7,345 matches
-
Liniștea, aceasta e noblețea. „Liniștea, aceasta e noblețea,” repetă în tăcere Mitsuhide, în timp ce desfăcea și mai mult sulul, ajungând acum la ilustrația unei ridichi mari. Lângă ridiche era scris: A avea un vizitator e un lucru de gust. Ridichea fusese desenată cu cerneală indiană, fără urmă de efort; și, privită îndeaproape, se putea simți mireasma pământului. Acea ridiche servea drept rădăcină pentru o singură frunză și părea să plesnească de viață. Natura ei sălbatică dădea senzația că și-ar fi râs
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2249_a_3574]
-
raționalismul lui Mitsuhide, cu o miraculoasă nepăsare și lipsă de preocupare. Continuă să deruleze sululul, dar altceva nu mai conținea. Cea mai mare parte a lui consta numai din hârtie albă. — Se pare că i-a luat toată noaptea ca să deseneze aceste două ilustrații. Toshimitsu era impresionat și el de sul, și se aplecă admirativ asupra lui, împreună cu Mitsuhide. Seniorul ezita să-l mai privească și îi ceru lui Toshimitsu să-l strângă. În acel moment, din depărtare se auzi prin
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2249_a_3574]
-
dialogul intercultural. Acesta va fi un proces deschis și inovativ ce va include toți partenerii relevanți, atât din interiorul, cât și din afara organizației, pe baza principiilor călăuzitoare adoptate de Comitetul de Miniștri pe 5 aprilie. Tensiunile internaționale cauzate de benzile desenate cu Profetul Mahomed au servit doar scopului de a accentua urgența și importanța subiectului. În această privință, președinția română găsește extrem de relevante declarațiile publice ale secretarul general și ale președintelui Adunării Parlamentare, pe 6 și, respectiv, 9 februarie. În contextul
[Corola-publishinghouse/Administrative/2017_a_3342]
-
tot dreptul să îi criticați și să îi dați jos de acolo de unde sunt. Acest simplu raționament este dincolo de politică, dincolo de retorică și mai aproape de motivul pentru care suntem toți în această sală. Vă pot spune că eu nu pot desena Europa unită fără România și știu că nici la Bruxelles nu există o altă hartă politică a continentului. Și poate că același lucru vi-l poate spune și un ministru sârb la Belgrad, și un ministru macedonean la Skopje, și
[Corola-publishinghouse/Administrative/2017_a_3342]
-
de expresie politică. Liniile majore de politică externă sunt, în mare măsură, cunoscute. Detaliile tactice depind de ministru și se transformă în gest politic - capătă valoare de acțiune - numai în momentul în care aparatul funcționează potrivit partiturii pe care o desenează titularul de post. Altminteri, ministerul are doza lui de rutină în chestiunile tehnice. Problemele consulare, de pildă, sunt în foarte mare măsură tehnice. Nu se întâmplă prea des să aduci 1.000 de oameni din Liban; dar, în rest, se
[Corola-publishinghouse/Administrative/2017_a_3342]
-
și în Elveția în măsura în care se manifestă într-o țară membră a NATO sau a Uniunii Europene, deci logica e falsă în cazul acesta. România, dacă doriți, devenind membră a Alianței Nord-Atlantice, acceptând să participe la misiuni militare pe care le desenează astăzi Uniunea Europeană sau acceptând facilități militare americane pe propriul teritoriu, nu face altceva decât să dea substanță propriei politici desenate în așa fel să o ferească... România să fie ferită de amenințarea esențială a acestui moment, care înseamnă terorismul. Robert
[Corola-publishinghouse/Administrative/2017_a_3342]
-
în cazul acesta. România, dacă doriți, devenind membră a Alianței Nord-Atlantice, acceptând să participe la misiuni militare pe care le desenează astăzi Uniunea Europeană sau acceptând facilități militare americane pe propriul teritoriu, nu face altceva decât să dea substanță propriei politici desenate în așa fel să o ferească... România să fie ferită de amenințarea esențială a acestui moment, care înseamnă terorismul. Robert Turcescu: Atacurile teroriste s-au produs însă asupra Marii Britanie, Spaniei, Statelor Unite, acolo unde... Mihai-Răzvan Ungureanu: Atacurile teroriste au vizat
[Corola-publishinghouse/Administrative/2017_a_3342]
-
dar cu atât mai grăitor pentru felul în care gazdele germane proiectează politic această vizită, capătă o definiție precisă, și anume că vizita este unul dintre cele mai importante evenimente de politică externă din luna martie. Și iată cum se desenează luna martie, care începe cu Washington și e jalonată în a doua ei jumătate de vizita în Germania. Robert Schwartz: Domnule ministru, vă mulțumesc. Mihai-Răzvan Ungureanu: Și eu vă mulțumesc. 26 februarie 2005, Deutsche Welle „Doresc un minister care să
[Corola-publishinghouse/Administrative/2017_a_3342]
-
strategic. Dar sunt câteva chestiuni pe care doresc să le luați ca axiomatice și e puțin probabil să existe o contradicție în următoarele afirmații: unu - faptul că, în acest moment, țărmul de vest și de sud al bazinului pontic se desenează ca având caractere clare de predictibilitate politico-strategică. Două-trei state membre ale Alianței Nord-Atlantice, România, Bulgaria, Turcia, dintre care două au o șansă europeană imediată, iar celuilalt i se creează un drum către Bruxelles. Un stat care își anunță opțiunea pro-atlantică
[Corola-publishinghouse/Administrative/2017_a_3342]
-
să provoace mari colapsuri și, la un moment dat, pot să o defuncționalizeze complet. Eu aș vrea să fiu foarte ferm în chestiunea asta și să o spun răspicat: eu, personal, nu fac liste. Iar pariul pe care l-am desenat în momentul în care am intrat în Ministerul de Externe a fost următorul: ce mă interesează mai mult decât orice alt joc subteran de ape politice sau de interese personale este competența. Să fim foarte sinceri: oamenii care sunt plasați
[Corola-publishinghouse/Administrative/2017_a_3342]
-
ne-au mutat cu vreo două galerii de mină mai Încolo, unde deja era gata o altă fabrică. Ne-au băgat Într-o linie de fabricație numai din strunguri semiautomate, unde se făcea o singură piesă. Pot să ți-o desenez și acum dacă vrei, dar nu aș putea spune la ce folosea. Tata, care era mecanic, spunea că o să fie un fel de supapă specială pentru un avion. Maistrul de acolo, care era... Nici șef de echipă nu era, dar
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2330_a_3655]
-
cam îndepărtate una de alta, și îngheț... Am înțeles imediat. Când o pusesem pe scândura aia, fata se proptise cu picioarele în perete și cum alergase de colo până colo prin garaj, luase ulei pe tălpi și tălpile ei se desenaseră perfect pe zidul: cu călcâie, secul piciorului, degetele, ce mai, dom' profesor, se vedea clar ce se petrecuse acolo! Noroc că nici femeile nu-și duc simțul lor până la capăt, altfel n-am mai avea scăpare. Și ce mă întrebi
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
n-am mai avea scăpare. Și ce mă întrebi pe mine ce năzbâtii face Petrache: în garajul lui, i-am spus, și am început s-o înjur și am ieșit repede să plecăm. Ce, e garajul meu, treaba lui ce desenează pe pereți. Așa sânt șoferii și marinarii, își fac muieri goale pe burtă, pe mâini, dracu să-i pieptene! Asta își face pe pereții garajului! Bine că nu-și face pe nas! Două lucruri puteau să mă dea de gol
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
întreagă cu pâine, pe care nu mi-ai plătit-o nici acuma, când ai luat Premiul de Stat! Vai de premiul tău, v-ați apucat și voi acolo, niște șmecheri, ați demontat piesă cu piesă un strung nemțesc, l-ați desenat, i-ați adus ici-colo câteva modificări neesențiale și după ce l-ați botezat prototipul M.U.-Universalgenev, cârnați, ha, gata, mari inventatori... Să nu negi, fiindcă tu mi-ai spus, ha ha..." "Așa se face brogresul, zise Calistrat amenințând să toarne
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
cum ai dori tu. E un copil educabil." " Deci nu din pricina ei trăiați rău." "Nici vorbă!... Silvia, se adresă fetiței care se apropiase și vroia să stea cu noi, ia du-te tu în biroul lui tata și citește sau desenează ceva acolo." " Deci voi ați venit de tot acasă, ți-ai adus și lucrurile..." " Da, mi-au fost expediate...într-o singură zi, odată cu certificatul de divorț... Am plecat din Londra la ora zece cu avionul și când am ajuns
Cel mai iubit dintre pământeni by Marin Preda [Corola-publishinghouse/Imaginative/295609_a_296938]
-
concepția despre referință a lui Pavel, Antoine Compagnon făcea - cu multă finețe - următarea constatare: ...referința funcționează în lumile ficționale atâta vreme cât acestea rămân compatibile cu lumea reală, dar se blochează în momentul în care Moș Goriot se apucă dintr-o dată să deseneze cercuri în formă de pătrat. Literatura amalgamează neîncetat lumea reală și lumea posibilă: se interesează de personaje și de evenimente reale (Revoluția franceză e foarte prezentă în Moș Goriot), iar personajul ficțional este un individ care ar fi putut exista
[Corola-publishinghouse/Science/2135_a_3460]
-
tematice, modale și formale), Genette preferă totuși să așeze - în locul amintitei triade - o „rezervă de virtualități generice”: Ne va fi îndeajuns deci, pentru moment, să stabilim că un anumit număr de determinări tematice, modale și formale relativ constante și transistorice (...) desenează oarecum peisajul în care se înscrie evoluția câmpului literar și, într-o largă măsură, determină ceva precum rezerva de virtualități generice în care această evoluție își face alegerea 181. Extrem de nuanțată, demonstrația lui Genette reușește - plecând de la denunțarea confuziei amintite
[Corola-publishinghouse/Science/2135_a_3460]
-
în funcție de repere spațiale date sau alese de ei; de exemplu: mingea pe masă/în fața mesei/în dreapta mesei etc. Complicarea jocului: Pe baza unor planșe/imagini, elevii vor fi solicitați să identifice poziții spațiale verbalizând cele intuite în imagini. Ei pot desena pe fișe elemente grafice plasându-se în anumite poziții. Exemple: ,, Desenează norii sus”, ,,Desenează jos frunze căzute din copac”, ,,Desenează la stânga copilului un copac”. ,,POȘTAȘUL” Scop: Precizarea și verificarea cunoștințelor referitoare la activitatea meseriașilor; Sarcina didactică: recunoașterea și denumirea meseriașilor
Jocul de rol, Universul copiilor by Mirela Bondrea, Lică Prisecaru () [Corola-publishinghouse/Science/1296_a_2069]
-
pe masă/în fața mesei/în dreapta mesei etc. Complicarea jocului: Pe baza unor planșe/imagini, elevii vor fi solicitați să identifice poziții spațiale verbalizând cele intuite în imagini. Ei pot desena pe fișe elemente grafice plasându-se în anumite poziții. Exemple: ,, Desenează norii sus”, ,,Desenează jos frunze căzute din copac”, ,,Desenează la stânga copilului un copac”. ,,POȘTAȘUL” Scop: Precizarea și verificarea cunoștințelor referitoare la activitatea meseriașilor; Sarcina didactică: recunoașterea și denumirea meseriașilor după produsul muncii lor. Denumirea uneltelor corespunzătoare fiecărui meseriaș. Reguli de
Jocul de rol, Universul copiilor by Mirela Bondrea, Lică Prisecaru () [Corola-publishinghouse/Science/1296_a_2069]
-
mesei/în dreapta mesei etc. Complicarea jocului: Pe baza unor planșe/imagini, elevii vor fi solicitați să identifice poziții spațiale verbalizând cele intuite în imagini. Ei pot desena pe fișe elemente grafice plasându-se în anumite poziții. Exemple: ,, Desenează norii sus”, ,,Desenează jos frunze căzute din copac”, ,,Desenează la stânga copilului un copac”. ,,POȘTAȘUL” Scop: Precizarea și verificarea cunoștințelor referitoare la activitatea meseriașilor; Sarcina didactică: recunoașterea și denumirea meseriașilor după produsul muncii lor. Denumirea uneltelor corespunzătoare fiecărui meseriaș. Reguli de joc: Un elev
Jocul de rol, Universul copiilor by Mirela Bondrea, Lică Prisecaru () [Corola-publishinghouse/Science/1296_a_2069]
-
Pe baza unor planșe/imagini, elevii vor fi solicitați să identifice poziții spațiale verbalizând cele intuite în imagini. Ei pot desena pe fișe elemente grafice plasându-se în anumite poziții. Exemple: ,, Desenează norii sus”, ,,Desenează jos frunze căzute din copac”, ,,Desenează la stânga copilului un copac”. ,,POȘTAȘUL” Scop: Precizarea și verificarea cunoștințelor referitoare la activitatea meseriașilor; Sarcina didactică: recunoașterea și denumirea meseriașilor după produsul muncii lor. Denumirea uneltelor corespunzătoare fiecărui meseriaș. Reguli de joc: Un elev va interpreta rolul poștașului, iar ceilalți
Jocul de rol, Universul copiilor by Mirela Bondrea, Lică Prisecaru () [Corola-publishinghouse/Science/1296_a_2069]
-
rață, băț, rochie, tractor, șosetă, moș); medalioane pentru copii cu aceleași imagini. Elemente de joc: surpriza, aplauze, manipularea materialelor. Desfășurarea jocului: Pentru desfășurarea acestui joc, copiii vor fi așezați în semicerc. Ei vor primi câte un medalion pe care este desenată o imagine. Se precizează că voinicul nu trebuie să lase zmeul să se apropie de masă. Zmeul pândește clipa în care voinicul obosit nu-l observă și pleacă spre masă să ia o imagine. În acest moment copiii trebuie să
Jocul de rol, Universul copiilor by Mirela Bondrea, Lică Prisecaru () [Corola-publishinghouse/Science/1296_a_2069]
-
Evident că, pe lângă strategiile indicate mai sus, puteți să folosiți multe altele (informații zilnice, postere etc.). Este important să fiți cât mai creativi când faceți aceste lucruri. De exemplu, în liceul „X” pe căile de acces spre liceu au fost desenate cu cretă colorată diferite subiecte relevante medierii, iar în liceul „Y” pe parcursul unei săptămâni de publicitate doi profesori au purtat jachetele galbene ale mediatorilor. În afară de aceasta este important ca să evaluați permanent cât de eficientă este campania de publicitate pe care
Medierea în educație by Ileana Bădulescu Anastase, Cornel Grigoruț, Mircea Mastacan () [Corola-publishinghouse/Science/1700_a_3131]
-
se numește „Armonii”. Titlul a fost ales cu câțiva ani în urmă, nu întâmplător, ci cu sprijinul direct al elevilor. Armonizând artă cuvântului cu cea a culorii și sunetului, subiectele propuse în activitatea de cerc stimulează deopotrivă plăcerea de a desena, de a asculta și de a crea povești dar și de a visa purtați pe aripile muzicii. Coordonate concrete ale dezvoltării creativității literare și plastice „Fiecare generație încearcă o lectură determinată de un context cultural, astfel că profesorul (învățătorul) terbuie
Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]
-
ne mângâie aripile... Soarele ne încălzește, ne călăuzește cu razele sale... Ploaia ne răcorește... Ce vedem? Munții înalți vor să ne atingă cu vârfurile lor ascuțite. Câmpiile se zăresc ca niște petice verzi. Râurile sunt niște fire albastre. d. Creativitate: Desenați o imagine: care să ilustreze conținutul unei strofe (la alegere). care să sugereze unde ați vrea să călătoriți. Scrieți un text având ca suport desenul vostru. Intitulați-l. Incitarea la cunoaștere și imaginație se realizează concomitent prin explorarea textului, prin
Aplicații ale noului curriculum în învățământul preșcolar by Mariana Avornicesei, Mihaela Petraș, Tatiana Onofrei () [Corola-publishinghouse/Science/257_a_532]