10,969 matches
-
școlară, cu părinții, profesorii și colegii. Elevii care nu se adaptează școlar nu respectă regulamentele, normele și valorile care asigură normalitatea vieții, colectivității școlare și extrașcolare. Cauzele acestei atitudinii negative față de Învățătură sunt: a) Lipsa de preocupare a familiei pentru cultivarea de timpuriu la copil a interesului pentru activitatea intelectuală, pentru munca școlară, după ce acesta a devenit școlar. De obicei, părinții care nu au preocupări intelectuale nu se Îngrijesc de pregătirea copilului pentru școală, le este indiferent dacă copilul Învață bine
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
În acest scop, pentru ca elevul să Înțeleagă mai bine finalitatea asctului educațional, stabilirea unei atmosfere empatice În clasă, implicarea elevilor În mod activ În procesul de predare / Învățare, accentuarea faptului că fiecare lecție transmite ceva foarte important pentru viața elevilor, cultivarea Încrederii În sine a elevilor, folosirea intereselor și cunoștințelor anterioare ale elevilor, utilizarea curiozității naturale a elevilor, aducându-le În față un arsenal variat de tehnici și mijloace, a provoca elevii prin solicitările la care trebuie să răspundă și care
GHID METODOLOGIC PRIVIND PROFILAXIA COMPORTAMENTULUI DEVIANT AL ELEVILOR MANAGEMENTUL COMPORTAMENTULUI ŞCOLAR by MIHAELA BĂSU () [Corola-publishinghouse/Science/1155_a_1877]
-
Relații în microgrupul social Deplasarea liberă spre diferite obiective; Alegerea și participarea la diferite spectacole; Achitarea de comisioane și efectuarea de diverse cumpărături. d) Relații interumane Cunoașterea principalelor tipuri de relații interumane (ajutor, respect, prietenie, ură, invidie etc.); Formarea și cultivarea relațiilor pozitive: colaborarea, cooperarea, întrajutorare, bunătate, dragoste, competiție, toleranță; Activități de socializare Vizite în: parcuri, expoziții, muzee, instituții publice, magazine, piețe; Excursii pe teme ecologice sau teme cuprinse în programele școlare; Vizionări: filme, teatre, spectacole, muzicale, sportive; Competiții inter-clase, inter-școli
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2278]
-
este lăudat pentru ceea ce a făcut, ca să înțelegem satisfacția creației. Din perspectiva intereselor sociale, creativitatea fiecărui membru al societății este sursa primară a progresului umanității în ansamblu. Subliniem astfel că profilul psihologic al micii școlarități cuprinde multiple premise favorizante pentru cultivarea și stimularea potențialului creativ. Avem în vedere dinamismul, impetuozitatea și expresivitatea proprii acestei vârste, freamătul permanent sau vibrația și efervescența lăuntrică ce conferă copiilor note specifice de dinamism creativ, disponibilități de exteriorizare spontană și autoexpresie însuflețită, specifice oricărui elan creator
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
permanent sau vibrația și efervescența lăuntrică ce conferă copiilor note specifice de dinamism creativ, disponibilități de exteriorizare spontană și autoexpresie însuflețită, specifice oricărui elan creator. Ca demers educațional complex stimularea creativității cuprinde simultan fenomenele de activizare (incitare și susținere), antrenare, cultivare și dezvoltare prin actualizarea virtuților creative, pentru accederea lor de la posibil la real, prin afirmarea efectivă. Pentru manifestarea conduitei creatoare a elevilor în studiul disciplinelor de învățământ este necesară relizarea unui cadrul favorabil în școală. Educatorul, în sensul său general
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
Inventarea de probe - Clubul oamenilor ingenioși, Clubul micului artist. Ce s-ar întâmpla dacă am realiza acest obiect (abajur, căsuța păsărelelor) din hârtie, din ață, din vată? Ce ar fi necesar pentru confecționarea unei marionete, unui castel pentru Zâna zăpezii? Cultivarea rezistenței la închidere - reprezintă posibilitatea sesizării a cât mai multe perspective pentru o situație dată; prima idee nu trebuie să fie și unica acceptată. Descrie următoarea figură (două pătrate intersectate într-un colț), situație (o sticlă de lapte plină pe
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
utilizabile în orele de educație tehnologică Aspirația spre dezvoltarea spiritului creativ a dus la conceperea unor metode care, pe de o parte, să combată blocajele, iar pe de alta, să favorizeze asociația cât mai liberă a ideilor. Metodele folosite în cultivarea creativității elevilor din învățământul primar sunt atât cele tradiționale (modernizate și completate în funcție de obiectivele propuse), cât și cele considerate moderne, între care amintim pe cele activ participative, cele specifice procesului creativ (brainstorming, sinectica), cât și modalitățile de regândire și inovațiile
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
și mai dificil de cercetat și, de aceea, în plan epistemologic general, ca și în plan educațional, creativitatea rămâne a fi mereu o problemă actuală de cercetare. În această perspectivă se impune în procesul instructiv - educativ utilizarea unei metodologii de cultivare a creativității care va include atât metodele tradiționale de învățământ, modernizate și completate în funcție de obiectivele propuse, cât și o serie de metode specifice precum brainstormingul, metodele analitice, analogiile, matricile de descoperire etc. Disciplina opțională propusă oferă posibilitatea gândirii și realizării
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
muncii și de igienă a muncii; desenul (schița) produsului. 2. Activități cu materiale naturale și/sau prelucrate tehnici combinate aplicate pentru obținerea de produse utile; tehnici de prelucrare a lemnului; *tehnici de prelucrare a argilei; cultura plantelor - tehnici simple de cultivare și îngrijire. 3. Activități cu materiale obținute prin prelucrare Hârtia tehnica TANGRAM (construirea figurilor, folosind pătratul împărțit în șapte figuri geometrice); tehnica Origami; tehnici combinate aplicate pentru obținerea de produse utile Mase plastice tehnici combinate aplicate pentru obținerea de produse
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
Body-sculp, STEP...) Urmărește în același timp tonifierea aparatului cardio-vascular, a musculaturii și educarea supleței. 2.3. GIMNASTICA AEROBICĂ - OBIECTIVE, CARACTERISTICI ȘI CONȚINUT 2.3.1. OBIECTIVELE GIMNASTICII AEROBICE atragerea in practicarea sistematică a exercițiilor fizice dezvoltarea motricitatii generale și specifice cultivarea simțului estetic de execuție a mișcării asigurarea deconectării și a factorului de compensare profesională, a echilibrului psihomotric de buna dispoziție prin mișcare stimularea interesului pentru practicarea independenta a exercițiului fizic în scop igienic si reconfortant. 2.3.2. CARACTERISTICILE GIMNASTICII
Gimnastica aerobica – strategii pentru optimizarea fitnessului by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1148_a_1881]
-
susținerea unor politici publice în favoarea cărții și a lecturii, integrarea creațiilor diasporei intelectuale în cultura națională, salvarea și punerea în valoare a monumentelor istorice, introducerea valorilor democratice și a standardelor Uniunii Europene în România, creșterea rolului societății civile, susținerea și cultivarea turismului cultural ca factor de dezvoltare regională, realizarea unui corp de profesioniști, educați și specializați la standardele intern ațio nale. Societatea va respecta și va apăra drepturile fundamentale ale omului. Capitolul III - Calitatea de membru Art. 8. Poate fi membră
Carte ..., vol. I by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/492_a_1296]
-
copiilor mai ales prin intermediul regulilor: aceștia Învață conduita civilizată și totodată se realizează o fărâmă de socializare În cadrul grupei. Jocul didactic impune acționarea independentă pentru rezolvarea sarcinilor didactice, putere de autostăpânire, spirit disciplinat, respectarea partenerilor din joc, spirit critic, autocontrol, cultivarea relațiilor pozitive În colectiv și a modului cooperant de relaționare cu colegii. În jocul didactic colectiv, copii Învață să se ajute unii pe alții, să se bucure de succesele colegilor, să aprecieze și să recunoască nepărtinitor succesele altora. Există o
ACTIVITĂȚI DE EDUCAȚIE INCLUZIVĂ. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Ioana MIRCEA, Dica DUMITRACHE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2149]
-
fost tratat. Nevastămea a fost investită oficial pe postul de brutar al familiei și cu asta am rezolvat-o onorabil. Am făcut o raionare a apartamentului, pentru diferite producții complet „bio". In debara am stabilit ca să înființez o fermă de cultivare a roșiilor, guliilor și ridichilor de lună. In hol am trasat două loturi, unde voi cultiva grâu și porumb nemodificat genetic. In sufragerie, chiar în spatele morii, voi înființa o plantație de măslini, o vie pe tulpini înalte și o grădină
VINUL DE POST by Ioan MITITELU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91683_a_92810]
-
s-ar descoperi luna viitoare, că Osama ar fi în viață și cât de negru, ar deveni primul președinte negru al Statelor Unite în acest caz. Obama ne înnegrește și nouă viața, zi de zi, cu știri despre terorismul mondial. Numai cultivarea mentalității și discuțiile despre acest subiect stârnesc, cu siguranță, adânci furii în sufletele musulmanilor, chiar și a celor care nici nu s-au visat vreodată teroriști. Cu atâta reclamă și cinste, care i se dă acum lui Osama, cei care
VINUL DE POST by Ioan MITITELU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91683_a_92810]
-
exemplu la pag. 285 se spune: „Statul rasist, conștient de acest adevăr, nu va considera că sarcina sa educativă se limitează să bage știința în creiere cu pompa; el va ține să obțină, printr-o creștere adecvată, corpuri esențialmente sănătoase. Cultivarea facultăților intelectuale va veni numai pe planul doi. Educația propriu-zisă va urma abia în ultimul rând. Statul rasist trebuie să pornească de la principiul, că un om a cărui cultură științifică este rudimentară, dar care are corpul sănătos, caracter onest și
VINUL DE POST by Ioan MITITELU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91683_a_92810]
-
exemplu: amerindienii, eschimoșii, ș.a.. ACAJU arbore din regiunea tropicală umedă, cu lemn de culoare roșiatică; este mult folosit pentru fabricarea mobilei de lux, a ambarcațiunilor ș.a.; sinonim: mahon. ACVACULTURĂ activitate economică ce constă în creșterea animalelor marine (inclusiv moluște) și cultivarea algelor marine; se practică în țări ca: Japonia, China ș.a.. ADÂNCIME distanța pe verticală a bazei unei forme de relief negative (vale, lac, mare etc.) față de un plan superior de referință (nivelul mării, nivelul unui podiș ș.a.); cea mai mare
GEOGRAFIA … PE ÎNŢELESUL TUTUROR (minidicţionar de termeni geografici uzuali) by DANIELA BRĂNICI () [Corola-publishinghouse/Science/1180_a_1955]
-
și cele temporare organizate de-a lungul timpului am încercat să punem la dispoziția publicului vizitator valoroasele colecții pe care instituția le deține, iar prin manifestările organizate (vernisaje, simpozioane, dezbateri, sesiuni științifice etc. să contribuim la educarea tinerei generații prin cultivarea sentimentului patriotic și dezvoltarea simțului estetic. O răsplată a strădaniilor noastre o reprezintă și faptul că numărul vizitatorilor a crescut an de an și că ne-am bucurat de aprecierea publicului, dar și a specialiștilor din țară și de peste hotare
GHIDUL COMPLEXULUI MUZEAL „IULIAN ANTONESCU” BACĂU by Elena Artimon Georgeta Barbu Silvia Iacobescu Lăcrămioara Elena Istina Marius Alexandru Istina Feodosia Rotaru () [Corola-publishinghouse/Science/1192_a_2107]
-
interrelațiile dintre acestea și mediul lor de viață, precum și rolul omului în ansamblul naturii. Termenul de ,,ecologie’’ a fost creat în 1866 de către zoologul german Ernst Haeckel. În zilele noastre se pune tot mai mare accent pe educarea copiilor în vederea cultivării dragostei și respectului pentru mediul înconjurător (introducerea disciplinelor opționale, realizarea diferitelor proiecte de parteneriat educațional având ca temă ecologia, simpozioane, acțiuni de ecologizare). Modalități de formare a educației ecologice la clasele I-IV Motto: (Toma George Maiorescu) A venit momentul
Ghidul micului ecologist by Lidia Gâdei, Violeta Buciumaş, Silviu Buciumaş () [Corola-publishinghouse/Science/1181_a_1883]
-
din partea structurilor raționale nu-și produce efectul totdeauna și deplin. Ar fi imposibil ca lucrurile să stea altfel, având în vedere că sistemul depinde de ființele umane care joacă respectivele roluri, iar ființele umane trebuie să fie socializate, în sensul cultivării disponibilităților necesare îndeplinirii rolurilor ce le revin. Totuși, tehnicile noastre de socializare nu funcționează deocamdată fără greș și fiecare individ rămâne unic în ceea ce privește atitudinile, orientările și înclinațiile sale; chiar și așa, nu încape îndoială că presiunile din interiorul sistemului acționează
Religiozitatea și instituțiile sociale în România by Ion Petrică () [Corola-publishinghouse/Science/1120_a_2628]
-
de altă natură și se realizează, pe de o parte, prin teatralizarea narațiunii (id est prin "romanțare"), iar pe de alta, prin autoproiecția empatică într-un personaj delegat să joace pe scena romanului rolul autorului însuși. Ca în psihodramă. Oricum, cultivarea memorialisticii propriu- zise (model subiectiv-liric preferat de prozatorii moldoveni și în care Lovinescu însuși admite a-și fi împlinit "latura sa esențială și a rasei sale"7) era un moment necesar, ce se cerea depășit prin opțiunea pentru așa-numita
Scriitorul si umbra sa. Volumul 1 by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1053_a_2561]
-
reușește însă întotdeauna, ceea ce-l va fi determinat, probabil, să se gândească la "ideea romanțării morții lui Odobescu" (12 dec. 1938) scriitor cu care se simțea afin în multe privințe (temperamentul decadent, de colecționar, pasiunea pentru Antichitate și pentru arheologie, cultivarea eseului erudit, ironia etc.) și de care-l apropia probabil și "accidentul" tardiv, mai precis iubirea melancolică a bărbatului trecut de amiaza vieții pentru o femeie cu mult mai tânără. Gabriela Omăt, editoarea "agendelor", a identificat "obiectul" acestui amor târziu
Scriitorul si umbra sa. Volumul 1 by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1053_a_2561]
-
mit, Editura Polirom, Iași, 2008. Vezi capitolul "Negocierea ofertei identitare: între mască și sosie" (pp. 227-252): "Imaginea lui Eminescu este dublul operei eminesciene. Ea poate să tragă, după cum se raportează față de identitatea operei, fie spre mască, fie spre sosie. Prin cultivarea sosiei, se cultivă iluzia identității, smulgerea măștii anulând însă această iluzie. Ceea ce evocă imaginea lui Eminescu din opera autorului, masca revocă. Sosia se substituie operei, echivalând-o cu o anumită imagine asupra ei; masca infirmă similitudinea, disimulând-o. Ca expresie
Scriitorul si umbra sa. Volumul 1 by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1053_a_2561]
-
exemplu la pag. 285 se spune: „Statul rasist, conștient de acest adevăr, nu va considera că sarcina sa educativă se limitează să bage știința în creiere cu pompa; el va ține să obțină, printr-o creștere adecvată, corpuri esențialmente sănătoase. Cultivarea facultăților intelectuale va veni numai pe planul doi. (....) Educația propriu-zisă va urma abia în ultimul rând. Statul rasist trebuie să pornească de la principiul, că un om a cărui cultură științifică este rudimentară, dar care are corpul sănătos, caracter onest și
Parasca by Mititelu Ioan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91853_a_92383]
-
s-ar descoperi luna viitoare, că Osama ar fi în viață și cât de negru, ar deveni primul președinte negru al Statelor Unite în acest caz. Obama ne înnegrește și nouă viața, zi de zi, cu știri despre terorismul mondial. Numai cultivarea mentalității și discuțiile despre acest subiect stârnesc, cu siguranță, adânci furii în sufletele musulmanilor, chiar și a celor care nici nu s-au visat vreodată teroriști. Cu atâta reclamă și cinste, care i se dă acum lui Osama, cei care
Parasca by Mititelu Ioan () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91853_a_92383]
-
investigare și în cunoaștere , în general ; * motivație pentru informarea și documentarea științifică ; * disponibilitaea de a depăși propriile convingeri , în scopul dobândirii unei viziuni obiective asupra problematicii studiate ; * dezvoltarea toleranței față de opiniile altora ; * conștientizarea și implicarea în problemele de interes global ; * cultivarea receptivității și flexibilității pentru aplicarea cunoștințelor de fizică , chimie , biologie , geografie în viața cotidiană ; * grija față de propria persoană , față de ceilalți și față de mediul înconjurător Capitolul III Tranzițiile de fază studiul lor la nivel liceal III 1. Prezentarea materiei În capitolul
FENOMENE FIZICE tranziții de fază și corelații interdisciplinare by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/1164_a_2233]