7,334 matches
-
comunismului) și cele nou-create (Kopecký 2001). Dintre aceste categorii, doar prima a beneficiat din start, înaintea primelor alegeri postcomuniste, de resurse structurale și umane. În consecință, era necesară o soluție care să permită dezvoltarea partidelor refondate și a celor nou create care reprezentau acum opoziția și principal contrapondere din spațiul politic. Pentru aceasta, finanțarea publică a apărut ca fiind cel mai potrivit tip de sprijin, dat fiind că oferea un număr mare de avantaje actorilor politici competitori (ex.: costuri organizaționale, subvenții
Voturi și politici : dinamica partidelor românești în ultimele două decenii by Sergiu Gherghina () [Corola-publishinghouse/Science/1101_a_2609]
-
Difuzare: 0788.319462 • Fax: 0232/230197 editura ie@yahoo.com • http://www.euroinst.ro 1 Singura formațiune care candida în alegerile pentru Marea Adunare Națională până în 1989 era Frontul Democrației și Unității Socialiste (înlocuitor din 1974 al Frontului Democrației Populare). Aceasta, creată ca și aripă a Partidului Comunist Român, includea numeroase organizații de masă și obștesti (de exemplu, Uniunea Generală a Sindicatelor, Uniunea Națională a Cooperativelor de Producție, Uniunea Tineretului Comunist, Asociațiile Studenților Comuniști, Consiliul Național al Femeilor, Uniunile scriitorilor, compozitorilor, artiștilor
Voturi și politici : dinamica partidelor românești în ultimele două decenii by Sergiu Gherghina () [Corola-publishinghouse/Science/1101_a_2609]
-
postulează că partidele la putere în statele membre înregistrează pierderi electorale cu ocazia alegerilor pentru PE; a treia ipoteză sugerează că partidele mici înregistrează rezultate mai bune la alegerile europene decât la cele naționale. În această categorie intră partidele nou create, radicale, populiste, regionaliste, eurosceptice 18. Rezultatele din 1979 au confirmat nu numai rata scăzută de participare, ci și faptul că partidele aflate la jumătatea mandatului la nivel național pierd suportul electoral la scrutinul european. Se observă de asemenea că în
Despre Parlamentul European: democratizare şi democraţie by Nathalie Brack, Ramona Coman, Yann-Sven Rittelmeyer, Cristina Stănculescu [Corola-publishinghouse/Science/1399_a_2641]
-
0,20 lei pe m.p.”. Conform datelor din caietul de sarcini, proiectul trebuia să conțină următoarea documentație: un plan de situație la scara 1/10.000; un plan de detalii al parcelelor la scara 1/5.000 cu străzile nou create; anteproiectul de parcelare; profilul în lungime al străzilor; stabilirea reperelor de aliniament și de nivel. Deși intențiile inițiale ale primarului au fost dintre cele mai bune, proiectul a rămas doar pe hârtie. Instrumentele precare puse în slujba materializării acestui plan
Fizionomii urbane şi structuri etno-sociale din Moldova : (1864- 1938) by Alin Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1172_a_2215]
-
națiunea de sacrificii inutile, regele s-a retras într-o cameră alăturată și a semnat actul de abdicare. Din acel moment și până la trecerea peste frontieră, trei zile mai târziu, regele a fost sub paza voluntarilor din divizia „Tudor Vladimirescu”, creată și îndoctrinată ideologic în URSS. c. Ce s-a întâmplat la Vaslui în luna decembrie a anului 1947 În urma cercetărilor arhivistice întreprinse în fondul „Comitetul județean PCR Vaslui”, am descoperit două documente de o importanță excepțională pentru aflarea adevărului asupra
Fălciu, Tutova, Vaslui : secvenţe istorice (1907-1989) : de la răscoală la revoltă by Paul Zahariuc () [Corola-publishinghouse/Science/1235_a_1928]
-
explicit, el o face în mod implicit. În eposul Jerusalem, Los, simbolul blakean al eului creator 6, declară emfatic: "I must Create a System, or be enslav'd by another Mans / I will not Reason & Compare: my business is to Create" (E: 153)7. Spectrul lui Los se sacrifică, la rându-i, pentru același lucru: "Striving with Systems to deliver Individuals from those Systems" (E: 154). Versurile de mai sus traduc intenția vizionara a poetului însuși, care consideră că omul trebuie
Demiurgul din Londra. Introducere în poetica lui William Blake by Cătălin Ghiţă [Corola-publishinghouse/Science/1394_a_2636]
-
desemna un obiect, în contextul căruia se spune ca recipientul percepe o viziune adică există o stare de lucruri, viziunea, de care recipientul devine conștient" (1993, pp. 59-60). Dacă am gândi cele două sensuri că interdependențe, am sesiza ca nou creată suprastructura semantica servește scopului inițial într-un mod satisfăcător. Totuși, această operațiune este doar una preliminară: clarificările lui Runzo sunt valide doar în cazul viziunilor empirice. Cele estetizate eludează, pentru moment, orice cadru de clasificare sau de taxonomie rigid. Nu
Demiurgul din Londra. Introducere în poetica lui William Blake by Cătălin Ghiţă [Corola-publishinghouse/Science/1394_a_2636]
-
of 'unsystematic system' throughout his most important lyrical and epic structures, from the early prophecies to Jerusalem. My preliminary task hâș been to evince that, although Blake makes no attempt at explicitly creating a system, he does implicitly attempt to create one. From a methodological perspective, my general approach to Blake's work draws on resources from various intellectual fields: theory of literature, aesthetics, hermeneutics, metaphysics and philosophy of religion. În addition to an Introduction, a Conclusion and a list of
Demiurgul din Londra. Introducere în poetica lui William Blake by Cătălin Ghiţă [Corola-publishinghouse/Science/1394_a_2636]
-
terminologiei de specialitate, credem, totuși, că termenul cu care este denumită o anumită realitate într-o știință oarecare are importanță secundară, datorită faptului că în general terminologia de specialitate are caracter convențional. Plecând de la faptul că la terminologia de specialitate creată recent se pune și problema capacității de sugerare a realității avute în vedere, considerăm că denumirea cea mai convenabilă pentru funcția sintactică în discuție este aceea de funcție sintactică cu dublă subordonare simultană la nivelul propoziției și propoziție dublu subordonată
Funcţia sintactică de dublă subordonare simultană by Arsene Ramona () [Corola-publishinghouse/Science/1142_a_2072]
-
modul în care este tratat decât de subiect"155. E o afirmație susținută fără îndoială de toți teoreticienii acestui gen literar insolit, dar atât de greu de definit. Fantasticul autentic e un "fantastic voit", adică el include doar acele opere create anume pentru a surprinde și a dezorienta prin inventarea unui univers imaginar în care nimic nu se înfățișează și nimic nu se petrece ca în lumea reală. Ambiguitatea ca trăsătură definitorie a acestui concept literar ia astfel naștere și prin
Slavici sau iubirea ca mod de viață by Steliana Brădescu () [Corola-publishinghouse/Science/1060_a_2568]
-
lui Ralea. O prim accepție este aceea a naturii, natura e dat (deci necreat de om, iar pentru c și omul este parte din natur (iar din aceast perspectiv chiar el e dat (de fapt, zice el, produs al naturii creat sau autocreeat, în procese lungi evolutive, prin care s-a desprins de celelalte animale, tot Ralea (explicând slbirea biologic a ființei umane, ca speț hibrid și neisprvit, ca animal incomplet și necaracterizat susține c Omul a fost silit , tocmai prin
Elemente de antropologie filosofica in opera lui Mihai Ralea by Rodica Havirneanu, Ioana Olga Adamescu () [Corola-publishinghouse/Science/1282_a_2114]
-
de partea acestui punct de vedere, pentru că nu așa vreau să pun problema. Acest instinct despre care tocmai am vorbit este necesar inventatorului, deși la prima vedere se pare că ne putem lipsi de el pentru a studia știința odată creată. Ei bine, ce vreau să cercetez este dacă e adevărat că, odată ce am admis principiile logicii, putem, nu spun să descoperim, ci să demonstrăm toate adevărurile matematice fără a apela din nou la intuiție. La această întrebare răspunsesem altădată că
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
pe nuclee care să poată fi utilizate în contexte diferite, în funcție de interesele copilului, care sunt diverse, volatile și (adesea) superficiale. În al treilea rând, ar trebui regândită învățarea din perspectiva unui senzualism care să contrabalanseze virtualitatea spațiului on-line; adică, trebuie create oportunități, iar copilul trebuie îndemnat să le utilizeze, care să-l motiveze să vină în contact cu o lume care îi opune rezistență, o lume la care accesul se poate realiza cu precădere pe calea simțurilor: prin pipăit, prin miros
Lecția uitată a educației. Întâlnirea Micului Prinț cu vulpea by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
procrearea, fuga din fața dușmanului și agresivitatea) și "micii servitori" (deplasarea, zborul, instinctele rezultate din ritualizare etc.), pe care etologul austriac le-a numit instincte-unelte, care se află la dispoziția instinctelor mari amintite anterior; împreună, ele alcătuiesc parlamentul care, prin interdependențele create, se finalizează cu o decizie și o acțiune a unui organism; nici o acțiune nu este rezultatul unui singur instinct; întotdeauna acțiunile sunt rezultatul unei "negocieri" între urgențele reprezentate de fiecare instinct în parte, fără a putea fi legate strict cauzal
Lecția uitată a educației. Întâlnirea Micului Prinț cu vulpea by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
de ameliorare din România, înființând primul Comitet Național de Resurse Genetice Vegetale, chiar dacă atunci, nu toți colegii care gestionau colecții de germoplasmă vegetală au crezut în justețea ideilor susținute de domnul Cristea, potrivit cărora fondul genetic păstrat în instituția nou creată și facilitățile de stocare existente trebuiesc folosite și puse în valoare, cu efecte pozitive asupra dezvoltării. ACASĂ În înțelesul meu, în sens larg, cuvântul ”ACASĂ” are o semnificație cu totul specială, întrucât, în afară de faptul că aici m-am născut și
In honorem dr. ing. Mihai Cristea - membru titular al Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gh. Ionescu Şişeşti" by Dumitru Bodea, Silvia Străjeru, Marius Murariu () [Corola-publishinghouse/Science/1221_a_2384]
-
acum că acea emulație care exista în cadrul întregului colectiv de cercetători ai stațiunii s-a datorat în mare parte acestui distins om de știință care a avut darul să creeze un climat deosebit de plăcut și de antrenant pentru muncă. Hibrizii creați și omologați în această etapă s-au răspândit repede în producție, ajungându-se uneori la suprafețe ce depășeau mii de hectare. Cel mai răspândit în producție a fost hibridul dublu Suceava 95, considerat ca cel mai timpuriu hibrid de porumb
In honorem dr. ing. Mihai Cristea - membru titular al Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gh. Ionescu Şişeşti" by Dumitru Bodea, Silvia Străjeru, Marius Murariu () [Corola-publishinghouse/Science/1221_a_2384]
-
108 și Suceava 99. După 1995 s-au mai cultivat pe suprafețe restrânse hibrizii triliniari Montana și Bucovina. Hibridul triliniar Suceava 97, hibrid specializat pentru producerea mălaiului grișat, nu a fost cultivat în producție, ca de altfel și ceilalți hibrizi creați după 1995, Nordic, Milenium și Decebal, aceștia din urmă datorită penetrării masive în România a hibrizilor străini. Toate aceste realizări nu ar fi fost posibile fără eforturile susținute ale colectivului de ameliorare a porumbului condus de domnul Mihai Cristea, de
In honorem dr. ing. Mihai Cristea - membru titular al Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gh. Ionescu Şişeşti" by Dumitru Bodea, Silvia Străjeru, Marius Murariu () [Corola-publishinghouse/Science/1221_a_2384]
-
atestat pe care Augustin l-ar fi folosit când îi apostrofa ca nihiliști pe necredincioși, termenul, în varianta nihilianismus, apare la Gauthier de Saint-Victor. Acesta îl folosește pentru a desemna erezia cristologică potrivit căreia logosul divin fiind etern și nu creat, umanitatea îl privește pe Hristos numai ca accident. Un astfel de "nihilism teologic" ar fi fost susținut de Petrus Lombardus în a patra din celebrele sale Libri sententiarum, atacat din acest motiv de Gauthier de Saint-Victor și Robert de Melun
Nihilismul by FRANCO VOLPI [Corola-publishinghouse/Science/1116_a_2624]
-
ci își dă sieși propria lege și propria formă: puterea rațiunii constă în distrugerea oricărui element substanțial și în faptul de a se erija în propriul său fundament. Exercițiul rațiunii este virtutea unei ascetici mundane ce recunoaște și acceptă caracterul creat al lumii, dar care renunță la orice valoare de transcendență, considerând finitudinea drept unica dimensiune temporală prin care se măsoară succesul sau eșecul existenței. În acest sens poate fi citită abstinența pe care Weber o recomanda la sfârșitul primei sale
Nihilismul by FRANCO VOLPI [Corola-publishinghouse/Science/1116_a_2624]
-
2002, p. 222. 114 Henry Campbell Black, Black's Law Dictionary, 6th ed., St. Paul, MN.: West Publishing, 1990, p. 1341. 115 Cătălin Zamfir, Lazăr Vlăsceanu, op. cit., p. 521. 116 Mai multe detalii pot fi citite pe pagina de Facebook creată special pentru discreditarea societății de asigurare, denumită " NU Carpatica", accesibilă la adresa: http://www.facebook. com/#!/NU.Carpatica, unde sute de persoane relatează cazurile personale în care au avut de suferit din cauza companiei. 117 Ulterior, s-a dovedit că toate aceste
Societatea românească azi by Constantin Crăiţoiu [Corola-publishinghouse/Science/1063_a_2571]
-
cercetările nu au elucidat problema, Dosarul relei purtări apăsa și preocupa lumea clericală ieșeană. Astfel, în momentul când în 10 august 1871, zi de duminică, diaconul Creangă apare la slujbă tuns și cu pălărie, se face un Raport privind situația creată, iar Consistoriul, în urma analizei cazului, îl oprește „pentru totdeauna” de la slujba diaconiei și îl obligă la părăsirea casei din curtea Goliei. El nu recunoaște însă autoritatea Protoieriei, astfel că în această perioadă apar în presă două articole, Misiunea preotului la
Ion Creangă sau arta de trăi by Ana-Maria Ticu () [Corola-publishinghouse/Science/1209_a_1921]
-
este acela de responsabilitate. J. Davis (1999) aduce în discuție autonomia și responsabilitatea elevului pentru propria formare. Mesajul care le este transmis elevilor de către profesori este acela al necesității asumării răspunderii pentru propria formare, iar sarcinile de lucru sunt astfel create încât să pună în practică acest mesaj. Cu toate acestea, rezultatele la evaluările externe care se fac sunt un indicator al performanței școlii sau al profesorului și mai puțin al elevului. Autorul vede o contradicție între ceea ce elevii sunt încurajați
Instituţia şcolară şi formarea adolescentului by Andreea Lupaşcu () [Corola-publishinghouse/Science/1226_a_1882]
-
vieții trăite și create de ei. Practicând divesivitatea tehnicilor de lucru, copilul are posibilitatea de ași spori cunoașterea de sine, de a-și statornici relațiile cu tot ceea ce-l înconjoară, pe baza insucceselor pe care le produc unele din situațiile create. Prin aplicarea tehnicilor de lucru, elevii își descoperă elementele principale ale lumii exterioare, dezvoltându-și imaginația, răbdarea, inițiativa, înclinația și priceperea. Tehnici mixte Folosirea tehnicilor mixte dezvoltă imaginația, fantezia, spiritul de invenție și inițiativa, trezind un viu interes pentru această
FANTEZIE ŞI ÎNDEMÂNARE TEHNICI FOLOSITE ÎN ORELE DE EDUCAŢIE PLASTICĂ ŞI ABILITĂŢI PRACTICE / EDUCAŢIE TEHNOLOGICĂ by BRÎNDUŞA GEORGETA GHERASIM () [Corola-publishinghouse/Science/1277_a_1880]
-
centrate pe obiective nu mai asociază În mod univoc unor conținuturi o alocare temporală și o anumită succesiune, prescrise fără drept de apel, rolul profesorului În conceperea și organizarea activității În clasă devine mult mai important. Responsabilitatea sa față de abilitățile create elevilor sporește de asemenea. În aceste condiții este necesar ca profesorul să aibă o imagine de ansamblu bine conturată asupra Întregului curriculum alocat unui an de studiu. Considerăm că identificarea unor teme majore și organizarea conținuturilor În jurul acestora oferă o
Handbalul în şcoală by Ileana Popovici () [Corola-publishinghouse/Science/1151_a_1942]
-
și spun că puteți veni la mine pentru mai mult." ... profesorii trebuie să aibă autorizație, iar majoritatea nu au. "... intervine concurența de a-ți da copilul la un profesor cît mai bun care, logic, are tarife în funcție de valoare sau prestigiul creat. Așa ajung părinții la niște eforturi financiare copleșitoare." S2 "Parcă s-a dezvoltat o industrie a învățămîntului, cu excepția cîtorva profesori parcă toți așteaptă să vină elevii la meditații." "Altă formă de ajutor a fost că mi-a dat ore care
Parteneriate școală-familie-comunitate by Mircea Agabrian, Vlad Millea [Corola-publishinghouse/Science/1117_a_2625]