15,709 matches
-
europeni, care au devenit fondatorii unei noi discipline: cea a relațiilor internaționale. De aceea, în acest studiu realismul va fi înțeles ca o încercare de a transforma principiile diplomației europene din secolul al XIX-lea într-o teorie științifică, teorie pusă în aplicare mai ales în SUA. Principalul obiect al cercetării mele este modul în care realismul, înțeles ca un set de reguli practice ale culturii diplomatice a comunității statelor, așa cum s-a dezvoltat ea în ultimele cîteva secole, s-a transformat în
Realism și relații internaționale. Povestea fără sfîrșit a unei morți anunțate: realismul în relațiile internaționale și în economia politică internațională by Stefano Guzzini () [Corola-publishinghouse/Science/1029_a_2537]
-
mai importantă dintre ele a fost legea constituțională din martie 2003, care a adus o serie de modificări semnificative Constituției, cea mai importantă fiind recunoașterea "organizării descentralizate a Republicii".65 Alte două legi intrate în vigoare în august 2003 au pus în aplicare noile dispoziții constituționale cu privire la autoritățile locale 66. Prima a conferit autorităților locale dreptul de a experimenta și a definit condițiile în care acesta putea să se desfășoare 67, iar cealaltă se ocupa de referendumurile locale. Programul legislativ prin care se
Regiunile și guvernul subnațional: experiența franceză by John Loughlin () [Corola-publishinghouse/Science/1032_a_2540]
-
plătească pentru așa ceva, atunci nu veți avea șanse de succes. Asta nu înseamnă că trebuie să cheltuiți sume exorbitante chestionând mii de indivizi. În schimb, pentru a afla de ce are nevoie piața, puteți folosi unele dintre următoarele idei, ușor de pus în aplicare: După ce ați stabilit cine pot fi clienții țintă, adresați unor clienți potențiali aceeași întrebare (pentru a asigura uniformitatea), fie prin contact față în față, fie prin telefon; trimiteți chestionare prin fax, prin email sau prin poștă. Oferiți respondenților stimulente simple
Managementul carierei. Ghid practic by Julie Jansen () [Corola-publishinghouse/Science/2058_a_3383]
-
80% înainte de începerea programului la 55% la șase luni după punerea în practică a programului. Descrieți în câteva cuvinte rezultatul obținut de dvs. Fred ar putea spune: „Am redus rata de înlocuire a angajaților cu ora de la 80% la 55%, punând în aplicare un program special, de motivare și de recompensare a acestei categorii de personal.” Identificați trei realizări pentru fiecare loc de muncă ocupat, inclusiv la cel actual, și notați-le. Exersați mai jos: Care a fost obstacolul, provocarea sau situația care
Managementul carierei. Ghid practic by Julie Jansen () [Corola-publishinghouse/Science/2058_a_3383]
-
și gaze. În plus, Agenția Europeană pentru Siguranță Maritimă contribuie la combaterea pirateriei, la reducerea birocrației și la ameliorarea pregătirii navigatorilor. b) Agenția Europeană de Siguranță a Aviației Agenția Europeană de Siguranță a Aviației este rezultatul hotărârii UE de a pune în aplicare o inițiativă comună pentru menținerea și creșterea siguranței și durabilității transportului aerian. Cu sediul la Köln, Agenția are peste 500 de profesioniști angajați din toată Europa, continuând în următorii ani să recruteze specialiști și administratori cu o calificare înaltă, pe măsură ce
Politici economice europene by Ileana TACHE () [Corola-publishinghouse/Science/202_a_459]
-
este Legea nr.4/1954, actualul Cod al familiei (intrat în vigoare la 1 februarie 1954), care implicit se ocupă și de starea civilă a persoanei, determinată de nașterea, căsătoria sau divorțul ei. În Decretul nr.32/1954 (care a pus în aplicare Codul familiei și Decretul nr.31/1954 privitor la persoane fizice și persoanele juridice) sunt cuprinse unele dispoziții și din domeniul cercetat, precum și unele reglementări tranzitorii referitoare la starea civilă a omului. De importanță majoră, în seria reglementărilor din materia
[Corola-publishinghouse/Science/1532_a_2830]
-
presupune un alt șir de inovații în diversele activități legate de promovarea ei. De asemenea, „inventatorul singuratic” este tot mai rar întâlnit, inovarea presupunând echipe și resurse pe care nu întotdeauna o firmă le poate avea, cu scopul de a pune în aplicare cât mai rapid rezultatul și a câștiga.<footnote Tănăsescu, F.T., „Prin inovare, spre dezvoltare și competitivitate”, Revista română a inovării, Nr. 1, 2008, pp. 18-19. footnote> În vederea înțelegerii sensului complet al inovării tehnologice se poate utiliza modelul celor trei dimensiuni
Managementul inovării by Jeanina Biliana CIUREA () [Corola-publishinghouse/Science/192_a_430]
-
selectarea ideilor de afaceri. Metodele de management includ: brainstorming, tehnici de creativitate, focus-grupuri și captura ideilor on-line; managementul oportunităților: implică dezvoltarea și analiza conceptelor rezultate din managementul ideilor, precum și a oportunităților de afaceri; faza de proiectare, dezvoltare și execuție: firma pune în aplicare competențele sale tradiționale de managementul proiectelor și resurselor. Pentru a facilita derularea proiectului sunt necesare abilități de creativitate și realizarea efectivă a procesului de inovare. Provocarea cu care se confruntă fiecare organizație este să încerce să găsească modalitatea de a
Managementul inovării by Jeanina Biliana CIUREA () [Corola-publishinghouse/Science/192_a_430]
-
comună câte un sfat de împăciuire, în a cărei competență intrau pricini mărunte. Sfatul, numai când nu reușea să-i împace, se adresa judecătoriei Tecuci, apoi celei din Bârlad și, după 1968, judecătoriei din Bacău. Astfel, se promulgă și se pune în aplicare, la 11 ianuarie 1969, Legea pentru organizarea judecătorească, care să asigure condiții noi pentru desfășurarea activității instanțelor la nivelul exigențelor unei stricte respectări a legalității socialiste. Printre sarcinile ce revin comisiilor de judecată se numără încercarea de împăcare a părților
Monografia Comunei Oncești Bacău by Octavian I. Iftimie () [Corola-publishinghouse/Science/1775_a_92288]
-
căror tarif va fi suportat integral de cei în cauză; b) aplicarea de sancțiuni disciplinare: avertisment scris. Consiliul CAFR a adoptat în luna septembrie 2010 Hotărârea nr. 182, prin care a aprobat procedurile elaborate în acest scop și care sunt puse în aplicare de DMCP în cadrul inspecțiilor pe care le realizează la auditorii financiari. În procesul de revizuire a calității activității de audit financiar și a altor activități desfășurate de membrii CAFR, sunt luate în considerare și politicile și procedurile de revizuire a
AUDIT FINANCIAR Misiuni de asigurare și servicii conexe by Horia NEAMŢU, Aureliana-Geta ROMAN, Eugeniu ŢURLEA () [Corola-publishinghouse/Science/187_a_181]
-
care ar fi putut să rămână nedescoperite, pentru a determina dacă nivelul acestora depășește pragul de semnificație. Când valoarea cumulată a erorilor necorectate tinde să depășească pragul de semnificație stabilit inițial, auditorul va urmări să reducă riscul de audit fie punând în aplicare proceduri suplimentare de audit, fie solicitând conducerii entității să corecteze situațiile financiare. Proceduri de lucru Conceptul de probe de audit. Probele de audit reprezintă totalitatea informațiilor utilizate de auditor pentru emiterea unei concluzii pe care este bazată opinia de audit
Audit şi contabilitate : baze ale performanţei în administraţia publică by Adelina Dumitrescu () [Corola-publishinghouse/Science/188_a_474]
-
restrângă corespunzător cererea; aceștia achiziționează mai puține bunuri, plătind pentru fiecare un preț mai ridicat. De fapt, controlul monopolului asupra prețului asigură o redistribuire a venitului de la consumatori către monopoliști. Monopolul discriminatoriu În scopul maximizării profitului, un monopol poate să pună în aplicare o serie de strategii. Una dintre acestea constă în vânzarea unui produs la prețuri diferite pe mai multe piețe care nu comunică între ele (sau comunică foarte puțin). Încă de la începutul secolului al XX-lea, Arthur C. Pigou<footnote Arthur
Tipuri de pieţe și modalităţi de formare a preţului by Diana TĂNASE, Adrian TĂNASE () [Corola-publishinghouse/Science/210_a_276]
-
asigura supraprofitul durabil. Discriminarea prin prețuri nu este doar o teorie, ea întâlnindu-se destul de frecvent în comportamentul unor firme. Astfel, în practică există o serie de exemple de monopoluri, care, pentru a-și atinge obiectivul de maximizare a profitului, pun în aplicare strategii ce le apropie de monopolul discriminant<footnote Ilie Băbăiță, Alexandrina Duță, Ion Imbrescu, op. cit., p. 378. footnote>. Fenomenul în virtutea căruia monopolul găsește convenabilă vânzarea aceluiași produs la prețuri diferite (diferențele de preț nefiind asociate cu diferențele de cost)<footnote
Tipuri de pieţe și modalităţi de formare a preţului by Diana TĂNASE, Adrian TĂNASE () [Corola-publishinghouse/Science/210_a_276]
-
inclusiv cele de siguranță. Așadar, chiar dacă nu sunt făcute precizări legale, practica în domeniu a impus o serie de proceduri și măsuri, care însă sunt aplicate sporadic și nu în toate zonele țării în același mod. Aceste măsuri, care trebuie puse în aplicare în perioada internării provizorii, oferă informații importante, atât pentru evaluarea inițială și pentru stabilirea planului terapeutic și de îngrijiri, la admisia bolnavului în spitalul de psihiatrie pentru măsuri de siguranță, cât și pentru monitorizarea bolnavului, a bolii și a comportamentului
Particularităţi în debutul schizofreniei : strategii de evaluare şi abordare terapeutică by Andrei Radu () [Corola-publishinghouse/Science/1840_a_92284]
-
a observat cu năduf spicherița și a adăugat: aceste controale trebuie să înceteze.” În spatele insuficienței intelectuale (folosim, evident, un eufemism) pe care o trădează la tot pasul, cu efecte de show involuntar, îndelung savurate de presă, partidul de guvernământ își pune în aplicare, voinicește, programul electoral: atacă limba română și istoria națională, vinde Moscovei, la un preț de nimic, întreprinderi moldovenești, șicanează investitorii occidentali (cazul Union Fenosa este cel mai scandalos) și încheie contracte cu regiuni din Federația Rusă. Ultima din șiragul celor
Intelectualul ca diversiune. Fragmente tragicomice de inadecvare la realitate by Vasile Gârneț () [Corola-publishinghouse/Science/2015_a_3340]
-
în favoarea nevoii de a se preda un curs separat de istorie a Letoniei se bazau pe faptul că elevii nu cunosc sărbătorile naționale. Ministerul Educației și Asociația Profesorilor de Istorie s-au opus însă diviziunii, care nu a mai fost pusă în aplicare și astfel, în ciuda unui serios puseu naționalist, a învins tradiția autohtonă a predării istoriei "integrate" (axată pe conexiuni între dimensiunile naționale, europene și mondiale). Vezi Valdis Klisans, National and European History in Schools in Latvia, în Joke van der Leeuw-Roord
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
în învățământul gimnazial. Probleme deschise și soluții, în "Revista de Pedagogie", nr. 1-2/1993, pp. 77-86. 165 Cursurile opționale trebuiau elaborate de fiecare profesor în parte, după o programă unică, fiecare construindu-și singur oferta curriculară; dar nu se puteau pune în aplicare decât cu aprobarea conducerii școlilor respective. În timp, s-au publicat și manuale pentru cursurile mai frecventate, cum ar fi istoria artei, istoria religiilor, istoria locală. 166 Landiana Mihnevici, Nicolae Ionescu, Silvia Rotaru, Elena Simionică, Județul Vaslui. Elemente de istorie
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
lucrările hidrotehnice de acolo. Într-un stil tipic de propagandă, meritul pentru realizarea acestor lucrări este atribuit eforturilor făcute de bolșevici, deoarece, în timpul regimului țarist, tânărul și talentatul inginer Modest Aleksandrovici V. nu a găsit înțelegere, pentru a i se pune în aplicare proiectele: "Ce păcat! termina corespondentul cu o exclamație ce păcat, că tânărul entuziast n-a trăit până la triumful ideilor sale strălucite, că nu poate vedea transformarea văii!"208. (trad. a.) Furioasă, Anna Modestovna smulge ziarul din vitrină, dar este văzută
Proza lui Alexandr Soljenițin. Un document artistic al Gulagului by Cecilia Maticiuc () [Corola-publishinghouse/Science/1022_a_2530]
-
unei soluții metodologice: nevoia apelului la un "atelier de formare praxiologică", mai ales în domeniul științelor umane. El este necesar și educatorilor, pentru a îmbina și exersa achiziția și integrarea cunoștințelor generale de specialitate cu cele procedurale, socio-relaționale, pentru a pune în aplicare două noi concepte: știința-acțiune și praxiologia, ca metodologii ale intervenției de influențare a celuilalt, a educatului. Aprofundarea condițiilor de obținere a eficienței practicii educative a relevat nu numai rolul expertizei și competenței științifice în specialitate, dar și valoarea competenței relaționale
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
raportare la definirea generală a competențelor, cea metodologică, privind competența de învățare (raportată și la caracteristicile paradigmei centrării pe educat, pe învățare), este una transversală (Wolfs, 2001, pp. 15-16). Ea precizează astfel ansamblul cunoștințelor declarative și procedurale, a atitudinilor implicate, puse în aplicare în rezolvarea unei situații, probleme, sarcini, proiect. Sau arată eficiența practică a folosirii acestor elemente componente implicate, dar nu oricum, ci prin mobilizarea și integrarea lor, prin transferul și adaptarea lor la situație. Este inclusă aici și ideea de perfecționare
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
se va modifica chiar în acord cu conceptul de competență un ansamblu integrat de cunoștințe declarative, procedurale, atitudinale. Ele permit, în fața unei categorii de situații complexe, de a se adapta, a aborda probleme și a realiza proiecte, capacitatea de a pune în aplicare un ansamblu organizat de categorii de achiziții și atitudini, care permit rezolvarea unui număr de sarcini-problemă ale contextului real, variat, complex, iar nu o simplă aplicație. Ceea ce implică un alt mod de concepere, construirea unui alt conținut și a altei
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
termeni, sunt menționate drept competențe de bază pentru un bun leadership promovat în școala/clasa-organizație: viziune asupra viitorului organizației, inspirație pentru utilizarea resurselor ei, strategii variate adaptate conform cerințelor SWOT (puncte tari, puncte slabe, oportunități, restricții), tactici variate pentru a pune în aplicare strategiile după context, focalizare pe valorificarea inițiativelor și a priorităților, putere de convingere și de motivare, stabilire de interrelații variate, folosire a aspectelor socio-afective, luare și aplicare științifică a deciziilor, respectare a normelor etice, deschidere către utilizarea feedbackului. De aceea
Metodologia educației. Schimbări de paradigme by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
una la care să lucrați. b. Analizați situația din mai multe perspective - prin brainstorming. c. Gândiți-vă la mai multe căi de rezolvare, variate și neuzuale. 2. Găsirea unei soluții a. Selectați una sau mai multe soluții pentru a le pune în aplicare. Puteți să împărțiți clasa în grupe, dacă elevii lucrează la mai multe din ideile listate. b. Îmbunătățiți și refaceți ideile. c. Împărtășiți soluția clasei sau soluțiile individuale pentru rezolvarea problemelor clasei. Anexa 9 LISTA INTEROGATIVĂ (DE VERIFICARE) (a lui Alex
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
au apărut între 1990 și 1997. O operă similară este realizată de Eurobarometrul Uniunii Europene. Cercetările cele mai recente abordează domenii anume, în special științele politice (Rezsohazy, 1996 și 2003). Această trecere în revistă sugerează că a venit timpul să punem în aplicare cunoștințele acumulate. Este și scopul cărții noastre. Propunem cititorului o teorie pentru a înțelege valorile (partea I). Prezentăm ulterior principalele metode de analiză și schițăm căile de diagnosticare, așa cum operează ele în acțiune (partea a II-a). Pentru a ilustra
Sociologia valorilor by Rudolf Rezsohazy [Corola-publishinghouse/Science/1070_a_2578]
-
alta, din motive multiple. Doar actorii credincioși și adversarii lor nu și-au schimbat orientarea în cursul evenimentelor. Toate acestea nu ușurează lectura discursului și descrierea fidelă a afirmațiilor și a argumentărilor. Metoda noastră de analiză este aceeași ca cea pusă în aplicare în lucrarea noastră, Lupta ideologică și confruntarea valorilor (2003) și în partea a II-a a acestei lucrări. Am strâns toate opiniile, le-am sintetizat și le-am clasat, după orientarea acestora. Fiecare afirmație este fondată pe mai multe exprimări
Sociologia valorilor by Rudolf Rezsohazy [Corola-publishinghouse/Science/1070_a_2578]