19,025 matches
-
prin cuvinte proprii; compararea elementelor și fenomenelor percepute direct sau indirect; observarea mediului din orizontul local și apropiat; dezvoltarea creativității și exprimării opiniei personale rezumarea unor texte (oral sau în scris). 5.2.4. Proiectul didactic/planul de lecție Notă introductivă. Prezentul subcapitol a fost introdus în dezacord cu cerințele impuse prin Curriculum național, unde proiectarea elementară (microproiectarea) se face pe unități de învățare care trebuie să asigure atingerea competențelor transversale. La cererea metodicienilor dar și a ”tradiționaliștilor”(mentori) din învățământul
Mentoratul în geografie: Ghid metodologic pentru practică pedagogică - studenţi, absolvenţi şi profesori-mentori by Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/1702_a_3117]
-
unei definiții (explicații) empirice a reliefului (an) Sinteză și evaluare: (1) Construirea unui text individual referitor la termenul de relief (2) Descrierea individuală a unei forme de relief, după o imagine II. Conținutul și sistemul de idei principale (C1) Elemente introductive: prezentarea denumirilor și a succesiunii geosferelor terestre (C2) Idei principale Relieful are aspecte exterioare diferite (observabile direct sau pe imagini) Elementele comune sunt: înălțimea, fragmentarea, înclinarea și expoziția Relieful reprezintă orice neregularitate (pozitivă sau negativă) a suprafeței terestre Relieful este
Mentoratul în geografie: Ghid metodologic pentru practică pedagogică - studenţi, absolvenţi şi profesori-mentori by Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/1702_a_3117]
-
adverbe specifice (obligatoriu, permis, interzis, efectiv, corespunzător etc.) sau a locuțiunilor prepoziționale (cu privire la, în funcție de, în raport cu, față de, în afară de, în decurs de, în vederea, referitor la, în consens cu, în scopul, în calitate de etc.), prin tipare sintactice oficializate prin uz (formule de adresare, formule introductive/de încheiere etc.). Aspecte particulare - Texte legislative: îndeplinesc și o funcție normativă (stabilesc norme legislative pe baza cărora se desfășoară activitatea în domeniile vieții publice, reglementează relațiile dintre persoane juridice și persoane private, drepturi și obligații etc.). Textele specifice (legi
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2894]
-
ale subiectului, întro succesiune lineară) și mai estompate în epica modernă. În romane, fiecare linie narativă este generată de un conflict dezvoltat gradual până la un punct de culminație, urmat, de obicei, de rezolvarea conflictului. Situația inițială (expozițiunea) este secvența textuală introductivă (urmând incipitului), în care se prezintă contextul situațional al acțiunii (spațiul și timpul), precum și personajul/personajele. Proza realistă apelează la o descriere veridică a mediului și la un portret inițial al protagonistului (după modelul balzacian, precum în Enigma Otiliei de
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2894]
-
organizează ca o structură polifonică, pe mai multe „voci“. Partea întâi (strofele 1- 43) surprinde întrun decor romantic povestea iubirii peste fire între ființe care aparțin unor lumi diferite. Incipitul plasează imaginarul poetic în tiparul narativ al basmului, prin formula introductivă specifică. Secvența expozitivă schițează portretele celor doi protagoniști. Imaginea eroinei se singularizează prin superlativul frumuseții și prin dubla comparație care îi conferă atributul sacralității și pe cel al luminii (Cum e Fecioara între sfinți/ Și luna între stele). Portretul luceafărului
Şi tu poţi lua 10 la BAC! Ghid complet pentru probele de limbă, comunicare şi literatură română by Mioriţa Baciu Got, Rodica Lungu, Ioana Dăneţiu () [Corola-publishinghouse/Science/1365_a_2894]
-
Reprezentanților și-a început cele două zile de audieri privind cererea președintelui de scutire a României și a Ungariei de la condiția emigrării. Pe 22 iunie, reprezentanții Administrației au compărut în fața comisiei. Charles Vanik a prezidat ședința și în cuvîntul său introductiv s-a declarat în favoarea derogării pentru România. Indicii emigrării arătau că modelul ciclic anterior nu se mai aplica. Cifrele lunare nu mai arătau o creștere în lunile dinaintea și din timpul audierilor pentru derogare. Emigrarea românilor către SUA se desfășura
Relații româno-americane by Joseph F. Harrington, Bruce Y. Courtney () [Corola-publishinghouse/Science/1036_a_2544]
-
al visului, al unei supra realități. Cocteau anulează această imagine, accentuând în schimb ideea calcului, a socotelilor. Se observă aici acea trecere dinspre dionisiac spre apolinic, în ceea ce privește percepția poeziei, pe care o observase Hugo Friedrich, după cum am arătat în subcapitolul introductiv. O altă trăsătură, care ține într-o anumită măsură de particularitățile unei viziuni clasice, este investirea poeziei cu rolul de a transpune lucrurile cotidianului într-o nouă lumină, de a scoate-n evidență nuanțele care pot accentua frumusețea desenului obișnuit
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
literare, sociale etc. De aceea, vom rezuma analiza noastră la ideile afirmate și argumentate în mod clar de către criticul T.S. Eliot. Acest aspect este valabil, de altfel, pentru toți scriitorii avuți în vedere, după cum s-a mai precizat în capitolul introductiv. Revenind la declarația lui Eliot, trebuie accentuat faptul că și celelalte două coordonate menționate privind monarhia și anglo-catolicismul pot fi subsumate tot viziunii clasice deoarece ambele reprezintă întruchiparea ideii de ierarhie ca principiu ordonator la nivel social, respectiv spiritual, a
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
și Hugo Friedrich, producându-se o ruptură de eul empiric care "participă la obiectul imaginației sale nu ca persoană particulară, ci ca inteligență poematică și "operator" al limbajului."289 În aceeași ordine de idei, după cum am mai discutat în subcapitolul introductiv, lirica modernă tinde spre o recuperare a dimensiunii raționale și spre o redefinire a sa sub semnul unui proces care implică efort, prelucrare, meșteșug. O astfel de viziune care atribuie din nou poetului rolul de făuritor, nu doar de receptacul
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
posturi didactice care se subsumează unor anumite rigori, pe când creația propriu-zisă corespunde unei alte dimensiuni a ființei, mult mai capricioasă, mai volatilă. Însă raporturile exacte între teorie și operă nu constituie subiectul acestei lucrări, după cum am mai menționat în capitolul introductiv, interesând mai ales asumarea conștientă, la nivelul articolelor teoretice, a poeticilor, a principiilor clasicismului. De aceea și acest subcapitol nu a dezvoltat decât unele aspecte ale scrierilor lui Ezra Pound privind acea dimensiune neoclasică pe care, deși autorul nu o
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
complexă, ce a lăsat o amprentă de neconfundat mai ales ca romancier și critic. Preocupările sale privind subsumarea culturii și literaturii române în special, unei viziuni clasice capătă concretețe mai ales prin intermediul textului Sensul clasicismului ce a reprezentat inițial cursul introductiv susținut la Facultatea de Litere din București la 16 ianuarie 1946. Locul și timpul alese pentru exprimarea într-o manieră atât de clară și de persuasivă a convingerilor autorului în ceea ce privește rolul pe care l-ar putea juca o redimensionare clasică
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
1963. 29. Pound, Ezra, Privire retrospectivă, traducere de Olimpia Iacob, în "Convorbiri literare", Iași, nr. 7, iulie 2008. 30. Rădulescu, Ion Heliade, Critica literară, Editura Minerva, București, 1979. 31. Swift, Jonathan, Povestea unui poloboc Satire și alte pamflete, traducere, studiu introductiv și note de Andrei Brezianu, Editura Univers, București, 1971. 32. Voltaire, Corespondență, antologie, traducere și aparat critic de Maria Carpov, Editura Univers, București, 1978. 33. Voltaire, Oeuvres critiques et poétiques, Librairie Larousse, Paris, 1937. 34. Voltaire, Scrisori filosofice în Opere
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
traducere de M. Roșca, ESPLA, București, f.a. 108. Scofield, Martin, T.S. Eliot the Poems, Cambridge University Press, 1988. 109. Scriitori francezi, coordonator Angela Ion, Editura Științifică și Enciclopedică, București, 1978. 110. Simion, Eugen, Concepția critică a lui E. Lovinescu, studiu introductiv la E. Lovinescu, Scrieri, vol 1, Editura pentru literatură, 1969. 111. Simion, Eugen, Dimineața poeților: eseu despre începuturile poeziei române, Editura Cartea românească, București, 1980. 112. Smith, Bernard, Modernism's History. A Study in 20th Century Art and Ideas, USW
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
București, 1975, p. 13. 5 Edgar Papu, op. cit., p. 78. 6 Cf. Tudor Vianu, Formarea și transformarea termenilor de istorie literară, în Studii de literatură română, Editura Fundației Pro, București, 2003, p 30 ș.u. 7 Cf. Matei Călinescu, Studiu introductiv la Clasicismul, antologie de Matei Călinescu, Andreea Dobrescu-Warodin, A. Bantaș, Cornel Mihai Ionescu, Editura Tineretului, București, f.a., p.5. Pentru istoricul și semnificațiile cuvântului cf. de asemenea Matei Călinescu, Clasicismul european, Editura enciclopedică română, București, 1971 sau Ion Constantinescu, Introducere
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
p.78. ("C'est notre folle et cruelle vanité, et non pas la noble simplicité des anciens, qu'il faut corriger") 85 Viorica S. Constantinescu, op. cit., p. 15. 86 Jonathan Swift, Povestea unui poloboc Satire și alte pamflete, traducere, studiu introductiv și note de Andrei Brezianu, Editura Univers, București, 1971, p. 142. 87 Ibidem, p. 244. 88 Ibid, pp. 152-154. 89 Cf. Joseph M. Levine, The Battle of the Books: History and Literature in the Augustan Age, Cornell University Press, Ithaca
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
Gândirea europeană în secolul al XVIII-lea, pp. 211-212. 189 Neagu Djuvara, Între Orient și Occident Țările Române la începutul epocii moderne, Editura Humanitas, București, 2002, p. 364. 190 Cf. Neagu Djuvara, op. cit., p. 8. 191 Cf. Paul Cornea, Studiu introductiv la Gândirea românească în epoca pașoptistă, vol. 1, antologie de Paul Cornea și Mihai Zamfir, Editura pentru literatură, București, 1969, p. 12. 192 Ibidem, p. 11. 193 Nicolae Manolescu, Istoria critică a literaturii române, vol 1, Editura Aula, Brașov, f. a
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
Cf. Virgil Nemoianu, Îmblânzirea romantismului literatura europeană și epoca Biedermeier, traducere de Alina Florea, Editura Minerva, București, 1998, p.174. 199 Idem, p. 171. 200 Grigore Alexandrescu, Poezii. Proză, Editura Ion Creangă, București, 1980, p. 111. 201 Paul Cornea, Studiu introductiv, p.23. 202 D. Popovici, Romantismul românesc, Editura tineretului, București, 1968, p. 75. 203 Cf. Dim. Păcurariu, Clasicism și tendințe clasice în literatura română, Editura Cartea românească, București, 1979, p.146. 204 P. Cornea, Originile, p. 524. 205 Șerban Cioculescu
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
in a book and don't expect me to take any further interest in you. ""). 280 Cf. Ștefan Stoenescu, op. cit., p. 11. 281 T. S. Eliot, Eseuri, p. 30. 282 Apud Eugen Simion, Concepția critică a lui E. Lovinescu, studiu introductiv la E. Lovinescu, Scrieri, Editura pentru literatură, 1969, vol.1, p. XLI. 283 T. S. Eliot, Eseuri, p. 142. 284 Ștefan Stoenescu, op. cit., p. 8. 285 T. S. Eliot, Eseuri, p. 150. 286 T. E. Hulme, op. cit., p. 193. 287
[Corola-publishinghouse/Science/1558_a_2856]
-
a Doua). Stromatele, traducere, cuvânt înainte, note și indici de Pr. D. Fecioru, 1982. Vol. VI - Origen, Scrieri alese (Partea Întâia). Din lucrările exegetice la Vechiul Testament, traducere de Pr. Prof. T. Bodogae, Pr. Prof. Nicolae Neaga și Zorica Lațcu, studiu introductiv și note de Pr. Prof. Teodor Bodogae, 1981. Vol. VII - Origen, Scrieri alese (Partea a Doua). Exegeze la Noul Testament. Despre rugăciune. Filocalia, traducere de Pr. Prof. T. Bodogae, Pr. Prof. Nicolae Neaga și Zorica Lațcu, studiu introductiv și note de
O exegeză a Crezului ortodox by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/158_a_127]
-
Zorica Lațcu, studiu introductiv și note de Pr. Prof. Teodor Bodogae, 1981. Vol. VII - Origen, Scrieri alese (Partea a Doua). Exegeze la Noul Testament. Despre rugăciune. Filocalia, traducere de Pr. Prof. T. Bodogae, Pr. Prof. Nicolae Neaga și Zorica Lațcu, studiu introductiv și note de Pr. Prof. Teodor Bodogae, anul apariției 1981. Vol. VIII - Origen, Scrieri alese (Partea a Treia). Peri Arhon (Despre principii), studiu introductiv, traducere, note de Pr. Prof. Teodor Bodogae, Convorbiri cu Heraclide, studiu introductiv, traducere, note de Pr.
O exegeză a Crezului ortodox by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/158_a_127]
-
rugăciune. Filocalia, traducere de Pr. Prof. T. Bodogae, Pr. Prof. Nicolae Neaga și Zorica Lațcu, studiu introductiv și note de Pr. Prof. Teodor Bodogae, anul apariției 1981. Vol. VIII - Origen, Scrieri alese (Partea a Treia). Peri Arhon (Despre principii), studiu introductiv, traducere, note de Pr. Prof. Teodor Bodogae, Convorbiri cu Heraclide, studiu introductiv, traducere, note de Pr. Prof. T. Bodogae, Exortație la martiriu, traducere: Pr. Prof. C. Galeriu, studiu introductiv și note de Pr. Prof. T. Bodogae, 1982. Vol. IX - Origen
O exegeză a Crezului ortodox by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/158_a_127]
-
și Zorica Lațcu, studiu introductiv și note de Pr. Prof. Teodor Bodogae, anul apariției 1981. Vol. VIII - Origen, Scrieri alese (Partea a Treia). Peri Arhon (Despre principii), studiu introductiv, traducere, note de Pr. Prof. Teodor Bodogae, Convorbiri cu Heraclide, studiu introductiv, traducere, note de Pr. Prof. T. Bodogae, Exortație la martiriu, traducere: Pr. Prof. C. Galeriu, studiu introductiv și note de Pr. Prof. T. Bodogae, 1982. Vol. IX - Origen, Scrieri alese (Partea a Patra). Contra lui Celsus, studiu introductiv, traducere și
O exegeză a Crezului ortodox by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/158_a_127]
-
Origen, Scrieri alese (Partea a Treia). Peri Arhon (Despre principii), studiu introductiv, traducere, note de Pr. Prof. Teodor Bodogae, Convorbiri cu Heraclide, studiu introductiv, traducere, note de Pr. Prof. T. Bodogae, Exortație la martiriu, traducere: Pr. Prof. C. Galeriu, studiu introductiv și note de Pr. Prof. T. Bodogae, 1982. Vol. IX - Origen, Scrieri alese (Partea a Patra). Contra lui Celsus, studiu introductiv, traducere și note de Pr. Prof. T. Bodogae, 1984. Vol. X - Sfântul Grigorie Taumaturgul și Metodiu de Olimp, Scrieri
O exegeză a Crezului ortodox by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/158_a_127]
-
Heraclide, studiu introductiv, traducere, note de Pr. Prof. T. Bodogae, Exortație la martiriu, traducere: Pr. Prof. C. Galeriu, studiu introductiv și note de Pr. Prof. T. Bodogae, 1982. Vol. IX - Origen, Scrieri alese (Partea a Patra). Contra lui Celsus, studiu introductiv, traducere și note de Pr. Prof. T. Bodogae, 1984. Vol. X - Sfântul Grigorie Taumaturgul și Metodiu de Olimp, Scrieri, studiu introductiv, traducere, note și indici de Preot Prof. Const. Cornițescu, 1984. Vol. XI - Actele Martirice, studiu introductiv, traducere și note
O exegeză a Crezului ortodox by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/158_a_127]
-
note de Pr. Prof. T. Bodogae, 1982. Vol. IX - Origen, Scrieri alese (Partea a Patra). Contra lui Celsus, studiu introductiv, traducere și note de Pr. Prof. T. Bodogae, 1984. Vol. X - Sfântul Grigorie Taumaturgul și Metodiu de Olimp, Scrieri, studiu introductiv, traducere, note și indici de Preot Prof. Const. Cornițescu, 1984. Vol. XI - Actele Martirice, studiu introductiv, traducere și note de Pr. Prof. Dr. Ioan Rămureanu, 1997. 120 Vol. XII - Sfântul Vasile cel Mare, Scrieri. Despre Sfântul Duh. Corespondență (Epistole), traducere
O exegeză a Crezului ortodox by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/158_a_127]