6,501 matches
-
probațiune, pe întreaga durată a procesului penal; 3. evaluare psihologică și conform acesteia includerea victimei într-un program de consiliere psihologică (în parteneriat cu ONG. „Salvați Copii” - Suceava); 4. sprijinirea și suportul emoțional acordat mamei de către consilierul de probațiune, în vederea oferirii de suport adecvat fiicei sale. Aflat în evidența SP Suceava pentru: infracțiunea de viol. Instituția căreia i se alocat acest caz: Organizația “Salvați Copiii” Suceava. Tipul serviciilor care urmează a fi oferite beneficiarului: 1. Evaluare psihologică; 2. Consiliere psihologică; PLAN
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
împrejurări care pot conduce la retrăirea de către aceasta a evenimentului căruia i-a fost victimă (de exemplu, întâlnirea cu rudele agresorului în comunitate, vizitarea/apropierea de locul în care a avut loc infracțiunea, etichetarea în mediul școlar). IV. Obiective: 1. oferirea de sprijin în vederea depășirii/diminuării impactului experienței trăite și pentru depășirea situațiilor de victimizare/ revictimizare, prin menținerea unei legături permanente sub formă de convorbiri telefonice și întâlniri cu victima, precum și instituțiile implicate (poliția de domiciliu, poliția municipiului Suceava, parchet, instanță
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
unei legături permanente sub formă de convorbiri telefonice și întâlniri cu victima, precum și instituțiile implicate (poliția de domiciliu, poliția municipiului Suceava, parchet, instanță); 2. menținerea legăturii cu responsabilii de caz din partea instituțiilor partenere (IPJ - Suceava, ONG. „Salvați Copii” - Suceava). 3. oferirea de asistență și suport emoțional victimei, pe întreaga durată a procesului penal, prin familiarizarea victimei cu modalitatea de derulare a acestuia; 4. oferirea de sprijin și suport emoțional și informațional mamei victimei, aspect care ar favoriza oferirea unei susțineri adecvate
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
2. menținerea legăturii cu responsabilii de caz din partea instituțiilor partenere (IPJ - Suceava, ONG. „Salvați Copii” - Suceava). 3. oferirea de asistență și suport emoțional victimei, pe întreaga durată a procesului penal, prin familiarizarea victimei cu modalitatea de derulare a acestuia; 4. oferirea de sprijin și suport emoțional și informațional mamei victimei, aspect care ar favoriza oferirea unei susțineri adecvate din partea acesteia fiicei sale și ar conduce, ulterior, la instalarea unui sentiment de siguranță în cazul amândurora. V. Metode și tehnici utilizate în
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
Copii” - Suceava). 3. oferirea de asistență și suport emoțional victimei, pe întreaga durată a procesului penal, prin familiarizarea victimei cu modalitatea de derulare a acestuia; 4. oferirea de sprijin și suport emoțional și informațional mamei victimei, aspect care ar favoriza oferirea unei susțineri adecvate din partea acesteia fiicei sale și ar conduce, ulterior, la instalarea unui sentiment de siguranță în cazul amândurora. V. Metode și tehnici utilizate în activitatea cu beneficiarul: 1. Ascultare activă; 2. Explorarea gândurilor și sentimentelor legate de experiența
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
în viața sa (unica nevoie identificată de către aceasta fiind aceea de comunicare); 2. consiliere psihologică. III. Evaluarea riscului de revictimizare: În prezent apreciem riscul ca minora în cauză să redevină victimă a unor infracțiuni ca fiind mediu. IV. Obiective: 1. oferirea de asistență și suport emoțional în vederea diminuării impactului experienței trăite de către C., precum și a identificării, respectiv depășirii situațiilor de victimizare/revictimizare; 2. Menținerea legăturii cu DGASPC Suceava, respectiv Serviciul Investigații Criminale, IPJ Suceava, în vederea monitorizării cazului. V. Metode și tehnici
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
3. Evaluare (evaluarea inițială a nevoilor, precum și a impactului infracțiunii/evaluare periodică și finală); 4. Stabilirea unei relații de suport. VI. Forme de asistență: 1. Asistență și suport emoțional pe durata procesului de recuperare, precum și pe durata procesului penal; 2. Oferirea de informații cu privire la rețeaua de suport și la serviciile existente în comunitate. STUDIU DE CAZ III Date de identificare Nume și prenume: M.M. Data nașterii:1996 Domiciliu: Câmpulung Moldovenesc Studii: elevă în clasa a IX-a Istoricul familial Părinții minorei
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
Riscul de revictimizare a minorei este ridicat în condițiile în care acesta nu are suficient formate deprinderile de prevenire și evitare a situațiilor de risc și în contextul în care agresorul locuiește în aceeași localitate cu victima. IV. Obiective: 1. oferirea de asistență și suport emoțional în vederea diminuării impactului experienței trăite de către M., precum și a depășiri situațiilor de victimizare/revictimizare; 2. construirea unei relații de suport cu M; Atingerea acestui obiectiv presupune menținerea unei legături constante cu minora prin derularea de
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
probațiune, pe întreaga durată a procesului penal; 3. evaluare psihologică și conform acesteia includerea victimei într-un program de consiliere psihologică (în parteneriat cu ONG. „Salvați Copii” - Iași) 4. sprijinirea și suportul emoțional acordat mamei de către consilierul de probațiune, în vederea oferirii de suport adecvat fiicei sale. Aflat în evidența SP Iași pentru: infracțiunea de viol. Instituția căreia i se alocat acest caz: Organizația “Salvați Copiii” Iași Tipul serviciilor care urmează a fi oferite beneficiarului: 1. Evaluare psihologică; 2. Consiliere psihologică; PLAN
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
împrejurări care pot conduce la retrăirea de către aceasta a evenimentului căruia i-a fost victimă (de exemplu, întâlnirea cu rudele agresorilor în comunitate, vizitarea/apropierea de locul în care a avut loc infracțiunea, etichetarea în mediul școlar. IV. Obiective: 1. oferirea de sprijin în vederea depășirii/diminuării impactului experienței trăite și pentru depășirea situațiilor de victimizare/revictimizare, prin menținerea unei legături permanente sub formă de convorbiri telefonice și întâlniri cu victima, precum și instituțiile implicate (poliția de domiciliu, poliția municipiului Iași, parchet, instanță
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
unei legături permanente sub formă de convorbiri telefonice și întâlniri cu victima, precum și instituțiile implicate (poliția de domiciliu, poliția municipiului Iași, parchet, instanță); 2. menținerea legăturii cu responsabilii de caz din partea instituțiilor partenere (IPJ - Iași, ONG. „Salvați Copii” - Iași); 3. oferirea de asistență și suport emoțional victimei, pe întreaga durată a procesului penal, prin familiarizarea victimei cu modalitatea de derulare a acestuia; 4. oferirea de sprijin și suport emoțional și informațional mamei victimei, aspect care ar favoriza oferirea unei susțineri adecvate
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
2. menținerea legăturii cu responsabilii de caz din partea instituțiilor partenere (IPJ - Iași, ONG. „Salvați Copii” - Iași); 3. oferirea de asistență și suport emoțional victimei, pe întreaga durată a procesului penal, prin familiarizarea victimei cu modalitatea de derulare a acestuia; 4. oferirea de sprijin și suport emoțional și informațional mamei victimei, aspect care ar favoriza oferirea unei susțineri adecvate din partea acesteia fiicei sale și ar conduce ulterior la instalarea unui sentiment de siguranță în cazul amândurora; V. Metode și tehnici utilizate în
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
Copii” - Iași); 3. oferirea de asistență și suport emoțional victimei, pe întreaga durată a procesului penal, prin familiarizarea victimei cu modalitatea de derulare a acestuia; 4. oferirea de sprijin și suport emoțional și informațional mamei victimei, aspect care ar favoriza oferirea unei susțineri adecvate din partea acesteia fiicei sale și ar conduce ulterior la instalarea unui sentiment de siguranță în cazul amândurora; V. Metode și tehnici utilizate în activitatea cu beneficiarul: 1. Ascultare activă; 2. Explorarea gândurilor și sentimentelor legate de experiența
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
Riscul de revictimizare a minorului este ridicat în condițiile în care acesta nu are suficient formate deprinderile de prevenire și evitare a situațiilor de risc și în contextul în care agresorul locuiește în aceeași localitate cu victima. IV. Obiective: 1. oferirea de asistență și suport emoțional în vederea diminuării impactului experienței trăite de către D., precum și a depășiri situațiilor de victimizare / revictimizare. 2. construirea unei relații de suport cu D; Atingerea acestui obiectiv presupune menținerea unei legături constante cu minorul prin derularea de
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
Riscul de revictimizare a minorei este ridicat în condițiile în care acesta nu are suficient formate deprinderile de prevenire și evitare a situațiilor de risc și în contextul în care agresorul locuiește în aceeași localitate cu victima. IV. Obiective: 1. oferirea de asistență și suport emoțional în vederea diminuării impactului experienței trăite de către A.M.C, precum și a depășiri situațiilor de victimizare / revictimizare. 2. construirea unei relații de suport cu A.M.C; Atingerea acestui obiectiv presupune menținerea unei legături constante cu minora prin
ASISTENŢA COPIILOR VICTIME A INFRACŢIUNILOR by GEORGE COSMIN DIACONU () [Corola-publishinghouse/Science/814_a_1559]
-
în reabilitarea școlară și socială a elevului cu risc de abandon școlar, schimbarea perspectivei părinților asupra rolului pe care îl are școala în educația copiilor, realizarea unei apropieri între elevi și mediul școlar, creșterea încrederii în forțele proprii a elevilor, oferirea de asistență, consiliere și control cu privire la procesul instructiv-educativ. De asemenea, este necesară o campanie de informare și responsabilizare a reprezentanților legali ai copiilor privind riscul la care se supun în cazul în care aceștia nu frecventează școala, cât și informarea
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
format electronic, care va fi postat pe site-ul proiectului și va fi adaptat pentru fiecare țară. Impactul pe termen scurt pe care și-l propune proiectul este informarea și conștientizarea publicului țintă despre nevoile comunității deficienților de auz, precum și oferirea unui suport în comunicarea și cooperarea cu comunitatea deficienților de auz prin ghidul de bune practici creat. Iar pe termen lung, proiectul propune organizarea unor cursuri de formare în domeniul deficienței de auz pentru publicul țintă vizat (angajatorii și angajații
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
prin absența resurselor financiare, constituie o alternativă de existență și modernizare a microfermelor familiale și a societăților agricole cu dimensiuni mijlocii; 6. Cerințele tot mai mari ale consumatorilor pentru produsele agroalimentare organice de calitate, influențează și managementul pensiunilor agroturistice; 7. Oferirea de produse ecologice turiștilor corespunzătoare standardelor internaționale, constituie un factor de atracție pentru pensiunile agroturistice, iar pentru managerii acestora, posibilitatea de a crește volumul vânzărilor și a profitului; 8. Pe lângă avantajul unei aprovizionări ritmice și mult mai facilă, se creează
POSIBILIT??I DE DEZVOLTARE A TURISMULUI RURAL PRIN OB?INEREA ?I VALORIFICAREA UNOR PRODUSE ECOLOGICE by Gheorghe GEMENE () [Corola-publishinghouse/Science/83094_a_84419]
-
avea ouă și carne va crește 70-80 păsări (găini, rațe, gâște), 10-20 curcani. Cheltuielile cu furajarea și cu apa, lenjeria, medicamentele, detergenți, îngrijitori etc., toate acestea vor avea o pondere de 50% din totalul investiției, pentru a răspunde cerințelor agroturismului - oferirea de produse agroalimentare din gospodăria proprie. Veniturile obținute vor crește de 20-30 ori față de cele inițiale. Concluzii • redresarea și dezvoltarea gospodăriilor țărănești din zonele cu potențial turistic din zonele județului Neamț cu particularități geografice specifice (Durău, Ceahlău, Viișoara, Farcașa, Târgu
REDRESAREA GOSPOD?RIILOR ??R?NE?TI PRIN PRACTICAREA AGROTURISMULUI ?N JUDE?UL NEAM? by Gheorghe GEMENE () [Corola-publishinghouse/Science/83105_a_84430]
-
comun al curriculum-ului fiecărei discipline. Evaluarea elevilor, de la nivel de clasă până la nivel național, în cazul unor examene, concursuri, se face, astfel, având drept reper tocmai aceste standarde. În cadrul disciplinelor opționale, conceptorii de programe stabilesc standardele de performanță pentru oferirea unui nivel proxim de atins în activitățile corespunzătoare disciplinei opționale respective. Standardele curriculare de performanțe elaborate pentru disciplina “Abilități practice prin tehnica origami” sunt: - cunoașterea proprietăților hârtiei și extragerea consecințelor practice pentru realizarea unor produse; - aplicarea corectă a tehnicilor de
?ABILIT??ILE PRACTICE by LOREDANA ?AR? () [Corola-publishinghouse/Science/83165_a_84490]
-
planetar. De remarcat însă ca acest imens teritoriu amazonian ar putea fi valorificat și turistic, prin practicarea ecoturismului. Acest mod de valorificare ar putea Daniela Larion - Centre și regiuni turistice 106 contribui chiar la o atenuare a ritmului despăduririlor prin oferirea acestei alternative economice populației locale, prin dezvoltarea unei dorințe naționale de a conserva regiunea ca urmare a imensei valori naturale și economice a acesteia. În prezent ecoturismul amazonian este în creștere dar nu joacă un rol major în viața economică
CENTRE ȘI REGIUNI TURISTICE, PARTEA I AMERICA ȘI EUROPA by Daniela Larion () [Corola-publishinghouse/Science/552_a_1086]
-
spre sine și ceilalți oameni. Este un pas mare, dar important în construcția viitoarei lumi complexe, cu o percepție complexă, cu nevoi complexe. Kotler 250 dezbate categoria de schimb arătând că "este actul obținerii unui lucru dorit de la cineva, prin oferirea altui lucru în locul acestuia". Schimbul îl eliberează pe om de sarcina "de a produce tot ceea ce îi este necesar"251. De aceea, schimbul presupune socializare 252 și conștiență. Schimbul este specific doar omului. Numai oamenii pot ajunge într-o mulțime
Fețele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chirițescu () [Corola-publishinghouse/Science/84957_a_85742]
-
mod fals, mincinos, în cifre mai mari către participanți, tocmai pentru a urmări un gen de aliniere a celorlalți la acest prim dar. Se ridică masa" se spune, încercând a se oglindi un adevăr ce ține de orientarea celorlalți în oferirea darului. Este primul dar oferit de nașul cuplului. Există scene sinistre în care lăutarul șef, cel care conduce ritualul oferirii darului, să-și atingă barba cu banii oferiți drept dar de fiecare mesean, pentru ca o parte din norocul tinerilor să
Fețele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chirițescu () [Corola-publishinghouse/Science/84957_a_85742]
-
acest prim dar. Se ridică masa" se spune, încercând a se oglindi un adevăr ce ține de orientarea celorlalți în oferirea darului. Este primul dar oferit de nașul cuplului. Există scene sinistre în care lăutarul șef, cel care conduce ritualul oferirii darului, să-și atingă barba cu banii oferiți drept dar de fiecare mesean, pentru ca o parte din norocul tinerilor să rămână la el. Gesturile sunt largi, nimeni nu se grăbește, și totul se spune la microfon cu voce tare. Șeful
Fețele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chirițescu () [Corola-publishinghouse/Science/84957_a_85742]
-
sau ce a oferit. Vor urma discuții îndelungi de laudă pentru cei care au ajutat tinerii cum trebuie și anateme pentru cei care au oferit sume mai mici, pentru că sunt săraci sau zgârciți. În echipa de conducere a ritualului de oferire a darului se află mereu un om cu un caiet și un pix în mână. El notează cu acuratețe numele celui care oferă și ce oferă, pentru a avea o evidență clară a ceea ce a primit și de la cine a
Fețele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chirițescu () [Corola-publishinghouse/Science/84957_a_85742]