5,912 matches
-
cheltuieli pentru concursuri școlare și activități educative, cultural-artistice, sportive, turistice. ... (7) Baza de calcul a fondurilor alocate unităților de învățământ prin și din bugetele locale, pentru finanțarea de bază, o constituie costul standard pe elev/preșcolar. Costul standard pe elev/preșcolar se determina, pentru fiecare nivel de învățământ, filiera, profil, specializare/domeniu, în funcție de numărul de posturi/catedre legal constituite, de limbă de predare, de alti indicatori specifici activității de învățământ, de calitatea procesului de educație și formare profesională, de managementul instituțional
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/200667_a_201996]
-
posturi/catedre legal constituite, de limbă de predare, de alti indicatori specifici activității de învățământ, de calitatea procesului de educație și formare profesională, de managementul instituțional, de specificul instruirii și de mediul urban/rural. ... (8) Determinarea costului standard pe elev/preșcolar se face de către Consiliul Național pentru Finanțarea Învățământului Preuniversitar, pe baza indicatorilor menționați la alin. (7), conform normelor metodologice elaborate de către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului și aprobate prin hotărâre a Guvernului. Nivelul costului standard pe elev/preșcolar se aprobă
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/200667_a_201996]
-
pe elev/preșcolar se face de către Consiliul Național pentru Finanțarea Învățământului Preuniversitar, pe baza indicatorilor menționați la alin. (7), conform normelor metodologice elaborate de către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului și aprobate prin hotărâre a Guvernului. Nivelul costului standard pe elev/preșcolar se aprobă de către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, cu consultarea partenerilor sociali și a structurilor asociative ale autorităților administrației publice locale. ... (9) Alocarea fondurilor pentru finanțarea de bază a unității de învătământ se face pe baza unei formule de finanțare
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/200667_a_201996]
-
cu consultarea partenerilor sociali și a structurilor asociative ale autorităților administrației publice locale. ... (9) Alocarea fondurilor pentru finanțarea de bază a unității de învătământ se face pe baza unei formule de finanțare, care ia în considerare costul standard pe elev/preșcolar, numărul de elevi/preșcolari din unitatea de învățământ, precum și factorii de corecție dependenți de densitatea de elevi în zonă, severitatea dezavantajelor și alți factori. ... (10) Alocația financiară stabilită ca parte din finanțarea de bază ce revine unui elev/preșcolar se
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/200667_a_201996]
-
și a structurilor asociative ale autorităților administrației publice locale. ... (9) Alocarea fondurilor pentru finanțarea de bază a unității de învătământ se face pe baza unei formule de finanțare, care ia în considerare costul standard pe elev/preșcolar, numărul de elevi/preșcolari din unitatea de învățământ, precum și factorii de corecție dependenți de densitatea de elevi în zonă, severitatea dezavantajelor și alți factori. ... (10) Alocația financiară stabilită ca parte din finanțarea de bază ce revine unui elev/preșcolar se aloca unității de învățământ
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/200667_a_201996]
-
elev/preșcolar, numărul de elevi/preșcolari din unitatea de învățământ, precum și factorii de corecție dependenți de densitatea de elevi în zonă, severitatea dezavantajelor și alți factori. ... (10) Alocația financiară stabilită ca parte din finanțarea de bază ce revine unui elev/preșcolar se aloca unității de învățământ în care este înscris elevul. ... (11) Finanțarea complementară se face de la bugetul local, în raport cu necesitățile unității de învățământ preuniversitar de stat, la propunerea acesteia, si se prevede, cu prioritate, după caz, în bugetul propriu al
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/200667_a_201996]
-
egal sau mai mic decât salariul de bază minim brut pe țară. -------------- Art. 174 a fost modificat de art. I din LEGEA nr. 365 din 21 decembrie 2007 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 898 din 28 decembrie 2007. Articolul 175 Preșcolarii, elevii și studenții beneficiază de asistență medicală și psihologică gratuită în cabinete medicale și psihologice școlare ori în policlinici și unități spitalicești de stat. Articolul 176 (1) Elevii și studenții beneficiază de tarif redus cu 50% pentru transportul local în
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/200667_a_201996]
-
Școala Creștină "Filadelfia" clasele I-XII din Suceava, acreditat conform art. 1, devine parte a sistemului național de învățământ începând cu anul școlar 2010-2011. Articolul 3 Personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic angajat conform prevederilor legii la nivelul de învățământ "preșcolar" se preia la unitatea de învățământ preuniversitar particular acreditată Școala Creștină "Filadelfia" clasele I-XII din Suceava. Articolul 4 Unitatea de învățământ preuniversitar particular Școala Creștină "Filadelfia" clasele I-XII din Suceava este monitorizată și controlată periodic de către Ministerul Educației
ORDIN nr. 4.573 din 28 iulie 2010 privind acordarea acreditării pentru unitatea de învăţământ preuniversitar particular Şcoala Creştină "Filadelfia" clasele I-XII din Suceava. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225063_a_226392]
-
primar particular acreditat, gimnazial particular acreditat, profesional particular acreditat, liceal particular acreditat, prevăzută la art. 101 alin. (2) din Legea nr. 1/2011 ... , cu modificările și completările ulterioare. Începând cu anul școlar 2012-2013, finanțarea de bază se asigură pentru toți preșcolarii și pentru toți elevii din învățământul primar, gimnazial, profesional și liceal de stat, particular sau confesional acreditat, precum și pentru elevii din învățământul postliceal special de stat, conform prevederilor art. 101 alin. (2) din Legea nr. 1/2011 , cu modificările și
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 80 din 8 septembrie 2010 (*actualizată*) pentru completarea art. 11 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 37/2008 privind reglementarea unor măsuri financiare în domeniul bugetar, precum şi pentru instituirea altor măsuri financiare în domeniul bugetar**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225779_a_227108]
-
organizat începând cu anul școlar 2014-2015. ... (2) Raportul de activitate/Portofoliul personal se realizează în baza proiectului propus și implementat de cadrul didactic în ultimii 4 ani școlari. ... (3) Proiectul propus de cadrul didactic trebuie realizat împreună cu un colectiv de preșcolari, respectiv un colectiv de elevi constituit la nivelul unității de învățământ și poate reprezenta o grupă sau mai multe grupe de preșcolari, respectiv una ori mai multe clase de elevi sau un grup alcătuit din minimum 10 preșcolari/elevi. ... Articolul
NORME METODOLOGICE din 1 septembrie 2010 privind modul de realizare a raportului de activitate în vederea obţinerii gradaţiei de merit pentru personalul didactic de predare din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225872_a_227201]
-
didactic în ultimii 4 ani școlari. ... (3) Proiectul propus de cadrul didactic trebuie realizat împreună cu un colectiv de preșcolari, respectiv un colectiv de elevi constituit la nivelul unității de învățământ și poate reprezenta o grupă sau mai multe grupe de preșcolari, respectiv una ori mai multe clase de elevi sau un grup alcătuit din minimum 10 preșcolari/elevi. ... Articolul 2 În vederea aprobării implementării proiectelor se parcurg următoarele etape: 1. Proiectele se depun și se înregistrează la secretariatul unității/unităților de învățământ
NORME METODOLOGICE din 1 septembrie 2010 privind modul de realizare a raportului de activitate în vederea obţinerii gradaţiei de merit pentru personalul didactic de predare din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225872_a_227201]
-
colectiv de preșcolari, respectiv un colectiv de elevi constituit la nivelul unității de învățământ și poate reprezenta o grupă sau mai multe grupe de preșcolari, respectiv una ori mai multe clase de elevi sau un grup alcătuit din minimum 10 preșcolari/elevi. ... Articolul 2 În vederea aprobării implementării proiectelor se parcurg următoarele etape: 1. Proiectele se depun și se înregistrează la secretariatul unității/unităților de învățământ în care urmează a fi implementate, până la data de 1 octombrie a fiecărui an școlar. 2
NORME METODOLOGICE din 1 septembrie 2010 privind modul de realizare a raportului de activitate în vederea obţinerii gradaţiei de merit pentru personalul didactic de predare din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225872_a_227201]
-
în vederea obținerii gradației de merit; ... c) fișa de evaluare prezentată în anexa nr. 2 are o pondere de 20% din punctajul maxim de 100 de puncte și se acordă pentru performanțe deosebite în inovarea didactică, în activitatea metodică, în pregătirea preșcolarilor sau a elevilor, în pregătirea elevilor distinși la concursuri școlare, faza națională și internațională etc., dacă aceste activități nu sunt desfășurate în cadrul proiectului supus evaluării. ... 3. Punctajul minim acceptat pentru acordarea gradației de merit se aprobă în comisia paritară de la
NORME METODOLOGICE din 1 septembrie 2010 privind modul de realizare a raportului de activitate în vederea obţinerii gradaţiei de merit pentru personalul didactic de predare din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225872_a_227201]
-
la îmbunătățirea/ameliorarea acestuia, respectiv elementele din proiect reactualizate la începutul fiecărui an școlar, în funcție de situația încadrării. ... II. Raport de autoevaluare privind alte performanțe didactice obținute în ultimii 4 ani: performanțe deosebite în inovarea didactică, în activitatea metodică, în pregătirea preșcolarilor sau a elevilor, în pregătirea elevilor distinși la concursuri școlare, faza națională și internațională etc., dacă activitățile respective nu sunt desfășurate în cadrul proiectului supus evaluării. Articolul 17 Raportul de activitate este certificat de consiliul profesoral al unității de învățământ în
NORME METODOLOGICE din 1 septembrie 2010 privind modul de realizare a raportului de activitate în vederea obţinerii gradaţiei de merit pentru personalul didactic de predare din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225872_a_227201]
-
rapoartele de monitorizare realizate de consiliul de administrație al unității/unităților de învățământ și de șeful de catedră sau responsabilul/responsabilii comisiei/comisiilor metodice; ... e) documente doveditoare privind realizarea activităților/ performanțelor deosebite în inovarea didactică, în activitatea metodică, în pregătirea preșcolarilor sau a elevilor, în pregătirea elevilor distinși la concursuri școlare, faza națională și internațională, dacă activitățile respective nu sunt desfășurate în cadrul proiectului supus evaluării, prevăzute la art. 16 pct. II; ... f) aprecierea consiliului profesoral, calificativele anuale. Capitolul VI Dispoziții finale
NORME METODOLOGICE din 1 septembrie 2010 privind modul de realizare a raportului de activitate în vederea obţinerii gradaţiei de merit pentru personalul didactic de predare din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225872_a_227201]
-
Normarea personalului medico-sanitar în cabinetele medicale din grădinițele și unitățile școlare din mediul urban, precum și din unitățile de învă��ământ superior este prevăzută în anexa nr. 7 la Ordinul ministrului sănătății și familiei nr. 653/2001 privind asistența medicală a preșcolarilor, elevilor și studenților, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 777 din 5 decembrie 2001, cu modificările și completările ulterioare. Articolul 3 Normarea personalului medico-sanitar din activitatea de prevenire și control al infecțiilor nosocomiale din unitățile sanitare este
ORDIN nr. 1.778 din 28 decembrie 2006 (*actualizat*) privind aprobarea normativelor de personal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226144_a_227473]
-
utilizarea acestuia; ... c) adaptarea mobilierului din sălile de curs; ... d) manuale școlare și cursuri în format accesibil pentru elevii și studenții cu deficiențe de vedere; ... e) utilizarea echipamentelor și softurilor asistive în susținerea examenelor de orice tip și nivel. ... (2) Preșcolarii, elevii și studenții cu handicap, împreună cu asistenții personali și asistenții personali profesioniști, după caz, au dreptul la locuri gratuite în tabere de odihnă, o dată pe an, indiferent de forma de învățământ. ... (3) Sumele aferente dreptului prevăzut la alin. (2) se
LEGE nr. 448 din 6 decembrie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind protecţia şi promovarea drepturilor persoanelor cu handicap*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226034_a_227363]
-
domeniul unei profesiuni. ... (7) Statul și alți factori interesați subvenționează activitățile de performanță, de nivel național și internațional, ale elevilor și studenților. ... (8) Instituțiile de învățământ și unitățile de învățământ cu minimum 200 de elevi sau cu minimum 100 de preșcolari sunt instituții publice cu personalitate juridică. ... ---------------- Alin. (8) al art. 7 a fost modificat de pct. 1 al art. I din LEGEA nr. 354 din 15 iulie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 687 din 30 iulie 2004. (9) Unitățile
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
fost modificat de pct. 1 al art. I din LEGEA nr. 354 din 15 iulie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 687 din 30 iulie 2004. (9) Unitățile de învățământ cu un număr mai mic de 200/100 de elevi/preșcolari se organizează/reorganizează în cadrul unor unități de învățământ cu personalitate juridică aflate în subordinea aceluiași ordonator principal de credite, ca structuri ale acestora. ... ---------------- Alin. (9) al art. 7 a fost introdus de pct. 2 al art. I din LEGEA nr.
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar de stat, autoritățile administrației publice locale pot aprobă, cu avizul Ministerului Educației, Cercetării și Inovării funcționarea că persoane juridice a unor unități cu un număr mai mic de 200/100 de elevi/preșcolari. ... ---------------- Alin. (10) al art. 7 a fost introdus de pct. 2 al art. I din LEGEA nr. 354 din 15 iulie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 687 din 30 iulie 2004. (11) În cazul unui număr mai mare de
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
10) al art. 7 a fost introdus de pct. 2 al art. I din LEGEA nr. 354 din 15 iulie 2004 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 687 din 30 iulie 2004. (11) În cazul unui număr mai mare de 10 preșcolari, organizați în unități de învățământ fără personalitate juridică, cu acordul Ministerului Educației, Cercetării și Inovării se pot organiza cursuri în spații corespunzătoare din localitatea de reședință a copiilor, prin deplasarea personalului didactic din unități preșcolare cu personalitate juridică, ce beneficiază
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
toate drepturile privind transportul și delegarea, după caz. ... ---------------- Alin. (12) al art. 7 a fost introdus de articolul unic din LEGEA nr. 144 din 10 iulie 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 531 din 15 iulie 2008. (13) Grupa de preșcolari sau clasa de elevi formată în condițiile prevăzute la alin. (11) sau (12) se considera catedră completă. ... ---------------- Alin. (13) al art. 7 a fost introdus de articolul unic din LEGEA nr. 144 din 10 iulie 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
fost modificat de pct. 34 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. Articolul 41 (1) Învățământul special se organizează de Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, pentru preșcolarii și elevii cu deficiențe mintale, fizice, senzoriale, de limbaj, socioafective și de comportament sau cu deficiențe asociate, în scopul instruirii și educării, al recuperării și integrării lor sociale. ... (2) Integrarea școlară a copiilor cu cerințe educative speciale se realizează prin
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
iar pentru studenți acestea sunt cuprinse în Carta universitară și în regulamentele instituțiilor de învățământ superior. Articolul 158 (1) În învățământul preuniversitar formațiunile de studiu cuprind grupe, clase sau ani de studiu, după cum urmează: a) grupa cuprinde în medie 15 preșcolari sau elevi, dar nu mai puțin de 10 și nu mai mult de 20; prin excepție, inspectoratul școlar poate aproba grupe cuprinzând cel putin 7 preșcolari sau elevi; ... b) clasa din învățământul primar are în medie 20 de elevi, dar
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]
-
grupe, clase sau ani de studiu, după cum urmează: a) grupa cuprinde în medie 15 preșcolari sau elevi, dar nu mai puțin de 10 și nu mai mult de 20; prin excepție, inspectoratul școlar poate aproba grupe cuprinzând cel putin 7 preșcolari sau elevi; ... b) clasa din învățământul primar are în medie 20 de elevi, dar nu mai puțin de 10 și nu mai mult de 25; ... c) clasa din învățământul gimnazial are în medie 25 de elevi, dar nu mai puțin
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214974_a_216303]