2,547 matches
-
sensuri principale pe de o parte "ilogicul" și pe de alta, "antiraționalul". Beneficiind de acest aport teoretic al cugetătorilor, mulți scriitori exprimă cu mijloacele literaturii același eșec al rațiunii, prin aderararea nemărturisită sau nerecunoscută la o estetică a "nonexpresiei" care pune în valoare absurdul. Contestatar înverșunat al stereotipiilor și al clișeelor care parazitează gândirea, Eugen Ionescu n-a ezitat să denunțe, totuși, caracterul imprecis și impropriu în raport cu literatura al termenului de absurd, demistificându-l: Absurdul e un cuvânt la modă și care într-o
by Loredana Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1088_a_2596]
-
unei conștiințe literare. Are loc o puternică stabilizare și instituționalizare a literaturii, o clasicizare a definițiilor tradiționale. Cercurile filologice preiau și vechea omologare: literatura = gramatica, dar tendința este de a împinge tot mai în umbră sensul gramatical și de a pune în valoare, cu tot mai multe precizări și nuanțe, sensul cultural al literaturii. Consacrarea definiției cultură = literatură în marile dicționare ale epocii constituie faza finală a procesului de clasicizare în plină desfășurare. Contextul didactic al literaturii constituie, mai mult decât în celelalte
LITERATURA ȘI JOCURILE EI O abordare hermeneutică a ideii de literatură by Elena Isai () [Corola-publishinghouse/Science/1632_a_2909]
-
în mod necesar conceptelor filosofice care privesc esența omului. După ce a evidențiat problemele care apar frecvent în contextul medicinei, cu un accent deosebit asupra dimensiunii biochimice și psihice, care limitează viziunea omului la o „idee incompletă”, teologul redemptorist încearcă să pună în valoare natura specifică a omului, „a fi în trup” și certitudinea că „în trup și prin acesta, omul este deschis spre Altul, spre Noi al comunității și spre lumea care îl înconjoară”. 3. Vocea lui Dumnezeu și legea în intimitatea conștiinței
Etica creştină din perspectiva persoanei by Duma Bernadin () [Corola-publishinghouse/Science/100983_a_102275]
-
4. atracțiile naturale - care pot fi privite ca potențial (corespund componentei resurse naturale din clasificarea prezentata anterior și servesc astfel la evaluarea turistică a zonei), dar mai ales ca amenajări existente și viitoare ce pot fi realizate pentru a le pune în valoare și a le proteja; 5. atracții antropice - cu un număr însemnat de subcomponente între care uneori este greu de făcut o delimitare riguroasă: • atracții istorice • atracții culturale • obiective de interes folcloric • obiective de interes religios • obiective, instalații și echipamente sportive
AMENAJAREA TURISTIC? A TERITORIULUI by Irina Teodora MANOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/83493_a_84818]
-
în cazul atracțiilor naturale - aceste atracții antropice pot fi privite ca potențial (obiective deja existente, mai ales în cazul obiectivelor de interes istoric, cultural, religios, folcloric) și ca amenajări specifice ce au fost sau pot fi realizate pentru a le pune în valoare și a le proteja. Diferența față de resursele naturale constă în faptul că resursele antropice sunt rezultatul unor activități de amenajare realizate în trecut, iar intervenția asupra lor, deși trebuie limitată drastic în cazul bunurilor de patrimoniu, este oricând posibilă și
AMENAJAREA TURISTIC? A TERITORIULUI by Irina Teodora MANOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/83493_a_84818]
-
pe cale de dezintegrare inaugurează o nouă manieră de conducere? Odată cu "întoarcerea orașului 3", asistăm oare la o reînnoire a acțiunii publice, la o detașare față de formele tehnocrate și providențiale ce o caracterizau atunci când aceasta se rezuma la politicile statale? Practicile puse în valoare de "orașul strateg" influențează sensibil concepția noastră asupra liantului social? Care este efectul asupra democrației a acestor mutații? Astfel de întrebări cer să ne situăm într-o perspectivă istorică. Inovațiile, ca și rupturile, nu sunt absolute. Prezentul nu se reduce
by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
și de activitățile economice"80. Amenajarea teritoriului nu constă așadar numai în înregistrarea mișcării populației și în înțelegerea cauzelor și a consecințelor sale. Ea tindea să promoveze o "geografie voluntară"81 a producției și a populării, suscitând inițiative care să pună în valoare teritoriul. Va trebui însă să mai treacă o vreme până când această politică avea să se consacre tratării problemelor unei dezvoltări urbane care reflecta pe deplin fețele modernismului. Într-adevăr, la începuturile sale, politica de amenajare a teritoriului pe care o
by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
vedere destabilizarea sistemului de relații între stat și societate pus în act în timpul celei de-a III-a Republici. Acest sistem numit al "prefecților și no-tabililor"236 era special adaptat gestionării satelor. Notabili intermediari între putere și populație, primarii își puneau în valoare competența în funcție de nivelul estimat de acces la mașinăria administrativă. Frecvența contactelor între primar și locuitorii din comunele mici din mediul rural îi oferea acestuia reprezentativitatea (clientela) necesară pentru a interveni eficient pe lângă prefect. Această "democrație de acces" personalizată își datora
by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
o dezvoltare echivalentă a democrației locale. La ora parteneriatului public-privat, strategiile de dezvoltare urbană sunt construite în mod discret la antipodul publicității făcute de urbanismul participativ în acest sens. Profesioniștii urbanului caută mai degrabă să vândă imaginea orașului și să pună în valoare politica municipală, decât să integreze opiniile locuitorilor în elaborarea acțiunii publice. Persuasiunea primează în fața ascultării cetățenilor. Eficacitatea se împacă greu cu dezbaterea publică. "Interesul general urban, simbolizat de proiectul orașului subliniază Serge Wachter presupune realizarea unui consens care să nu
by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
de ambianța și estetica locurilor, această mișcare de gentrificare este astăzi explicit favorizată de politicile urbane 519 ale municipalității, grijulii, în cadrul proiectului ei urban, să facă să revină în centrul orașului clasele mijlocii și superioare. Miza este aceea de a pune în valoare patrimoniul urban, care constituie un ingredient esențial al imaginii de marcă a unui oraș. Metropola difuzează o imagine a urbanității ("aerul orașului te face liber") care poate trece imediat drept miraj în ochii unei populații periurbane confruntate cu problema transportului
by Thierry Oblet [Corola-publishinghouse/Science/954_a_2462]
-
rănit care ni se adresează și nu doar de un profet ce vrea să îndrepte starea de josnicie. Poate că orice profet are un suflet rănit. Dar el va acționa asupra posterității cel mai mult prin capacitatea sa de a pune în valoare ceea ce este mare și adevărat. Edrept că nu cunoaștem viața interioară decît a unor personaje profetice din epoca modernă. În antichitate, oamenii nu aveau simțul psihologiei individuale și, în orice caz, profetul făcea acea impresie asupra posterității imediate,de la care
by Harald Hőffding [Corola-publishinghouse/Science/956_a_2464]
-
funcțională, de veselie și bucurie, de destindere, ceea ce previne apariția monotoniei și a plictiselii, a oboselii. Jocul didactic este un tip specific de activitate prin care educatoarea consolidează, precizează și chiar verifică cunoștințele elevilor, le îmbogățește sfera lor de cunoștințe, pune în valoare și le antrenează capacitățile creatoare ale acestora. Atunci când jocul este utilizat în procesul de învățământ, el dobândește funcții psihopedagogice semnificative, asigurând participarea activă a școlarului la lecții, sporind interesul de cunoaștere față de conținutul lecției. Știm că jocul didactic reprezintă o
Caleidoscop by Petronela Savin () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93496]
-
sau de calcar și este tencuit, iar primul etaj este din bucăți de lemn. Acoperișul cu pante mari este, la rândul său, învelit cu țigle rotunjite. Tocurile din gresie ale ușilor și ferestrelor de la primul etaj, alcătuite din coloane drepte, pun în valoare arhitectura. Curtea este separată de stradă printr-un portal de mari dimensiuni, ale cărui arcade din gresie prezintă la capăt un motiv decorativ amintind data la care a fost construit și inițialele proprietarilor. Aceste case alsaciene, cu frontoane sau fațade
Civilizatia vinului by Jean-François Gautier [Corola-publishinghouse/Science/915_a_2423]
-
luminată; Copilul trebuie sa aibă ocazia de a vorbi / de a răspunde cât mai des; Copilul trebuie încurajat sa ceară repetarea mesajelor; Profesorul trebuie să aibă o atitudine pozitivă, care sa inducă una similară copiilor; Punctele tari ale copilului trebuie puse în valoare; Profesorul trebuie să vorbească mereu cu fața la copii; de aceea, folosirea unui retroproiector i-ar permite acestuia să explice lecția, fără să stea cu spatele la clasă; Nu se dau informațiile vizuale (grafice, hărți), in același timp cu cele auditive; Mesajul oral trebuie
Strategii educa?ionale pentru copiii cu deficien?e de auz by Daniela Nae () [Corola-publishinghouse/Science/84048_a_85373]
-
la Wiesbaden, iar mai apoi, ca profesor, la Heidelberg, publică sporadic în presa românească din exil. Îi poate fi întâlnită semnătura în „Buletinul Bibliotecii Române din Freiburg i. Br.”, sub câteva studii de sinteză (Sf. Petru în tradițiile poporului român), punând în valoare cercetări de folclor comparat sau evidențiind relații ale culturii române cu cea germană (Elegia română - o poezie necunoscută de la 1840), dar și în „Cuvântul în exil”, „Destin”, „Ethos”, „Patria”, „România” (New York), „Prodromos”. În martie 1954, sub patronajul Episcopiei Ortodoxe Române
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285329_a_286658]
-
copiilor și tinerilor, elevi de școală generală sau liceu, este un proces continuu, sistematic, are caracter activ și obiectiv. Ea vizează un evantai larg de laturi ale personalității celor care încep să practice organizat jocul de baschet, laturi care sunt puse în valoare de CRITERIILE DE SELECȚIE. Aceste criterii de selacție au caracter obiectiv și fiecare din ele corespunde unei laturi definitorii pentru profilul jucătorului de baschet. 1. Criteriile medico - biologice stabilesc starea de sănătate și principalele date referitoare la dezvoltarea somato - funcțională
Repere structurale în conceperea echipei reprezentative de baschet by Ciocan Cătălin () [Corola-publishinghouse/Science/91616_a_92851]
-
preciza (info)energetic un diagnostic pus printr-o metodă alopatică, apoi să-l confirme urmând astfel a-l trata pe omul suferind prin termenii medicinei alternative și/sau ai terapiilor complementare (inclusiv prin fitoterapie). Considerate terapii complementare, când acestea se pun în valoare prin intermediul medicilor alopați, atunci metodele de investigație se impun datorită școlilor occidentale, europene în primul rând, când apreciază starea prezentă a clientului (pacient) într-un fel ordonat, sistematizat: A1. Anamneza analitică are o importanță deosebită, iar interogatoriul și discuția cu
Fitoterapie clinică by Florina Filip ciubotaru () [Corola-publishinghouse/Science/1133_a_2097]
-
University School of Law Library (1992-1996) și apoi ca profesor asistent la New York University. Continuă să colaboreze la Vocea Americii, „Lumea liberă”, „Origini”. Abordarea de tip tematist, imagologic, structuralist și psihocritic, care definește demersul practicat de R., e prea puțin pusă în valoare în preambulul volumului de debut Lecturi moderne (1978), unde autoarea își revendică miza discursului eseistic dintr-un impuls de tip sociologic sau superior etic. Aproape nimic din această ariergardă a esteticului nu va fi reluat în cărțile următoare, unde domină
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289393_a_290722]
-
strofe fiecare. Toate poeziile acestui ciclu sunt construite după același procedeu: în prima parte se expune un sentiment, o idee, un aspect, iar în a doua se trage concluzia, opunându-se primei părți o nouă afirmație menită astfel să se pună în valoare prin contrast (...). În aparență, poeziile nu-și arată deficiențele. Ideile sunt juste, versificația este corectă, respectând toate regulile metrice, ba chiar ritmul, măsura și alternanța rimelor schimbându-se de la poem la poem pot da impresia unei varietăți a mijloacelor de
[Corola-publishinghouse/Science/2301_a_3626]
-
științifice sau de radioamatorism și a efectuat cinci specializări în RES și RMN, informatică și doziometrie a radiațiilor, în țară și străinătate. Între anii 1974-1977 a lucrat în calitate de cadru didactic la Universittaea Constantine din Algeria, unde și-a pus în valoare calitățile de cercetător și dascăl. Una din contribuțiile cele mai importante ale lui Ioan Baciu este cea de întemeietor al informaticii în cadrul Facultății de Medicină din Iași. După anul 1980, a dezvoltat baza materială pentru informatică, iar începând cu 1984
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
științifice, cursuri practice de analize literare și traduceri, curs de teoria traducerii (ultimul doar la secția de limbă rusăă. În domeniul cercetării și-a îndreptat preferințele spre stilistică și spre critica de traducere, discipline ce i-au permis să-și pună în valoare capacitatea de investigare minuțioasă a textului literar. Pot fi citate lucrări de fină analiză consacrate stilului particular al unor scriitori francezi ca Aragon sau Pierre Gamarra, precum și comentariile pertinente asupra tălmăcirilor efectuate de câțiva traducători importanți: Două versiuni românești ale
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
tezei de doctorat, în 1928, Theodor Văscăuțeanu a fost trimis cu o bursă, pe timp de doi ani, la Praga, renumit centru de geologie și paleontologie. El a lucrat acolo, zi și noapte, și a reușit să determine și să pună în valoare materialul extrem de bogat pe care îl avea, în special foarte multe fosile siluriene. La catedra de geologie a Universității din Iași, există o frumoasă și încăpătoare sală în care se păstrează colecțiile paleontologice de piese originale ce figurează în
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
și balneo-fizioterapia. S-a preocupat de popularizarea potențialului fizioterapic românesc. Studii similare au efectuat în Moldova Ludovic Russ junior, primul profesor de clinică medicală la Facultatea de Medicină din Iași și Gh. Tudoran, între cele două războaie mondiale. Ei au pus în valoare stațiunile balneare din Moldova evidențiind între altele calitățile apelor de Slănic în bolile digestive. În secolul XX ia amploare activitatea și învățământul clinic. Iuliu Hațieganu (1885 - 1959) pune bazele școlii clujene de clinică medicală din care se conturează semiologia medicală
Istoria medicinei by Cristina Ionescu () [Corola-publishinghouse/Science/1246_a_2372]
-
pseudocurtezanelor am inclus unele scriitoare, cântărețe, dansatoare, actrițe: Ban Zhao, Sei Shonagon, Lola Montez, Mata Hari, Isadora Duncan, Josephine Baker... ce ocazional au uzat de puterea seducției pentru a răzbate și a se menține în lumea artistică, pentru a-și pune în valoare talentele, pentru un mod confortabil de viață. Multe dintre reprezentantele curtezanelor și ale pseudocurtezanelor au rămas în istorie ca poete de valoare, scriitoare, savante, dansatoare deschizătoare de drumuri în artele coregrafice și ale spectacolului, pictorițe și caligrafe originale, actrițe de
Curtezane şi pseudocurtezane: în mitologie, istorie, literatură by Elena Macavei [Corola-publishinghouse/Science/942_a_2450]
-
a accede la tronuri și a le lăsa urmașilor, pentru a-și menține și întări puterea politică, pentru extinderea posesiunilor. Scriitoarele, cântărețele, dansatoarele, actrițele exemplificate au uzat de puterea de seducție pentru a răzbate în lumea artistică, pentru a-și pune în valoare talentele, pentru moduri confortabile de viață. Nuanțarea psihologică a comportamentelor de curtezane și de pseudocurtezane a fost posibilă prin conturarea unor personaje din literatura universală: Manon Lescaut, Marguerite Duras, Marion Delorme, Victorine, Thaïs, Esther, Fantine, Delgadina, Komako, Sayuri, și din
Curtezane şi pseudocurtezane: în mitologie, istorie, literatură by Elena Macavei [Corola-publishinghouse/Science/942_a_2450]