20,919 matches
-
fond la fete, Editura Palestra , București, p.24; alergător (ciclul pasului simplu de alergare fiind unitatea ciclică de exprimare în practică a alergării). După majoritatea specialiștilor din domeniul științei sportului analiza biomecanică a pasului alergător implică în special determinarea unui minim de informații despre: poziționarea unor puncte anatomice, repere esențiale pentru mișcare (articulațiile, repere asupra cărora acționează forțe și de la nivelul cărora se orientează și inițiază alte forțe), poziționarea segmentelor osoase (ca brațe ale diferitelor tipuri de pârghii pe care organismul
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
exerciții de elasticitate tip stretching), structuri anatomice tensionate în timpul contactelor repetate cu solul din timpul joggingului. Ingerarea de lichide și alimente înainte de începerea practicării joggingului Abordăm aici acest subiect din dorința de a propune celor care studiază această lucrare un minim de informații de cultură generală, informații utile pentru cei dornici să practice joggingul și chiar și pentru cei care deja îl practică. Nu insistăm asupra alimentației și a rolului lichidelor în practicarea joggingului, deoarece ele fac subiectul unor subcapitole distincte
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
decât cel practicat la mare sau la șes (mediu urban), datorită complexității traseelor de alergat, a aclimatizării la altitudine, a terenului variat, a proiectării traseului astfel încât să evite locuri periculoase, abrupte, necunoscute etc. Abordăm acest aspect al practicării joggingului din minim două aspecte principale: D1. al suprafețelor pe care se aleargă; D2. al modificărilor biologice datorate altitudinii; - Jogging la munte D1. Practicarea joggingului în zonele deluroase și montane implică efectuarea alergării pe teren variat, fapt ce determină o ajustare permanentă a
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
reglarea și stabilizarea frecvenței cardiace și a toleranței la efort; pentru obținerea acelor modificări interne vizate pentru creșterea capacității de efort, practicarea alergărilor la altitudine în vederea efectuării joggingului competițional impune efectuare anumitor stagii de câteva săptămâni (specialiștii indicând stagii de minim 21 de zile); conform opiniei exprimate de Drăgan, I., și colaboratorii (1989, 2002), după un stagiu de 3 - 4 săptămâni, modificările 16 Avramescu, E., T., & colab. (2006), Kinetoterapia în afecțiuni sportive, Editura Didactică și Pedagogică, București, p.413; generate de
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
capacitate aerobă de efort și și-au educat optim funcția respiratorie (acest lucru se poate face la altitudini mai joase sau la altitudine mai mare, dar pe trasee mai puțin solicitante). Avantajul clar al practicării joggingului montan este dat de minim trei aspecte: existența traseelor variate, lipsite de monotonie; existența peisajelor mai mult decât frumoase care pot fi vizualizate în timpul alergării, stimulând senzația de a suporta mai ușor efortul; existența aerului curat, nepoluat; modificările care au loc în organism datorită altitudinii
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
ales la tineri, din punct de vedere al capacității de efort. La adulți, dacă nu au o viață extrem de activă, capacitatea de efort începe să scadă, în timp ce la copii/ puberi/ adolescenți începe să crească). Recomandăm: dacă părinții nu au un minim de informații de specialitate despre alergare și efectele ei, despre particularitățile bio-psihice ale copiilor lor, despre dozarea efortului, dar și informații psihopedagogice și metodice, obligatoriu, înainte de a începe practicarea joggingului, vor trebui să consulte fie specialiștii din mai multe domenii
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
ale organismului, fie apelează la sfaturile unor așa-ziși „instructori de fitness” / „personal trainer”, insuficient pregătiți profesional și chiar lipsiți de unele scrupule, când se cer și plătiți pentru „extraordinarele” lor sfaturi. De aceea, recomandăm acestor persoane să obțină un minim de informații din domeniul fiziologiei efortului uman (sursele sunt multiple astăzi: unele documentare sau emisiuni de televiziune, unele cărți de specialitate bine documentate, unele reviste sau de la specialiști din domeniu). Pe scurt, în condițiile în care temperatura de afară sau
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
ambianță și factorii obiectivi, pe care nu îi putem controla (condițiile meteo, ceilalți practicanți de jogging, alte persoane, suprafețele de alergare, timpul avut la dispoziție etc.). Pentru efectuarea unui jogging eficient, fără transpuneri în situații delicate ale practicantului, există un minim de echipament auxiliar necesar, mai mult sau mai puțin, care să contribuie la atingerea obiectivului central amintit anterior (starea de bine). Astfel, pe lângă echipamentul standard, putem deține la noi și/ sau utiliza în practicarea joggingului următoarele: acte doveditoare de identitate
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
decât suficientă pentru scopul declarat al acestui capitol. 8.1. Cercetări asupra efectelor biologice ale joggingului Exemplul nr.1 Conform unor studii publicate în revista științifică „Behavioural Neuroscience“ și mult mediatizate în spațiu virtual, joggingul practicat cu regularitate, respectând un minim de dozare a efortului, în funcție de particularitățile individuale, condiții meteo, experiență practică, durată în timp, ar provoca în organismul celor care desfășoară această activitate reacții asemănătoare dependenței de heroină. Răspunzător pentru acest efect este, conform specialiștilor, nivelul ridicat de substanțe analgezice
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
de jogging, comparativ cu riscul la care sunt supuși bărbații care nu practică astfel de activități. Exemplul nr.11 Kai-Hong Kam, J., (1980), într-un studiu efectuat asupra a 63 de subiecți fumători (30 fumători și practicanți ai joggingului de minim 3 ani, iar 33 fumători, dar fără a practica vreo activitate sportivă), a încercat să determină nivelul de carboxihemoglobină din sânge. Probele de sânge au fost recoltate și nivelurile de monoxid de carbon măsurate printr-un cromatograf de gaze. Rezultatele
JOGGING De la A la Z by Alexe Dan Iulian () [Corola-publishinghouse/Science/1593_a_3043]
-
de stat companiilor siderurgice prevăzute în Strategia de restructurare a sectorului, până la 31 decembrie 2008, data finalizării perioadei de restructurare. România se angaja să asigure pe perioada de restructurare o reducere totală a capacităților de producție pentru produse finite de minim 1,97 milioane tone. Angajamentele de mai sus urmau a fi reflectate în Strategia de restructurare a industriei și în Planurile individuale de viabilitate care trebuiau să fie adoptate de Guvernul României. Dialogul cu Uniunea Europeană ( 2004) Antitrust Uniunea Europeană aprecia faptul
România spre Uniunea Europeană: negocierile de aderare (2000-2004) by Vasile Puşcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1093_a_2601]
-
de care au nevoie pentru soluționarea problemei; * descriere parțială; * enunțarea cazului sub forma unor sarcini concrete de rezolvat. Prima variantă se aplică elevilor care au experiență redusă după metoda cazurilor. Ea obligă profesorul la un efort considerabil și reduce la minim implicarea elevilor. În al doilea caz, se prezintă acele informații care formează baza unei cercetări personale. Are avantajul că familiarizează elevii cu sursele de cunoaștere și le dezvoltă abilitatea de a formula întrebări. Cea de-a treia variantă este recomandată
Metode moderne de comunicare didactică by Molnár Zsuzsa () [Corola-publishinghouse/Science/1633_a_3061]
-
de o parte, și deosebirea dintre ființele umane având scopuri proprii, pe care încearcă în mod conștient să le realizeze, și alte ființe sau lucruri neînsuflețite, pe de altă parte 211. Potrivit lui Kelsen, teoria conform căreia dreptul ar reprezenta un minim de morală nu poate fi acceptată, pentru că ea presupune o morală absolută sau cel puțin un conținut comun tuturor sistemelor morale, însă sistemele morale sunt foarte diferite și contradictorii, iar valorile morale sunt relative. Pentru a considera normele de drept
Filosofia sistemelor normative: dreptul şi morala by Raluca Mureşan () [Corola-publishinghouse/Science/1443_a_2685]
-
ca model supraindividual de comportament. Comportamentele uniforme datorate unor procese mimetice sau de contagiune afectivă nu au nimic în comun cu acțiunea normativă 37. 2.2.5. Morala ca sistem normativ " Conviețuirea socială nu poate fi posibilă fără existența unui minim de reglementare, unei diversități de norme. Această diversitate alcătuiește sistemul normelor sociale. Sistemul normelor sociale este alcătuit din mai multe subsisteme ansamblul normelor de morală, de drept, de obicei, sistemul normelor politice, al normelor și preceptelor religioase etc. Aceste subsisteme
Filosofia sistemelor normative: dreptul şi morala by Raluca Mureşan () [Corola-publishinghouse/Science/1443_a_2685]
-
morală, 50, 68; și justiție, 14, 83; și morală, 7, 8, 9, 12, 13, 14, 15, 31, 33, 59, 60, 61, 62, 65, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 82, 83, 235, 236, 238; sistem deschis, 11, 127; un minim de morală, 82 dreptatea, 27, 60, 63, 64, 85, 149, 201 dreptul natural: afirmarea autonomiei, 38; alternativă la scepticismul moral, 37; ce este, 42; clasic și modern, 37; fundament, 44; instituirea unei orânduiri politice, 45; modelul biologic, 35; modelul determinist
Filosofia sistemelor normative: dreptul şi morala by Raluca Mureşan () [Corola-publishinghouse/Science/1443_a_2685]
-
pentru activitățile comune de educare a limbajului, sunt prevăzute o activitate (din totalul de 7) la nivelul I (3-5 ani) și două activități (din totalul de 10) la nivelul II (5-7 ani); sunt avute în vedere, de asemenea, numărul (eventual, minim/maxim) al celorlalte tipuri de activități desfășurate în grădinița cu program normal, respectiv prelungit 88, precum și numărul minim/maxim de activități pe săptămână. (b) Metodologia de aplicare a planului pentru învățământul preșcolar 89 cuprinde precizări referitoare la: nivelul I (3-5
Elemente de didactică a activităţilor de educare a limbajului: (etapa preşcolarităţii) by Angelica Hobjilă [Corola-publishinghouse/Science/1425_a_2667]
-
garanția privind realizarea de prima dată și apoi continuă a acesteia se bazează pe existența unor funcții de bază. În funcție de natura (destinația) produsului și / sau tehnologia de realizare, activitățile necesare asigurării calității pot fi mai numeroase sau reduse la un minim necesar, pot fi mai complexe sau mai simple, să aibă partea finală mai redusă sau mai accentuată. Structura și gradul de dezvoltare al funcțiilor unui sistem specific de asigurare a calității trebuie să fie adecvate atât resurselor economice, cât și
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3150]
-
lor adecvare la cerințele beneficiarilor. S.A.C. urmărește de asemenea să realizeze un optimum funcțional și de structură relativ la interacțiunea dintre personal, mașini și unelte de muncă, sisteme informatice în scopul obținerii parametrilor de calitate superioară a produselor cu un minim de costuri, atât la producător, cât și la beneficiar. Acțiunile din cadrul SAC sunt specifice fiecărei etape din ciclul “dezvoltare produs producție” și au ca obiective: * construirea calității; * atestarea calității; * îmbunătățirea calității produsului și a tehnologiilor folosite în cadrul procesului de producție
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3150]
-
intern, prin forță "entelehiei", a principiului lor intern de perfecționare și relaționare intrași intersistemică perfectă. 93 (ÎI, 278) pe-o traiectorie mai joasă: Blake descrie oscilațiile planetelor/stelelor pe orbitele lor sistemice, înregistrînd puncte de "culminație"/maxim și de "declin"/minim față de poziția celorlalte corpuri cerești care se află în proximitate. În astronomie se vorbește astfel de puncte de apogeu și perigeu (în cazul corpurilor care se învîrt în jurul Pămîntului); de afeliu și periheliu (în cazul corpurilor care se rotesc în jurul
by William Blake [Corola-publishinghouse/Science/1122_a_2630]
-
optimă și larg utilizată, situație confirmată experimental; 201 4. regula de învățare: LevembergMarquardt - determină o soluție numerică pentru problema minimizării unei funcții, în general neliniare, peste un spațiu de parametri ai acesteia. Acest algoritm interpolează între algoritmul Gauss-Newton (pentru determinarea minimului unei funcții) și metoda gradientului descendent (algoritm de optimizare de gradul I, pentru determinarea de minime locale), fiind mai robust decât cel dintâi, ceea ce înseamnă că în multe situații găsește o soluție, chiar dacă debutează foarte departe de minimul final. 5
MARCAREA PRIN MICROPERCUŢIE ŞI CU FASCICUL LASER A UNOR MATERIALE by ŞTEFAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1607_a_2906]
-
pentru determinarea minimului unei funcții) și metoda gradientului descendent (algoritm de optimizare de gradul I, pentru determinarea de minime locale), fiind mai robust decât cel dintâi, ceea ce înseamnă că în multe situații găsește o soluție, chiar dacă debutează foarte departe de minimul final. 5. epoci/cicluri de învățare nesupervizată independentă, aferente transferurilor tipice arhitecturii (gaussiene): 100, epoci de învățare supervizată: 1000. Fac aici mențiunea că această antrenare hibridă este utilă pentru un spațiu de date oarecum neuniform, precum cel tratat de prezentul
MARCAREA PRIN MICROPERCUŢIE ŞI CU FASCICUL LASER A UNOR MATERIALE by ŞTEFAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1607_a_2906]
-
anunțului de semnalizare/avertizare Anunțul de semnalizare/avertizare (anunțul informativ care precedă programul TV semnalizat) oferă receptorilor informații de bază privind tipul programului TV și conținutul acestuia; de aceea, anunțul de semnalizare/avertizare trebuie să prezinte o durată corespunzătoare, de minim 10 secunde, în acord cu reglementările CNA. Pe parcursul întregului interval monitorizat, conform acestui criteriu, cel mai corect sunt semnalizate programele de tip 12 (92,58%), urmate programele de tip AP (81,94%) și de programele de tip 16 (80,95
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
animate Sursa: Cercetările CURS-SA și CSMNTC, beneficiar CNA, iulie și noiembrie 2005. La desenele animate se constată însă o creștere a nonrăspunsurilor de la prima grupă de vârstă la ultima (semn al scăderii interesului pentru respectivul gen televizual), cu un minim de nonrăspunsuri la grupa de vârstă 11-14 ani, când mai există încă interesul și crește și capacitatea de a formula judecăți cu privire la conținutul de violență dintr-un program TV. La vârsta de 11-14 ani, copiii sunt tentați, mai mult decât
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
la această versiune de program este că nu rulează pe mulțimi vagi, ci pe o altă tehnică numită „Multi-Value QCA”. Ideea de bază este că se admit nu doar două valori (1 și 0), ci mai multe valori de la un minim la un maxim. Lucrează așadar cu variabile ordinale, fiind o extensie a programului algoritmului original QCA. Deși cele două programe sunt destul de avansate în ceea ce privește funcționalitatea și nivelul de complexitate, se disting câteva mari dezavantaje în crearea acestora: Deși ambele programe
Sociologie românească () [Corola-publishinghouse/Science/2237_a_3562]
-
statele mici. Dup... ce a Învins armata finlandez..., URSS s-a ar...tat generoas... făt... de Finlanda. Putea foarte bine s... ocupe Întreaga tar... și s... pretind... achitarea cheltuielilor de r...zboi. Cu toate acestea, URSS s-a limitat la minimul necesar pentru a garanta securitatea orașelor Leningrad și Murmansk” (Istoria URSS). Stalin nu se va ar...ta Ins... la fel de m...rinimos făt... de cele trei ț...ri baltice. Anexarea statelor baltice (1940) În vastul efort de recuperare a teritoriilor pierdute
[Corola-publishinghouse/Science/2022_a_3347]