6,157 matches
-
urmare, și dacă ar fi posedat fotocaina, francezii n-ar fi putut-o transmite așa, și nici Ceaușescu n-ar fi avut ce să facă cu Pif-urile lui nenorocite. Doar dacă ar fi vrut să învețe limba; mă îndoiesc, nici româna n-o știa prea bine.“ „Atunci, cum se transmite fotocaina? Cum o distribuie Economiștii Minții astăzi, dacă pe cărți nu?“ Inginerul Grosescu a făcut o nouă pauză. Și-a împins ceașca de cafea departe, în colțul celălalt al mesei, lângă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1930_a_3255]
-
Independență era să ne strice planurile: afacerile cu turcii mergeau din plin, dar s-a băgat Kogălniceanu pe fir. În 1907, au sărit țăranii, pistonați de ruși, care infiltraseră agenți în sumane și-opinci peste graniță: mujici fioroși, deprinși cu româna la Harkov și Petrograd. A fost nevoie să băgăm armata peste ei, altfel Moldova era ocupată-n cinci ore. În cele două războaie mondiale, am pățit-o, situația a scăpat complet de sub control. Pe urmă, au venit comuniștii și Regatul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1930_a_3255]
-
traducerile bisericești în limba română ca mijloc de propagandă religioasă. Rămasă fără efect pe planul prozelitismului religios românii stăruind în ortodoxia lor strămoșească măsura a avut drept consecință neplanificată inițierea procesului de înlăturare a slavonei și de instituire simultană a românei ca limbă cultă, fapt ce a contribuit mai departe la limpezirea unei forme incipiente a conștiinței identitare românești. Secolele al XV-lea și al XVI-lea sunt martorele succesive ale Începuturilor și biruinței scrisului în limba română, după cum titrează cartea
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
toți tinerii neștiutori de carte, alături de cei care nu au absolvit învățământul primar, cu vârstele de la 12 și până la 18 ani. Persoanele care depășesc această vârstă pot participa la cursurile de adulți în mod voluntar. Limba de predare este exclusiv româna (art. 81). Școli de adulți trebuie înființate în așezămintelor școlilor primare, dar și în fabrici și ateliere, particulare și de stat deopotrivă. De asemenea, Ministerului de Război îi incumbă organizarea de cursuri de adulți în cazărmi. Acestea sunt obligatorii atât
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
dispune numaidecât ca să se deșerteze teritoriul ocupat. Așadar nu cazul în sine ne preocupă, ci gândim la totalitatea relațiilor monarhiei noastre cu cel mai tânăr regat. Cazul din Trei scaune e numai un fenomen ceva mai frapant în sistemul politicei române, care are de scop a continua agitația în contra monarhiei noastre. Presa, Parlamentul, guvernul, poporul, pe cât are simț pentru lucruri politice, sunt nesleiți în degradarea monarhiei noastre. Guvernul caută să împiedice prin orice mijloace influența legitimă a Austro-Ungariei în Comisia dunăreană
Opere 12 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295590_a_296919]
-
cestiune ori alta se arată antagonism între noi și regatul vecin, nu trebuie se 'nțelege să ne pierdem sărita, căci abia există vro relație cât de amicală, care să fie în acord în toate cele. Dar ca toată, atitudinea politicei române să stea zborșită în contra noastră; ca acțiunile României să constituie o sumă de ostilități și rea voință contra Austro-Ungariei și numai contra Austro-Ungariei; ca să n-avem de înregistrat nici un act care să ne dea dovadă de dispozițiile amicale ale guvernului
Opere 12 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295590_a_296919]
-
două mii de elevi și douăzeci și unul de profesori. Aceste școli se susțin de cătră comune și prin daruri voluntare, la cari s-adaugă 60 000 de franci provenind de la Ministeriul de Instrucție Publică din România. Acum un an școalele române existente s-au îndoit. Aceasta este în rezumat foarte scurt cestiunea macedoromânilor. Românii, despărțiți de ei prin Bulgaria, nu gândesc, se 'nțelege, la vro anexiune. Dar nu este natural ca să se gândească, ca și alții, de a stabili o legătură
Opere 12 by Mihai Eminescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295590_a_296919]
-
precădere cel românesc, despre care s-a pronunțat și Mircea Eliade. Cu ochi detașat, din afară, Maciej Bielawski a sesizat că viziunea Părintelui Stăniloae este consubstanțială unei viziuni creștine românești, cu valoare universală. Aici intervine partea spectaculoasă a resurselor limbii: româna este singura limbă neolatină care a conservat înțelesul apostolic al conceptului de lume, prin transfigurarea semantică a luminii în lume, căci în limba noastră cuvântul lume vine din latinescul lumen, care înseamnă lumină. Demersul gândirii Părintelui Stăniloae seamănă aici izbitor
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
ca eu să nu știu, de fapt, cărei culturi aparțin"405. Noi putem decide, astăzi, fără teama de a greși, că Svetlana Paleologu-Matta aparține organic și culturii românești, cu atât mai mult cu cât a și profesat ca lector de română la Universitatea din Zürich. Până la descoperirea lui Eminescu, pe când semna Svetlana Matta, autoarea a dat prima monografie despre poezia lui Bacovia, într-o viziune modernă, cu o tentă existențialistă, pe vremea când în țară se practica din plin proletcultismul și
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
Vasile Lupu, și cele două imnuri religioase din fruntea cărții sunt printre primele poezii românești tipărite. Principala calitate a lui V. rămâne aceea de mare artist al limbii. Dotat cu un deosebit simț lingvistic, el a valorificat întreaga bogăție a românei literare din prima jumătate a secolului al XVII-lea, urmând forma ei cea mai îngrijită și unitară, apropiată de naturalețea graiului popular. Vocabularul amplu atestă o sinonimie variată, trăsături arhaice în forme și expresii azi dispărute, elemente regionale și influența
VARLAAM. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/290433_a_291762]
-
descărcarea, utilizarea, modificarea sau multiplicarea sa). De la apariția sa, Moodle a fost dezvoltat continuu, iar aprecierea de care se bucură este confirmată de următoarele aspecte: la ora actuală, a fost tradus în peste 70 de limbi diferite (printre care și româna); zilnic sunt efectuate peste 500 de descărcări ale acestui program; în noiembrie 2006, existau (conform Wikipedia) peste șapte milioane de utilizatori, dintre care 150 000 înregistrați, deși numărul real al celor care-l folosesc nu poate fi estimat. Necesitățile hardware
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
descărcarea, utilizarea, modificarea sau multiplicarea sa). De la apariția sa, Moodle a fost dezvoltat continuu, iar aprecierea de care se bucură este confirmată de următoarele aspecte: la ora actuală, a fost tradus în peste 70 de limbi diferite (printre care și româna); zilnic sunt efectuate peste 500 de descărcări ale acestui program; în noiembrie 2006, existau (conform Wikipedia) peste șapte milioane de utilizatori, dintre care 150 000 înregistrați, deși numărul real al celor care-l folosesc nu poate fi estimat. Necesitățile hardware
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
și flamanzii din Belgia. Austriecii, pe de altă parte, și-au edificat și ei o națiune separată, chiar dacă totul părea să-i lege, și lingvistic, și teritorial, de restul lumii germane. Să nu ne mai mirăm atunci de vorbitorii de română din Republica Moldova de astăzi, care ezită Între o apartenență moldoveană distinctă și revenirea la fosta lor identitate românească, sub imperiul diferitelor presiuni politice sau culturale. Ce se poate concluziona pe marginea acestor considerații sumare? Identitatea națională, afirmată În ultimele două sute
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
acredita versiunea identitară a unei patrii transilvane multinaționale: Înaintează Între omenire, Cu pași serini, tu, dragoste frumoasă! Desfă a tale-aripe-ntr-o unire, Cu roua-ți moaie inime pietroase. Supune ginte-n zilnică unire, Eclipsă pată pizma dureroasă, Domnească-n lume-obștească Învoire, Românei nații duhuri dă, zeloase. Sentimentul patriotic, vrea să spună Pauleti XE "Pauleti" , trebuie să Înmoaie inimile Împietrite, insensibile la cerințele interesului comun. De asemenea, invidia (se subînțelege: etnică!) trebuie să dispară. Spre deosebire de naționalism, care pune accentul pe diferențele dintre etnii
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
numeroase. Este vremea În care ia naștere o nouă formă de cultură politică, În care se formează ideologiile politice moderne, În care se pun bazele modului de gândire specific omului contemporan. Procesul de edificare a națiunilor moderne, inclusiv a celei române și a celei maghiare, reprezintă principala schimbare pe care o aduce perioada În discuție, la scara Întregului continent european. Națiunea modernă oferă populațiilor europene un cadru de referință cu totul nou, la care societatea, politica și cultura, În ansamblul lor
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
amplu În Istoria Ardealului. Kőváry analizează aici nu numai componenta romanică, de bază, ci și fondul lingvistic ne-latin, trecând În revistă opiniile referitoare la influența sau prezența elementului dacic, slav sau bulgar În limba română. Istoricul maghiar considera că româna este o limbă „moale”, având o sonoritate plăcută, deplângând numai faptul că ea fusese „blestemată cu scrierea chirilică”. Kőváry crede că Înainte de Conciliul de la Florența, din 1439, românii scriau cu litere latine, ceea ce este dovedit de inscripțiile daco-romane ieșite din
Transilvania mea. Istorii, mentalități, identități by Sorin Mitu () [Corola-publishinghouse/Science/2263_a_3588]
-
povestită pentru bolnavii mintal, LiterNet, 2003. Vișniec, M., Paparazzi, LiterNet, 2002. 4. TEXTE ȘTIINȚIFICE ȘI JURIDICE Borundel, C., Manual de medicină pentru cadre medii, București, All, 1994. Plantele și medicina științifică (internet) CODUL PENAL 2004 (www.digibook/index.php) 5. ROMÂNĂ VORBITĂ CORV IV IVLRA Forumuri: Cotidianul, Evenimentul Zilei, Gândul (art. despre lansarea GALR, din 17 februarie 2006), Pro-Bike, Radio Guerrilla (25 februarie, 2006) Ședințe parlamentare (ședința Camerei Deputaților din 1 noiembrie 2005). II. În afară de CLRA, autorii au folosit material lingvistic
[Corola-publishinghouse/Science/85034_a_85820]
-
din 359 de construcții RIS cu relativizatorul care. Toate exemplele sunt extrase din eșantioane de limbă vorbită (CORV și IVRL). Rezultatele privind ierarhia pozițiilor sintactice ocupate de relativizator se află în Tabelul 3, de unde se poate observa că, în cazul românei, ierarhia accesibilității formulată de Keenan și Comrie se confirmă parțial 15: Poziția sintactică 16 Nr. constr. Procent Ierarhia identificată în corpus: S > OD > OP > OI > AG > AP > NP S 242 67,4% Od 64 17,8% Oi 2 0,6
[Corola-publishinghouse/Science/85026_a_85812]
-
OS > SS > OO > SO. Rezultatele obținute pentru limba engleză confirmă ipoteza închiderii. Aplicat la relative cu antecedent din limba română, testul poate conduce la rezultate diferite, dat fiind, pe de o parte modul diferit de marcare a pozițiilor sintactice în română și pe de altă parte faptul că relația funcțională dintre antecedent și relative este în acord cu ierarhia de accesibilitate a pozițiilor sintactice relativizabile. Am folosit același corpus utilizat pentru stabilirea ierarhiei de accesibilitate și am calculat cea mai frecventă
[Corola-publishinghouse/Science/85026_a_85812]
-
constituenții complecși sunt plasați la finalul unității sintactice)18. Așadar, complexitatea relativelor se compensează prin aceste strategii ajustate în funcție de constrângerile psiholingvistice manifestate în procesul de comunicare. 4. CONCLUZII Am urmărit să surprindem aici tendințele de inovare care se manifestă în româna actuală cu privire la construcțiile cu relativ. Am identificat, pe de o parte, o preferință marcată a vorbitorilor pentru anumite joncțiuni relative, ceea ce conduce la clișeizarea acestora, pe de altă parte, am observat că o tendință mai veche, de invariabilizare a relativului
[Corola-publishinghouse/Science/85026_a_85812]
-
secvențele verbale aparținând invitaților în studio. Aceste condiții, impuse de beneficiarul cercetării, au asigurat o unificare avantajoasă pentru concluziile lingvistice, în măsura în care au limitat registrul de limbaj cercetat. Fenomenele înregistrate aparțin limbii standard și variantelor stilistice celor mai puțin marcate ale românei actuale (comunicare publică, limbaj publicistic); esențial este însă caracterul oral al comunicării. Mediul predominant oral produce fenomene sintactice caracteristice (discontinuități, ezitări, acord prin atracție etc.), fiind, în același timp, mai permisiv decât codul scris față de trăsăturile popular-familiare și chiar regionale
[Corola-publishinghouse/Science/85029_a_85815]
-
în care se poate vorbi cel mult de recomandări și de adecvare/inadecvare la context. În cele ce urmează, vom prezenta fenomenele semnificative pentru descrierea dinamicii gramaticale. În acest domeniu, monitorizările au confirmat multe tendințe vechi, manifestate în continuare în româna vorbită, în ciuda constrângerilor normei (mai ales pe cele produse de regularizarea morfologică și de atracția între paradigmele flexionare); de asemenea, au confirmat oscilațiile din zona unor morfeme concurente, precum și răspândirea rapidă a unor construcții recente. În limbajul din mediile audiovizuale
[Corola-publishinghouse/Science/85029_a_85815]
-
Mihaelei Rădulescu? (TVR 2, 8.XI.2007). 8. SINTAXA PROPOZIȚIEI RELATIVE 8.1. Construcția pronumelui relativ care cu funcția de complement direct fără marca pe, dar cu reluare clitică, este un fenomen vechi și - în ciuda indicațiilor normative - extrem de puternic în româna actuală 26: cea mai mare prostie care a făcut-o (Acasă TV, 17.XI.2007), un ceas care l-am avut (Național TV, 12.XI.2007), sunt puțin bulversat de aceste legături care nu putem să le luăm (Realitatea TV
[Corola-publishinghouse/Science/85029_a_85815]
-
muzica (aperto, forțe, solo), alimentație (al dente, espresso, farin, natur, pane). Sunt adjective categorizante/restrictive, cu o topica fixă (sunt postpuse), inapte să preia articolul. Din franceză a fost preluat și un numar restrâns de expresii utilizate și adjectival în română adjectival. Topica acestora este obligatoriu postpunerea, iar inventarul de regenți este extrem de limitat, uneori restrâns la un singur lexem: à la greque (ciorbă ~), à la légère (tratare ~), à la russe (salată ~), bouche-à-bouche (respirație ~), en détail (vânzare ~), mot-à-mot (traducere ~), prêt-à-porter (colecție
[Corola-publishinghouse/Science/85012_a_85798]
-
limbajul tinerilor este foarte bogat în englezisme din diverse domenii, cu utilizări variate, cu un inventar în continuă creștere. Consultarea unor publicații pentru tineri ("Cool Girl", "Popcorn") a ajutat la întocmirea unui inventar de termeni în engleză, folosiți adjectival în română: army (stil ~), bright (vopsea de păr în nuanțe ~), clear (șampon), college (vestimentație ~), cool (tunsoare ~), cozy (povești ~), crazy (figură ~), fancy (atitudine ~), fashionable (bentița ~), fresh (aer ~), funny (cizme ~), horrible (îmbrăcăminte ~), horror (pantaloni ~), junky (adolescenți ~), kinky (zona ~), nice (haine ~), spanky (pelerina și coasă
[Corola-publishinghouse/Science/85012_a_85798]