriş, Ion Iețcu () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_822]
-
și electroterapie (curenți diadinamici, ultrasunete, infraroșii) cu rol antialgic decontracturant; masaj sedativ, decontracturant; exerciții de tip stretching(metoda Mézière); exerciții din programul Williams (în cifoză) sau Mc Kenzie (în lordoză) în funcție de manifestările clinice; tracțiuni și manipulări vertebrale; diagonalele Kabat ale trunchiului și membrelor inferioare. La grupa experimentală pe lângă tratamentul aplicat grupei martor s-au efectuat și exerciții proprioceptive cu ajutorul gimballului, benzii elastice din poziția stând, pe genunchi, pe genunchi cu sprijin pe palme, decubit ventral și dorsal. Rezultate: În urma studiului efectuat
ROLUL EXERCIȚIILOR PROPRIOCEPTIVE ÎN TRATAMENTUL LOMBALGIILOR CRONICE. In: ANUAR ŞTIINłIFIC COMPETIłIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Daniela Havriş, Ion Iețcu () [Corola-publishinghouse/Science/248_a_822]
-
Săpunarița și floarea de ochi sunt bune exemple în acest sens. Numeroase plante, precum floarea de ochi (silurul) și mușețelul sunt bune pentru ochi, deoarece florile seamănă cu ochii. 10. Multe plante au o structură a rădăcinii care seamănă cu trunchiul uman. Acestea sunt folosite ca afrodiziace sau ca metode de a vindeca sterilitatea. Ginsengul este un exemplu. Gura-lupului și nuca au forme care seamănă cu forma capului, deci pot fi folosite pentru tratarea durerilor de cap și a tulburărilor nervoase
Remedii naturiste pentru sănătate și frumusețe by Jude Todd [Corola-publishinghouse/Science/2151_a_3476]
-
și patronat de Bard College - la rândul său puternic subvenționat de George Soros, deși funcționează în apropiere de New York). Discuția despre un curriculum de bază (core curriculum) e fascinantă. În Europa, un echivalent relativ este facultatea de studium fundamentale, un „trunchi comun” de discipline socio-umane prin care trec toți studenții universității private Witten/Herdecke, de orientare antropozofică (programul, numit familiar stufu, a fost proiectat de umaniști mainstream ca Jörn Rüsen); programe cu nume asemănătoare, dar mult diferite, întâlnim și la universitățile
Războaie culturale. Idei, intelectuali, spirit public by Sorin Antohi () [Corola-publishinghouse/Science/2145_a_3470]
-
și ale vezicii urinare din ambele palme, pentru a stimula filtrarea sângelui și eliminarea toxinelor. Masajul punctelor reflexe ale coloanei vertebrale din zona 1, de-a lungul degetului mare și încheieturii, va stimula circulația energiei spre creier și coloana vertebrală. Trunchiul cerebral controlează funcțiile organismului care se petrec natural, cum ar fi respirația și ritmul cardiac. Stimularea reflexă eliberează canalele nervilor funcționali, astfel încât energia să poată circula la nivelul măduvei spinării și, de acolo, să ajungă la toate organele, inclusiv la
Reflexologie palmară. Cheia sănătății perfecte by Mildred Carter, Tammy Weber () [Corola-publishinghouse/Science/2147_a_3472]
-
cauză nu atît viteza balenelor, cît epuizarea harponistului. Pentru ca loviturile lor să nimerească din plin, harponiștii ar trebui să sară în picioare dintr-o stare de repaos, nu dintr-o stare de muncă încordată. Capitolul LXII CAVALETUL Ramurile cresc din trunchiul copacului, mlădițele cresc din ramuri și tot astfel, din subiectele bune, cresc capitolele. Cavaletul despre care am pomenit mai adineaori merită o mențiune specială. Este un băț crestat, de o formă aparte, lung de vreo două picioare, înfipt perpendicular în
[Corola-publishinghouse/Science/2072_a_3397]
-
sale. Dacă-ți ațintești apoi privirea asupra ciudatei incrustații în formă de pieptene din creștetul capului - o protuberanță verzuie, acoperită de scoici, pe care groenlandezii o numesc „coroană“, iar vînătorii din Mările Sudului „bonetă“ - capul balenei normale îți apare ca trunchiul unui stejar falnic, cu un cuib de pasăre în creștet. Cînd privești răcușorii vii cuibăriți pe „boneta“ aceea, îți vine sigur o asemenea idee, dacă nu cumva imaginația captată de termenul tehnic de „coroană“ te face să vezi în vajnicul
[Corola-publishinghouse/Science/2072_a_3397]
-
eu voi slăvi o coadă. Socotind că, la cașalotul cel mai dezvoltat, coada începe în acel punct al trupului unde acesta ajunge cam la fel de gros ca talia unui om, ea măsoară, numai la suprafață, cel puțin cincizeci de picioare pătrate. Trunchiul rotund și compact al rădăcinii sale se prelungește în două aripi late, puternice și plate, care se subțiază treptat, ajungînd pînă la o grosime de mai puțin de un inch. în punctul unde se întîlnesc, aceste aripi se suprapun ușor
[Corola-publishinghouse/Science/2072_a_3397]
-
aceea, iată-l că-și face apariția pe scenă. . Ca toți dulgherii navali și mai ales ca toți cei care lucrează pe baleniere, el cunoștea pînă la un punct clenciurile multor meserii, legate oarecum de a lui - arta dulgheriei fiind trunchiul străvechi și rămuros, din care s-au desprins numeroasele meserii mai mult sau mai puțin legate de prelucrarea lemnului. Dar pe lîngă calitatea pomenită mai sus, dulgherul de pe Pequod se pricepea de minune la miile de reparații mecanice fără nume
[Corola-publishinghouse/Science/2072_a_3397]
-
în flăcările alea care-au licărit în vârfurile catargelor, un semn bun, căci catargele sînt înfipte-ntr-o cală care-o să fie plină vîrf cu spermanțet, pricepi matale? Așa că, tot spermanțetul ăla o să urce prin catarge ca seva prin trunchiul unui copac. Da, cele trei catarge ale noastre au să fie ca niște lumînări de spermanțet - ăsta e semnul bun pe care l-am deslușit. în clipa aceea, Starbuck văzu fața lui Stubb ieșind încet din umbră și parcă strălucind
[Corola-publishinghouse/Science/2072_a_3397]
-
mea scumpă? Da, atîta doar, că mie-mi lipsește un picior. Pe legea mea, lemnul ăsta mort e din zi în zi mai stăpîn pe carnea mea vie! Nu mă pot compara cu corabia. Deși am cunoscut corăbii făcute din trunchiuri moarte, care au trăit mai mult decît unii oameni făcuți din cea mai viguroasă sămînță. Ce spunea partul? Că va continua să meargă înaintea mea, arătîndu-mi drumul ca un pilot... Și că-l voi revedea? Dar unde? Voi avea oare
[Corola-publishinghouse/Science/2072_a_3397]
-
terminală și modalitățile de a le evalua. Planul de învățământ, în faza de proiect, va soluționa următoarele probleme: • gruparea conținuturilor în discipline de învățământ; • clasificarea disciplinelor în discipline fundamentale, opționale și facultative, în funcție de ierarhia obiectivelor și standardelor de performanță; • conturarea „trunchiului comun” de discipline obligatorii, fundamentale și de specialitate și a structurii disciplinelor opționale și facultative; • eșalonarea parcurgerii disciplinelor după criterii predefinite a nivelurilor de pregătire și a tipurilor de calificare vizate prin obiective și standarde de performanță; • modularizarea pregătirii se
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
credite pe baza ierarhiei obiectivelor și disciplinelor prin acordarea numărului maxim de credite disciplinelor fundamentale și obligatorii și a unui număr minim pentru disciplinele opționale, excluzând din sistem disciplinele facultative; • principial, ponderea care s-ar putea acorda disciplinelor care alcătuiesc trunchiul comun ar trebui să nu fie mai mică de 60%, dar nici mai mare de 70%; o proporție similară s-ar putea stabili între disciplinele care asigură pregătirea teoretică (60-70%) și cele care asigură pregătirea practică (30-40%); aceste estimări sunt
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
superior din țările Comunității Europene. A3. Concordanța planului cu funcțiile învățământului superior. A4. Concordanța planului cu misiunea și obiectivele instituției de învățământ. A5. Gradul de adaptare la nivelul învățământului de același profil pe plan național și internațional. A6. Corectitudinea structurării „trunchiului comun”. A7. Pertinența ofertelor de discipline facultative și opționale. A8. Pertinența structurării disciplinelor de specialitate. A9. Ponderea disciplinelor care alcătuiesc trunchiul comun. A10. Nivelul standardelor de performanță la disciplinele obligatorii fundamentale și de specialitate. A11. Ponderea pregătirii teoretice și practice
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
învățământ. A5. Gradul de adaptare la nivelul învățământului de același profil pe plan național și internațional. A6. Corectitudinea structurării „trunchiului comun”. A7. Pertinența ofertelor de discipline facultative și opționale. A8. Pertinența structurării disciplinelor de specialitate. A9. Ponderea disciplinelor care alcătuiesc trunchiul comun. A10. Nivelul standardelor de performanță la disciplinele obligatorii fundamentale și de specialitate. A11. Ponderea pregătirii teoretice și practice. B. Criterii de coerență orizontală B1. Structura planului pe trepte de pregătire și tipuri/niveluri de calificare. B2. Structura planului pe
Didactica știintelor juridice și administrative by Oana Iucu () [Corola-publishinghouse/Science/2316_a_3641]
-
durere jos de tot la picioare era un Întuneric apăsător și nu se putea privi și bradul a căzut pradă unei neliniști amare. Apoi după zbuciumul nopții, zorile au venit spulberându-i neliniștea ce-l chinuise bradul a privit lângă trunchiul său și a văzut cum un molift mic răsărise. Atunci a Încolțit În el o puternică ură pentru moliftul mic ce creștea lîngă el ramurile s-au zbătut amenințător peste apa râului și a jurat că va ucide pe micul
Literatura în totalitarism. 1949-1951 by Ana Selejan [Corola-publishinghouse/Science/2043_a_3368]
-
Dan Deșliu o definește clar: În primăvara asta, cea dintâi, puserăm beznelor tuturor căpătâi și rânduirăm pravilă și lege că numai cine seamănă culege». Poezia acestor poeți ai primăverii se va țese pe teme apropiate, pentru că ea a crescut pe trunchiul aceluiași proces istoric. Amintirea trecutului recent, cu tiranii și silniciile sale e Încă obsedantă și În ea poeții vor turna culorile cele mai Întunecate. În amplul său poem Nicolae Tăutu și-a propus să scrie În versuri cronica unui sat
Literatura în totalitarism. 1949-1951 by Ana Selejan [Corola-publishinghouse/Science/2043_a_3368]
-
Încleștarea În muncă, prin Întrecerile socialiste. El Împărtășește din viziunea fericită a societății noi, muncitoare și abundentă. (Ă). Dacă țara Întreagă e un șantier de construcție, Bucureștiul, „târgul vechi”, s-a prefăcut azi Într-o: «Livadă bogată și darnică; cu trunchiurile mari de străzi, cu ramuri de șine cu noduri de poduri și tulpine de grădini, cu stupi roditori de mașini și uzineă». (Ă). Trăsăturile acestea care indică un temperament ardent care-l silesc să scrie Într-o stare (Ă) robustă
Literatura în totalitarism. 1949-1951 by Ana Selejan [Corola-publishinghouse/Science/2043_a_3368]
-
Îndoielilor un drum nou În viață, cheamă oamenii muncii să Împodobească cu cele mai prețioase nestemate țara lor, care a devenit și casa lor. Acest ideal vibrează adânc În Chemarea Mariei Banuș. (Ă). Și, În sfârșit, recent de tot, din trunchiul aceluiași ideal a cules poetul Mihai Beniuc acele versuri puternice prin care a reușit să zugrăvească figura iubitului conducător al poporului nostru muncitor, tovarășul Gheorghiu-Dej! (Ă). Partidul atrăgea mereu atenția scriitorilor că, pentru ca pe baza acestor principii să poată crește
Literatura în totalitarism. 1949-1951 by Ana Selejan [Corola-publishinghouse/Science/2043_a_3368]
-
cont de toate semnele despre care urmează să vorbim. Intuiția ne va îndruma spre cele mai semnificative detalii corporale. Când mai multe semne sunt în concordanță, putem fi siguri de prezența dorinței. Atunci vom putea valida cele percepute. Când vorbește trunchiul, eul este cel care se exprimă Sugarul nu se poate ridica din cauză că trunchiul lui este hipotonic, adică nu are tonus deplin. Dimpotrivă, brațele îi sunt hipertonice, întotdeauna gata să se contracte pentru a răspunde senzațiilor externe. Pe la șase luni se
[Corola-publishinghouse/Science/2336_a_3661]
-
spre cele mai semnificative detalii corporale. Când mai multe semne sunt în concordanță, putem fi siguri de prezența dorinței. Atunci vom putea valida cele percepute. Când vorbește trunchiul, eul este cel care se exprimă Sugarul nu se poate ridica din cauză că trunchiul lui este hipotonic, adică nu are tonus deplin. Dimpotrivă, brațele îi sunt hipertonice, întotdeauna gata să se contracte pentru a răspunde senzațiilor externe. Pe la șase luni se stabilește echilibrul: brațele devin mai puțin tonice și trunchiul capătă tonus. Copilul devine
[Corola-publishinghouse/Science/2336_a_3661]
-
se poate ridica din cauză că trunchiul lui este hipotonic, adică nu are tonus deplin. Dimpotrivă, brațele îi sunt hipertonice, întotdeauna gata să se contracte pentru a răspunde senzațiilor externe. Pe la șase luni se stabilește echilibrul: brațele devin mai puțin tonice și trunchiul capătă tonus. Copilul devine conștient de centrul trupului său, devine conștient că are trunchi. În paralel cu acestă descoperire se dezvoltă, treptat, conștiința faptului că este persoană de sine stătătoare. Atunci înțelegem că, datorită brațelor, putem apuca. Ele ne permit
[Corola-publishinghouse/Science/2336_a_3661]
-
brațele îi sunt hipertonice, întotdeauna gata să se contracte pentru a răspunde senzațiilor externe. Pe la șase luni se stabilește echilibrul: brațele devin mai puțin tonice și trunchiul capătă tonus. Copilul devine conștient de centrul trupului său, devine conștient că are trunchi. În paralel cu acestă descoperire se dezvoltă, treptat, conștiința faptului că este persoană de sine stătătoare. Atunci înțelegem că, datorită brațelor, putem apuca. Ele ne permit să prindem lucrurile. De asemenea, exprimă și legătura cu ceilalți. Trunchiul reprezintă eul. Acum
[Corola-publishinghouse/Science/2336_a_3661]
-
conștient că are trunchi. În paralel cu acestă descoperire se dezvoltă, treptat, conștiința faptului că este persoană de sine stătătoare. Atunci înțelegem că, datorită brațelor, putem apuca. Ele ne permit să prindem lucrurile. De asemenea, exprimă și legătura cu ceilalți. Trunchiul reprezintă eul. Acum, persoanele cel mai solid ancorate în realitate își vor zice, negreșit, că eul este o noțiune cam ezoterică. Dar să-l privim pe Syner care ne spune: „Eu!”, desemnând inconștient propria ființă. Una dintre imaginile de mai
[Corola-publishinghouse/Science/2336_a_3661]