16,690 matches
-
persoanele cu dizabilități vor primi sprijin din partea facilitatorului, managerului de caz, a cercului de sprijin, precum și din partea altor persoane care pot sprijini acest proces. Transferurile desfășurate cu succes (vezi 20) ajută la reducerea anxietății beneficiarilor, la creșterea motivației și adaptarea cu succes la noul context. Succesul dezinstituționalizării depinde de cât de bine rezidenții vor înțelege perspectiva transferului. Caseta 22: Obiectivele principale ale pregătirii psihologice pentru tranziție a rezidenților Reducerea anxietății ● Identificarea și discutarea deschisă a celor mai importante
GHID din 2 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/281776]
-
a îngrijorărilor rezidenților. ● Furnizarea de informații clare, simple, concrete (de fiecare dată când este cazul) despre noile locuințe și locațiile lor, noile servicii elemente privind programul cotidian sau diferențe dintre rutinele lor zilnice și informații despre cartierul și comunitatea). Creșterea motivației ● Încurajarea rezidenților să își construiască o reprezentare clară, realistă și pozitivă despre viitorul lor în comunitate. ● Furnizarea de imagini (reale sau schițe) despre viața în noile comunități și serviciile aferente. Încurajarea implicării prin furnizarea de idei cu privire la personalizarea
GHID din 2 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/281776]
-
și interdisciplinară, intra și cross-curriculară, perspectiva în raport cu unitatea de învățare, relevanța pentru viață a conținuturilor) 1,5 Conținut științifico-aplicativ (obiectivizare, structurare, sistematizare, coerență, consistență) 1,5 Metode și mijloace didactice (varietate, oportunitate, originalitate, eficiență) 1,5 Climat psihopedagogic Ambient specific disciplinei, motivație pentru lecție 1 Elevii - dominante vizate Achiziții cognitive, verbalizate/non verbalizate (calitate, cantitate, relaționare, operaționalizare) 0,5 Deprinderi de activitate intelectuală individuală și în echipă (operații logice, mecanisme de analiză și sinteză, tipuri de inteligențe, consecvență, seriozitate, ambiția autodepășirii, colegialitate, responsabilitate și
METODOLOGIA-CADRU din 22 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278018]
-
în timpul derulării probei practice vor fi consemnate în scris într-un proces-verbal, întocmit de secretarul comisiei de concurs, care se semnează de membrii acestei comisii și de candidat. Articolul 25 (1) În cadrul interviului se testează abilitățile, aptitudinile și motivația candidaților. (2) Interviul se realizează conform planului de interviu întocmit de comisia de concurs în ziua desfășurării acestei probe, pe baza criteriilor de evaluare. Criteriile de evaluare pentru stabilirea interviului sunt: a) abilități și cunoștințe impuse de funcție; ... b) capacitatea
REGULAMENT din 4 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273872]
-
conform planului de interviu întocmit de comisia de concurs în ziua desfășurării acestei probe, pe baza criteriilor de evaluare. Criteriile de evaluare pentru stabilirea interviului sunt: a) abilități și cunoștințe impuse de funcție; ... b) capacitatea de analiză și sinteză; ... c) motivația candidatului; ... d) comportamentul în situațiile de criză; ... e) abilități de comunicare; ... f) inițiativă și creativitate. ... (3) În funcție de cerințele de studii sau profesionale specifice postului, criteriile de evaluare prevăzute la alin. (2) lit. d) și e) sunt stabilite opțional
REGULAMENT din 4 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/273872]
-
un psiholog desemnat de procurorul-șef al Direcției Naționale Anticorupție din rândul psihologilor înscriși în Registrul unic al psihologilor cu drept de liberă practică din România. (3) Comisia prevăzută la alin. (1) intervievează candidații în scopul identificării abilităților, aptitudinilor și motivației acestora. Articolul 9 (1) Comisia de soluționare a contestațiilor privind interviul este alcătuită din 3 procurori din cadrul Direcției Naționale Anticorupție. Președintele comisiei este desemnat prin ordin al procurorului-șef al Direcției Naționale Anticorupție. (2) Membrii comisiei prevăzute la alin.
REGULAMENT din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274205]
-
concurs este permis pe baza unui act de identitate. (4) Interviul se înregistrează cu mijloace audio-video, înregistrările păstrându-se o perioadă de un an de la data desfășurării probei. Articolul 12 (1) În cadrul interviului se testează abilitățile, aptitudinile și motivația candidaților, pe baza întrebărilor adresate de membrii comisiei și a răspunsurilor candidaților. Interviul va urmări: a) verificarea pregătirii profesionale; ... b) verificarea capacității de a lua decizii și de a-și asuma răspunderea; ... c) verificarea rezistenței la stres; ... d) existența unei
REGULAMENT din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274205]
-
urmări: a) verificarea pregătirii profesionale; ... b) verificarea capacității de a lua decizii și de a-și asuma răspunderea; ... c) verificarea rezistenței la stres; ... d) existența unei conduite morale ireproșabile, precum și a altor calități specifice, respectiv: complexitatea și diversitatea activităților, motivația candidatului, inițiativă și creativitate; ... e) activitatea desfășurată de candidați, cunoașterea unei limbi străine și cunoștințele de operare pe calculator. ... (2) Interviul este condus de președintele comisiei de interviu. Membrii procurori pot adresa direct întrebări candidaților. (3) Psihologul poate adresa întrebări
REGULAMENT din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274205]
-
e) activitatea desfășurată de candidați, cunoașterea unei limbi străine și cunoștințele de operare pe calculator. ... (2) Interviul este condus de președintele comisiei de interviu. Membrii procurori pot adresa direct întrebări candidaților. (3) Psihologul poate adresa întrebări candidaților în scopul evaluării motivației și competențelor umane și sociale ale acestora. Articolul 13 (1) Membrii procurori ai comisiei de interviu notează fiecare candidat prin completarea unei fișe de notare nominale, care cuprinde numele și prenumele membrului comisiei care a efectuat notarea și semnătura acestuia
REGULAMENT din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274205]
-
sunt determinate de problemele de la nivelul sistemului național de învățământ, cumulate cu probleme economice și sociale, pentru a limita efectele negative asupra procesului educativ și pentru a susține participarea la cursuri pe durata desfășurării învățământului obligatoriu, pentru a stimula motivația pentru învățare, precum și pentru a sprijini preșcolarii și elevii din medii defavorizate, ținând seama de faptul că accesul redus la educație accentuează inegalitatea de șanse între elevi, determinând pe termen lung creșterea ratei de părăsire timpurie a școlii și
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 77 din 28 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274888]
-
constatate în timpul derulării probei practice se consemnează în scris într-un proces-verbal, întocmit de secretarul comisiei de concurs, care se semnează de membrii acestei comisii și de candidat. Articolul 27 (1) În cadrul interviului se testează abilitățile, aptitudinile și motivația candidaților. (2) Interviul se realizează conform planului de interviu întocmit de comisia de concurs în ziua desfășurării acestei probe, pe baza următoarelor criterii de evaluare: a) abilități și cunoștințe impuse de funcție; ... b) capacitatea de analiză și sinteză; ... c) motivația
PROCEDURĂ INTERNĂ din 31 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271386]
-
motivația candidaților. (2) Interviul se realizează conform planului de interviu întocmit de comisia de concurs în ziua desfășurării acestei probe, pe baza următoarelor criterii de evaluare: a) abilități și cunoștințe impuse de funcție; ... b) capacitatea de analiză și sinteză; ... c) motivația candidatului; ... d) comportamentul în situațiile de criză; ... e) abilități de comunicare; ... f) inițiativă și creativitate. ... (3) În funcție de cerințele de studii sau profesionale specifice postului înființat în afara organigramei, criteriile de evaluare prevăzute la alin. (2) lit. d) și
PROCEDURĂ INTERNĂ din 31 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271386]
-
de a găsi compania care va continua investigațiile în problema nominalizată este un alt pas important. Oricum, în toamnă ne vom aștepta la proteste în masă, multiple acțiuni sociale, provocate de situația foarte gravă în economia Republicii, scumpirea energiei electrice (motivația fiind devalorizarea leului) și a gazului, care este absolut nefondată, deoarece de la începutul anului până acum prețul la gaz s-a redus cu apr. 35%. Aceste scumpiri vor genera scumpirea în lanț a multor produse. Problema este că tot soiul
SOCIETATE CONDAMNATĂ? de VALERIU DULGHERU în ediţia nr. 1682 din 09 august 2015 [Corola-blog/BlogPost/377350_a_378679]
-
deschide noi orizonturi în cunoașterea popoarelor ca fenomene social-istorice, în cunoașterea dezvoltării și evoluției fenomenului uman, în particular în cunoașterea profunzimilor psihologie poporului român, a universului său spiritual. Cu siguranță va fi beste-sellerul anului, sau al deceniului. Credem că sămânța motivației, gândul de la care a plecat nașterea acestei cărți este dragostea imensă, profundă a scriitorului față de poporul daco-român, ca și durerea că poporul român se zbate de secole în această situație de popor jefuit, umilit, neputincios, de popor Victimă al Istoriei
PSIHOLOGIA ŞI PEDAGOGIA POPORULUI ROMÂN de MARIA CANTUNIARI în ediţia nr. 1653 din 11 iulie 2015 [Corola-blog/BlogPost/377390_a_378719]
-
unor imperii antice, colonii, năvăliri barbare, în schimb, conflicte pentru ocuparea unor stânci, dar mai ales stăpânirea unor teritorii imense, unele neproductive (Siberia, Antartica), războaiele de 30 - 100 de ani (descendentă), cele napoleoniene (orgoliu), cele mondiale din sec. XX au motivații controversate sau discutabile, oricum mai mult iraționale. Experimentul biologic descris mai jos a fost sugerat de ideia existenței unei mase critice sociale, influențată prin analogie de exploziile nucleare, tot o consecință a atingerii unei mase critice dar de combustibil . În
EXISTA O BIOLOGIE A ISTORIEI ? SAU UN EXPERIMENT BIOLOGIC MARGINALIZAT de RADU OLINESCU în ediţia nr. 1708 din 04 septembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/377624_a_378953]
-
exploziile nucleare, tot o consecință a atingerii unei mase critice dar de combustibil . În 1968, în lume au avut loc revolte însemnate ale unor mase de tineri din Los 75 Angeles, New York, dar mai ales Paris, declanșate spontan cu o motivație discutabila. Aceste manifestații agresive au rezultat din strângerea unor mase de tineri cu orientări foarte diferite politic și declanșarea unei agresivități contra establisment/sistemului social sau contra poliției ca simbol al societății existente. Deci nu erau motivații socialiste (deși comuniștii
EXISTA O BIOLOGIE A ISTORIEI ? SAU UN EXPERIMENT BIOLOGIC MARGINALIZAT de RADU OLINESCU în ediţia nr. 1708 din 04 septembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/377624_a_378953]
-
spontan cu o motivație discutabila. Aceste manifestații agresive au rezultat din strângerea unor mase de tineri cu orientări foarte diferite politic și declanșarea unei agresivități contra establisment/sistemului social sau contra poliției ca simbol al societății existente. Deci nu erau motivații socialiste (deși comuniștii s-au raliat), nici de eliberare contra unei ocupații străine, ori revendicări etnice. Motivațiile apărute ulterior au invocat tot felul de sloganuri: ipocrizie socială, lipsa unor locuri de muncă, dorința de libertate (??) de exprimare, frustări sociale,psihice
EXISTA O BIOLOGIE A ISTORIEI ? SAU UN EXPERIMENT BIOLOGIC MARGINALIZAT de RADU OLINESCU în ediţia nr. 1708 din 04 septembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/377624_a_378953]
-
orientări foarte diferite politic și declanșarea unei agresivități contra establisment/sistemului social sau contra poliției ca simbol al societății existente. Deci nu erau motivații socialiste (deși comuniștii s-au raliat), nici de eliberare contra unei ocupații străine, ori revendicări etnice. Motivațiile apărute ulterior au invocat tot felul de sloganuri: ipocrizie socială, lipsa unor locuri de muncă, dorința de libertate (??) de exprimare, frustări sociale,psihice etc Toate aceste sloganuri/frustări des utilizate după războiul mondial de către unele mase de tineri au creiat
EXISTA O BIOLOGIE A ISTORIEI ? SAU UN EXPERIMENT BIOLOGIC MARGINALIZAT de RADU OLINESCU în ediţia nr. 1708 din 04 septembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/377624_a_378953]
-
unor locuri de muncă, dorința de libertate (??) de exprimare, frustări sociale,psihice etc Toate aceste sloganuri/frustări des utilizate după războiul mondial de către unele mase de tineri au creiat o tensiune socială crescândă, favorizând o explozie agresivă declanșată de o motivație minoră. Aceste observații au determinat cercetări din partea autorităților, dar și a unor instituții universitare, mai ales din domeniul social și medical. Instituțiile de cercetări universitare americane au fost de cele mai multe ocazii, „fierul de lance” al unor investigații îndrăznețe datorită spiritului
EXISTA O BIOLOGIE A ISTORIEI ? SAU UN EXPERIMENT BIOLOGIC MARGINALIZAT de RADU OLINESCU în ediţia nr. 1708 din 04 septembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/377624_a_378953]
-
în oglindă.” - incipit - “- Și cînd termini de scris, iubito? - - Niciodată. - - A, niciodată?... Atunci e foarte bine, poți să te duci să te culci liniștită, că ai o figură...să dai și să fugi...” - final Este un crez al scrisului, ca motivație vitală. Interpretabilitatea romanului are căi nenumărate,Valeria Manta Tăicuțu știind foarte bine ce avea de scris, ca filolog, critic literar, poet, povestitor, etc. Iar anii în care a fost scris romanul reflectă fidel epoca literară de atunci, cea a unei
SLALOM SENTIMENTAL- ROMAN- VALERIA MANTA TĂICUȚU de CRISTINA ŞTEFAN în ediţia nr. 2130 din 30 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/379118_a_380447]
-
albumul de familie al iubitei, de motivarea evenimentelor dureroase, de chinul ei, de loviturile, prin care a strâns această mocnire a iubirii, care explodează acum, la momentul relatării. Bărbatul, aici, devine predestinat și, în același timp, hiperbolizat, la rang de motivație existențială. “Și mă ridici, cu ambele brațe, ca pe o fetiță, de pe fotoliu. Iar eu te urmez, ca în vis. Cuminte și serioasă. În paltonașul gri. Strâns pe talie. Cu un cordon. Ferm ca brațele tale. Încordate. Pe canapea, pilota
IMPRESII DE LECTURĂ: APA DE MIRELA-IOANA BORCHIN. CU O PREFAŢĂ DE EUGEN DORCESCU de CRISTINA ŞTEFAN în ediţia nr. 1859 din 02 februarie 2016 [Corola-blog/BlogPost/379120_a_380449]
-
roman și nu pentru proza scurtă la cartea Mirelei-Ioana Borchin. Erosul este atât motorul narațiunilor, cât și firul roșu, conducător, al relatărilor de viață. Personajul feminin își creează, astfel, propriul cadru, în care iubește desăvârșit, își pictează atent decorul lăuntric, motivația iubirii și împlinirea sa ca ființă, pe care acest cadru o obține întru iubire. O femeie care iubește nu a căzut din cer, ea a fost copil, a învățat, a trăit 1000 de experiențe, a iubit și alți bărbați, a
IMPRESII DE LECTURĂ: APA DE MIRELA-IOANA BORCHIN. CU O PREFAŢĂ DE EUGEN DORCESCU de CRISTINA ŞTEFAN în ediţia nr. 1859 din 02 februarie 2016 [Corola-blog/BlogPost/379120_a_380449]
-
asemenea norocul să mă antrenez alături de elevi extrem de talentați care la rândul lor au câștigat competiții mondiale și au primit din partea guvernului României titlul de - Maestru al Sportului. Sentimentul pe care îl am când se cântă imnul Țării? Este singura motivație pentru a participa și anul acesta la Campionatul Mondial. În 2011 la campionatul mondial WTKA din Italia, în fața podiumului s-au strâns foarte mulți spectatori, ce s-au dovedit a fi români care munceau în Italia, si au cântat imnul
OMUL CU VALENȚE MULTIPLE, DOMNUL VASILE LUPAȘC! (INTERVIU) de VALERIAN MIHOC în ediţia nr. 1654 din 12 iulie 2015 [Corola-blog/BlogPost/379909_a_381238]
-
cu atat îți va fi mai bine. Cu toții ne dorim să avem parte de posibilul pe care il credem acum imposibil de câștigat. Majoritatea oamenilor care nu au reușit să își îndeplinească visele , pentru că nu au avut destulă ambiție și motivație, spun că "banii nu cumpără feicirea". În sinea lor, nu cred nici ei ceea ce scot pe gură. De exemplu, ți s-a stricat mașină de spălat, care are ani buni de când a fost cumpărată. Tu trebuie să îți speli hainele
SUCCESUL INFLUENTAT DE MENTALITATE de CORINA LUCIA COSTEA în ediţia nr. 1891 din 05 martie 2016 [Corola-blog/BlogPost/379983_a_381312]
-
fiecare zi cu mine ignorând temerile sperând c-or dispărea Voi prinde-n palmă orice rază de lumină crezând că e mai bine așa. Viața e un dans amețitor , vârtejul lui -un hău de disperare Mereu mi-am fixat o motivație dovedind că sunt o luptătoare Mătasea trăirilor mele e vătămată dar e de datoria mea Să îmbrac ia curcubeului și să sărut lacrima smirnei E MAI BINE AȘA! Referință Bibliografică: E MAI BINE AȘA! Mariana Stoica : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593
E MAI BINE AȘA! de MARIANA STOICA în ediţia nr. 1927 din 10 aprilie 2016 [Corola-blog/BlogPost/381941_a_383270]