3,391 matches
-
Articolul: hotărât, nehotărât, partitiv. Folosirea și omiterea articolului. Prepoziții articulate. - Adjectivul calificativ: forme regulate, neregulate, invariabile. Gradele de comparație ale adjectivelor: forme analitice și sintetice. - Pronumele personal: forme accentuate, neaccentuate în acuzativ și dativ, combinate; pronumele reflexiv, de politețe, posesiv, demonstrativ, relativ, interogativ, nehotărât. Adjectivele pronominale. Ci, vi, ne cu valoare pronominală și adverbială. - Numeralul: clasificare, folosirea numeralului cardinal și ordinal - Verbul: conjugare și diateză. Modurile și timpurile. Conjugarea verbelor regulate, neregulate, defective. Folosirea auxiliarelor. Acordul participiului trecut. Folosirea formelor pronominale
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
învățare și de utilizare în contexte noi a noțiunilor de vocabular. 4) Didactica oralului: strategii de învățare și exersare a ascultării active; strategii de învățare și exersare a alcătuirii diverselor tipuri de discurs oral prevăzute în programe (monologul informativ, monologul demonstrativ, descrierea orală, povestirea orală, rezumatul oral, dialogul formal și informal, interviul, dezbaterea, masa rotundă etc.). 5) Didactica redactării: strategii de învățare și exersare a redactării unor tipuri de texte prevăzute în programele școlare: texte funcționale, texte reflexive și argumentative texte
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
-se, astfel, pe coordonatele reformei învățământului românesc. Această corelare se reflectă atât în formularea tematicii, cât și în cea a bibliografiei. Programa de față reprezintă în mod echilibrat conținutul științific actualizat, teme intra și interdisciplinare, aspecte teoretice și aplicative, practice, demonstrative. Programa de concurs este elaborată în acord cu programele școlare în vigoare din învățământul preuniversitar pentru disciplinele Limba și literatura rromani maternă și Metodica predării activităților instructiv - educative în grădinița de copii în limba rromani și cu programele pentru evaluările
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
-se astfel pe coordonatele reformei învățământului românesc. Această corelare se reflectă atât în formularea tematicii, cât și în cea a bibliografiei. Programa de față reprezintă în mod echilibrat conținutul științific actualizat, teme intra și interdisciplinare, aspecte teoretice și aplicative, practice, demonstrative. Programa de concurs este elaborată în acord cu programele școlare în vigoare din învățământul preuniversitar pentru disciplinele Limba și literatura rromani maternă și Metodica predării limbii și literaturii rromani și cu programele pentru evaluările și examenele naționale. Competențele și conținuturile
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
-se astfel pe coordonatele reformei învățământului românesc. Această corelare se reflectă atât în formularea tematicii, cât și în cea a bibliografiei. Programa de față reprezintă în mod echilibrat conținutul științific actualizat, teme intra și interdisciplinare, aspecte teoretice și aplicative, practice, demonstrative. Programa de concurs este elaborată în acord cu programele școlare în vigoare din învățământul preuniversitar pentru disciplina Limba și literatura rromani maternă și cu programele pentru evaluările și examenele naționale. Competențele și conținuturile din programă sunt proiectate în conformitate cu abordarea curriculară
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
învățare și de aplicare în contexte noi a noțiunilor de vocabular. 5. Didactica oralului: ● strategii de învățare și exersare a ascultării active; ● strategii de învățare și exersare a alcătuirii diverselor tipuri de discurs oral prevăzute de programă (monologul informativ, monologul demonstrativ, descrierea orală, povestirea orală, rezumatul oral, dialogul formal și informal, interviul, dezbaterea, masa rotundă etc.). 6. Didactica redactării: ● strategii de învățare și exersare a redactării unor tipuri de texte prevăzute în programele școlare: texte funcționale (cerere, completare de formulare, telegramă
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
soiurile care nu sunt înregistrate conform prevederilor alin. (1) pot fi importate din țări terțe, cu avizul autorității oficiale desemnate, astfel: ... a) semințele destinate pentru scopuri științifice sau de selecție; ... b) semințele destinate testării în vederea înregistrării; ... c) semințe pentru loturi demonstrative; ... d) semințe pentru reclamă, promovare și expoziții. ... --------- Art. 14 a fost modificat de pct. 16 al art. I din LEGEA nr. 212 din 11 noiembrie 2010 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 790 din 25 noiembrie 2010. Articolul 15 Pentru conservarea
LEGE nr. 266 din 15 mai 2002 (*actualizată*) privind producerea, prelucrarea, controlul şi certificarea calităţii, comercializarea seminţelor şi a materialului săditor, precum şi testarea şi înregistrarea soiurilor de plante**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/227686_a_229015]
-
DSVSA înmânează acestuia CD-ROM-ul de înregistrare care conține datele de identificare securizate ale utilizatorului SNIIA și ale operatorului de date, manualul cu procedurile de înregistrare în Baza națională de date informatice, precum și adresa de internet la care se accesează modulul demonstrativ, disponibil pentru explicațiile referitoare la procedurile de înregistrare a animalelor." ... 11. La articolul 8 alineatul (1), litera a) se modifică și va avea următorul cuprins: a) medicul veterinar de liberă practică împuternicit, numai pentru exploatațiile nonprofesionale, exploatațiile comerciale de tip
ORDIN nr. 28 din 27 iunie 2011 privind modificarea şi completarea Normei sanitare veterinare pentru implementarea procesului de identificare şi înregistrare a suinelor, ovinelor, caprinelor şi bovinelor, aprobată prin Ordinul preşedintelui Autorităţii Naţionale Sanitare Veterinare şi pentru Siguranţa Alimentelor nr. 40/2010. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/233505_a_234834]
-
indicatorii de monitorizare propuși: Când este vorba despre ce ar putea îndeplini strategia privind spitalele în diversele ei dimensiuni, indicatorii de succes trebuie să includă rezultate intermediare mai tangibile, cum ar fi în următorul exemplu (strict teoretic și în scop demonstrativ): unul dintre indicatori ar putea să fie o concordanță sporită între indicele de complexitate a cazurilor din spital și nivelul acestora de clasificare. Comentariu: la momentul actual, multe dintre spitalele terțiare și/sau monoprofil au indici de complexitate a cazurilor
STRATEGIA NAŢIONALĂ din 23 martie 2011 de raţionalizare a spitalelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/230920_a_232249]
-
comisie metodică evaluează activitatea fiecărui membru al catedrei/comisiei metodice și propune consiliului de administrație calificativele anuale ale acestora, în baza unui raport bine documentat; ... k) organizează activități de formare continuă și de cercetare - acțiuni specifice unității de învățământ, lecții demonstrative, schimburi de experiență etc.; ... l) șeful de catedră sau un membru desemnat de acesta efectuează asistențe la lecțiile personalului didactic de predare și de instruire practică din cadrul catedrei, cu precădere la stagiari și la cadrele didactice nou-venite în unitatea de
REGULAMENT din 8 septembrie 2005 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/231124_a_232453]
-
Încheierea de ședință cuprindea următoarele în partea sa relevantă: "Dacă am admite ipoteza invocată de [Z. D.], textul legii ar rămâne fără obiect. Pe de altă parte, dacă facem o interpretare gramaticală a prevederii în discuție, putem constata că pronumele demonstrativ "acestea", folosit la plural, înlocuiește substantivul "circumstanțele", și nu substantivul "infracțiunea"." 30. Prin Sentința din data de 23 iulie 2002, judecătoria a reținut că expertul comisese infracțiunea de mărturie mincinoasă, a admis cererea de revizuire și a respins acțiunea în
HOTĂRÂRE din 7 iulie 2009 în Cauza Stanca Popescu împotriva României, definitivă la 7 octombrie 2009. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/230435_a_231764]
-
manechine și vânzători în magazine și piețe Modelele, vânzătorii și prezentatorii îndeplinesc de regulă următoarele sarcini: pozează ca modele pentru creații artistice sau publicitare și pentru prezentarea de produse; vând mărfuri în comerțul cu ridicata și amănuntul și efectuează probe demonstrative cu privire la funcționarea sau calitatea produselor. Grupe minore componente: 521 Manechine și asimilați 522 Vânzători în magazine și piețe IV. 5.2.1. GRUPA MINORĂ 521 Manechine și asimilați Manechinele și alte modele îmbracă și prezintă articole vestimentare și alte accesorii
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/229872_a_231201]
-
transport pentru: a) executarea lucrărilor de mentenanță; ... b) asigurarea operativității structurilor inspectoratului general; ... c) participarea la expoziții statice; ... 14. zboruri de instruire: a) a personalului navigant; ... b) a altor categorii de personal care participă la executarea misiunilor aeriene; ... 15. zboruri demonstrative, aplicații, antrenamente, mitinguri aeriene, etc.; 16. misiuni aeriene internaționale. Articolul 15 Inspectoratul general își îndeplinește atribuțiile prin activitatea structurilor proprii și subordonate. Articolul 16 Pentru îndeplinirea rolului de unitate centrală a componentei aviatice din Ministerul Administrației și Internelor, inspectoratul general
REGULAMENT din 21 decembrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Inspectoratului General de Aviaţie al Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/238500_a_239829]
-
general și alte structuri din Ministerul Administrației și Internelor sau din afara acestuia; i) elaborează și actualizează procedurile standard de operare privind executarea misiunilor de zbor; ... j) întocmește documentația privind participarea inspectoratului general la evenimente aeronautice: expoziții statice, mitinguri aeriene, zboruri demonstrative, parade etc.; ... k) centralizează și păstrează dispozițiile, planurile de acțiune și ordinele emise de inspectorul general privind executarea misiunilor; ... l) face propuneri pentru întocmirea "Ordinului inspectorului general privind executarea misiunilor de zbor operaționale"; ... m)efectuează controale privind modul de executare
REGULAMENT din 21 decembrie 2011 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare al Inspectoratului General de Aviaţie al Ministerului Administraţiei şi Internelor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/238500_a_239829]
-
contribuția României la activitățile obligatorii ale Agenției va fi utilizată de Agenție, în conformitate cu regulile și procedurile Agenției, pentru finanțarea activităților destinate adaptării industriei, operatorilor, comunității științifice și altor actori din România la cerințele Agenției, inclusiv instruiri și activități educaționale și demonstrative. 2. Agenția va utiliza cât mai bine cu putință, în conformitate cu regulile și procedurile Agenției aplicabile tuturor statelor membre, diferența dintre beneficiul ideal pentru contribuția României la activitățile obligatorii ale Agenției și suma specificată în paragraful 1 de mai sus, pentru
ACORD din 20 ianuarie 2011 între România şi Agenţia Spaţială Europeană privind aderarea României la Convenţia pentru înfiinţarea Agenţiei Spaţiale Europene şi termenii şi condiţiile aferente. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/237351_a_238680]
-
c) elaborarea, punerea în practică și valorificarea unor proiecte de cercetare realizate individual sau în echipă; ... d) recenzii și prezentări de carte; e) sesiuni de comunicări științifice; ... f) schimburi de experiență, asistarea și evaluarea lecțiilor; ... g) activități practice cu rol demonstrativ sau aplicativ. ... (9) Activitățile de perfecționare sunt incluse în programul de activitate al catedrei/comisiei metodice, întocmit anual și actualizat semestrial. ... (10) Programul de activitate al catedrei/comisiei metodice este parte componentă a planului managerial al unităților de învățămînt. ... (11
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236427_a_237756]
-
ale educației și calificarea profesională a cadrelor didactice. Articolul 23 Criteriile de selecție privind activitatea de cercetare științifică și/sau metodică au ca indicatori de performanță participarea cadrelor didactice la activități științifice și/sau metodice desfășurate la nivel teritorial (lecții demonstrative, referate, seminarii, simpozioane, sesiuni de comunicări, proiecte, portofolii, cercetări de profil). Articolul 24 Criteriile de selecție privind conținutul programelor școlare/de studiu alternative au ca indicatori de performanță planurile de învățământ și programele școlare pentru fiecare nivel de școlarizare, filiera
CONDIŢII din 7 octombrie 2011 de constituire a reţelei permanente de unităţi de învăţământ în vederea realizării pregătirii practice din cadrul masterului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/236362_a_237691]
-
precum și aparatura de laborator și materialul biologic de cercetare vegetal și animal se preiau fără plată de instituțiile de cercetare-dezvoltare desemnate de ASAS. Articolul 52 (1) Terenurile aparținând foștilor proprietari, dar indispensabile activității de cercetare-dezvoltare-inovare, colecțiile de material biologic, loturi demonstrative, suprafețe destinate producerii de sămânță și material de plantat din verigi superioare, testări tehnologice și terenurile pentru producerea furajelor necesare animalelor de experiență și producție, plantații cu rol în ameliorare, parcele amenajate special pentru experimentări multianuale rămân în administrarea unităților
LEGE nr. 45 din 20 martie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gheorghe Ionescu-Şişeşti" şi a sistemului de cercetare-dezvoltare din domeniile agriculturii, silviculturii şi industriei alimentare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235815_a_237144]
-
precum și aparatura de laborator și materialul biologic de cercetare vegetal și animal se preiau fără plată de instituțiile de cercetare-dezvoltare desemnate de ASAS. Articolul 52 (1) Terenurile aparținând foștilor proprietari, dar indispensabile activității de cercetare-dezvoltare-inovare, colecțiile de material biologic, loturi demonstrative, suprafețe destinate producerii de sămânță și material de plantat din verigi superioare, testări tehnologice și terenurile pentru producerea furajelor necesare animalelor de experiență și producție, plantații cu rol în ameliorare, parcele amenajate special pentru experimentări multianuale rămân în administrarea unităților
LEGE nr. 45 din 20 martie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gheorghe Ionescu-Şişeşti" şi a sistemului de cercetare-dezvoltare din domeniile agriculturii, silviculturii şi industriei alimentare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235816_a_237145]
-
precum și aparatura de laborator și materialul biologic de cercetare vegetal și animal se preiau fără plată de instituțiile de cercetare-dezvoltare desemnate de ASAS. Articolul 52 (1) Terenurile aparținând foștilor proprietari, dar indispensabile activității de cercetare-dezvoltare-inovare, colecțiile de material biologic, loturi demonstrative, suprafețe destinate producerii de sămânță și material de plantat din verigi superioare, testări tehnologice și terenurile pentru producerea furajelor necesare animalelor de experiență și producție, plantații cu rol în ameliorare, parcele amenajate special pentru experimentări multianuale rămân în administrarea unităților
LEGE nr. 45 din 20 martie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gheorghe Ionescu-Şişeşti" şi a sistemului de cercetare-dezvoltare din domeniile agriculturii, silviculturii şi industriei alimentare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235817_a_237146]
-
precum și aparatura de laborator și materialul biologic de cercetare vegetal și animal se preiau fără plată de instituțiile de cercetare-dezvoltare desemnate de ASAS. Articolul 52 (1) Terenurile aparținând foștilor proprietari, dar indispensabile activității de cercetare-dezvoltare-inovare, colecțiile de material biologic, loturi demonstrative, suprafețe destinate producerii de sămânță și material de plantat din verigi superioare, testări tehnologice și terenurile pentru producerea furajelor necesare animalelor de experiență și producție, plantații cu rol în ameliorare, parcele amenajate special pentru experimentări multianuale rămân în administrarea unităților
LEGE nr. 45 din 20 martie 2009 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gheorghe Ionescu-Şişeşti" şi a sistemului de cercetare-dezvoltare din domeniile agriculturii, silviculturii şi industriei alimentare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235818_a_237147]
-
din inspectoratele generale pentru cunoașterea noutăților apărute, în scopul completării pregătirii de specialitate a personalului didactic și a elevilor, precum și al cunoașterii rezultatelor integrării absolvenților în activitatea profesională; ... o) coordonează organizarea lecțiilor deschise și a activităților de învățământ cu caracter demonstrativ; ... p) îndeplinește atribuțiile funcționarului de securitate/șef al structurii de securitate. ... (2) Șeful de stat major conduce activitatea statului major al unității de învățământ cu specific militar și, după caz, a personalului din compartimentele date în competență, având drepturile și
REGULAMENT-CADRU din 15 septembrie 2011 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ postliceal din Ministerul Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235353_a_236682]
-
și ține evidența elevilor care întâmpină greutăți în însușirea cunoștințelor/competențelor și ia măsuri de sprijinire a acestora în vederea prevenirii eșecului școlar; ... g) organizează activități de pregătire a examenelor și concursurilor școlare; ... h) organizează și desfășoară lecții deschise, activități didactice demonstrative, colocvii și sesiuni științifice; ... i) elaborează cursuri, manuale și alte materiale didactice necesare în procesul de formare a personalului; ... j) analizează, periodic și la finalizarea modulelor, performanțele școlare ale elevilor; ... k) formulează propuneri cu privire la scoaterea la concurs a posturilor didactice
REGULAMENT-CADRU din 15 septembrie 2011 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ postliceal din Ministerul Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235353_a_236682]
-
coordonează activitatea de evaluare a elevilor; ... o) analizează periodic situația la învățătură a elevilor și, împreună cu personalul didactic, stabilește măsuri pentru creșterea eficienței și eficacității procesului de învățământ și de evitare a eșecului școlar; ... p) organizează și desfășoară lecții deschise/demonstrative pentru perfecționarea pregătirii psihopedagogice și metodice a personalului didactic și promovarea bunelor practici educative; ... q) evaluează activitatea personalului catedrei conform actelor normative în vigoare; ... r) realizează, periodic și anual, raportul de evaluare al activității catedrei; ... s) propune responsabilii de module
REGULAMENT-CADRU din 15 septembrie 2011 de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ postliceal din Ministerul Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235353_a_236682]
-
din inspectoratele generale pentru cunoașterea noutăților apărute, în scopul completării pregătirii de specialitate a personalului didactic și a elevilor, precum și al cunoașterii rezultatelor integrării absolvenților în activitatea profesională; ... o) coordonează organizarea lecțiilor deschise și a activităților de învățământ cu caracter demonstrativ; ... p) îndeplinește atribuțiile funcționarului de securitate/șef al structurii de securitate. ... (2) Șeful de stat major conduce activitatea statului major al unității de învățământ cu specific militar și, după caz, a personalului din compartimentele date în competență, având drepturile și
ORDIN nr. 199 din 15 septembrie 2011 pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ postliceal din Ministerul Administraţiei şi Internelor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/235352_a_236681]