3,967 matches
-
Geanta pentru echipament este un sac special dimensionat, conceput și realizat pentru transportul și păstrarea echipamentului la locul de scufundare. Există mai multe tipuri de genți pentru echipament de scufundare. Geanta pentru echipament trebuie să fie destul de încăpătoare pentru a cuprinde tot echipamentul, exceptând butelia și centura de lestare care se transportă separat. Cusăturile, mânerele și fermoarele acestei genți trebuie
Geantă pentru echipament de scufundare () [Corola-website/Science/313679_a_315008]
-
Geanta pentru echipament este un sac special dimensionat, conceput și realizat pentru transportul și păstrarea echipamentului la locul de scufundare. Există mai multe tipuri de genți pentru echipament de scufundare. Geanta pentru echipament trebuie să fie destul de încăpătoare pentru a cuprinde tot echipamentul, exceptând butelia și centura de lestare care se transportă separat. Cusăturile, mânerele și fermoarele acestei genți trebuie să fie durabile și rezistente la coroziune. Materialele cel mai
Geantă pentru echipament de scufundare () [Corola-website/Science/313679_a_315008]
-
centura de lestare care se transportă separat. Cusăturile, mânerele și fermoarele acestei genți trebuie să fie durabile și rezistente la coroziune. Materialele cel mai des folosite sunt bumbacul, gutaperca, nailonul, vinilul întărit sau materialul plastic. Când se împachetează echipamentul de scufundare, se pun mai întâi labele de înot și alte piese incasabile la fundul genții. Instrumentele delicate, ca detentorul, manometrul, busola și aparatul de fotografiat subacvatic, se pun în geantă după ce în prealabil au fost introduse în carcase separate, rigide. Nu
Geantă pentru echipament de scufundare () [Corola-website/Science/313679_a_315008]
-
de apă fiind periculos și neputând fi evitat, cunoașterea înotului fiind obligatorie; pentru parcurgerea lor sunt obligatorii echipamentul tehnic individual, echipamentul de escaladă; gradul 5 - peșteri total sau parțial inundate; pentru parcurgerea lor se vor utiliza tehnicile și echipamentul de scufundare.” Întunericul permanent poate altera ceasul biologic. În cazul explorărilor pe mai multe zile apare tendința de a sta treaz mai mult și de a dormi mai mult. Totodată întunericul duce la o percepție greșită a spațiunlui, lumina anemică a exploratorului
Speologie () [Corola-website/Science/322997_a_324326]
-
necesare mai multe alte instrumente. De la caz la caz pot apărea alte obiecte în echipamentul colectiv cum ar fi barcă pneumatică. Din punct de vedere al accidentelor, mortale sau nu, speologia nu se regăsește printre activitățile periculoase, cu excepția notabilă a scufundărilor de peșteră. Un centralizator al accidentelor din România realizat de Corpul Român SalvaSpeo ne arată că în 40 de ani (din 1960) au avut loc 14 decese și 50 de răniri. Aceste date trebuie corelate cu numărul turelor din acest
Speologie () [Corola-website/Science/322997_a_324326]
-
portughez, însărcinează cu expediția următoare, din 1497 pe Vasco da Gama, în locul lui Diaz. Diaz mai ia parte la expediția (1500) condusă de Pedro Alvares Cabral pe drumul maritim între Africa și America de Sud (care va descoperi Brazilia) și moare prin scufundarea corăbiei într-o furtună (29 mai 1500) în apropierea "Capului bunei Speranțe" descoperite de el.
Bartolomeu Diaz () [Corola-website/Science/303949_a_305278]
-
palierele de decompresie necesare pe drumul de întoarcere (în sus) într-un mediu uscat, mai confortabil. În plus, durata decompresiei este mult scurtată prin administare de oxigen pur în loc de aer. Metoda a fost acceptată de către Royal Navy, efectuându-se numeroase scufundări la adâncimi de 60 ... 90 m, urmate de decompresii în camera submersibilă. Camera avea formă cilindrică, era construită din oțel și putea adăposti doi scafandri. <br>La partea superioară era prevăzută cu un sistem de prindere pentru a putea fi
Cameră submersibilă de decompresie () [Corola-website/Science/317464_a_318793]
-
putea fi coborâtă și ridicată cu un vinci de pe o navă suport, pe care se aflau și compresoarele de alimentare cu aer. <br>La partea inferioară se afla o poartă de acces prin care scafandrul, echipat cu echipament greu de scufundare, putea intra în interior. <br>În interior se aflau instalația de ilumint, sistemul de comunicații radio precum și manometre pentru controlul presiunii interne și adâncimii. Oxigenul era furnizat de un aparat de respirat cu două furtunuri tip Novus de la o butelie
Cameră submersibilă de decompresie () [Corola-website/Science/317464_a_318793]
-
folosit în caz de urgență, în care doi scafandri respiră aer din aceeași butelie cu aer comprimat. Procedeul este folosit atât în caz de urgență în vederea ridicării rapide la suprafața apei, cât și ca procedeu de salvare în cazul unor scufundări cu grad ridicat de periculozitate cum ar fi peșteri, epave, sub gheață, sau în zone de vegetație subacvatică. Respirația în tandem este o metodă de a reveni la suprafață în siguranță în cazul apariției unei defecțiuni la aparatul de respirat
Respirație în tandem () [Corola-website/Science/315286_a_316615]
-
sub gheață, sau în zone de vegetație subacvatică. Respirația în tandem este o metodă de a reveni la suprafață în siguranță în cazul apariției unei defecțiuni la aparatul de respirat sau datorită greșelilor scafandrului de a planifica în mod corect scufundarea. Respirația în tandem începe atunci când se descoperă nevoia de aer a unui scafandru (primitorul), care folosind semnul convențional pentru lipsa de aer, (prin mișcarea mâinii sau a degetului de-alungul gâtului), înștiințează un alt scafandru (donatorul) că are nevoie de ajutor
Respirație în tandem () [Corola-website/Science/315286_a_316615]
-
antropologie". După obținerea cu succes a licenței în drept, se înscrie și la "Facultatea de Științe" din Universitatea Sorbona, Paris, după absolvirea căreia (1891) lucrează la laboratoarele Arago în cadrul stațiunii de biologie marină de la Banyuls-sur-Mer, unde efectuează o serie de scufundări la adâncimea de 10 m cu un echipament clasic Siebe-Gorman, pentru a studia viața subacvatică. Prezintă teza de doctorat în 1896 cu subiectul "Le lobe céphalique et l'encéphale des annélides polychètes." La vârsta de numai 25 de ani este
Emil Racoviță () [Corola-website/Science/297284_a_298613]
-
naturii și limba engleză. Prima sa carte, o culegere de poeme, a apărut în 1934 cu un an înainte ca Golding să primească diploma de BA. A luat parte în Marina britanică la debarcarea din Normandia și la operațiunea de scufundare a celui mai mare crucișător german, nava "Otto von Bismarck" în timpul celui de-al Doilea Război Mondial. S-a căsătorit cu Ann Brookfield, o chimistă, în 1939. După ce a fost pe rând actor, marinar, muzician, a devenit profesor de engleză
William Golding () [Corola-website/Science/299224_a_300553]
-
scurt, apoi dispare În baie. Se așează pe canapeaua cu tapițerie Paisley și ia În mînă cartea care zace pe perne. Se numește Arta Lăutului. Citind-o Își dă seama că mai are o groază de Învățat. Obiceiurile japoneze presupun scufundarea În apă foarte fierbinte și În aburi În timp ce ești spălat de profesioniste specializate În masaj și muzică. Chiar și simplul act de a turna o căldare de apă În capul cuiva este o artă pe care au ridicat-o la
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2295_a_3620]
-
ceva, mai bine zis cineva care merita să fie ridicat la cel mai înalt rang pentru menținerea stabilității familiei, aceea era Doina. Ea reușise să mențină corabia împovărată cu atâtea mâhniri pe linia de plutire, pe apele normalului, evitându-i scufundarea. De aceea poate lui Teo îi venea greu să-și privească soția în ochi, de teamă să nu-i deslușească pe chip întregul jurnal de bord în care se afla înscris traseul traversării unei mări bântuite de apriga furtună. Teo
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1550_a_2848]
-
pentru produse cosmetice. Lui Gwen Hollingsworth, Danielle Koza și Mags Ledwith pentru că au mers cu mine la medium-uri. Lui Patrick Kilkelly și Alison Callahan pentru informațiile despre Red Sox. Lui Conor Ferguson și Keelin Shanley pentru povestea lor despre scufundări, lui Malcolm Douglas și Kate Thompson pentru informațiile tehnice. Orice greșeli sunt din vina mea. Lui Nadine Morrison pentru informațiile despre labradeli. (Da, chiar există.) Lui Jenny Boland, Ailish Connelly, Susan Dillon, Caron Freeborn, Gai Griffin, Ljiljana Keyes, Mammy Keyes
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1946_a_3271]
-
adormi, la orice oră în acest interval... Ca să fim siguri că ne mai ridicăm din când în când din pat, am dat un tur prin orașul prăfuit din apropiere și ne-am hotărât să facem un curs pentru începători de scufundări, care era organizat de doi californieni drogați în exil. Costa o nimica toată și, știind ce știu acum, poate că ar fi trebuit să ne îngrijoreze asta. Precum și formularul pe care a trebuit să-l semnăm, prin care ei declinau
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1946_a_3271]
-
de minune, ghemuiți în bazinul minuscul de antrenament, cu alți nouă începători, făcând semne de OK cu degetul mare și cu arătătorul, chicotind și dându-ne coate ca niște școlari. În a treia zi, ne-au dus să facem prima scufundare în mare și, deși eram la nici patru metri adâncime, am fost purtați într-o altă lume. O lume a liniștii, în care singurul sunet pe care îl auzeam era propria noastră respirație și totul se mișca însuflețit de o
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1946_a_3271]
-
de mai mult de o oră. —Ce-ai zice dacă mai întâi te-ai scufunda și apoi ne-am întoarce la căsuță să facem sex? Poți să le ai pe amândouă. Du-te, Anna, ai fost atât de entuziasmată de scufundare și poți să-mi povestești totul când te întorci. Dat fiind că Aidan nu putea să vină, a trebuit să mi se dea un alt „amic“ - deși detest cuvântul „amic“. Mai puțin când e folosit ca insultă. (De exemplu, „Care
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1946_a_3271]
-
Mai puțin când e folosit ca insultă. (De exemplu, „Care-i problema, amice?“) Mi-au dat ca amic pe un tip care citise Adio Codependenței pe plajă. Venise singur în vacanță și fusese în echipă cu instructorul la toate celelalte scufundări. Ni s-au spus ultimele instrucțiuni înainte să sărim din barcă, apoi am plonjat în tărâmul liniștii. Dl Codependent n-a vrut să mă țină de mână, dar nu m-am supărat pentru că nici eu nu voiam. Înotând, ne apropiam
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1946_a_3271]
-
Am țâșnit, mișcând violent din picioare, cu plămânii gata să-mi plesnească, am gonit în sus, tot mai sus, încălcând toate regulile, gândindu-mă că o să mor și e numai vina mea pentru că m-am înscris la un curs de scufundări la preț redus. La fiecare cincisprezece picioare ar fi trebuit să mă opresc pentru decomprimare; dar de unde două minute, nu aveam nici două secunde. Am trecut pe lângă un banc uimit de pești arlechin, rugându-mă cu ardoare să ajung la
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1946_a_3271]
-
parte, însă, caută să recunoască amploarea sau gravitatea răului din lumea omenească. Cum răul este evident în viața de toate zilele, acest fapt trebuie să-și aibă o explicație mai aparte . Revine la posibila origine iraniană a celor două motive, scufundarea cosmogonică și fraternitatea dintre Dumnezeu și Satan. Acestea pot fi puse în relație cu vechea mitologie zurvanită în care cosmogonia presupune o contribuție negativă, prezența Adversarului. Doar că, înainte de toate, opera cosmogonică presupune un sacrificiu originar, divin. Este ceea ce indică
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Lucia Afloroaei () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1378]
-
și fac simțită prezența lor. Mai târziu însă, în variantele mai puțin arhaice ale mitului cosmogonic, ele se vor impune tot mai mult. „începând cu a doua fază a mitului se dezvoltă posibilitățile dramatice și, în ultimă instanță, «dualiste» ale scufundării cosmogonice. Peripețiile scufundării și ale operei cosmogonice care-i urmează sunt de-acum invocate pentru a explica imperfecțiunile Creației. Cum nu mai este Creatorul cel care se scufundă pentru a-și procura substanța Pământului, munca fiind îndeplinită de unul din
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Lucia Afloroaei () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1378]
-
prezența lor. Mai târziu însă, în variantele mai puțin arhaice ale mitului cosmogonic, ele se vor impune tot mai mult. „începând cu a doua fază a mitului se dezvoltă posibilitățile dramatice și, în ultimă instanță, «dualiste» ale scufundării cosmogonice. Peripețiile scufundării și ale operei cosmogonice care-i urmează sunt de-acum invocate pentru a explica imperfecțiunile Creației. Cum nu mai este Creatorul cel care se scufundă pentru a-și procura substanța Pământului, munca fiind îndeplinită de unul din auxiliarii sau servitorii
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Lucia Afloroaei () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1378]
-
avem în vedere ceea ce s-a publicat la noi până acum). Observă de la bun început că scenariul cosmogonic propus de acest mit diferă atât de cel vetero-testamentar, cât și de cele mediteraneene. în cazul mitului cosmogonic românesc, observă că motivul scufundării cosmogonice se corelează cu cel al „pasivității lui Dumnezeu” și cu antagonismul adversarului, toate acestea într-un scenariu destul de dramatic. Insistă mult asupra arhaismului unor motive, așa cum este cel al Dumnezeului creator care se scufundă singur în apele primordiale. La fel de
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Lucia Afloroaei () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1378]
-
Azi o clismă, mâine o spălătură, vineri din nou o clismă. Apoi, într-o bună zi, ceva s-a întâmplat cu programările sau cineva a descoperit remediul reumatismului sau poate pur și simplu nu s-au mai găsit amatori de scufundări zilnice la policlinică. Doctorii au plecat și ei, așa încât au rămas doar asistentele: multe, simpatice și pline de energie. Le urmăream seara, pe-ascuns, cu lumina stinsă în bucătărie; etajul unu era un excelent observator. Le studiam cum își aranjează
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1930_a_3255]