3,061 matches
-
va înmuia durerea, iar dumneavoastră vă veți adapta la noua stare de lucruri. Aceste informații pot fi printate în orice format, cu condiția ca textul să rămână intact. Preluat de la Centrul pentru părinți singuri, www. singleparentcentral. com, care oferă informații, consiliere și asistență familiilor cu un singur părinte. © 2000-2002 SingleParentCentral.com De la: charlotte gavan duffy@virgin. net Pentru: Daisy; Rebecca; Finn; BenDavidson 44@hotmail. com; Jenny@penny.demon.co.uk; jim.watts@argot.co.uk. Subiect: Re: Mai multe despre suferință, ce drăguț
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1970_a_3295]
-
zis Față Purpurie. —Helga, l-a întrerupt Peter. —Helga, Heidi, tot un drac, a zis Față Roșie. în orice caz, toată lumea o urăște. Și e nemțoaică. —De ce o urâți? întrebarea mea a iscat un hohot de râs general. Fiindcă e consiliera noastră, mi-a explicat cineva. Nu-ți face griji. O s-o urăști și tu pe-a ta. Mi-a venit să spun că nu, eu n-am s-o urăsc, dar am tăcut din gură. —Și Barry Grant? m-am
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2281_a_3606]
-
genul din partea căruia te așteptai să-i rupă ea coastele lui Stalin și nu invers. Chestia asta m-a făcut să mă simt mai bine. La trei fără zece n-am mai putut să aștept, așa că am căutat-o pe consiliera de serviciu - Acritura Kraut - și am întrebat-o dacă pot să dau un telefon. Kraut s-a holbat la mine, de parcă aș fi rugat-o să-mi împrumute o mie de lire, după care, în tăcere, m-a condus către
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2281_a_3606]
-
aici, însemna că încă mă iubea, că se răzgândise. —Pot să văd faxul? Am întins mâna. Ochii îmi străluceau. — Nu încă. Dar e pentru mine. Dați-mi scrisoarea. Nu e pentru tine, mi-a răspuns doctorul Billings. E pentru Josephine, consiliera ta. — Ce naiba vreți să spuneți? am șuierat. De ce i-ar scrie Luke lui Josephine? — Acestea sunt răspunsurile domnului Costello la întrebările dintr-un chestionar pe care i l-am trimis vineri prin fax. —Ce fel de chestionar? Inima îmi bătea
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2281_a_3606]
-
sex anal! Da. M-am uitat la Helen. Nu știu de ce dar îmi era limpede că ceva se întâmplase. Te-a invitat vreodată să ieși cu el? am întrebat-o. Și să nu cumva să mă minți, că-i spun consilierei lui Barry că are o relație și-o să fie obligat s-o rupă cu tine! Am privit cu atenție chinurile care se oglindeau pe fața lui Helen. —O dată, a recunoscut ea. Acum câteva milenii. A venit la Club Mexxx mort
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2281_a_3606]
-
tema celui de-al treilea război mondial. De unde știu ei când va începe? Păi au specialistul sau mai precis specialista lor. E vorba de Baba Vanga, celebra ghicitoare-n stele din Bulgaria, despre care se zice, că ar fi fost consilieră cu carte de muncă în regulă, a fostului președinte comunist Todor Jivkov. Baba Vanga, care a dat-o la viața ei de multe ori în bară, (se mai întâmplă și pe la bulgari chestii de malpraxis în ramura aceasta) a avut
VINUL DE POST by Ioan MITITELU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91683_a_92810]
-
dezvoltarea în plan personal, social și profesional a elevilor, precum și pentru achiziționarea abilităților necesare integrării în societate. În cadrul Consilierii și orientării preocuparea pentru cele trei arii de dezvoltare devine centrală, focalizarea pe acestea fiind evidentă. Derularea activităților specifice ariei curriculare Consiliere și orientare la clasele I - X are în vedere: ● dezvoltarea abilităților necesare în viața socială; ● nivelul de dezvoltare și maturizare personală; ● pregătirea elevilor pentru a face față integrării școlare și profesionale. În cursul orelor de Consiliere și orientare, elevii au
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206960_a_208289]
-
măsurilor de protecție a informațiilor clasificate în cadrul ministerului: a) coordonează activitatea de protecție a informațiilor clasificate, în toate componentele acesteia; ... b) monitorizează activitatea de aplicare a normelor de protecție a informațiilor clasificate și modul de respectare a acestora; ... c) oferă consiliere conducerii ministerului în legătură cu toate aspectele privind securitatea informațiilor clasificate; ... d) informează conducerea ministerului despre vulnerabilitățile și riscurile existente în sistemul de protecție a informațiilor clasificate și propune măsuri pentru înlăturarea acestora; ... e) asigură consilierea persoanelor care au acces la informații
EUR-Lex () [Corola-website/Law/255726_a_257055]
-
Articolul 1 Se aprobă Manualul de procedură pentru implementarea Măsurii 20 - "Asistență tehnică" și plata contractelor de achiziție publică finanțate prin Măsura 1 - "Acțiuni pentru transferul de cunoștințe și acțiuni de informare", măsura 2 - "Servicii de consiliere, servicii de gestionare a fermei și servicii de înlocuire în cadrul fermei" și măsura 20 - "Asistență tehnică" din cadrul PNDR 2014-2020, cod manual M01-08, prevăzut în anexa*) care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Agenția pentru Finanțarea Investițiilor Rurale și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/271031_a_272360]
-
atins, în principal, prin: ... a) activități de asigurare, care reprezintă examinări obiective ale elementelor probante, efectuate în scopul de a furniza entităților publice o evaluare independentă a proceselor de management al riscurilor, de control și de guvernanță; ... b) activități de consiliere menite să adauge valoare și să îmbunătățească procesele guvernanței în entitățile publice, fără ca auditorul intern să își asume responsabilități manageriale. ... ----------- Alin. (1) al art. 3 a fost modificat de pct. 12 al art. I din LEGEA nr. 191 din 27
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236517_a_237846]
-
al art. I din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 72 din 20 septembrie 2006 publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 803 din 25 septembrie 2006. b) contracte încheiate cu autoritățile teritoriale de sănătate publică, pentru servicii de planificare familială, servicii speciale de consiliere, servicii de îngrijiri medicale la domiciliu în fază terminală și postspitalicesti; ... -------------- Lit. b) a art. 80 a fost modificată de pct. 11 al art. I din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 72 din 20 septembrie 2006 publicată în MONITORUL OFICIAL nr.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/183999_a_185328]
-
nr. 233 din 4 aprilie 2007. Articolul 83 (1) Persoanele cu handicap aflate în căutarea unui loc de muncă sau încadrate în muncă beneficiază de următoarele drepturi: ... a) cursuri de formare profesională; ... b) adaptare rezonabilă la locul de muncă; ... c) consiliere în perioada prealabilă angajării și pe parcursul angajării, precum și în perioada de probă, din partea unui consilier specializat în medierea muncii; ... d) o perioadă de probă la angajare, plătită, de cel puțin 45 de zile lucrătoare; ... e) un preaviz plătit, de minimum
EUR-Lex () [Corola-website/Law/262977_a_264306]
-
grup țintă al politicii de integrare este reprezentat de persoanele nou venite în România, care necesită cunoștințe de limba română și orientare în societate. Deși voluntară, participarea cetățenilor statelor terțe la cursuri de limba română, sesiuni de orientare culturală și consiliere, reunite în programe de integrare, are rolul de a le facilita acestora obținerea dreptului de ședere permanentă și, ulterior, a cetățeniei române, prin însușirea cunoștințelor necesare unui nivel corespunzător de integrare în societatea românească. Având în vedere că integrarea efectivă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/266462_a_267791]
-
terțe are ca obiectiv oferirea posibilității acelora care și-au stabilit reședința sau domiciliul pe teritoriul României de a achiziționa un bagaj minim de cunoștințe și deprinderi, în principal prin cursuri de limba română, programe de orientare culturală și de consiliere care să le permită să acceseze celelalte servicii și politici sociale în condiții asemănătoare cu cetățenii români. Direcții de acțiune: - Creșterea capacității actorilor relevanți în susținerea procesului de integrare socială a cetățenilor statelor terțe (cu o formă de protecție și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/266462_a_267791]
-
dobândit capacitate deplină de exercițiu; ... b) pentru adopția copilului de către soțul părintelui firesc sau adoptiv. Articolul 25 Pe parcursul procesului de evaluare, direcția în a cărei rază teritorială domiciliază adoptatorul sau familia adoptatoare este obligată să asigure acestora serviciile de pregătire/consiliere necesare pentru a-și asuma în cunoștință de cauză și în mod corespunzător rolul de părinte. Secțiunea a 2-a Deschiderea procedurii adopției interne Articolul 26 (1) Planul individualizat de protecție, astfel cum este acesta reglementat de Legea nr. 272
EUR-Lex () [Corola-website/Law/258245_a_259574]
-
au expertiza și capacitatea înțelegerii măsurilor ce se impun a fi aplicate pentru diminuarea riscurilor cu care se confruntă organizația. În același timp, consiliul de administrație are de jucat un rol însemnat în dezvoltarea strategiei, în supravegherea implementării acesteia, oferind consiliere directorilor executivi pentru accesul la resursele necesare și pentru a se asigura de abilitățile personale ale acestora în vederea desfășurării activităților în conformitate cu cadrul de reglementare și cu standardele acceptate. Comitetul de audit trebuie să dispună de timpul, capacitățile, înțelegerea și relațiile
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_184]
-
a informațiilor; prevenirea și depistarea fraudelor și greșelilor; calitatea documentelor de contabilitate și producerea în timp util de informații de încredere, referitoare la segmentul financiar și de management. Auditul public intern este activitatea funcțional-independentă și obiectivă, care dă asigurări și consiliere conducerii pentru buna administrare a veniturilor și cheltuielilor publice, perfecționând activitățile entității publice; ajută (asistă) entitatea publică să-și îndeplinească obiectivele printr-o abordare sistematică și metodică, ce evaluează și îmbunătățește eficiența și eficacitatea sistemului de conducere bazat pe gestiunea
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_184]
-
intern 161 161 Pe lângă acest sistem de control intern, în cadrul entităților publice a fost organizată, începând cu anul 2003, funcția de audit intern. Scopul auditului intern este acela de a evalua funcționalitatea sistemului de control intern și de a asigura consiliere managerului general, pentru luarea celor mai eficiente decizii. În vederea reorganizării noului sistem de control managerial, Comisia Europeană recomandă ca toate activitățile de control intern să devină opționale, iar managementul general să fie acela care stabilește activitățile de control care sunt
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_184]
-
se asigure de existența funcției de audit intern în conformitate cu reglementările în vigoare, luând în considerare că aceasta va furniza o asigurare independentă și obiectivă asupra modului adecvat al gestionării riscurilor, controlului și guvernanței 29. În cadrul entităților, auditorii interni pot oferi consiliere managementului, în calitate de consultanți interni, pentru organizarea și dezvoltarea proceselor de gestionare a riscurilor, luând în considerare viziunea amplă pe care o au asupra întregului portofoliu de activități care se derulează în cadrul organizației. În acest sens, este important să precizăm faptul
Guvernanţa corporativă by Marcel GHIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/229_a_184]
-
să se facă, pe cât posibil, în cadrul sistemului general de învățământ, prin eliminarea oricăror practici discriminatorii; principiul asigurării serviciilor de sprijin are în vedere atât copiii cu cerințe educative speciale, cât și persoanele care lucrează cu aceștia, inclusiv serviciile de consultanță/consiliere ale acestora și presupune existența mai multor categorii de resurse: * resurse umane persoane cu cerințe educative speciale, părinții/membrii familiilor acestora, specialiști din comunitate: cadre didactice, psihopedagogi, logopezi, psihologi, psihoterapeuți, consilieri, profesori de sprijin (teacher assistant/support teacher), profesori itineranți
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
utilizării mai multor tipuri de curriculum: curriculum obișnuit reprezintă acea categorie de curriculum valabilă pentru toți elevii școlii obișnuite ce poate fi accesibilă și elevilor cu cerințe speciale, dacă este însoțită de o serie de servicii/intervenții specializate (logopedie, fizioterapie, consiliere și/sau programe terapeutice, sprijin în învățare etc.), care să ajute elevul să se adapteze și să facă față activităților din clasă; curriculum obișnuit parțial adaptat adaptările se fac la unele discipline ce prezintă un anumit grad de dificultate pentru
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
de bunuri materiale și alimentare, consiliere/sprijin moral-afectiv etc. În familia urbană, bunicii din generațiile mai tinere le dau copiilor bani, sprijin moral-afectiv și servicii preponderent prin îngrijirea nepoților (primele în ierarhia de schimb), iar părinții bunicilor preponderent servicii și consiliere. Bunicii vârstnici (65-74 ani, peste 75 ani) dezvoltă un comportament de schimb diferențiat pe nevoi, deși continuă să își ajute copiii până la vârste avansate: pe primul loc se află în oraș consilierea și îngrijirea nepoților, care este pe primul loc
[Corola-publishinghouse/Science/2359_a_3684]
-
Utilizările focus grupurilor Capitolul 1tc "Capitolul 1" O vedere de ansamblu a focus grupurilortc "O vedere de ansamblu a focus grupurilor" Grupurile sunt o experiență obișnuită. Suntem invitați, luați de val sau ademeniți în grupuri de planificare, luare a deciziilor, consiliere, brainstorming, studiu, împărtășire a experiențelor și autoajutorare. Grupurile pot fi distractive și rodnice, dar pot fi și experiențe chinuitoare ce nu sunt nici necesare, nici productive și care durează și mult timp. După părerea noastră, există două motive pentru care
[Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
lor către alte activități, a metacogniției, a diferențierii. Dar metodele de învățare activă sunt sprijinite și de apelul la diferite proceduri în îndeplinirea noilor roluri ale educaților (individualizare, responsabilitate, angajare, colaborare, metacogniție), ale educatorului (facilitare, reflecție, feedback, verificare, proiectare, îndrumare, consiliere, stimulare, moderare). Deși se afirmă și dificultăți, mai ales în faza schimbării de paradigmă (rezistență, inconstanță, șovăială, lipsă de experiență), totuși ele pot fi depășite progresiv prin interacțiuni variate între cei implicați, la nivel intern și extern, prin antrenare, stimulare
by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]
-
cunoaștere, după monitorizarea și selectarea operațiilor mentale, facilitând astfel creativitatea și gândirea critică. Arată nivelul realizării responsabile a învățării, progresul realizat, nivelul dificultăților și al neîmplinirilor mai ales procedurale, găsirea metodelor alternative de rezolvare. Educatorul sprijină autocunoașterea acestor aspecte, oferă consiliere, îndrumare, contexte adecvate. Principii Caracteristici. Consecințe Factori cognitivi și metacognitivi Contextul învățării Învățarea este influențată de factorii de mediu, inclusiv cei culturali, tehnologici sau de practici instrucționale, pentru că învățarea nu este pe un loc gol, ci într-un anume context
by ELENA JOIŢA [Corola-publishinghouse/Science/1005_a_2513]