6,341 matches
-
acea vreme. Mihai Beniuc s-a consacrat ca cercetător în domeniul psihologiei animale și comparate, în leagănul de emulație generat de curentul psihologic gestaltist german unde, ca reprezentant al Universității din Hamburg, a fost asimilat și promovat pentru pregătirea sa multilaterală psihologică, biologică și filosofică. Studiile sale experimentale, aflate în prima linie de confruntare cu celelalte curente psihologice ale vremii cu behaviorismul și reflexologia, au rămas de referință în domeniul psihologiei învățării prin metodele pe care le-a imaginat (a ocolului
Istoria psihologiei : altar al cunoașterii psihologice by MIHAI -IOSIF MIHAI [Corola-publishinghouse/Science/970_a_2478]
-
realizarea căreia beneficiază de alternativele celei de-a IV-a Republici, începînd din 1954. Prima bombă atomică franceză explodează la 13 februarie 1960. Crearea forței de atac atomic francez este continuată activ, în ciuda criticilor Statelor Unite, care propun o forță atomică multilaterală aliaților lor. Aceste orientări neliniștesc mediile politice franceze favorabile alianței atlantice ca și integrării europene. Problema algeriană fiind reglată, de Gaulle nu mai apare ca fiind indispensabil. Conflictul, pînă atunci voalat, în legătură cu politica externă, se declanșează. Cînd, la 15 mai
Istoria Franței by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
educațională pentru a reflecta dinamica de ansamblu a Întregii societăți. Este firesc ca, dintr-o astfel de perspectivă, În menționarea căilor sau strategiilor de dezvoltare care conduc la mobilizarea tuturor resurselor interne În vederea realizării echilibrului dinamic progresiv al evoluției economice multilaterale să se aibă În vedere managementul predicției, bazat pe capacitatea creativă a elitelor intelectuale ale comunității umane. Se poate spune că tocmai analiza și managementul responsabil continuu al capacității creative a comunității umane, În relație cu dezvoltarea social-economică a dobândit
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
educațională pentru a reflecta dinamica de ansamblu a Întregii societăți. Este firesc ca, dintr-o astfel de perspectivă, În menționarea căilor sau strategiilor de dezvoltare care conduc la mobilizarea tuturor resurselor interne În vederea realizării echilibrului dinamic progresiv al evoluției economice multilaterale să se aibă În vedere managementul predicției, bazat pe capacitatea creativă a elitelor intelectuale ale comunității umane. Se poate spune că tocmai analiza și managementul responsabil continuu al capacității creative a comunității umane, În relație cu dezvoltarea social-economică a dobândit
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
Tactul pedagogic: faptul de a ști să aleagă atitudinea corespunzătoare față de subiecți; are Încredere În ei; este drept În aprecieri; nu admite elemente false, de fățărnicie, conflicte neîntemeiate În relații; 3. Cunoștințele În domeniul propriei specialități: posedă cunoștințe temeinice și multilaterale În domeniul disciplinei pe care o predă; citește În mod regulat literatura de specialitate, metodică și științifică, În cadrul propriei discipline; se orientează bine În noutățile științei respective; manifestă interes permanent față de acestea; 4. Activitatea vizând dezvoltarea gândirii subiecților: asigură influența
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
Tactul pedagogic: faptul de a ști să aleagă atitudinea corespunzătoare față de subiecți; are Încredere În ei; este drept În aprecieri; nu admite elemente false, de fățărnicie, conflicte neîntemeiate În relații; 3. Cunoștințele În domeniul propriei specialități: posedă cunoștințe temeinice și multilaterale În domeniul disciplinei pe care o predă; citește În mod regulat literatura de specialitate, metodică și științifică, În cadrul propriei discipline; se orientează bine În noutățile științei respective; manifestă interes permanent față de acestea; 4. Activitatea vizând dezvoltarea gândirii subiecților: asigură influența
CREATIVITATE ŞI PROGRES TEHNIC by GEORGE ŞTEFAN COMAN () [Corola-publishinghouse/Science/711_a_1012]
-
colective pentru a contracara acțiunile adversarului și pentru a dobândi succesul în acțiunile întreprinse. - obligativitatea rotației, adică schimbarea zonelor în sensul acelor de ceasornic, după câștigare serviciului, prevedere regulamentară ce a dus la formarea unor jucători compleți, cu o pregătire multilaterală, buni în atac și în apărare. - absența momentului de ținere a mingii, moment care permite jucătorilor să observe mai bine situațiile de joc, să aleagă în tihnă răspunsurile cele mai adecvate. În volei, jucarea mingii se face numai prin respingere
VOLEI. Bazele teoretice şi metodice ale jocului by Mârza Dănilă Dănuț () [Corola-publishinghouse/Science/91684_a_92843]
-
specific (mingi, echipament pentru jucători, fileu, stâlpi) de fabricație străină sau indigenă puțin costisitoare și la îndemâna; - standardizarea dimensiunilor terenului de joc (18x9m) și împărțirea acestuia prin fileu (plasă) în două câmpuri egale (9/9 m); - voleiul impune jucătorilor o pregătire multilaterală prin numărul mare de sărituri efectuate în atac și la blocaj, prin deplasări scurte și rapide, prin procedee acrobatice efectuate pentru recuperarea mingiilor, precum și prin loviturile puternice și precise în minge, mișcări efectuate de toți jucătorii impuse de conținutul jocului
VOLEI. Bazele teoretice şi metodice ale jocului by Mârza Dănilă Dănuț () [Corola-publishinghouse/Science/91684_a_92843]
-
de efort și de o pregătire fizică generală și specifică capabilă să facă față unor eforturi specifice de durată, până la 150 minute. Pregătirea fizică în cadrul antrenamentului trebuie să fie rezolvată sub toate aspectele. Pregătirea fizică cuprinde: pregătirea fizică generală sau multilaterală și pregătirea fizică specifică sau specială. 9.5.2. Cerințele, obiectivele operaționale și conținutul pregătirii fizice Pregătirea fizică în jocul de volei, necesită dezvoltarea calităților motrice de bază și a aspectelor lor specifice, dezvoltare fizică armonioasă și pregătirea articulațiilor și
VOLEI. Bazele teoretice şi metodice ale jocului by Mârza Dănilă Dănuț () [Corola-publishinghouse/Science/91684_a_92843]
-
în domeniul problematicii drogurilor și precursorilor, monitorizarea implementării politicilor naționale în domeniul drogurilor, utilizarea eficientă a resurselor și maximizarea rezultatelor intervențiilor realizate. * În domeniul cooperării internaționale, se urmărește reafirmarea angajamentului României, asumat prin documentele internaționale și prin cele bilaterale sau multilaterale la care țara noastră este parte și consolidarea poziției ca partener activ în efortul mondial de reducere a cererii și ofertei de droguri precum și a traficului de precursori. * Îmbunătățirea nivelului de cunoaștere a problematicii drogurilor la nivel național pornind de la
Devianța socială la tineri. Dependența de substanțe by Mihaela Rădoi () [Corola-publishinghouse/Science/84967_a_85752]
-
exprimare în scopul de a-I reda încrederea în forțele sale proprii. Domeniul corectării vorbirii este determinat de însăși natura lui complexă și cere exigență. Pregătirea pentru această activitate este aridă, necesitând un antrenament îndelung, o practică bogată și cunoștințe multilaterale. Logopedul trebuie să posede calități personale ca: vorbire clară, demnă de imitat, sănătate și rezistență fizică, simțul răspunderii, interes, atitudine obiectivă, adaptabilitate, stăpânire de sine, ingeniozitate, dorința de a colabora profesional cu alți specialiști, întrun cuvânt, el trebuie să fie
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
psiho-sociale scot în evidență rolul esențial al relațiilor interpersonale ce se stabilesc între malformați și membrii colectivului de învățătură sau de muncă. Este suficient să arătăm că în condițiile existenței unei atmosfere favorabile de cooperare determinată de relații preferențiale motivate multilateral și variat, de la formele cele mai simple de manifestare ale vieții afective - ca simpatie, până la cele ale cunoașterii profunde, indivizii malformați se pot desfășura la nivelul maxim al potențialității psihologice și se perfecționează caracterial sub influența unei asemenea atmosfere. Este
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
politice pentru stabilirea calității democrației, invocând onestitatea personală, toleranța, loialitatea față de instituții și angajamentul față de valorile colective ca indicatori- cheie ai unei clase politice în măsură să dea naștere unor instituții deliberative eficiente. Complexitatea democrațiilor actuale impune, totuși, o abordare multilaterală a calității democrației. Acest lucru înseamnă că, în plus față de partide (care sunt spații deliberative efective și asigură o conducere de calitate), este necesară, de asemenea, o societate civilă care să se dezvolte prin educație, programe culturale sau prin transformarea
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
ca urmare a creșterii interesului țărilor lumii în crearea de condiții economice și politice care să asigure dezvoltarea națională în contextul globalizării. În felul acesta, întreaga activitate economică, politică și culturală este reglementată la nivel global de acorduri bi- și multilaterale, fără de care cooperarea la diverse niveluri și sectoare nu ar fi posibilă. O altă determinantă a globalizării mai accelerate în epoca contemporană ar putea să o constituie terorismul ca pericol comun, așa cum se manifestă el mai cu seamă după 11
Prelegeri academice by VASILE BURLUI () [Corola-publishinghouse/Science/91809_a_92374]
-
de pedologie predat de Nicolae Florov la Iași reprezintă primul de acest fel ținut în țara noastră. Nicolae Florov a desfășurat o bogată activitate științifică, concretizată în peste 60 de lucrări. Problemele abordate și rezolvarea lor relevă o vastă și multilaterală pregătire de specialitate și o gândire avansată. În cadrul activității științifice un loc important îl ocupă studiul solului din punct de vedere genetic, pe care apoi îl leagă printr-o serie de probleme de practică agricolă, precum și studii asupra cuaternarului. Prin
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
Paul Mihail se intitulează: Mărturii de spiritualitate românească în Basarabia (1993), care cuprinde studii tipărite între 1940- 1944 și care se referă toate la Basarabia, la oamenii și trecutul ei. Cartea în întregul ei este și o mărturie a preocupărilor multilaterale de cercetător și iubitor al cărții românești aflate sub stăpânire străină, care atestă continuitatea unității neamului în ramura de răsărit a trunchiului românesc. Sintetizând, putem afirma că cercetările sale au urmărit cu precădere aspecte ale istoriei culturale și ecleziastice, circulația
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
SCRIITOR Constantin Stere a fost unul din cei mai remarcabili oameni de cultură și personalități din viața politică a României de la sfârșitul secolului al XIX-lea și din primele decenii ale secolului al XX-lea. Personalitate deosebit de complexă, cu activitate multilaterală - jurist, profesor, ideolog, gazetar, scriitor și om politic - Constantin Stere s-a situat pe linia unei tradiții vechi și nezdruncinate, a intelectualului angajat. Timp de aproape un sfert de veac cât a activat în Iași (1892-1916), C. Stere sa definit
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
Diseminarea vizitei pregătitoare de la Bordeaux-Franța în vederea elaborării unui proiect multilateral Comenius Prof. Maria Lucia Toma Colegiul Național „Mihail Sadoveanu” Pașcani Această vizită pregătitoare de la Bordeaux s-a desfășurat în perioada 30.11.2009-04.12.2009 și a avut ca scop elaborarea unui proiect multilateral Comenius. școala organizatoare a fost Colegiul
Caleidoscop by Maria Lucia Toma () [Corola-publishinghouse/Science/91786_a_93251]
-
de picioare corespunzător; - se va urmări antrenamentul cu jucători mai buni și utilizarea unor metode care intensifică pregătirea tehnică: robot, joc cu mai multe mingi, etape de joc cu intensitate maximală; În prima jumătate a perioadei se continuă cu instruirea multilaterală, iar în a doua jumătate a perioadei se va trece la o individualizare mai riguroasă. 3.5.3. Obiectivele și conținutul pregătirii tehnice la vârsta de 15-18 ani Este perioada în care trebuie să se stabilească și să se maturizeze
Tenis de masă : curs pentru studenții facultăților de educație fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/91614_a_92361]
-
SMILEY Prof. Ecaterina Tănase Prof. Marcela Moraru Liceul Tehnologic Cristești, jud.Iași În perioada 2011-2012 Liceul Tehnologic Cristești a fost școală asociată într-un proiect de anvergură europeană finanțat de U.E. prin Programul de Învățare Continuă, Acțiunea Programe Comenius Multilaterale. Proiectul Comenius CMP SMILEY (Social Mindedness în LEarning communitY) a avut ca scop dezvoltarea competențelor sociale ale elevilor prin utilizarea unui joc educativ online. În cadrul proiectului au dezvoltate o metodologie educativă, un joc educațional on-line (http://www.smileyschool.eu), o
Caleidoscop by Ecaterina Tănase, Marcela Moraru () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93517]
-
muncă independentă. Din multiple sarcini ce revin grădiniței, dar mai cu seamă cele cu conținut matematic în unitatea noastră dezvoltarea gândirii,a unor noțiuni și formării unor concepte matematice, ce vor sta la baza învățării școlare. Preșcolaritatea contribuie la dezvoltarea multilaterala a copilului cu dizabilități auditive, îl înzestrează cu instrumentele de muncă intelectuală. Funcțiile și obiectivele învățământului preprimar vizează: - pregătirea pentru activitatea de învățare la care vor participa copiii surzi în ciclurile următoare (funcția instrumentală);activitatea de acumulare a unor elemente
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
vieții sale, va determina o atitudine diferențiată față de lucrările aparținând unor diferite etape de creație. Exemplul cel mai elocvent îl constituie creația lui Beethoven, în care fiecare din cele trei etape de creație reclamă diversificarea mijloacelor de exprimare instrumentală. Cunoașterea multilaterală a operei și vieții compozitorului contribuie la descoperirea particularităților gândirii și ale limbajului său, a ceea ce se înțelege prin stilul său. În spiritul acesta trebuie înțelese și gândurile unor mari interpreți și compozitori, printre care: G. Enescu, I. Stravinski. În
Repere structurale în activitatea duo-ului pianistic by Pânzariu Marin () [Corola-publishinghouse/Science/91608_a_93176]
-
formale, ci și pentru cele neformale și pentru sistemul de formare continuă al adulților. În condițiile practicii sistemului de învățământ pe clase și lecții, se impune tot mai mult individualizarea învățământului și realizarea de activități de muncă personalizată, independentă. Pregătirea multilaterală a elevilor, precum și dezvoltarea particularităților individuale ale acestora în scopul formării lor pentru domeniul în care vor putea da maximul de randament, este o problemă dificilă. Pentru realizarea acestui lucru, elevii trebuie fie împărțiți în grupe, fie organizați în clase
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Alina-Daniela SUCIU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93164]
-
nivelul întregii țări, 288 de creșe, astăzi (1985) numărul lor este de 3 ori mai mare, iar 76% dintre preșcolari frecventează o instituție de învățământ. Politica demografică activă, profund umanistă a partidului nostru constituie o parte integrantă a strategiei dezvoltării multilaterale a țării, izvorăște din grija pentru apărarea intereselor vitale ale națiunii, are drept puternică temelie tradițiile poporului, ale familiei românești. Articolul este însoțit de fotografii expresive: un sugar dolofan, un șoim al patriei mândru de uniforma sa, mai mulți copii
Statutul femeii în România comunistă. Politici publice și viața privată () [Corola-publishinghouse/Science/84992_a_85777]
-
învățare prin creație adică pe exerciții de creație de modele noi, creație tehnică, aritmetică, aplicații creatoare, compuneri libere etc. g) lecția de atitudine (motivație) cu variante: lecția de sensibilizare(de sesizare a semnificațiilor); h) lecția complexă sau mixtă de dezvoltare multilaterală. Polifuncționalitatea unor variante crează unele dificultăți de plasare a lor într-o categorie sau alta, de aceea se pot regăsi ca variații la două sau chiar mai multe tipuri de lecții. De exemplu lecția de generalizare poate fi categorisită ca
NOŢIUNI DE DIDACTICA CHIMIEI SUPORT PENTRU PREGĂTIREA EXAMENELOR DE DEFINITIVAT, GRADUL II, TITULARIZARE, SUPLINIRE by MARICICA AȘTEFĂNOAEI ELENA IULIANA MANDIUC VASILE SOROHAN () [Corola-publishinghouse/Science/91826_a_107357]