5,507 matches
-
gradat de la o valoare la alta. Prezentarea stimulilor se va face aleatoriu, fiecare din ei fiind prezentat de un număr egal de ori. Subiectul va semnala de fiecare dată prezența sau absența stimulului, iar dacă pe parcursul încercărilor se observă că stimulul este totdeauna perceput sau că nu este niciodată perceput este posibilă suprimarea lui din încercările următoare. Stimulii pot fi sunete sau lumini de intensități diferite, ace ale unui esteziometru având greutăți diferite etc. Metoda reproducerii Este una dintre cele mai
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
de un număr egal de ori. Subiectul va semnala de fiecare dată prezența sau absența stimulului, iar dacă pe parcursul încercărilor se observă că stimulul este totdeauna perceput sau că nu este niciodată perceput este posibilă suprimarea lui din încercările următoare. Stimulii pot fi sunete sau lumini de intensități diferite, ace ale unui esteziometru având greutăți diferite etc. Metoda reproducerii Este una dintre cele mai simple procedee de determinare a capacității subiectului de a aprecia o anumită calitate a unui excitant. I
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
lumini de intensități diferite, ace ale unui esteziometru având greutăți diferite etc. Metoda reproducerii Este una dintre cele mai simple procedee de determinare a capacității subiectului de a aprecia o anumită calitate a unui excitant. I se prezintă subiectului un stimul oarecare și i se cere să îl reproducă (se prezintă subiectului o linie de o anumită lungime, trasată pe o bucată de hârtie și i se cere să o reproducă pe o altă bucată de hârtie). Prin toate metodele prezentate
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
semnala printr-un gest sau prin cuvânt, iar când avem ca subiecți copii mici sau animale răspunsul este o reacție condiționată. 2.2. Măsurarea pragului diferențial Metoda limitelor se utilizează și pentru măsurarea pragului diferențial. Subiectului i se prezintă doi stimuli dintre care unul fix numit etalon sau standard iar celălalt variabil; stimulul variabil este variat atât peste cât și sub valoarea stimulului etalon, măsurându-se în acest scop pragul diferențial inferior și superior. Seriile utilizate sunt ascendente și descendente și
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
copii mici sau animale răspunsul este o reacție condiționată. 2.2. Măsurarea pragului diferențial Metoda limitelor se utilizează și pentru măsurarea pragului diferențial. Subiectului i se prezintă doi stimuli dintre care unul fix numit etalon sau standard iar celălalt variabil; stimulul variabil este variat atât peste cât și sub valoarea stimulului etalon, măsurându-se în acest scop pragul diferențial inferior și superior. Seriile utilizate sunt ascendente și descendente și se pleacă în experimentare de la o valoare net inferioară stimulului etalon care
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
2. Măsurarea pragului diferențial Metoda limitelor se utilizează și pentru măsurarea pragului diferențial. Subiectului i se prezintă doi stimuli dintre care unul fix numit etalon sau standard iar celălalt variabil; stimulul variabil este variat atât peste cât și sub valoarea stimulului etalon, măsurându-se în acest scop pragul diferențial inferior și superior. Seriile utilizate sunt ascendente și descendente și se pleacă în experimentare de la o valoare net inferioară stimulului etalon care este crescută treptat, trecându-se prin egalitate la o intensitate
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
celălalt variabil; stimulul variabil este variat atât peste cât și sub valoarea stimulului etalon, măsurându-se în acest scop pragul diferențial inferior și superior. Seriile utilizate sunt ascendente și descendente și se pleacă în experimentare de la o valoare net inferioară stimulului etalon care este crescută treptat, trecându-se prin egalitate la o intensitate net superioară stimulului etalon (în cazul seriei descendente procedura este inversă). Subiectului i se va spune că unul din stimuli va fi crescut treptat, iar el să spună
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
-se în acest scop pragul diferențial inferior și superior. Seriile utilizate sunt ascendente și descendente și se pleacă în experimentare de la o valoare net inferioară stimulului etalon care este crescută treptat, trecându-se prin egalitate la o intensitate net superioară stimulului etalon (în cazul seriei descendente procedura este inversă). Subiectului i se va spune că unul din stimuli va fi crescut treptat, iar el să spună când stimulul variat este mai slab ca stimulul etalon sau mai puternic. Metoda stimulilor constanți
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
pleacă în experimentare de la o valoare net inferioară stimulului etalon care este crescută treptat, trecându-se prin egalitate la o intensitate net superioară stimulului etalon (în cazul seriei descendente procedura este inversă). Subiectului i se va spune că unul din stimuli va fi crescut treptat, iar el să spună când stimulul variat este mai slab ca stimulul etalon sau mai puternic. Metoda stimulilor constanți Este indicat să facem niște observații generale, fără a intra însă în rezultatele obținute folosind aceste metode
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
care este crescută treptat, trecându-se prin egalitate la o intensitate net superioară stimulului etalon (în cazul seriei descendente procedura este inversă). Subiectului i se va spune că unul din stimuli va fi crescut treptat, iar el să spună când stimulul variat este mai slab ca stimulul etalon sau mai puternic. Metoda stimulilor constanți Este indicat să facem niște observații generale, fără a intra însă în rezultatele obținute folosind aceste metode. Astfel, se observă variații ale răspunsului subiectului atunci când repetăm de
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
prin egalitate la o intensitate net superioară stimulului etalon (în cazul seriei descendente procedura este inversă). Subiectului i se va spune că unul din stimuli va fi crescut treptat, iar el să spună când stimulul variat este mai slab ca stimulul etalon sau mai puternic. Metoda stimulilor constanți Este indicat să facem niște observații generale, fără a intra însă în rezultatele obținute folosind aceste metode. Astfel, se observă variații ale răspunsului subiectului atunci când repetăm de mai multe ori procedura experimentală aferentă
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
superioară stimulului etalon (în cazul seriei descendente procedura este inversă). Subiectului i se va spune că unul din stimuli va fi crescut treptat, iar el să spună când stimulul variat este mai slab ca stimulul etalon sau mai puternic. Metoda stimulilor constanți Este indicat să facem niște observații generale, fără a intra însă în rezultatele obținute folosind aceste metode. Astfel, se observă variații ale răspunsului subiectului atunci când repetăm de mai multe ori procedura experimentală aferentă unei metode date. În acest scop
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
experimentală aferentă unei metode date. În acest scop este indicat a se utiliza o convenție statistică pentru a vedea ce valoare trebuie atribuită pragului. De exemplu, în cazul metodei scară pragul se va determina calculând media valorilor cuprinse între valorile stimulilor învecinați, unul perceput și celălalt neperceput. O altă observație interesantă se face vis-à-vis de comportamentul subiecților față de capcanele pe care i le întinde experimentatorul. De exemplu, pentru metoda constantă capcana constă în a nu-i prezenta subiectului nici un stimul dar
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
valorile stimulilor învecinați, unul perceput și celălalt neperceput. O altă observație interesantă se face vis-à-vis de comportamentul subiecților față de capcanele pe care i le întinde experimentatorul. De exemplu, pentru metoda constantă capcana constă în a nu-i prezenta subiectului nici un stimul dar i se va cere să răspundă. Metodele de care am discutat anterior și noțiunea de prag sunt mai mult sau mai puțin solitare cu o teorie numită clasică. Această teorie presupune că fluctuațiile capacității noastre perceptive sunt provocate de
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
fie percepută. Teoria clasică oferă prin formularea sa un model matematic al funcției psihometrice (Reuchelin, M., 1999, p. 123). Aceasta descrie corect fluctuațiile observate în cursul determină rilor succesive, dar descrie mult mai puțin bine răspunsurile primite în absența oricărui stimul ("false alarme"). O teorie mult mai recentă, teoria detecției semnalului (TDS) acordă o importanță capitală criteriilor de decizie pe care și le dă subiectul și care rezultă din procesele cognitive, integrând elemente ca probabilitatea de apariție a evenimentului de detectat
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
experiență", metronomul era pus în mișcare cu 2 min înainte de începerea lucrului, iar lucrul a început după ce s-a dat comanda "începeți lucrul". S-a constatat o creștere a schimburilor respiratorii chiar în primele zile ale experienței. Reflexele condiționate la stimuli interni se elaborează mai încet decât la stimuli externi, stimularea interoceptorilor conducând la senzații difuze, imprecis localizate. 3.2. Senzațiile kinestezice și de echilibru Senzațiile kinestezice apar ca efect al stimulării proprioceptorilor din mușchi, tendoane și articulații, stimulul fiind un
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
min înainte de începerea lucrului, iar lucrul a început după ce s-a dat comanda "începeți lucrul". S-a constatat o creștere a schimburilor respiratorii chiar în primele zile ale experienței. Reflexele condiționate la stimuli interni se elaborează mai încet decât la stimuli externi, stimularea interoceptorilor conducând la senzații difuze, imprecis localizate. 3.2. Senzațiile kinestezice și de echilibru Senzațiile kinestezice apar ca efect al stimulării proprioceptorilor din mușchi, tendoane și articulații, stimulul fiind un efect mecanic al contractării mușchilor sau al mișcării
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
condiționate la stimuli interni se elaborează mai încet decât la stimuli externi, stimularea interoceptorilor conducând la senzații difuze, imprecis localizate. 3.2. Senzațiile kinestezice și de echilibru Senzațiile kinestezice apar ca efect al stimulării proprioceptorilor din mușchi, tendoane și articulații, stimulul fiind un efect mecanic al contractării mușchilor sau al mișcării membrelor. Dacă unui subiect care stă cu ochii închiși îi așezăm mâna și degetele într-o anumită poziție, el va putea cu ușurință să-și pună și cealaltă mână în
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
de substanțe odorifice, care vor fi prezentate subiectului timp de 3 secunde, sarcina subiectului fiind de a inhala aceste substanțe și să spună ce a simțit. Examinarea începe cu concentrații slabe apoi din ce în ce mai mari până când subiectul simte mirosul. Pentru pregătirea stimulilor olfactivi în scopul de a efectua determinări cantitative se pune o anumită cantitate dintr-o substanță odorifică într-o sticlă și este lăsată să se evaporeze acolo complet. În acest caz stimulul este exprimat în miligrame sau miimi dintr-un
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
din ce în ce mai mari până când subiectul simte mirosul. Pentru pregătirea stimulilor olfactivi în scopul de a efectua determinări cantitative se pune o anumită cantitate dintr-o substanță odorifică într-o sticlă și este lăsată să se evaporeze acolo complet. În acest caz stimulul este exprimat în miligrame sau miimi dintr-un miligram de substanță la litru de aer, aerul fiind inhalat direct din sticlă. Pragul absolut variază foarte mult de la o substanță la alta, unele substanțe fiind percepute în concentrații extrem de reduse altele
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
în concentrații extrem de reduse altele necesitând concentrații mai mari. Un aparat foarte răspândit pentru determinarea sensibilității olfactive este olfactometrul Zwaardemaker, forma simplă pentru o nară sau forma dublă pentru ambele nări. Stimularea se numește dirhinică, în cazul în care același stimul se aplică la ambele nări, monorhinică dacă se aplică la o singură nară; în cazul în care se aplică doi stimuli diferiți la cele două nări stimularea se numește dichorhinică (Roșca, Al., 1971, p. 64). Deoarece stimularea olfactivă poate fi
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
simplă pentru o nară sau forma dublă pentru ambele nări. Stimularea se numește dirhinică, în cazul în care același stimul se aplică la ambele nări, monorhinică dacă se aplică la o singură nară; în cazul în care se aplică doi stimuli diferiți la cele două nări stimularea se numește dichorhinică (Roșca, Al., 1971, p. 64). Deoarece stimularea olfactivă poate fi influențată de gazul sau vapori odorifici care ies din aparate, contaminând astfel ambianța se recomandă desfășurarea experimentului într-o cabină sau
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
alți receptori termici, de presiune, tactili, algici, odorifici -, modificând senzația de gust; în al doilea rând fumatul este o componentă care poate modifica temporal senzațiile gustative; în al treilea rând sunt necesare tehnici speciale de aplicare, cuantificare și control a stimulilor gustativi. Metodele de aplicare ale stimulului pot fi degustarea (în sensul strict al cuvântului) și metoda picăturii sau a stimulării punctate (cu ajutorul unei pipete, seringi sau aplicatoare gustative se picură o cantitate determinată de soluție pe un loc determinat de pe
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
algici, odorifici -, modificând senzația de gust; în al doilea rând fumatul este o componentă care poate modifica temporal senzațiile gustative; în al treilea rând sunt necesare tehnici speciale de aplicare, cuantificare și control a stimulilor gustativi. Metodele de aplicare ale stimulului pot fi degustarea (în sensul strict al cuvântului) și metoda picăturii sau a stimulării punctate (cu ajutorul unei pipete, seringi sau aplicatoare gustative se picură o cantitate determinată de soluție pe un loc determinat de pe suprafața linguală). Determinarea pragurilor gustative se
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]
-
cuvântului) și metoda picăturii sau a stimulării punctate (cu ajutorul unei pipete, seringi sau aplicatoare gustative se picură o cantitate determinată de soluție pe un loc determinat de pe suprafața linguală). Determinarea pragurilor gustative se poate face prin metoda limitelor sau a stimulilor constanți. Cercetările au demonstrat că între indivizi există diferențe mari în ceea ce privește sensibilitatea gustativă, înregistrându-se diferențe chiar și la aceeași persoană de la o zi la alta, variații care reflectă probabil modificări în starea fiziologică a organismului. Experimental s-a stabilit
Metode și tehnici experimentale. Suport de curs by MIHAELA ŞERBAN [Corola-publishinghouse/Science/1002_a_2510]