33,474 matches
-
Fiecare ultimă pereche aleargă și așa mai departe, în acest fel alergând unii după alții dând impresia de pod umblător. 33. Unde-i pantoful Jucătorii stau jos cu genunchii aduși în cerc. Unul dintre ei stă în afara cercului. Jucătorii din cerc au un pantof pe care caută să-l ascundă sub genunchi trecându-l din mână în mână. La un moment dat învățătorul cere jucătorului din afara cercului să arate unde este pantoful. Acesta indică locul prin lovire ușoară cu mâna pe
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
jos cu genunchii aduși în cerc. Unul dintre ei stă în afara cercului. Jucătorii din cerc au un pantof pe care caută să-l ascundă sub genunchi trecându-l din mână în mână. La un moment dat învățătorul cere jucătorului din afara cercului să arate unde este pantoful. Acesta indică locul prin lovire ușoară cu mâna pe cel care crede că este în posesia pantofului. Dacă ghicește, se schimbă locurile, iar dacă nu ghicește, rămâne în continuare și jocul continuă. 34.Ultima pereche
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
din ei este atins înainte de a-și fi dat mâna cu celălalt jucător, formează cu acesta o pereche care se așează tot în față. 35.Scaunul care fuge Caracterul jocului - îndemânare, atenție. Jucători - 10-30. Jucătorii se așează în formă de cerc la o distanță de un metru unul de altul. Este necesar un număr de scaune egal cu numărul participanților. În lipsa scaunelor, se desenează cercuri cu diametrul de 50 centimetri. Dintre jucători se alege un conducător care stă în picioare în mijlocul
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
35.Scaunul care fuge Caracterul jocului - îndemânare, atenție. Jucători - 10-30. Jucătorii se așează în formă de cerc la o distanță de un metru unul de altul. Este necesar un număr de scaune egal cu numărul participanților. În lipsa scaunelor, se desenează cercuri cu diametrul de 50 centimetri. Dintre jucători se alege un conducător care stă în picioare în mijlocul cercului. Restul fiind așezați cu fața la conducător al cărui scaun rămâne liber. La semnalul de începere, conducătorul încearcă să ocupe scaunul (cercul) fiind împiedicat de
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
la o distanță de un metru unul de altul. Este necesar un număr de scaune egal cu numărul participanților. În lipsa scaunelor, se desenează cercuri cu diametrul de 50 centimetri. Dintre jucători se alege un conducător care stă în picioare în mijlocul cercului. Restul fiind așezați cu fața la conducător al cărui scaun rămâne liber. La semnalul de începere, conducătorul încearcă să ocupe scaunul (cercul) fiind împiedicat de jucătorii care se mută spre dreapta sau spre stânga, de pe un scaun pe altul. Dacă încercarea reușește
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
scaunelor, se desenează cercuri cu diametrul de 50 centimetri. Dintre jucători se alege un conducător care stă în picioare în mijlocul cercului. Restul fiind așezați cu fața la conducător al cărui scaun rămâne liber. La semnalul de începere, conducătorul încearcă să ocupe scaunul (cercul) fiind împiedicat de jucătorii care se mută spre dreapta sau spre stânga, de pe un scaun pe altul. Dacă încercarea reușește, devine conducător jucătorul care a ocupat scaunul liber. 36.Acul și ața O parte din jucători sunt așezați în cerc
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
cercul) fiind împiedicat de jucătorii care se mută spre dreapta sau spre stânga, de pe un scaun pe altul. Dacă încercarea reușește, devine conducător jucătorul care a ocupat scaunul liber. 36.Acul și ața O parte din jucători sunt așezați în cerc ținându-se de mâini, cu fața spre centru. Un număr de 8-9 elevi, așezați în flanc, ținându-se de talie, formează acul și ața. Primul, alergând în diferite direcții atât în afara cercului cât și în interior, trage după el ața
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
ața O parte din jucători sunt așezați în cerc ținându-se de mâini, cu fața spre centru. Un număr de 8-9 elevi, așezați în flanc, ținându-se de talie, formează acul și ața. Primul, alergând în diferite direcții atât în afara cercului cât și în interior, trage după el ața. Jucătorii din cerc favorizează trecerea acului ridicând brațele sus sau împiedicând trecerea prin coborârea brațelor. Jocul se termină când un jucător se desface de grupă rupând grupa în două (rupe ața). Jucătorul
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
de mâini, cu fața spre centru. Un număr de 8-9 elevi, așezați în flanc, ținându-se de talie, formează acul și ața. Primul, alergând în diferite direcții atât în afara cercului cât și în interior, trage după el ața. Jucătorii din cerc favorizează trecerea acului ridicând brațele sus sau împiedicând trecerea prin coborârea brațelor. Jocul se termină când un jucător se desface de grupă rupând grupa în două (rupe ața). Jucătorul care a rupt ața trece în interiorul cercului și i se dă
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
el ața. Jucătorii din cerc favorizează trecerea acului ridicând brațele sus sau împiedicând trecerea prin coborârea brațelor. Jocul se termină când un jucător se desface de grupă rupând grupa în două (rupe ața). Jucătorul care a rupt ața trece în interiorul cercului și i se dă o pedeapsă. Jocul continuă. 37.Suveica Jucătorii formează două grupe. Fiecare echipă este împărțită în două, Grupa „A” și Grupa „B” și fiecare grupă stă invers în fața celeilalte: una la linia de sosire, alta la linia
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
-l amintească, iar dacă nici acum nu-l cunosc, restul jucătorilor vor stabili animalul care va fi imitat. 41.Cifra interzisă Este un joc de interior la care poate lua parte un număr nelimitat de jucători. Aceștia se grupează în cerc în jurul conducătorului jocului, stând în picioare sau așezați. Conducătorul jocului fixează cifra interzisă (de exemplu, 5). Jocul se desfășoară astfel: se va număra de la 1 la 100, fiecare jucător indicat de căpitan pronunță numărul care urmează. Când se ajunge la
Hai la joacă! by Liliana-Dana Tolontan, Ilona Șelaru () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1152_a_2199]
-
sale) sale: organizare, asocieri, capital - deocamdată în sens de masă de resurse - și, mai ales, timpul acordat de stabilitate, care la rândul său permite acumularea de noi resurse, precum și iterarea interacțiunilor și astfel exersarea și creșterea capitalului social. Acesta este cercul virtuos care a adus aranjamentul până în secolul al XIX-lea. Toate bunurile și serviciile publice, de altfel foarte limitate, erau furnizate în interiorul obștii prin structura de conducere colectivă. Dintre acestea, cele mai frecvente constau în rezolvarea conflictelor interne (justiție și
Modelul cutumiar de autoguvernare locală: obştile din Munţii Vrancei. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Horia Paul Terpe () [Corola-publishinghouse/Administrative/793_a_1821]
-
al extinderii statului a fost fără doar și poate constituit de extinderea și îmbunătățirea taxării. În perioadele timpurii, singura relație pe baze curente între acesta și cetățeni era taxarea, în sine o operațiune dificilă. Statul se afla practic într-un cerc vicios: taxarea era dificilă și ineficientă pentru că statul nu avea capacitatea administrativă de a colecta taxele, iar capacitatea administrativă lipsea tocmai din cauza inexistenței resurselor bugetare pentru a o menține (Mureșan și Mureșan, 2003, p. 78). Sistemul aflat în uz încă
Modelul cutumiar de autoguvernare locală: obştile din Munţii Vrancei. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Horia Paul Terpe () [Corola-publishinghouse/Administrative/793_a_1821]
-
avem de-a face cu o curbă Laffer (sau Khaldoun-Laffer) joasă și aplatizată - una în care taxații beneficiază atât de asimetrie informațională, cât și de ample mijloace de a se sustrage plății. Statele române au început târziu să iasă din cercul vicios, crescând progresiv capacitatea administrativă și eficiența taxării. Birul în produse începe să fie înlocuit de cel în bani abia la începutul secolului al XV lea, iar la sfârșitul secolului al XVI-lea apare delimitarea între veniturile statului (ale vistieriei
Modelul cutumiar de autoguvernare locală: obştile din Munţii Vrancei. In: Acţiune colectivă şi bunuri comune în societatea românească by Horia Paul Terpe () [Corola-publishinghouse/Administrative/793_a_1821]
-
cea a mirungerii, nu cu undelemn ci cu mir, sfințit de Patriarhul Țării în Joia Mare. Se pune cruciulița la gâtul celui botezat pentru a-l ajuta în lupta cu răul. Se înconjură de trei ori masa în numele Sfintei Treimi. Cercul simbolizează legătura cu aceasta, care trebuie să fie continuă și unită.Spălarea cu buretele este simbolul iertării păcatelor, iar tunderea se face pentru a simboliza supunerea omului botezat legilor lui Dumnezeu. Cine cunoaște Carașul așa cum trebuie știe, că cea mai
Moldova Nouă şi împrejurimi : monografie by Apostu Albu Liliana () [Corola-publishinghouse/Administrative/91821_a_93184]
-
și moralizatoare, exprimată în cuvintele cele mai potrivite și uzând de logica modalităților categoricului și apodicticului. Cum spuneam în recenzia la volumul Stropi de înțelepciune, aforismul nu este la îndemâna oricărui scriitor. El presupune îmbinarea câtorva calități speciale, ce îngustează mult cercul celor care l-au încercat: o cultură suficient de bogată încât să permită o cuprindere largă a realității și conexiuni variate, puterea de comprimare a gândului în formulări de maximă concizie și o dimensiune filosofică specială, pe care vechii greci
Gânduri diamantine - Aforisme, cugetări, gânduri by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1185_a_2204]
-
acestui gen au oferit repere pentru comportarea morală a omului, fapt pentru care, în perioada secolelor XVII - XVIII, erau numiți „moraliști”. Prin cartea Gânduri diamantine, scrisă în numele înțelepciunii, Vasile Fetescu face din plin dovada calităților despre care vorbeam, pășind în cercul magic al „moraliștilor”. În cele peste 1300 de aforisme, cugetări și gânduri, distribuite relativ egal în ambele cărți, domnia sa ne convinge prin limpezimea și concizia exprimării, prin densitatea gândului și lărgimea cuprinderii. Se regăsește aici aproape întreaga arie tematică a
Gânduri diamantine - Aforisme, cugetări, gânduri by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1185_a_2204]
-
o dă conștiința. Drumul de la știință-cunoștințe la conștiință te apropie de (a fi) autor. Pe diferitele teme ce ne definesc, gânditorul V. Fetescu exersează arta fugii la Bach. Omul este mai mult decât o ființă total vicioasă, construită pe logica cercului vicios. Mai mult decât un obezoid, întrupare a rapacității, cu tendința de a domina, îngurgita tot ce există pentru că pur și simplu ceva există. El, omul, nu este ființarea neființei. Optimismul paidetic cu metoda din registrul sceptic cartezian lasă, într-
Gânduri diamantine - Aforisme, cugetări, gânduri by Vasile Fetescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1185_a_2204]
-
se explică, atunci, succesul formidabil al poeziei lui Nichita Stănescu? În ce constă secretul regalității sale, care este cifrul - nu al poeziei, ci al impactului ei? Pentru a da un răspuns acestor interogații, trebuie să vizualizăm parcursul creatorului. Arcul de cerc pe care se mișcă poezia lui Nichita Stănescu este unul impresionant. Poetul debutează în plin realism socialist (primele versuri le publică în 1957, întâiul volum, Sensul iubirii, în 1960) și încheie, cu Noduri și semne (1982), în emergența postmodernismului. Există
Aventuri lirice by Daniel Cristea-Enache () [Corola-journal/Journalistic/9422_a_10747]
-
ale cuvintelor. Cu toată forța germinativă pe care le-o conferă poetul, cuvintele încep să-i pară acestuia insuficiente: un fel de reflexii neconvingătoare ale unor adevăruri semantice incandescente. Faza de tinerețe lirică a fost lăsată mult în urmă. Depășind cercul de viziune a sentimentelor și căutând, acum, să instituie o viziune a cuvintelor, Nichita Stănescu va scrie... Necuvintele: un volum-limită, în sensul că nu se poate merge mai departe, pe drumul jalonat de el. Pagina de poezie nu poate aspira
Aventuri lirice by Daniel Cristea-Enache () [Corola-journal/Journalistic/9422_a_10747]
-
aliniament sau altul față de ceea ce se întâmplă. Libertatea sa interioară, sufletul vraiște îi dau senzația de risipă: singurul sentiment real, puternic, e așteptarea; or, aceasta nu e acțiune, ci apatie. Dar acțiunea s-ar declanșa frângând demnitatea independenței - din acest cerc vicios nu poate ieși. Doritor de acțiune, de "libertate eroică", nu are inițiativă. Zace într-o libertate apatică, falsă, în care totul e posibil: potențial, dar nu activ. Descumpănit, în derivă, dat afară din învățământ și de la revistă îi rămâne
Vipie, zăpușeală și zăduf by Ion Simuț () [Corola-journal/Journalistic/9425_a_10750]
-
de ceremonii, magister ludi, interpretat excelent de Pascal Boguard, care rostește frazele cheie și marchează fiecare moment esențial al jocului. În fundal, patronii așteaptă compact deznodămîntul. La rîndul lor, jucătorii aflați în lumina prăfoasă urmăresc aprinderea becului obsedant, așezați în cerc după ce numerele lor au fost trase la sorți, fiecare cu pistolul în ceafa celuilalt. Zgomotul percuției nu este spectaculos, asemeni unor marionete părăsite de al lor master of puppets, corpurile se prăbușesc cuminte pe podea și supraviețuitorii pot răsufla ușurați
Și oamenii se împușcă, nu-i așa? by Angelo Mitchievici () [Corola-journal/Journalistic/9433_a_10758]
-
interesat de arta plastică și fusese secretarul lui August Rodin despre care a scris o carte. Unul din poemele cele mai cunoscute ale lui Rilke din acel timp era Pantera, inspirat de vederea unei pantere care se învârtea febril în cerc, într-o cușcă strâmtă, în Jardin des Plantes, la Paris. Febrilitatea superbului animal încercând să-și explodeze captivitatea părea autoportretul însuși al poetului în exil, unde exista visul nelimitării și o libertate asumată. După cum se știe lui Rilke îi plăceau
Corespondență din Stockholm - Istoria captivă în tablouri by Gabriela Melinescu () [Corola-journal/Journalistic/9461_a_10786]
-
când în când, propagandiștii de serviciu, recrutați din rândul scriitorilor cu un oarecare prestigiu, ieșeau în arenă. Zaharia Stancu își intitula pamfletul Pleava din căruțele dușmanului: "Legionarii se află astăzi în slujba Germaniei revanșarde a lui Adenauer și în slujba cercurilor agresive americane care pregătesc împotriva Răsăritului și împotriva noastră războiul. Oare nu se jenează nici astăzi Mircea Eliade de faptele camarazilor săi de altădată și cu care continuă să se afle și astăzi în urâtă și criminală cârdășie? Se pare
Mircea Eliade și Cenzura by Mircea Handoca () [Corola-journal/Journalistic/9430_a_10755]
-
11, al foarte tinerei regizoare Iulia Rugină. Vineri în jur de 11 merge într-o direcție ilustrată elocvent de Cristi Puiu cu Moartea domnului Lăzărescu sau mai recent de Cristian Mungiu. Absurdistanul românesc oferă mostre de inepție și în acest cerc vicios este prins și personajul intepretat de Irina Velcescu. Violența nu se sfîrșește cu violența stradală, ci se continuă cu un plus de sadism în relația cu sistemul, cu instituțiile, spital, poliție etc. și care reproiectează distorsionat trauma ca pe
IPIFF 2007 by Angelo Mitchievici () [Corola-journal/Journalistic/9456_a_10781]