7,955 matches
-
sub veșmântul anumitor discipline de învățământ aparent neutre, cum ar fi științele „pozitive”, sau într-o formă directă, prin științele zise mai demult morale, precum educația civică, filosofia, istoria. Pe de altă parte, transmite către zona producției forță de muncă pregătită ideologic pentru poziția de destinație: - exploatații, cu o conștiință profesională, morală, civică, națională și apolitică puternic dezvoltată; - agenții exploatării, specializați în relații umane; - agenții represiunii, care știu să comande și să se facă ascultați sau care știu să utilizeze demagogia
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
și cea meritocratică își aduc și ele contribuția la legitimarea diviziunii sociale existente. • Un alt marxist, Louis Althusser, a arătat că, pe de o parte, școala transmite ideologia dominantă, iar pe de alta, transmite către zona producției forță de muncă pregătită ideologic pentru poziția de destinație. Capitolul VIIItc "Capitolul VIII" Încrederea în școala româneasctc "Încrederea în [coala româneasc\" Legitimitatea instituțiilor se exprimă empiric prin indicatorii încrederii publicului în acestea. În condițiile unor presiuni serioase, în anumite momente, pentru restructurarea învățământului românesc
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
În instruirea Specialistului În Cunoaștere este vizualizarea fiecărui specialist ca un amplificator de cunoștințe (figura 3.3.2-b), care transformă o valoare mică sau moderată a resurselor Într-o valoare ridicată a proprietății intelectuale. Cei care sunt cel mai bine pregătiți oferă șansa unei amplificări superioare a cunoștințelor dobândite; volumul amplificării poate fi Îmbunătățit prin instruire. Managerii trebuie să evalueze dacă o investiție În instruire va crește valoarea companiei datorată prestației Specialistului În Cunoaștere, astfel Încât aceasta să justifice investiția făcută. Figura
Managementul Cunoașterii. In: Managementul Cunoașterii by Octavian ȘERBAN () [Corola-publishinghouse/Science/233_a_168]
-
un anume sens, niște înțelepți în stare de permanentă veghe, „un soi de intelighenție pe câmpul de luptă” (p. 129) după cum se exprimă Patočka. Funcția lor esențială fiind aceea de a se îngriji de toată comunitatea, gardienii trebuie să fie pregătiți - literalmente antrenați - pentru a și-o exercita. Nu e vorba de un exercițiu temporar (asemenea stagiului militar), ci de un atrenament permanent - la fel cum permanent este și angajamentul lor în apărarea colectivității. Condiția gardianului nu constă doar în dimensiunea
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
o situație de supărare în clasă pentru că elevii nu acordă importanță unei demonstrații didactice plănuită cu grijă, Gordon vă sugerează să le spuneți: „Eu sunt frustrat și dezamăgit pentru că am lucrat trei ore noaptea trecută pentru a avea această demonstrație pregătită cum trebuie, iar voi văd că sunteți mai preocupați de ziarul școlii”. Un astfel de mesaj descrie ceea ce simțiți despre situație și este de preferat unuia care critică comportamentul elevilor, cum ar fi: „Vă comportați ca niște imaturi care nu
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
de autoritățile ecleziastice. Când Caravaggio a pictat acel portret foarte original al Sfântului Matei care stă într-o poziție relaxată, starețul mânăstirii care comandase tabloul l-a respins, pentru că arăta prea lipsit de sfințenie. În Uniunea Sovietică, activiști de partid pregătiți anume desemnau lucrările noi care sunt acceptabile în pictură, literatură, muzică, cinematografie, chiar și dintre teoriile științifice, în funcție de gradul în care sprijineau ideologia politică. Autonomia unei arii de specialitate depinde, într-o anumită măsură, de codificarea domeniului pe cale îl slujește
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
să Îi lumineze sau să Îi constrângă pe cei „anomici”. „Iadul” sau, cel puțin, „purgatoriul” antiindividualist (mă refer la individualismul etic) este adesea pavat cu cele mai bune intenții. Eugenia face parte din această categorie. Maria Bucur este cercetătoarea excelent pregătită să ne facă să Înțelegem bunele intenții și consecințele lor pozitive În plan civilizator (politicile pentru sănătatea publică) și „bunele intenții” cu dramaticele, adesea tragicele lor consecințe În planul umanității, dar și În cel al samavolnic pretinsei „creștinătăți” (politicile de
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
Într-un eseu publicat În 1925111. În cuprinsul său, el a Încercat să reconcilieze fundamentele și funcțiile religiei cu cele aparent contradictorii ale științei, insistând asupra importanței credinței și toleranței ca bază a ambelor concepții despre viață 112. Eugeniștii păreau pregătiți să recunoască importanța și validitatea religiei În România modernă, dar, În același timp, prin programele pe care le realizau, Încercau mai degrabă să obțină controlul asupra acestei forțe decât să o trateze ca pe un factor autonom. Eforturile lor au
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
20, timp În care, În opinia eugeniștilor, reușiseră să caricaturizeze noțiunea de alegeri democratice și responsabilitatea față de binele comun. Scena politică părea dominată de lupta personală pentru putere, și nu de idealuri Înalte sau de programe de acțiune socială bine pregătite. În acest sistem politicianist, numirile În pozițiile oficiale se modificau o dată cu schimbarea fiecărui regim. De aceea, continuau criticii, exista o lipsă de continuitate a programelor și chiar și indivizii ce intrau necorupți În acest sistem sfârșeau prin a se comporta
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
de reforma socială, multe dintre ele adepte ale eugeniei, și Își desfășura activitățile sub patronajul Casei Regale, prin Prințesa Ileana, care era directoarea onorifică a școlii 76. Scopul instituției era să creeze un corp profesional de femei bine educate și pregătite să lucreze În agențiile de asistență socială create după primul război mondial. Câteva organizații de binefacere avuseseră anterior inițiativa de a oferi cursuri de scurtă durată și pregătire elementară pentru personalul nou-Înființatelor instituții de asistență socială, Însă astfel de demersuri
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
legislație principiile pe baza cărora trebuiau abordate problemele de sănătate publică 1. În timpul Războiului de Independență, Ministerul Războiului a creat primul serviciu special de Îngrijire medicală, al cărui scop era să ofere asistență eficientă, din partea unui corp de medici bine pregătiți, pentru tratarea diferitelor probleme de sănătate generate de noul tip de conflict În tranșee. Din cauza gravității problemelor de igienă și a epidemiilor apărute pe front, asistența medicală devenise vitală pentru asigurarea integrității fizice a trupelor și implica mult mai mult
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
politici antisemite agresive nu făcuseră parte din discursul eugenist inițial și nici din legislația În domeniul sănătății publice. În realitate, legislația antisemită acționa În direcția agravării unei probleme pe care eugeniștii o semnalaseră constant, cea a lipsei de medici bine pregătiți și de specialiști În igienă. Cu toate acestea, eugeniștii români nu au protestat În nici un fel. Fie că au fost susținători taciți sau observatori indiferenți, la fel ca Întregul corp medical din România, eugeniștii trebuie considerați parteneri impliciți În implementarea
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
lor epistolare nu erau foarte frecvente. Avea s-o afle la cincisprezece luni după aceea, dintr-o scrisoare a lui Juste Lipse. Triază împreună cu Françoise de Chassaigne și cu Pierre de Brach hârtiile rămase de pe urma defunctului și trimite acestuia textul pregătit pentru o nouă ediție. în 1595, Marie de Gournax vine la castel și face cunoștință cu văduva și cu fiica filosofului. Stă acolo cincisprezece luni și pare să se înțeleagă bine cu cele două femei. 51. Temperamentul Mariei de Gournay
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
și în faptul că permite evaluatorului să înțeleagă situații/contexte specifice, să identifice rezultate neanticipate. Pe de altă parte, este o metodă consumatoare de resurse (necesită un timp îndelungat), iar pentru a fi utilizată cu bune rezultate necesită evaluatori bine pregătiți și cu experiență. Percepția selectivă a evaluatorului poate distorsiona rezultatele, iar prezența sa poate influența comportamentul normal, obișnuit, al participanților. Investigatorul are în acest caz un slab control asupra situației care constituie subiectul său de observație și, în condițiile unui
Enciclopedia dezvoltarii sociale by Cătălin Zamfir, Simona Maria Stănescu () [Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
în zonele adiacente acestora. Epoca de aur deschisă de Nerva, continuată de Traian, Adrian și de cei doi Antonini face din Imperiul Roman, pentru aproximativ 300 de ani, cel mai performant sistem politic și economic, cu cea mai puternică armată pregătită atât pentru noi cuceriri, cât și pentru apărarea de invaziile barbarilor. Superioritatea Pax Romana se evidenția prin: guvernare republicană cu Senat și, imperator, organizarea eficientă a administrației publice, comerț dezvoltat, organizare militară disciplinată și tactici de luptă inovatoare pentru acea
Manual de relații internaționale by Ionuț Apahideanu, Radu Sebastian Ungureanu, Andrei Miroiu () [Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
procedeze la fel în vecinătatea lor. Adaptarea la noile provocări a determinat și modificarea structurii armatelor. Dacă „războiul rece” a creat structuri militare masive în confruntarea dintre blocurile militare, în anii ’90 începe să se simtă nevoia unor soldați bine pregătiți și mobili, de forțe armate capabile să ducă la bun sfârșit misiuni pe tot globul. Era armatelor naționale sau populare - o povară grea pentru bugetul public - pare să se fi încheiat. Chiar statele care păstrează armatele naționale bazate pe conscripție
Manual de relații internaționale by Ionuț Apahideanu, Radu Sebastian Ungureanu, Andrei Miroiu () [Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
Este vremea în care strategiile naționale, regionale, locale să aibă un capitol dedicat globalizării, efectelor probabile, soluțiilor posibile. Situația de criză gravă, de conflicte ieșite de sub control, de reacții incontrolabile, fac trimitere la imaginarea unui plan B cât mai plauzibil pregătit. Spre deosebire de teoria conflictelor, în cazul globalizării sunt dificil de identificat cele două părți aflate în conflict; dacă partea vulnerabilă este bine cunoscută (țările în curs de dezvoltare, țările sărace, cele posesoare de resurse naturale, săracii, unele segmente ale populației etc.
GLOBALIZAREA. Manifestări şi reacţii by Florina BRAN,Gheorghe MANEA,Ildikó IOAN,Carmen Valentina RĂDULESCU () [Corola-publishinghouse/Science/228_a_334]
-
ajunul Summitului G-20 din 3-4 noiembrie 2011, de la Cannes, Franța. Un răspuns al Chinei a fost acela ca statele UE să-și rezolve singure criza datoriilor suverane; un al doilea răspuns, al premierului chinez Wen Jiabao a fost: „China rămâne pregătită să ajute Europa în actuala criză a datoriilor, dar statele europene trebuie să recunoască statutul de economie de piață funcțională pentru China înainte de anul stabilit de OMC, 2016”. Acest statut ar putea asigura produselor chinezești un tratament mai bun în
GLOBALIZAREA. Manifestări şi reacţii by Florina BRAN,Gheorghe MANEA,Ildikó IOAN,Carmen Valentina RĂDULESCU () [Corola-publishinghouse/Science/228_a_334]
-
prim plan a necesității de a investiga nu doar individul luat separat, ci și colectivul de muncă cu toate relațiile pe care acesta le implică. La începutul celui de-al doilea război mondial, psihologii industriali erau deja mult mai bine pregătiți, beneficiind și de experiența predecesorilor. După cel de-a doilea Război Mondial s-au realizat multe progrese în domeniul instruirii de personal, în mod special a piloților care pilotau avioane de război tot mai complexe. Simulatoarele, alături de actualele cabine ale
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
de subiectivismul observatorului; crește posibilitatea unor analize temeinice, prin mărirea sau micșorarea vitezei de redare a procesului față de viteza reală de desfășurare; asigură condițiile pentru compararea proceselor similare din diferite ateliere ale întreprinderii sau între diferite întreprinderi; analiștii foarte bine pregătiți pot fi utilizați mai eficient, la alte munci sau în alte părți; secvențele realizate pentru analiza activității pot fi utilizate în scopuri didactice, de instruire sau de perfecționare. Ciclografia este o tehnică specială, elaborată în cadrul analizei muncii, mai ales în
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
a evaluatorului vor fi discutate și rezolvate. La sfârșit se stabilesc de comun acord obiectivele pentru anul următor și activitățile de dezvoltare necesare pentru cel evaluat. După interviul de evaluare se realizează un raport al evaluării, care include și informații pregătite anterior interviului, dar care devine document oficial, fiind semnat de ambele părți implicate în evaluare. Acest raport include un set de scoruri pentru diferite competențe asociate postului, definirea obiectivelor pentru următorul an, o evaluare generală a performanțelor angajatului și o
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
nule în îndeplinirea corectă a sarcinii (adică, oricât efort ar depune angajatul el nu va obține performanțe), iar 1 traduce convingerea individului în capacitatea sa de a îndeplini corect sarcina. Concret, o persoană încrezătoare în propriile capacități și/sau bine pregătită profesional, va avea expectanțe mai mari decât o persoană neîncrezătoare în sine, respectiv slab pregătită pentru sarcinile profesionale. Așteptarea se referă la percepția unui angajat că efortul depus conduce la performanță, iar aceasta este influențată de: abilitățile angajatului (date de
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
de la nivelurile superioare ale ierarhiei au mai multe informații despre angajații din alte organizații, deci se vor compara mai mult cu alte persoane din afara organizației. nivelul de educație sau de competență: cei cu un nivel superior sunt implicit mai bine pregătiți profesional, mai educați, deci, se vor raporta la persoana din exteriorul organizației. În teoria echității sunt analizate două tipuri de evaluări ale justeței (Robbins, 1998): justețe distributivă - justețea percepută a recompenselor (cantitativ și calitativ) alocate indivizilor; justețe procedurală - justețea percepută
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
decât impactul forțelor circumstanțiale. În acord cu această opinie se apreciază că uneori nu este nevoie de un lider competent, deoarece incompetența acestuia poate fi compensată de alți factori prezenți în situația de lucru: echipe strâns unite de angajați, bine pregătiți (e.g. atunci când membrii unui grup coeziv, bine pregătit, sunt concentrați asupra unui obiectiv, s-ar putea să nu aibă nevoie de conducere pentru a-și îndeplini sarcinile), satisfacție intrinsecă a angajaților (e.g. angajații care sunt implicați într-o activitate care
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
opinie se apreciază că uneori nu este nevoie de un lider competent, deoarece incompetența acestuia poate fi compensată de alți factori prezenți în situația de lucru: echipe strâns unite de angajați, bine pregătiți (e.g. atunci când membrii unui grup coeziv, bine pregătit, sunt concentrați asupra unui obiectiv, s-ar putea să nu aibă nevoie de conducere pentru a-și îndeplini sarcinile), satisfacție intrinsecă a angajaților (e.g. angajații care sunt implicați într-o activitate care îi motivează și în care găsesc satisfacție necesită
Zoltan Bogathy (coord.). In: Manual de tehnici si metode in psihologia muncii si organizationala () [Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]