3,095 matches
-
aștepta ca ăsta să fie genul ăla de poveste cu: și apoi, și apoi, și apoi. Ce se-ntâmplă aici o să aibă mai mult aerul ăla de revistă de modă, un haos gen Vogue sau Glamour, cu câte-o pagină numerotată o dată din două sau cinci sau trei. Ca revistele alea din care cad cartonașe parfumate și unde apar de nicăieri femei goale care-ți vând cosmetice. Nu căuta pagina de sumar, îngropată, în stilul revistelor, la douăzeci de pagini după
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1904_a_3229]
-
esență, trebuie făcuți câțiva pași: - problema este făcută cunoscută participanților și li se aduce la cunoștință că jocul va fi câștigat de către cel care va produce cea mai nepotrivită soluție; - mediatorul va „vinde” fiecărui grup un număr convenit de carduri numerotate care au, fiecare, un număr de puncte (ele vor forma premiul); - membrii încearcă să se gândească la soluțiile cele mai neplauzibile, scriind câte una pe fiecare card; acestea sunt apoi puse pe o tablă; - membrii au acum la dispoziție o
[Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
ele (pe niște foi separate) modalități de soluționare practică a problemei (făcându-le mai plauzibile și, astfel, reducându-le șansele de a câștiga); - fiecare membru va vota ceea ce consideră că este ideea cel mai improbabil de a funcționa de pe cardurile numerotate, ideea ce va atrage cele mai multe voturi câștigând punctele puse în joc; - se vor forma două subgrupuri și li se vor distribui acestora un număr egal de carduri; fiecare grup va avea la dispoziție un sfert de oră pentru a dezvolta
[Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
membrilor echipei de îngrijire. Se notează în planul de îngrijire -manevrele efectuate -ora -eventualele accidente și incidente Înregistrarea evoluției pacientului- note asupra progresului pacientului sub îngrijirile acordate; înregistrare datată, cu formulare clară, concisă, ordonată, pentru fiecare problemă/diagnostic de îngrijire numerotat din lista de probleme de îngrijire a pacientului. Ordonarea notelor: după formula mnemotehnică SOAPIE: S: simptome (date subiective relatate de pacient); O: date obiective (semne constatate de personalul calificat); A: “assessement” = evaluarea datelor (concluzia asistentei privind semnificația datelor subiective și
Nursing general : note de curs by Solange Tamara Roşu, Mihaela Carmen Fermeşanu () [Corola-publishinghouse/Science/91817_a_93197]
-
separare nu i-a aparținut lui Anselm, ci editorilor care s-au ocupat mai târziu de publicarea materialului. Pentru descoperirea unei soluții la aceste întrebări, trebuie urmărită logica internă a textului și nu felul în care capitolele sunt divizate și numerotate. Poziția lui Karl Bart este pertinentă în analiza acestei probleme: Anselm a oferit un singur argument care se divide în două faze. În prima fază, el încearcă să demonstreze că Dumnezeu există în sensul în care există și celelalte lucruri
Argumentul ontologic în filosofia analitică. O reevaluare din perspectiva conceptului de existenţă necesară by Vlad Vasile Andreica [Corola-publishinghouse/Science/891_a_2399]
-
însă desenează arabescuri ideatice, paragraful se dilată până la prolixitate, etalând un narcisism al expunerii ce trădează intenția de a se singulariza și de a domina schimbul de idei. În planul argumentativ, avem de-a face cu argumente punctuale (uneori chiar numerotate, pentru a facilita coerența ideatică), aserțiuni categorice cu verbe verdictive și comportative (J.L. Austin), enunțuri cu caracter axiomatic, strategii proleptice etc., dublate de o juvenilă gesticulație retorică. Astfel, tonul capătă accente patetic-imperative sau retoric-interogative care simulează efortul persuadării. De fapt
by Minodora Sălcudean [Corola-publishinghouse/Science/1086_a_2594]
-
formate dintr-un dosar de carton tare, pe a cărui tranșă scrie Memorie și societate, patru mape, unele de carton subțire, celelalte de carton dublat, cu foi ma-nuscrise pliate. Aceste mape poartă titlurile reproduse în edițiile succesive. Dosarele nu sînt numerotate (și fără subtitlu). Doamnei Mecarelli-Halbwachs îi sîntem însă datori că ne-a atras atenția, în 1995, că o comparare a scrisului din titluri și a celui din scrisorile familiale lasă să planeze o îndoială asupra persoanei care le-a scris
by MAURICE HALBWACHS [Corola-publishinghouse/Science/987_a_2495]
-
permite luarea în considerare, "cel puțin intuitivă", a diferențelor. O "soluție" adecvată ar fi să se articuleze centralizarea și descentralizarea, să se realizeze un compromis realist între tradiția națională a învățământului și emergența comunităților locale. Dacă școlile nu mai sunt numerotate (școala nr.1, școala nr. 2 etc.) ci au nume, identitate, problema evaluării lor pune alte probleme. Dacă se face ierarhizarea școlilor, în fața celor "bune" se fac cozi, iar altele pot rămâne fără elevi (conform "logicii pieței"). "Autonomia" școlii nu
by Ion I. Ionescu [Corola-publishinghouse/Science/1064_a_2572]
-
sau a tirului de salon (cu pușcă cu aer comprimat), cu diferența că săgețile liliputane cu egrete la un capăt (darts) sînt aruncate cu mîna (care, împreună cu antebrațul și brațul sugerează forma literei Z) într-o țintă cu cercuri concentrice numerotate (întocmai ca la tir) fixată pe peretele unui pub britanic. S-ar putea spune, desigur în glumă, că este un mijloc excelent de a afla, în funcție de scorul obținut, dacă clienții au băut prea mult. Vînătoarea de vulpi fără arme de
by ADRIAN NICOLESCU [Corola-publishinghouse/Science/1104_a_2612]
-
a aflat și a spus imediat că el a spart geamul. Cum este Costel? h) Un muncitor a pus, la fiecare salariu, bani la bancă. Banii i-a folosit apoi pentru a-și cumpăra cele necesare. El este 36 APTITUDINI Numerotați situațiile date în funcție de descreșterea importanței pe care o prezintă pentru voi situația respectivă: 1. a) să îngrijești florile, păsări sau animale; b) să fii folositor oamenilor; c) să înțelegi cum funcționează o mașină, un aparat; d) să poți practica sportul
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3064]
-
și scrieți ecuațiile reacțiilor chimice. Probleme de calcul Exemplu: Se tratează Cu cu 4% impurități cu 183,75 g soluție de H 2SO4 80%. Să se calculeze cantitatea de cupru consumată. Probleme practice Exemplu: În fiecare din cele 4 eprubete numerotate și închise cu dop se găsește câte un metal din următoarea listă: aluminiu, cupru, magneziu, sodiu.Identificați metalul din fiecare eprubetă, folosind reactivii din laborator șicunoscând proprietățile fizice și chimice ale metalelor. Înscrie rezultatele și concluziile într-un tabel de
Abordarea ?tiin?ific? ?i metodic? a temei "Cuprul-propriet??i ?i combina?ii by Irina Ecsner () [Corola-publishinghouse/Science/83657_a_84982]
-
cu toate că, probabil, acestea supraviețuisc într-o măsură mai mare decât este în general acceptat. Scrisorile auto-minimalizatoare pe care scriitorii le adresau patronilor lor, par să fi fost o formă mai lungă de "Mulțumiri" ['Acknowledgments']. Împărțirea narațiunii în cărți și capitole numerotate rămâne importantă pentru autorii moderni, desi segmentarea de astăzi este, de obicei considerată a depinde de material, în timp ce scriitorii Renașterii au fost adesea mult mai preocupați cu împărțirea problemei istorice greu de sistematizat pe secțiuni flexibile, bine proporționate. Odată cu o
by WILLIAM J. CONNELL [Corola-publishinghouse/Science/989_a_2497]
-
se recomandă ducerea unui picior mai înainte odată cu accentuarea îndoirii din articulațiile gleznelor și genunchilor. * Ieșire la minge - prindere - dribling - oprire - pivot - pasă; De 8 ori * Joc: Atenție număr 5 minute Se formează două - trei semicercuri cu câte 6-8 jucători numerotați și care au la centru câte doi coechipieri cu câte o minge. Cei din centru strigă câte un număr care imediat se deplasează spre centru primesc mingea se opresc, pivotează, driblează de 3 ori, se opresc din nou, pivotează și
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
ori Aceste exerciții complexe pot fi utilizate în lecția de educație fizică începând cu clasa a V-a. * Joc pregătitor: pasează la numărul următor sau Pasă din oprire - aruncare. 5 minute Două sau trei echipe a cinci sau șase jucători numerotați fiecare echipă are câte o minge. Jucătorii aleargă pe teren și își pasează mingea în ordine numerică: 1 lui 2, 2 lui 3, etc. Câștigă echipa care a executat în unitatea de timp stabilită cele mai multe pase. Se va urmări ca
Baschet : caiet de lucrări practice by Cătălin Ciocan, Dana Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/308_a_1282]
-
două file, într-un in quarto e pliată de două ori și fiecare caiet are patru file, într-un in octavo, de trei ori și fiecare caiet are opt file etc. Ca și manuscrisele, primele texte tipărite nu erau nici numerotate, nici paginate, ci erau compuse din numeroase foi trase în sute de exemplare; deci trebuiau inventate repere pentru a conduce munca legătorilor; așa s-au născut registrele, signaturile și reclamele. Registrul era o listă a primelor cuvinte ale fiecărui caiet
by ALBERT LABARRE [Corola-publishinghouse/Science/966_a_2474]
-
statului. Ca încurajare la muncă, li se dădeau pînă la 50 grame de rachiu pe zi, iar duminica primeau 1 litru de vin. Regulamentele organice instituie pentru prima oară cazierul arestaților, închisorile fiind obligate să țină un registru, o "condică numerotată, scriptuită și jnuruită spre a se scrie în aceea tîlharii osîndiți spre pedeapsa ocnelor cu numele, porecla, fizionomia lor, fie și satul și ținutul de unde vor fi șezători acei vinovați și ziua și luna în care s-au primit la
by BRUNO ŞTEFAN [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
esență, trebuie făcuți câțiva pași: - problema este făcută cunoscută participanților și li se aduce la cunoștință că jocul va fi câștigat de către cel care va produce cea mai nepotrivită soluție; - mediatorul va „vinde” fiecărui grup un număr convenit de carduri numerotate care au, fiecare, un număr de puncte (ele vor forma premiul); - membrii încearcă să se gândească la soluțiile cele mai neplauzibile, scriind câte una pe fiecare card; acestea sunt apoi puse pe o tablă; - membrii au acum la dispoziție o
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
ele (pe niște foi separate) modalități de soluționare practică a problemei (făcându-le mai plauzibile și, astfel, reducându-le șansele de a câștiga); - fiecare membru va vota ceea ce consideră că este ideea cel mai improbabil de a funcționa de pe cardurile numerotate, ideea ce va atrage cele mai multe voturi câștigând punctele puse în joc; - se vor forma două subgrupuri și li se vor distribui acestora un număr egal de carduri; fiecare grup va avea la dispoziție un sfert de oră pentru a dezvolta
[Corola-publishinghouse/Science/2361_a_3686]
-
dacă avem în vedere forma pronumelui personal (persoana întîi). În operele de mai tîrziu, începînd cu romanul Casa umbrelor, titlurile de capitol devin din ce în ce mai scurte. Prăvălia de antichități și Marile speranțe nu au nici un titlu de capitol: capitolele sînt doar numerotate. Evoluția acestei convenții în opera lui Dickens nu este nicidecum liniară, totuși. Dombey și fiul reprezintă o excepție deosebit de interesantă. Dintre cele șaizeci și două de titluri de capitole ale acestui roman, treisprezece conțin o propoziție cu o formă verbală finită. Douăsprezece
by Franz Karl Stanzel [Corola-publishinghouse/Science/1079_a_2587]
-
de Întreprindere; d) datele privind licențele sau certificatele deținute de operatorii de transport rutier, respectiv de Întreprinderi; e) mențiunile privind sancțiunile aplicate operatorilor de transport rutier, respectiv Întreprinderilor. (2) Registrul operatorilor de transport rutier, respectiv cel al Întreprinderilor, are filele numerotate, legate și sigilate. (3) Datele cuprinse În registre vor fi păstrate și pe suport magnetic. CAP. ÎI Accesul la activitatea de transport rutier ART. 3 În funcție de caracterul activității, transporturile rutiere se clasific) În: a) transport rutier public; b) transport rutier
Ghidul tranSportatorului rutier by Petrea Marcu Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1280_a_2211]
-
de transport se Înțelege documentul de control al carui model este prevăzut În anexa nr. 14 la prezentele norme. (3) Documentul de control este format din foi de parcurs detașabile, În două exemplare, legate În carnete de 25 de file numerotate consecutiv de la 1 la 25. (4) Primul exemplar al foii de parcurs, denumit original, se păstrează la bordul vehiculului pe toată durata transportului pentru care a fost Întocmit. (5) Foile de parcurs se completează În dublu exemplar de către operatorul de
Ghidul tranSportatorului rutier by Petrea Marcu Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1280_a_2211]
-
diagramelor tahograf. ART. 9 (1) Constatarea nerespectării prevederilor Ordonanței Guvernului nr. 37/2007 În trafic se va evidenția și se va consemna de către personalul cu atribuții de control al Autorității Rutiere Române A.R.R. Într-un formular-tip, Înseriat și numerotat, denumit "Formular de control În trafic". Modelul acestuia este prezentat În anexa nr. 1 la prezentele norme metodologice. (2) Formularul de control În trafic va fi compus din două exemplare autocopiante, dintre care un exemplar se Înmânează sub semnătură conducătorului
Ghidul tranSportatorului rutier by Petrea Marcu Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1280_a_2211]
-
a aflat și a spus imediat că el a spart geamul. Cum este Costel? h) Un muncitor a pus, la fiecare salariu, bani la bancă. Banii i-a folosit apoi pentru a-și cumpăra cele necesare. El este 36 APTITUDINI Numerotați situațiile date în funcție de descreșterea importanței pe care o prezintă pentru voi situația respectivă: 1. a) să îngrijești florile, păsări sau animale; b) să fii folositor oamenilor; c) să înțelegi cum funcționează o mașină, un aparat; d) să poți practica sportul
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3065]
-
obiecte a cumpărat fiecare. 31.TOMBOLA La o serbare a fost organizată o tombolă cu câștiguri În obiecte. Un aparat de radio, de exemplu, avea numărul 3, un tablou, numărul 15 și așa mai departe. În total erau 13 obiecte numerotate fiecare de la 3 la 15. Fiecare participant avea dreptul să-și aleagă oricare obiect, plătind o taxă diferită. Pentru a putea obține, de pildă, aparatul de radio, trebuia plătit 30 de lei, pentru bibelou, 15 lei etc. Cum se făcea
Probleme recreative pentru elevi, părinţi și cadre didactice by Aneta Alexuc () [Corola-publishinghouse/Science/91592_a_93566]
-
doar jumătate din viața părintelui. În mâhnire adâncă a murit bătrânul, Supraviețuind cu patru ani fiului său. Călătorule! Știi câți ani am eu, In această zi când Îmi sfârșesc viața? 33. NUMEROTAREA PAGINILOR După câte știți, fiecare carte are paginile numerotate. Pentru a numerota un volum, un tipograf a avut nevoie de 2989 de cifre. Puteți socoti câte pagini a avut În total acest volum? 34. ÎN EXCURSIE O clasă a unei școli a inițiat o excursie la munte, cu prilejul
Probleme recreative pentru elevi, părinţi și cadre didactice by Aneta Alexuc () [Corola-publishinghouse/Science/91592_a_93566]