47,221 matches
-
identificarea nevoilor specifice și planificarea de servicii pentru persoanele cu dizabilități, revizuit 2022 ANPDPD Fonduri externe nerambursabile Măsuri Indicatori Termen Instituții responsabile de implementare Resurse financiare îmbunătățirea standardelor și a altor cercetări și analize. 5.1.3. Realizarea unei Metodologii de evaluare periodică a nevoilor de servicii sociale la nivel local/județean, inclusiv pentru identificarea nevoilor specifice ale persoanelor cu dizabilități. Metodologie de evaluare periodică a nevoilor de servicii sociale la nivel local/județean, inclusiv pentru identificarea nevoilor specifice ale persoanelor cu dizabilități, realizată și
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 6 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254256]
-
responsabile de implementare Resurse financiare îmbunătățirea standardelor și a altor cercetări și analize. 5.1.3. Realizarea unei Metodologii de evaluare periodică a nevoilor de servicii sociale la nivel local/județean, inclusiv pentru identificarea nevoilor specifice ale persoanelor cu dizabilități. Metodologie de evaluare periodică a nevoilor de servicii sociale la nivel local/județean, inclusiv pentru identificarea nevoilor specifice ale persoanelor cu dizabilități, realizată și aprobată 2022 MMSS ANPDPD Fonduri externe nerambursabile 5.1.4. Elaborarea unei grile de evaluare a strategiilor județene pentru dezvoltarea serviciilor sociale pentru
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 6 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254256]
-
răspund nevoilor beneficiarilor, pe constrângerile cu care se confruntă furnizorii, și cu includerea unor recomandări de îmbunătățire. Raport de analiză privind standardele minime de calitate care cuprinde recomandări de îmbunătățire a acestora, realizat 2022 ANPDPD Fonduri externe nerambursabile 5.1.9. Îmbunătățirea periodică a standardelor specifice minime de calitate obligatorii pentru serviciile sociale pentru persoanele cu dizabilități, pe baza analizei acestora și prin consultarea cu factorii implicați în sectorul serviciilor sociale. Standarde specifice minime de calitate obligatorii pentru serviciile sociale pentru persoanele cu
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 6 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254256]
-
stat 5.1.10. Dezvoltarea de ghiduri metodologice de implementare a standardelor specifice minime de calitate obligatorii. Ghiduri metodologice de implementare a standardelor specifice minime de calitate obligatorii, dezvoltate 2022 ANPDPD Fonduri externe nerambursabile 5.1.11. Elaborarea și aprobarea unei Metodologii de revizuire periodică a standardelor de cost pentru serviciile sociale pentru persoanele cu dizabilități. Metodologie de revizuire periodică a standardelor de cost pentru serviciile sociale pentru persoanele cu 2022 ANPDPD Buget de stat 95 Măsuri Indicatori Termen Instituții responsabile de implementare Resurse financiare
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 6 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254256]
-
Ghiduri metodologice de implementare a standardelor specifice minime de calitate obligatorii, dezvoltate 2022 ANPDPD Fonduri externe nerambursabile 5.1.11. Elaborarea și aprobarea unei Metodologii de revizuire periodică a standardelor de cost pentru serviciile sociale pentru persoanele cu dizabilități. Metodologie de revizuire periodică a standardelor de cost pentru serviciile sociale pentru persoanele cu 2022 ANPDPD Buget de stat 95 Măsuri Indicatori Termen Instituții responsabile de implementare Resurse financiare dizabilități, elaborată și aprobată 5.1.12. Creșterea numărului de specialiști care aplică metoda managementului de caz
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 6 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254256]
-
de competențe necesare privind educația incluzivă de Programe de formare continuă a cadrelor didactice, derulate Număr de programe/număr de 2022–2027 Anual ME Buget de stat Fonduri externe calitate. cadre didactice formate în domeniul educației incluzive nerambursabile 6.1.3. Reglementarea obligativității parcurgerii periodice, de către toate cadrele didactice, de formări legate de crearea unui mediu școlar incluziv și aplicarea pedagogiilor speciale. Metodologie de reglementare a obligativității, aprobată 2022 ME Buget de stat 2022–2027 Anual Măsuri Indicatori Termen Instituții responsabile de implementare Resurse financiare
STRATEGIE NAŢIONALĂ din 6 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254256]
-
PROCEDURĂ din 6 iunie 2022 pentru evaluare externă pentru acreditare/evaluare periodică EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 555 din 7 iunie 2022 Notă ... Aprobată prin ORDINUL nr. 3.958 din 6 iunie 2022, publicat în Monitorul Oficial, Partea I, nr. 555 din 7 iunie 2022. Capitolul I Dispoziții generale Articolul
PROCEDURĂ din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256008]
-
Capitolul II Descrierea procedurii Articolul 2 Inspectoratele școlare județene/Inspectoratul Școlar al Municipiului București, la solicitarea Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar (ARACIP), informează unitățile de învățământ de stat și particular asupra calendarului de evaluare externă pentru acreditare/evaluare periodică. Articolul 3 Unitățile de învățământ de stat și particular care nu au fost supuse evaluării externe periodice/evaluării externe pentru acreditare în termenele prevăzute de Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin Legea
PROCEDURĂ din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256008]
-
75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin Legea nr. 87/2006, cu modificările și completările ulterioare, au obligația să depună cerere letrică la sediul ARACIP și în format electronic pe platforma https://calitate.aracip.eu, în vederea evaluării externe pentru acreditare/pentru evaluare periodică. Articolul 4 Inspectoratele școlare județene/Inspectoratul Școlar al Municipiului București transmit/transmite Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar listele cu unitățile de învățământ aflate în rețeaua școlară care nu au fost supuse evaluării externe periodice în termenele prevăzute de
PROCEDURĂ din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256008]
-
externe pentru acreditare/pentru evaluare periodică. Articolul 4 Inspectoratele școlare județene/Inspectoratul Școlar al Municipiului București transmit/transmite Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar listele cu unitățile de învățământ aflate în rețeaua școlară care nu au fost supuse evaluării externe periodice în termenele prevăzute de Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin Legea nr. 87/2006, cu modificările și completările ulterioare, până la 30 septembrie 2022. Capitolul III Dispoziții finale Articolul 5 Începând cu
PROCEDURĂ din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256008]
-
ORDIN nr. 3.958 din 6 iunie 2022 pentru aprobarea calendarului și a procedurii de evaluare externă în vederea acreditării/evaluării periodice EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 555 din 7 iunie 2022 Având în vedere prevederile art. IV din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 69/2022 pentru modificarea și completarea Legii educației naționale nr. 1/2011 și prorogarea unor termene
ORDIN nr. 3.958 din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256007]
-
155/2022 privind aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare al Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, conform Referatului de aprobare nr. 3.616 din 3.06.2022 prin care se propune aprobarea calendarului și a procedurii de evaluare în vederea acreditării/evaluării periodice, în temeiul art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se aprobă Calendarul de evaluare externă pentru acreditare/evaluare periodică, prevăzut în
ORDIN nr. 3.958 din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256007]
-
vederea acreditării/evaluării periodice, în temeiul art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 369/2021 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările și completările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se aprobă Calendarul de evaluare externă pentru acreditare/evaluare periodică, prevăzut în anexa nr. 1 care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Se aprobă Procedura pentru evaluare externă pentru acreditare/evaluare periodică, prevăzută în anexa nr. 2 care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 3 Ministerul Educației, unitățile
ORDIN nr. 3.958 din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256007]
-
completările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se aprobă Calendarul de evaluare externă pentru acreditare/evaluare periodică, prevăzut în anexa nr. 1 care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Se aprobă Procedura pentru evaluare externă pentru acreditare/evaluare periodică, prevăzută în anexa nr. 2 care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 3 Ministerul Educației, unitățile de învățământ preuniversitar de stat și particular, inspectoratele școlare județene/al municipiului București și Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar duc
ORDIN nr. 3.958 din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256007]
-
1.04.2023-31.05.2023. ... 5. Cererile depuse de unitățile de învățământ/organizațiile furnizoare de educație în perioada 1.04.2023-2.06.2023 vor fi evaluate cel mai târziu cu o săptămână înainte de finalizarea cursurilor, în funcție de nivel/profil/specializare/calificare. ... Anexa nr. 2 PROCEDURĂ pentru evaluare externă pentru acreditare/evaluare periodică ----
ORDIN nr. 3.958 din 6 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/256007]
-
Deficiențele menționate anterior conduc la cheltuieli ridicate de întreținere și reparații curente impuse de starea tehnică și de vechimea mijloacelor tehnice și a echipamentelor pentru menținerea acestora în stare de operativitate și dificultăți majore în obținerea avizelor de inspecție tehnică periodică, în special din cauza gradului mare de poluare și a caracteristicilor reduse de frânare. În ceea ce privește structura de aviație a Ministerului Afacerilor Interne, în prezent IGAv dispune de 22 de aeronave (20 de elicoptere și 2 avioane) reprezentând
HOTĂRÂRE nr. 722 din 2 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255983]
-
a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin Legea nr. 87/2006, cu modificările și completările ulterioare, ținând cont de dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 155/2022 privind aprobarea Regulamentului de organizare și funcționare al Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, ținând cont de Hotărârea Consiliului
ORDIN nr. 4.348 din 1 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258802]
-
Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 155/2022, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, ținând cont de dispozițiile Ordinului ministrului educației nr. 5.511/2021 pentru aprobarea Metodologiei privind fundamentarea cifrei de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat, evidența efectivelor de antepreșcolari/preșcolari și elevi școlarizați în unitățile de învățământ particular
ORDIN nr. 4.839 din 29 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/258870]
-
a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin Legea nr. 87/2006, cu modificările și completările ulterioare, luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu
ORDIN nr. 4.842 din 29 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259122]
-
autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, ținând cont de prevederile Hotărârii Guvernului nr. 918/2013 privind aprobarea Cadrului național al calificărilor, cu modificările și completările ulterioare, luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr.
ORDIN nr. 4.842 din 29 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259122]
-
a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin Legea nr. 87/2006, cu modificările și completările ulterioare, luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu
ORDIN nr. 4.843 din 29 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259123]
-
autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 5 din 21.06.2022, ținând cont de Referatul de aprobare nr. 4.299 din 30.06.2022 privind acordarea autorizației de funcționare provizorie
ORDIN nr. 4.843 din 29 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259123]
-
câte ori este necesar, la convocarea coordonatorului. (2) Secretariatul Grupului de lucru este asigurat de către cabinetul consilierului de stat care conduce Departamentul pentru responsabilitate socială comunitară și grupuri vulnerabile. Articolul 5 (1) Grupul de lucru înaintează prim-ministrului informări periodice sau ori de câte ori este necesar. (2) Grupul de lucru funcționează în baza regulamentului de organizare și funcționare aprobat în cadrul Comitetului de monitorizare a implementării strategiei naționale împotriva traficului de persoane pentru perioada 2018-2022. PRIM-MINISTRU NICOLAE-IONEL CIUCĂ Contrasemnează
DECIZIE nr. 461 din 7 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259135]
-
a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin Legea nr. 87/2006, cu modificările și completările ulterioare, luând în considerare dispozițiile Hotărârii Guvernului nr. 993/2020 privind aprobarea Metodologiei de evaluare instituțională în vederea autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu
ORDIN nr. 4.840 din 29 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259150]
-
autorizării, acreditării și evaluării periodice a organizațiilor furnizoare de educație, cu modificările și completările ulterioare, având în vedere prevederile Hotărârii Guvernului nr. 994/2020 privind aprobarea standardelor de autorizare de funcționare provizorie și a standardelor de acreditare și de evaluare externă periodică în învățământul preuniversitar, cu modificările ulterioare, luând în considerare Hotărârea Consiliului Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar nr. 1 din 29.03.2022 privind propunerea de acordare a autorizației de funcționare provizorie pentru unitățile de învățământ preuniversitar de stat
ORDIN nr. 4.840 din 29 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259150]