5,827 matches
-
demarcație între diferite posesiuni, stabilite de regulă, la masa verde din birourile ministeriale de la Londra, Paris sau altă capitală europeană, de către principalii actanți implicați în zonă. Pe acest fond, o serie de foste astfel de limite, actuale frontiere, au fost trasate în mod arbitrar (de unde și aspectul lor perfect geometric pe unele porțiuni), fără a lua în calcul repartiția teritorială a grupurilor etno-confesionale, căile de comunicații, accesul la sursele de apă, ș.a. După obținerea independenței acestor state s-a ajuns în
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3052]
-
conflicte cu substrat etnic îl reprezintă conflictele cauzate de remanențe teritoriale de ordin istorico administrativ, ce dețin o pondere de doar 3,3% din totalul conflictelor interne din lumea arabă. Remanențele respective se referă la modul în care au fost trasate unele din frontierele actuale și sunt responsabile de existența unor comunități fără patrie, purtătoarele unui potențial conflictual semnificativ. Din această categorie fac parte conflictele dintre minoritatea kurdă din nordul Irakuluiși autoritățile de la Bagdad, tensiunile dintre comunitatea kurdă și autoritățile siriene
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3052]
-
Arabia Saudită, Bahrain, Algeria, Mauritania au avut câte un singur segment de frontieră permanent stabil, neafectat de disensiunile bilaterale (dyadele Iordania-Irak, BahrainArabia Saudită, Algeria-Mauritania). a. Conflicte/tensiuni interstatale între state arabe propriu-zise: Arabia Saudită - Yemen - diferende frontaliere (frontiera deșertică comună nu este trasată încă în totalitate) și politice (expulzarea a 800.000 yemeniți ca urmare a neralierii Yemenului la coaliția antiirakiană în 1991, sprijinirea forțelor promonarhiste din Yemenul de Nord în 1962 împotriva autorităților republicane de la Sanna, starea de conflictualitate cu Yemenul de
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3052]
-
dar ulterior guvernul de la Riyad a sprijinit material Irakul în conflictul iraniano-irakian. Relațiile saudito-irakiene s-au deteriorat profund după invadarea Kuwaitului de către Irak în 1990, când Riyadul s-a alăturat coaliției conduse de S.U.A. Frontiera comună nu este încă deplin trasată pe toată lungimea sa (814 km.), aspect ce face obiectul discuțiilor cu partea irakiană după căderea regimului Saddam Hussein în 2003. În acest sens, autoritățile saudite au pregătit din timp eventualele negocieri pe acest subiect, prin invitarea la Riyad și
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3052]
-
când a fost semnat acordul bilateral privind delimitarea frontierei maritime din Golful Aqaba. Irak - Kuwait - în pofida contestării decenii la rând a dreptului la existență a Kuwaitului, după încheierea războiului din Golf, Irakul a recunoscut formal în 1994 linia frontierei comune trasată de experții O.N.U., în conformitate cu prevederile rezoluțiilor 687/1991, 773/1993 și 883/1993 ale Consiliului de Securitate al O.N.U., precum și suveranitatea Kuwaitului asupra insulelor Bubyan și Warbah din apropierea coastei kuwaitiene, revendicate anterior de către Irak. Irak - Siria
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3052]
-
din moment ce este vorba despre crearea omului nou ale cărui valori trebuie să rupă cu lumea burgheză, în armonie cu revoluția. La fel stau lucrurile și în literatură și teatru. De la literatura proletară mai întîi, la realismul socialist pe urmă, sînt trasate modele ce delimitează în mod clar granița dintre arta lor și a noastră. Reviste, congrese, grupări literare se înmulțesc în Europa, marcînd puterea acestor curente și care toate, într-un fel sau altul, leagă lumea culturală de avangardă de Moscova
Europa comuniştilor by José Gotovitch, Pascal Delwit, Jean-Michel De Waele () [Corola-publishinghouse/Science/1433_a_2675]
-
aspect normal și deformațiile care pot surveni; pozițiile corecte și incorecte ale corpului în bancă, la masa de lucru, la masă, în pat; indicatori normali morfologici și funcționali (înălțime, greutate, frecvență cardiacă și respiratorie în repaus și în efortă; se trasează o linie verticală, marcată în centimetri (pe un perete vopsit, pe o bandă adezivă lipită pe perete, pe o tijă de lemn sau metalică, pe tocul ușiiă, la care elevii își vor verifica permanent evoluția înălțimii corpului, fiind învățați să
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
procedură de aplicare, asigurându-se astfel un mod unitar de operare. Probele de evaluare cuprinse în sistemul național sunt: Alergarea de viteză pe distanța de 25 m, cu start din picioare: se execută în linie dreaptă pe teren plat; se trasează liniile de plecare și sosire; cronometrul se pornește la mișcarea piciorului din spate; se înregistrează timpul realizat în secunde și fracțiuni de secundă. Naveta 5x5 m: se susține numai în cazul în care nu există condiții pentru alergarea de viteză
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
spate; se înregistrează timpul realizat în secunde și fracțiuni de secundă. Naveta 5x5 m: se susține numai în cazul în care nu există condiții pentru alergarea de viteză pe 25 m; se execută pe o suprafață netedă și nealunecoasă; se trasează două linii paralele la distanță de 5 m; executantul se dispune înapoia uneia dintre linii, iar la semnal pornește în alergare până la linia opusă, o depășește cu ambele picioare și revine la linia de plecare, parcurgându-se de cinci ori
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
cel care o păstrează până la final și nu greșește. BICICLETA REMORCATĂ Elevii sunt organizați în perechi. Echipele sunt dispuse în patru șiruri, două câte două mai apropiate între ele, așezate înapoia liniei de plecare. La câțiva metri de acestea se trasează linia de sosire. Cu mâinile agățate de bară, cu picioarele pedalând asemenea unei biciclete. MIJLOACE AUXILIARE PENTRU PREDAREA GIMNASTICII DE ÎNVIORARE 26 FRÂNGHIA Copiii sunt ordonați pe două șiruri paralele, față în față. Între ele, ca axă de simetrie, se
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
linia de sosire. Cu mâinile agățate de bară, cu picioarele pedalând asemenea unei biciclete. MIJLOACE AUXILIARE PENTRU PREDAREA GIMNASTICII DE ÎNVIORARE 26 FRÂNGHIA Copiii sunt ordonați pe două șiruri paralele, față în față. Între ele, ca axă de simetrie, se trasează cu creta o linie, unde ar trebui să stea frânghia. La un semnal de țignal, cele două grupe trag spre spate simultan. Grupa care a reușit să atragă dincolo de axa de simetrie grupa adversă, este câștigătoare. TRANSPORTUL PE UMERI Copiii
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
sunt dirijate de al treilea elev, conducătorul. BICICLETA REMORCATĂ Se organizează clasa de elevi în perechi. Echipele sunt dispuse pe patru șiruri, două câte două, mai apropiate între ele, așezate înapoia liniei de plecare. La câțiva metri de aceasta se trasează linia de sosire. Un șir pedalează ca bicicleta (șezând cu mâinile sus și dând din picioareă, iar celalalt șir îi prinde de mâini pe aceștia („bicicliști”Ă, și-i remorchează ori îi deplasează până la linia de sosire. La întoarcere, rolurile
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
de pași și la intervale de 5 secunde fluieră scurt. Echipa se apropie de el, pe nevăzute, orientându-se după auz. Primul jucător care-l atinge pe conducător câștigă. Jocul se repetă mărind distanța. CULESUL PIETRELOR Pe un teren se trasează linia de start. La intervale de un metru în fața acesteia se așează câte o piatră. Primul jucător se pregătește de start. La semnal aleargă, ridică prima piatră, se întoarce cu ea la linia de start și o așează într un
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
spre o linie de sosire aflată la 10 metri distanță. Sacul nu permite decât efectuarea unor pași mici sau deplasarea în salturi scurte. VÂNĂTORUL, VRABIA ȘI ALBINA Se aleg 3 elevi care îndeplinesc rolul de albină, vrabie și vânător. Se trasează un cerc pe sol. La semnal începe jocul: vânătorul urmărește vrabia, dar se ferește de albină, vrabia urmărește albina, dar se ferește de vânător. Numai vânătorul are minge. Albina urmărește vânătorul, dar se ferește de vrabie. Când vrabia a fost
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2937]
-
aspect normal și deformațiile care pot surveni; pozițiile corecte și incorecte ale corpului în bancă, la masa de lucru, la masă, în pat; indicatori normali morfologici și funcționali (înălțime, greutate, frecvență cardiacă și respiratorie în repaus și în efortă; se trasează o linie verticală, marcată în centimetri (pe un perete vopsit, pe o bandă adezivă lipită pe perete, pe o tijă de lemn sau metalică, pe tocul ușiiă, la care elevii își vor verifica permanent evoluția înălțimii corpului, fiind învățați să
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2938]
-
procedură de aplicare, asigurându-se astfel un mod unitar de operare. Probele de evaluare cuprinse în sistemul național sunt: Alergarea de viteză pe distanța de 25 m, cu start din picioare: se execută în linie dreaptă pe teren plat; se trasează liniile de plecare și sosire; cronometrul se pornește la mișcarea piciorului din spate; se înregistrează timpul realizat în secunde și fracțiuni de secundă. Naveta 5x5 m: se susține numai în cazul în care nu există condiții pentru alergarea de viteză
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2938]
-
spate; se înregistrează timpul realizat în secunde și fracțiuni de secundă. Naveta 5x5 m: se susține numai în cazul în care nu există condiții pentru alergarea de viteză pe 25 m; se execută pe o suprafață netedă și nealunecoasă; se trasează două linii paralele la distanță de 5 m; executantul se dispune înapoia uneia dintre linii, iar la semnal pornește în alergare până la linia opusă, o depășește cu ambele picioare și revine la linia de plecare, parcurgându-se de cinci ori
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2938]
-
cel care o păstrează până la final și nu greșește. BICICLETA REMORCATĂ Elevii sunt organizați în perechi. Echipele sunt dispuse în patru șiruri, două câte două mai apropiate între ele, așezate înapoia liniei de plecare. La câțiva metri de acestea se trasează linia de sosire. Cu mâinile agățate de bară, cu picioarele pedalând asemenea unei biciclete. MIJLOACE AUXILIARE PENTRU PREDAREA GIMNASTICII DE ÎNVIORARE 26 FRÂNGHIA Copiii sunt ordonați pe două șiruri paralele, față în față. Între ele, ca axă de simetrie, se
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2938]
-
linia de sosire. Cu mâinile agățate de bară, cu picioarele pedalând asemenea unei biciclete. MIJLOACE AUXILIARE PENTRU PREDAREA GIMNASTICII DE ÎNVIORARE 26 FRÂNGHIA Copiii sunt ordonați pe două șiruri paralele, față în față. Între ele, ca axă de simetrie, se trasează cu creta o linie, unde ar trebui să stea frânghia. La un semnal de țignal, cele două grupe trag spre spate simultan. Grupa care a reușit să atragă dincolo de axa de simetrie grupa adversă, este câștigătoare. TRANSPORTUL PE UMERI Copiii
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2938]
-
sunt dirijate de al treilea elev, conducătorul. BICICLETA REMORCATĂ Se organizează clasa de elevi în perechi. Echipele sunt dispuse pe patru șiruri, două câte două, mai apropiate între ele, așezate înapoia liniei de plecare. La câțiva metri de aceasta se trasează linia de sosire. Un șir pedalează ca bicicleta (șezând cu mâinile sus și dând din picioareă, iar celalalt șir îi prinde de mâini pe aceștia („bicicliști”Ă, și-i remorchează ori îi deplasează până la linia de sosire. La întoarcere, rolurile
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2938]
-
de pași și la intervale de 5 secunde fluieră scurt. Echipa se apropie de el, pe nevăzute, orientându-se după auz. Primul jucător care-l atinge pe conducător câștigă. Jocul se repetă mărind distanța. CULESUL PIETRELOR Pe un teren se trasează linia de start. La intervale de un metru în fața acesteia se așează câte o piatră. Primul jucător se pregătește de start. La semnal aleargă, ridică prima piatră, se întoarce cu ea la linia de start și o așează într un
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2938]
-
spre o linie de sosire aflată la 10 metri distanță. Sacul nu permite decât efectuarea unor pași mici sau deplasarea în salturi scurte. VÂNĂTORUL, VRABIA ȘI ALBINA Se aleg 3 elevi care îndeplinesc rolul de albină, vrabie și vânător. Se trasează un cerc pe sol. La semnal începe jocul: vânătorul urmărește vrabia, dar se ferește de albină, vrabia urmărește albina, dar se ferește de vânător. Numai vânătorul are minge. Albina urmărește vânătorul, dar se ferește de vrabie. Când vrabia a fost
Mişcare pentru sănătate by AURICA BOLOHAN () [Corola-publishinghouse/Science/1695_a_2938]
-
superior prin rațiune celorlalte creaturi, să ai încredere în voința sa pentru a alege liber binele, să conchizi că răul este o realitate superioară căruia să știi să-i sacrifici tot în anumite momente, înseamnă să mergi pe un drum trasat de secole de meditație și experiență, însă nu în afara gândirii creștine. Detașarea de bunurile pământești, curăția conștiinței, curajul pe care Sfântul Ioan îl arată luând termeni de la Platon sau Epictet, sunt valori firești care trebuie să se concretizeze în virtuți
Sfântul Ioan Hrisostom ca predicator. In: Sfântul Ioan Gură de Aur († 407) – Mare dascăl al lumii şi Ierarh. Studii academice comemorative by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/171_a_157]
-
se preling unindu-se cu pământul și transformarea copacilor în oameni din romanul Vizuina luminată. Paginile se pot reprezenta cu ușurință grafic, amintind de tablourile pictorilor flamanzi. Unul dintre cele mai reprezentative texte ale lui Blecher, din această perioada, care trasează foarte clar direcția pe care romancierul va merge mai târziu, este Incursiuni. Gheorghe Glodeanu vedea în această narațiune ,,o colecție de meditații insolite, nonconformiste în care elementul absurd pare din nou la el acasă"12. Analizând cu o atenție sporită
[Corola-publishinghouse/Science/1448_a_2746]
-
pentru studierea inconștientului este mai veche, datează încă din timpul anilor de școală, autorul având convingerea că ,,două manifestări caracterisitice ale acestei puteri sunt: revelația și inspirația"29. Plecând de la aceste considerente, se poate observa că textele lirice ale autorului trasează clar ideea pe care acesta o va evidenția în romanele sale realitatea este neimportantă, ceea ce contează, într-adevăr, este irealitatea. Aceleași observații pe care Țeposu le făcea operei epice a scriitorului, identificând ,,cunoașterea irațională" de factură suprarealistă în ,,onirismul critic
[Corola-publishinghouse/Science/1448_a_2746]