4,285 matches
-
rezultat mereu 1. În cazul indicelui Banzhaf, se iau în considerare toate coalițiile posibile a n alegători. Indicele de putere Banzhaf al unui participant este numărul diverselor coaliții câștigătare în care participantul este un alegător basculant, plus numărul coalițiilor de blocaj în care participantul este un alegător basculant. Se spune despre un alegător că este basculant dacă, în condițiile în care se retrage dintr-o coaliție, aceasta încetează să mai fie una câștigătoare sau una de blocaj, în funcție de situație. De obicei
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
plus numărul coalițiilor de blocaj în care participantul este un alegător basculant. Se spune despre un alegător că este basculant dacă, în condițiile în care se retrage dintr-o coaliție, aceasta încetează să mai fie una câștigătoare sau una de blocaj, în funcție de situație. De obicei, indicele Banzhaf apare într-o formă normalizată astfel încât coeficientul de putere al fiecărui alegător să apară în termeni relativi și suma lor să dea 1. Analizele a priori ne pot oferi o perspectivă la care nu
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
pentru că se referă la putere, care, după cum am observat mai înainte, este un concept alunecos. Un grup politic poate să aibă puterea necesară pentru a putea bloca hotărâri în cadrul PE și există totuși posibilitatea să nu vedem niciodată exercitat acest blocaj. Acest lucru devine posibil prin legea reacțiilor anticipate: anticipând vetoul grupului, promotorii propunerii nici nu se mai deranjează să o propună. Astfel, analizele empirice ale alianțelor ar trebui să fie considerate complementare și nu substitute ale analizelor puterii de vot
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
vigoare a Tratatului de la Nisa în februarie 2003. Ca și în tabelul anterior, se observă cum majoritatea calificată s-a menținut în jur de 70-71 la sută pe toată perioada. Avem de-a face cu o supermajoritate care tinde la blocaj și îngreunează foarte mult schimbarea unei decizii o dată adoptate. De asemenea, putem observa în ambele tabele că, o dată cu creșterea numărului statelor membre, se reduc discrepanțele dintre procentajul voturilor și indicele de putere Banzhaf. Acest lucru se datorează faptului că, odată cu
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
la sută, ca o concesie făcută țărilor precum Spania și Polonia. În al doilea rând, pentru a face pe placul țărilor mici, se ridică majoritatea statelor de la 50 la 55 la sută. Și, în final, se stabilește că minoritatea de blocaj ce are la bază numărul populației, trebuie să cuprindă cel puțin cu un stat mai mult decât minimul statelor necesare pentru a atinge 35 de procente din populație, adică 4 state. Aceste schimbări, așa cum reies din Tabelul 8.3, departe
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
încă și mai mult din puterea de vot decât prin anteproiectul Convenției. Această eroare se datorează probabil faptului că guvernul spaniol, adevăratul promotor al compromisului, și-a concentrat negocierile astfel încât Spania să piardă cât mai puțin posibil din capacitatea de blocaj în comparație cu alte state mari, fără să țină seama însă de capacitatea de blocaj a statelor mici (El Mundo, 2004d). Astfel, în cele din urmă, Spania își sporește capacitatea de blocaj comparativ cu textul Convenției, dar cu prețul creșterii, și încă
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
eroare se datorează probabil faptului că guvernul spaniol, adevăratul promotor al compromisului, și-a concentrat negocierile astfel încât Spania să piardă cât mai puțin posibil din capacitatea de blocaj în comparație cu alte state mari, fără să țină seama însă de capacitatea de blocaj a statelor mici (El Mundo, 2004d). Astfel, în cele din urmă, Spania își sporește capacitatea de blocaj comparativ cu textul Convenției, dar cu prețul creșterii, și încă într-o mai mare măsură, a capacității de blocaj a țărilor mici prin
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
Spania să piardă cât mai puțin posibil din capacitatea de blocaj în comparație cu alte state mari, fără să țină seama însă de capacitatea de blocaj a statelor mici (El Mundo, 2004d). Astfel, în cele din urmă, Spania își sporește capacitatea de blocaj comparativ cu textul Convenției, dar cu prețul creșterii, și încă într-o mai mare măsură, a capacității de blocaj a țărilor mici prin creșterea majorității de state de la 50 la 55 la sută. Spania pierde din puterea relativă de vreme ce, chiar dacă
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
însă de capacitatea de blocaj a statelor mici (El Mundo, 2004d). Astfel, în cele din urmă, Spania își sporește capacitatea de blocaj comparativ cu textul Convenției, dar cu prețul creșterii, și încă într-o mai mare măsură, a capacității de blocaj a țărilor mici prin creșterea majorității de state de la 50 la 55 la sută. Spania pierde din puterea relativă de vreme ce, chiar dacă capacitatea ei mare de blocaj reduce probabilitatea adoptării măsurilor contrare intereselor ei, creșterea capacității de blocaj a statelor mici
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
dar cu prețul creșterii, și încă într-o mai mare măsură, a capacității de blocaj a țărilor mici prin creșterea majorității de state de la 50 la 55 la sută. Spania pierde din puterea relativă de vreme ce, chiar dacă capacitatea ei mare de blocaj reduce probabilitatea adoptării măsurilor contrare intereselor ei, creșterea capacității de blocaj a statelor mici sporește și mai mult riscul ca inițiativele favorabile Spaniei să fie blocate. Dar și mai paradoxal este faptul că trecerea de la sistemul 50-60 al Convenției la
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
a capacității de blocaj a țărilor mici prin creșterea majorității de state de la 50 la 55 la sută. Spania pierde din puterea relativă de vreme ce, chiar dacă capacitatea ei mare de blocaj reduce probabilitatea adoptării măsurilor contrare intereselor ei, creșterea capacității de blocaj a statelor mici sporește și mai mult riscul ca inițiativele favorabile Spaniei să fie blocate. Dar și mai paradoxal este faptul că trecerea de la sistemul 50-60 al Convenției la cel de 55-65 al acordului final s-a făcut la inițiativa
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
martie 2004, s-a prezentat drept stegarul europenismului. Astfel, ministrul de externe a insistat asupra faptului că guvernul lui José Luis Rodríguez Zapatero consideră că filosofia europeană trebuie să se rotească în jurul principiului de "construcție" și nu al celui de "blocaj" (El Mundo, 2004c). Aceste cuvinte se opun în mod izbitor realității unui compromis final care crește simțitor pragul majorității în comparație cu anteproiectul Convenției, ceea ce ar putea pune în pericol viabilitatea unei Uniuni extinse. O regulă nedreaptă Se poate argumenta de asemenea
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
puterea politică pe care o aveau odată. Astfel, ceea ce a fost odată o politică bună pentru o supermajoritate, astăzi poate satisface numai o minoritate. Dar majoritatea se vede prinsă de propria-i decizie, care este menținută de o minoritate de blocaj. În acest context, aplicarea regulii unanimității poate genera un caz extrem al tiraniei minorității, deoarece un singur stat poate să mențină o situație pe care marea majoritate nu o dorește. Problema este că paralizia decizională a Uniunii nu garantează că
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
Ne putem afla deci în fața unui exemplu de cum uneori oferta de integrare europeană din partea guvernelor care redactează tratatele nu este suficientă pentru a satisface cererea cetățenilor. O posibilă explicație ar fi că guvernele sunt mai reticente la pierderea puterii de blocaj pentru că percep unele curbe de costuri directe și externe de decizie diferite de cele ale cetățenilor (Faina-Medin et al., 2005). Importanța unei "constituții" Uniunea Europeană solicită reforme substanțiale ale instituțiilor dacă dorește să democratizeze funcționarea ei, mai ales în ceea ce privește reprezentativitatea instituțiilor
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
revolta unui segment larg al populației, mai ales al celei urbane, împotriva administrației și omniprezenței PSD își va pierde forța după alegeri. Fără unitate de comandă și control, este sigur că, mai devreme sau mai târziu, partenerii vor crea fricțiuni, blocaje sau chiar crize majore, cu efecte greu de anticipat.“ Mi-ați spus că nu există acest pericol al acestor crize sau blocaje. V.S. Până la alegeri nu vor exista asemenea crize, pentru că protocolul pe care îl are Alianța reglează foarte bine
Istorie recentă 100% by Robert Turcescu/Valeriu Stoica () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1377_a_2886]
-
Fără unitate de comandă și control, este sigur că, mai devreme sau mai târziu, partenerii vor crea fricțiuni, blocaje sau chiar crize majore, cu efecte greu de anticipat.“ Mi-ați spus că nu există acest pericol al acestor crize sau blocaje. V.S. Până la alegeri nu vor exista asemenea crize, pentru că protocolul pe care îl are Alianța reglează foarte bine toate chestiunile până la alegeri, și chiar după alegeri sunt reguli precise. Însă, cum spuneam acolo, nu putem evita acest risc. Eu nu
Istorie recentă 100% by Robert Turcescu/Valeriu Stoica () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1377_a_2886]
-
cum spuneam acolo, nu putem evita acest risc. Eu nu spun că el se va realiza, dar riscul există. R.T. Spuneți hotărât: „Alianța nu poate avea eficiență funcțională pe termen lung... Mai devreme sau mai târziu, partenerii vor crea fricțiuni, blocaje sau chiar crize majore, cu efecte greu de anticipat.“ V.S. Argumentul meu aici pleacă de la faptul că baza politică pe care o avem la câștigarea alegerilor va fi alta după câștigarea alegerilor, pentru că, la câștigarea alegerilor, este vorba și de
Istorie recentă 100% by Robert Turcescu/Valeriu Stoica () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1377_a_2886]
-
poziții de demnitate publică. Așadar, revenim la ceea ce vă spuneam, mai este încă o evoluție care s-a produs la nivelul acesta, ea a început mai demult, dar ieri a atins punctul culminant. La nivel european s-a produs un blocaj extraordinar în mecanismul de reconstrucție a Uniunii Europene. Și NU-ul spus ieri de Franța Constituției Europene are consecințe pe care cu greu le putem prevedea în momentul de față. Altfel spus, în Europa există o zonă de turbulență, de
Istorie recentă 100% by Robert Turcescu/Valeriu Stoica () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1377_a_2886]
-
și de siguranță. Un astfel de climat asigură o învățare eficientă. În conformitate cu modelul Canter, climatul pozitiv, perceput ca un climat sigur și eficient, este realizat în condiții optime prin utilizarea disciplinei pozitive. Disciplina pozitivă cuprinde cinci etape: Recunoaște și îndepărtează blocajele din calea disciplinei pozitive. Cele mai multe blocaje se referă la așteptările negative în raport cu elevii; din cauza sănătății precare, a căminului, a tipului de personalitate sau a mediului deficitar este de așteptat ca ei să greșească. Cu probleme sau fără, niciunui elev n-
Managementul clasei by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
climat asigură o învățare eficientă. În conformitate cu modelul Canter, climatul pozitiv, perceput ca un climat sigur și eficient, este realizat în condiții optime prin utilizarea disciplinei pozitive. Disciplina pozitivă cuprinde cinci etape: Recunoaște și îndepărtează blocajele din calea disciplinei pozitive. Cele mai multe blocaje se referă la așteptările negative în raport cu elevii; din cauza sănătății precare, a căminului, a tipului de personalitate sau a mediului deficitar este de așteptat ca ei să greșească. Cu probleme sau fără, niciunui elev n-ar trebui să i se permită
Managementul clasei by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
autoritatea?, traducere de Thomas Kleininger, Editura Humanitas, București, 1992. 12. Geissler E., Didactica generală, E. Klett Verlag, Stuttgart, 1981. 13. Dewey J., Democrație și educație, traducere de Rodica Moșinschi, Editura Didactică și Pedagogică, București, 1972. 14. Stan E., "În corsetul blocajelor sociale și al multiplelor inadecvări", în Tribuna învățământului, nr. 399, sept. 1997. 15. Postic M., La relation éducative, P.U.F., 1979. 16. Reboul O., La Philosophie de l'éducation, P.U.F., 1971. 17. Laberthonière L., Théorie de l
Managementul clasei by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
57. 45 Ibidem, p. 38. 46 Ibidem, pp. 43-44. 47 Ibidem, p. 42. 48 J. Dewey, Democrație și educație, traducere de Rodica Moșinschi, Editura Didactică și Pedagogică, București, 1972, p. 36. 49 Ibidem, p. 38. 50 E. Stan, "În corsetul blocajelor sociale și al multiplelor inadecvări", în Tribuna învățământului, nr. 399, sept. 1997. 51 Op. cit., p. 59. 52 Ibidem, p. 62. 53 Ibidem, p. 60. 54 Ibidem, p. 84. 55 Ibidem, p. 84. 56 Ibidem, pp. 83-84. 57 M. Postic, La
Managementul clasei by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]
-
set stabil de teme de discurs electoral tradiționale, căruia i se adaugă altele particulare, ce fac diferența de la o campanie la alta (pentru actuala campanie prezidențială: reforma statului, modernizarea țării, strategii și soluții din criza economică, financiară, politică și morală, blocajul instituțional). Tonul discursului din (pre)campania prezidențială din România 2009 este generat de criza mondială profundă, împrumutând mărcile naționalismului unei extreme drepte: „România se află în pericol”, „trebuie salvată țara”, și asta o poate face doar candidatul X, sau Y
Cuvântul - dinspre şi pentru oameni... : declaraţii politice, texte de presă, discursuri, interviuri, corespondenţă by Sanda-Maria ARDELEANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/100953_a_102245]
-
spele cu ea pe cap. Că și dacă, prin absurd, ar muri cu toții de moarte bună, tot e prea târziu ca să mai dreagă cineva ce-au stricat "ei". Tot mai insistent și mai sâcâitor, acum cred invers de unde poate refuzul, blocajul, neplăcerea de a-mi aminti -, că tocmai de-aia le-am lăsat "lor" această țară și această cultură, fiindcă nu le-am iubit destul, nu le-am stimat destul. Și că am greșit foarte grav, de unde dificultatea de a recunoaște
Cum am spânzurat-o pe Emma Bovary by Doina Jela [Corola-publishinghouse/Science/937_a_2445]
-
dintre membri grupului, emulația sporește interesul pentru o temă sau o sarcină dată, motivând elevii pentru învățare, lucrul în echipă oferă elevilor posibilitatea de a-și împărtăși părerile, experiența, ideile, strategiile personale de lucru, informațiile. Se reduce la minim fenomenul blocajului emoțional al creativității,grupul dă un sentiment de încredere,de siguranță,antrenare reciprocă a membrilor ce duce la dispariția fricii de eșec și curajul de a-și asuma riscul. Interacțiunea colectivă are ca efect și educarea stăpânirii de sine și
Coronița prieteniei by Moceanu Ioana, Şcoala cu cls. I-VIII, Bonţida, jud. Cluj () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91748_a_93014]