27,363 matches
-
coliba țăranului, unde și-a început activitatea, până la capitala țării, unde a continuat să îndrume viața sanitară a țării, cunoscând organizarea asistenței medico-sanitare și legislația sanitară. Funcțiile pe care le-a ocupat în ierarhia medico-sanitară traduc personalitatea sa complexă și concepțiile sale din domeniul sănătății publice. A dus activitate de pionierat axată în special pe combaterea marilor epidemii și flageluri socio-economice, cu repercusiuni negative asupra stării de sănătate a populației. Prof. Dr. L. Grom era o fire interiorizată, care își stăpânea
Leonid Grom () [Corola-website/Science/332959_a_334288]
-
abatelui Odilon (962-1048), papalitatea a oferit abaților de la Cluny puterea de a excomunica, rezervată până atunci doar episcopilor. Toate aceste acțiuni ale abației au fost intitulate "Reforma de la Cluny" ce urmărea să purifice Biserica de influențele laice și să revitalizeze concepția monahismului în creștinătatea apuseană. Punctul culminant al acestei reforme a fost alegerea Papei Grigore al VII-lea, fost călugăr la Cluny și cel ce a dus mai departe această mișcare prin celebrele reforme gregoriene. Mai târziu alți călugări ai ordinului
Abația Cluny () [Corola-website/Science/332982_a_334311]
-
ca proces de negociere (în interiorul organizației sau între organizații); ° "școala de poziționare". Formarea strategiei ca proces analitic (poziționare pe piață); ° "școala culturală". Formarea strategiei ca proces colectiv și corporativ; ° "planificarea strategică"; ° "școala emergentă". Formarea strategiei ca proces emergent; ° "școala de concepție". Formarea strategiei ca proces de concepție; ° "școala configurativă". Formarea strategiei ca proces de transformare a organizației. Fiecare școală de gândire reprezintă o imagine parțială a ceea ce este strategia. O strategie bine concepută a organizației trebuie să includă patru componente de
Management strategic () [Corola-website/Science/332995_a_334324]
-
sau între organizații); ° "școala de poziționare". Formarea strategiei ca proces analitic (poziționare pe piață); ° "școala culturală". Formarea strategiei ca proces colectiv și corporativ; ° "planificarea strategică"; ° "școala emergentă". Formarea strategiei ca proces emergent; ° "școala de concepție". Formarea strategiei ca proces de concepție; ° "școala configurativă". Formarea strategiei ca proces de transformare a organizației. Fiecare școală de gândire reprezintă o imagine parțială a ceea ce este strategia. O strategie bine concepută a organizației trebuie să includă patru componente de bază: domeniul de acțiune, modul de
Management strategic () [Corola-website/Science/332995_a_334324]
-
strategice. Astfel, în opinia prof. Ovidiu Nicolescu ("op.cit.") strategia organizației cuprinde următoarele 7 componente principale: misiunea organizației; obiectivele fundamentale; opțiunile strategice; resursele; termenele; avantajul competitiv; sinergia. "Misiunea organizației "se exprimă sub forma unei declarații oficiale care precizează scopurile fundamentale și concepțiile privind evoluția și desfășurarea activităților organizației prin care se diferențiază de organizații similare și din care decurge sfera sau domeniul de activitate și piața deservită. Concret, misiunea descrie produsul sau serviciul oferit de organizație, piața, tehnologia de bază a organizației
Management strategic () [Corola-website/Science/332995_a_334324]
-
calificare superioară. Noi tehnologii ca robotica și tehnologiile informatice pot oferi avantaje competiționale. Michael Porter (1985, op.cit) a definit două tipuri de avantaj competițional pe care o organizație le poate atinge în raport cu rivalii sâi : cost scăzut sau diferențiere. În concepția lui Porter, managementul strategic trebuie să fie implicat în construirea și susținerea avantajului competițional. Studiile asupra resurselor organizațiilor au condus la elaborarea unui model bazat pe resurse ("resource-based view" -l.engl.) (Wernerfelt, B.1984) al avantajului competițional al firmelor. Resursele
Management strategic () [Corola-website/Science/332995_a_334324]
-
risc sau de incertitudine asociat situației decizionale. Modelul Herbert A.Simon. Schema adoptării deciziei, propusă de Herbert A.Simon poate fi considerată ca model canonic al deciziei.Acest model distinge patru faze ale procesului de decizie: 1.Colectarea informațiilor; 2. Concepția; 3. Selectarea soluțiilor; 4. Evaluare sau bilanț. Faza de colectare a informațiilor este o fază de diagnosticare a problemei și de explorare-recunoaștere a condițiilor în care se pune problema. Faza de concepție urmărește formularea căilor posibile de rezolvare a problemei
Management strategic () [Corola-website/Science/332995_a_334324]
-
ale procesului de decizie: 1.Colectarea informațiilor; 2. Concepția; 3. Selectarea soluțiilor; 4. Evaluare sau bilanț. Faza de colectare a informațiilor este o fază de diagnosticare a problemei și de explorare-recunoaștere a condițiilor în care se pune problema. Faza de concepție urmărește formularea căilor posibile de rezolvare a problemei. Decidenții construiesc un model care simplifică problema. Modelul este validat și decidenții fixează criterii pentru evaluarea soluțiilor potențiale alternative. In faza de selectare se alege un mod de acțiune particular dintre acțiunile
Management strategic () [Corola-website/Science/332995_a_334324]
-
ale Armatei României, pe timp de război. Marele Cartier General a fost constituit a doua oară în august 1916, după intrarea României în primul război mondial, prin divizarea Marelui Stat Major în două componente:Marele Cartier General - organ superior de concepție și conducere a operațiilor militare, depinzând direct și imediat de comandamentul de căpetenie (regele Ferdinand I) - și respectiv Marele Stat Major - partea sedentară, subordonat Ministerului de Război, cu atribuții în zona interioară, în problemele privind recrutarea și mobilizarea efectivelor, precum și
Ordinea de bătaie a Armatei României (1916) () [Corola-website/Science/333018_a_334347]
-
niciunei arte distincte, vreme de mai bine de o mie de ani. O preocupare artistică majoră nu a avut loc decât în secolul al III-lea î.Hr. Încă de la începuturile ei, arta indiană a manifestat puternice influențe religioase, reflectând o concepție care a făcut din India locul de naștere al hinduismului, jainismului și budismului. Vechii indieni trăiau un sentiment puternic față de tot ceea ce însemna viață și arta cea mai cunoscută era sculptura. Sculpturile erau, de obicei, elegante, opulente, prezentând o carnație
Artă orientală () [Corola-website/Science/308977_a_310306]
-
să-l apere în viața de apoi. În timpul dinastiei Han (209-270 d.Hr.), China era un vast imperiu, cu o societate foarte sofisticată. Confucianismul, un sistem filosofic etic care propovăduia moderația și responsabilitatea față de familie și stat, a influențat puternic concepția chinezilor (în special a funcționarilor învățați, creați de un sistem de examinare civil). Fiind, deseori, ei înșiși pictori și poeți, au jucat un rol important în dezvoltarea tradițiilor artistice chineze. Alte elemente au fost furnizate de un cult mai intuitiv
Artă orientală () [Corola-website/Science/308977_a_310306]
-
intereselor și aspirațiilor fiecăruia și dorinței de a învăța pe tot parcursul vieții; ... b) integrarea socială și participarea cetățenească activă în societate; ... c) ocuparea unui loc de muncă și participarea la funcționarea și dezvoltarea unei economii durabile; ... d) formarea unei concepții de viață, bazate pe valorile umaniste și științifice, pe cultura națională și universală și pe stimularea dialogului intercultural; ... e) educarea în spiritul demnității, toleranței și respectării drepturilor și libertăților fundamentale ale omului; ... f) cultivarea sensibilității față de problematica umană, față de valorile
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269910_a_271239]
-
cu accent pe codificarea legislației - Marea Britanie, Franța, Germania, Portugalia, Olanda, Polonia și Cehia. De asemenea, în luna aprilie 2015 a fost supusă consultării ministerelor varianta actualizată a documentului care se referă la principalele concluzii ale studiilor cuprinzând liniile directoare ale concepției de ansamblu a proiectului Codului administrativ. Propunerile și observațiile formulate de către acestea au fost luate în considerare în elaborarea prezentului document. Pe baza documentelor de analiză elaborate în cursul procesului de fundamentare a proiectului Codului administrativ, a altor analize*1
HOTĂRÂRE nr. 196 din 23 martie 2016 pentru aprobarea tezelor prealabile ale proiectului Codului administrativ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/270455_a_271784]
-
procesului de modificare și completare a legislației-cadru aplicabile administrației publice locale și al procesului de descentralizare, au reieșit o serie de disfuncționalități ale legislației aplicabile administrației publice, expuse și în Documentul cuprinzând principalele concluzii ale studiilor cuprinzând liniile directoare ale concepției de ansamblu a proiectului Codului administrativ și care, în esență, au în vedere: *1) Analiza socioeconomică realizată la nivelul Comitetului Consultativ Tematic Administrație și Bună Guvernanță, http://www.fonduriadministratie.ro/wp-content/uploads/2013/11/analiza.pdf Raport privind concluziile evaluării
HOTĂRÂRE nr. 196 din 23 martie 2016 pentru aprobarea tezelor prealabile ale proiectului Codului administrativ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/270455_a_271784]
-
4 lit. b) din Legea nr. 223/2007 privind Statutul personalului aeronautic civil navigant profesionist din aviația civilă din România, cu modificările ulterioare, care, la data intrării în vigoare a prezentei legi, nu mai există datorită evoluției tehnicii aeronautice și concepției de exploatare la sol și în zbor a aeronavelor civile, cuantumul pensiei de serviciu va fi de 50% din cuantumul calculat în condițiile Legii nr. 223/2007 , cu modificările ulterioare, astfel cum aceasta a fost completată prin prezenta lege, pentru
LEGE nr. 83 din 21 aprilie 2015 (*actualizată*) pentru completarea Legii nr. 223/2007 privind Statutul personalului aeronautic civil navigant profesionist din aviaţia civilă din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271517_a_272846]
-
autorizare ale personalului aeronautic civil navigant profesionist se emit de către Autoritatea Aeronautică Civilă Română, pe baza reglementărilor specifice de aviație civilă propuse de Autoritatea Aeronautică Civilă Română și aprobate de Ministerul Transporturilor, în funcție de necesitățile impuse de evoluția tehnicii aeronautice și a concepției de exploatare la sol și în zbor a aeronavelor civile. Capitolul IV Îndatoririle personalului aeronautic civil navigant profesionist Articolul 35 Personalul aeronautic civil navigant profesionist din aviația civilă din România are următoarele îndatoriri: a) să dovedească o înaltă competență și
LEGE nr. 223 din 4 iulie 2007 (*actualizată*) privind Statutul personalului aeronautic civil navigant profesionist din aviaţia civilă din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271493_a_272822]
-
din aviația civilă din România are următoarele îndatoriri: a) să dovedească o înaltă competență și etică profesională; ... b) să dobândească o temeinică pregătire profesională și să prezinte un interes continuu în perfecționarea cunoștințelor impuse de evoluția tehnicii aeronautice și a concepțiilor noi de exploatare la sol și în zbor a aeronavelor civile; ... c) să cunoască și să respecte Codul aerian civil și toate reglementările aeronautice specifice în vigoare, astfel încât activitățile aeronautice să se desfășoare cu eficiență și în deplină siguranță a
LEGE nr. 223 din 4 iulie 2007 (*actualizată*) privind Statutul personalului aeronautic civil navigant profesionist din aviaţia civilă din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271493_a_272822]
-
2) Promovarea sănătății mintale se realizează prin mijloace educaționale și informaționale specifice celor utilizate pentru promovarea bunăstării fizice. Articolul 7 (1) Apărarea sănătății mintale constă în adoptarea de măsuri de către instituțiile abilitate prin lege, prin care să se limiteze răspândirea concepțiilor, atitudinilor și comportamentelor dăunătoare pentru sănătatea mintală, în special abuzul de substanțe psihoactive, violența, comportamentul sexual anormal și pornografia. ... (2) Pentru a pune în aplicare aceste măsuri Ministerul Sănătății va colabora cu Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, Ministerul Administrației
LEGE nr. 487 din 11 iulie 2002 (**republicată**)(*actualizată*) sănătăţii mintale şi a protecţiei persoanelor cu tulburări psihice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/271561_a_272890]
-
fiecare clasă de penetrație corespunzătoare. │ └───────────────────────���───────────────────────────────────────────────────┘ 3.10. Factori care decurg din relația între durata de utilizare scontată și durabilitatea naturală 3.10.1. Durata de utilizare depinde de durabilitatea naturală față de organismele xilofage și de următorii factori: a) detaliile de concepție: ... de exemplu: în clasa de utilizare 3, detaliile de concepție împiedică pătrunderea și acumularea apei și favorizează eliminarea sa și ventilarea; b) condițiile climatice și operațiile de întreținere: ... de exemplu: în clasa de utilizare 4, condițiile climatice și operațiile de
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 3 aprilie 2015 "Specificaţie tehnică privind protecţia elementelor de construcţii din lemn împotriva agenţilor agresivi. Cerinţe, criterii de performanţă şi măsuri de prevenire şi combatere - Indicativ ST 049-2014"*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265776_a_267105]
-
din relația între durata de utilizare scontată și durabilitatea naturală 3.10.1. Durata de utilizare depinde de durabilitatea naturală față de organismele xilofage și de următorii factori: a) detaliile de concepție: ... de exemplu: în clasa de utilizare 3, detaliile de concepție împiedică pătrunderea și acumularea apei și favorizează eliminarea sa și ventilarea; b) condițiile climatice și operațiile de întreținere: ... de exemplu: în clasa de utilizare 4, condițiile climatice și operațiile de întreținere au efect de scădere a performanței. 3.10.2
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 3 aprilie 2015 "Specificaţie tehnică privind protecţia elementelor de construcţii din lemn împotriva agenţilor agresivi. Cerinţe, criterii de performanţă şi măsuri de prevenire şi combatere - Indicativ ST 049-2014"*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265776_a_267105]
-
7.4. Sistemul de clasificare al procedeelor ��i produselor de protecție funcție de domeniile de utilizare, este prezentat în tabelul 5.1. Tabelul 5.1 - Clasificarea procedeelor și produselor de protecție funcție de domeniile de utilizare ┌─────────────┬─────────────┬──────────────────────────────┬─────────────────┐ │ Procedeu de Vid-presiune Băi calde- a) concepția structurii; ... b) calitatea materialului lemnos; ... c) calitatea produselor folosite pentru protecție; ... d) starea inițială a suportului; ... e) stadiul pregătirii suportului; ... f) condițiile și metodele de aplicare; ... g) calitatea aplicării; ... h) condițiile de expunere după aplicare. ... 6. INSTRUCȚIUNI DE PREVENIRE ȘI
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 3 aprilie 2015 "Specificaţie tehnică privind protecţia elementelor de construcţii din lemn împotriva agenţilor agresivi. Cerinţe, criterii de performanţă şi măsuri de prevenire şi combatere - Indicativ ST 049-2014"*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265776_a_267105]
-
82 din 4 decembrie 2012 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 838 din 12 decembrie 2012. Articolul 7 (1) R.N.E.P. este componenta principală a S.N.I.E.P. și reprezintă ansamblul datelor cu caracter personal ale cetățenilor români, rezultate în urma prelucrării automate, într-o concepție unitară, pentru scopurile prevăzute la art. 2 alin. (1). ... (2) R.N.E.P. este organizat pe 3 niveluri - central, județean și local - și funcționează în sistem deschis, servind ca suport unic pentru furnizarea de date, în condițiile legii, pentru toate sistemele informatice
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 97 din 14 iulie 2005 (**republicată**)(*actualizată*) privind evidenţa, domiciliul, reşedinţa şi actele de identitate ale cetăţenilor români**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/273053_a_274382]
-
Proiectul are drept obiectiv îmbunătățirea indicatorilor de reproducție la animale prin utilizarea biotehnologiilor specifice, cu referire la diferite biotehnici moderne de management al estrului, cum ar fi sincronizarea manifestării estrului și a momentului ovulației, cu impact pozitiv asupra ratei de concepție. Diferite studii au indicat că prin diferite metode biotehnice ciclul sexual la vacă poate fi controlat și dirijat, astfel încât, într-o perioadă dată să fie însămânțate artificial mai multe femele, avantajele constând în scurtarea intervalului de instalare a gestației, urmărirea
ANEXE din 23 aprilie 2015 la Ordinul ministrului agriculturii şi dezvoltării rurale nr. 708/2015 privind aprobarea Planului sectorial pentru cercetare-dezvoltare din domeniul agricol şi de dezvoltare rurală al Ministerului Agriculturii şi Dezvoltării Rurale, pe anii 2015-2018, "Agricultură şi Dezvoltare Rurală - ADER 2020" (Anexele nr. 1 şi 2). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]
-
gestageni tip Progesteron), Prostaglandina (PGF2alfa), în asociație (GnRH+PGF2alfa) sau combinații (gestageni+GnRH+PGF2alfa). În urma aplicării diferitelor protocoale de tratament se vor stabili variantele cele mai eficiente, cu privire la ratele de sincronizare a estrului în loturile de vaci tratate, ratele de concepție, indicele de gestație, intervalele: de la fătare la prima însămânțare artificială, (IA), de la fătare la IA fecundă și intervalul între fătări, precum și impactul economic rezultat. Activitățile proiectului propus se vor desfășura etapizat pe o perioadă de patru ani, 2015-2018. În anul
ANEXE din 23 aprilie 2015 la Ordinul ministrului agriculturii şi dezvoltării rurale nr. 708/2015 privind aprobarea Planului sectorial pentru cercetare-dezvoltare din domeniul agricol şi de dezvoltare rurală al Ministerului Agriculturii şi Dezvoltării Rurale, pe anii 2015-2018, "Agricultură şi Dezvoltare Rurală - ADER 2020" (Anexele nr. 1 şi 2). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]
-
anul I de derulare a proiectului propus (2015) se va face un studiu documentar privind biotehnicile de management al estrului la vaci, cu referire la metodele utilizate în controlul și dirijarea ciclului sexual, ratele de inducere a estrului, ratele de concepție și impactul economic. Se vor selecta vacile în perioada 60-100 zile postpartum, sănătoase (pe baza profilului metabolic) și scor corporal bun pentru lotul experimental E1, (20-30 capete/lot). Protocolul terapeutic aplicat constă în administrare de steroizi naturali, tip progesteron cu
ANEXE din 23 aprilie 2015 la Ordinul ministrului agriculturii şi dezvoltării rurale nr. 708/2015 privind aprobarea Planului sectorial pentru cercetare-dezvoltare din domeniul agricol şi de dezvoltare rurală al Ministerului Agriculturii şi Dezvoltării Rurale, pe anii 2015-2018, "Agricultură şi Dezvoltare Rurală - ADER 2020" (Anexele nr. 1 şi 2). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272720_a_274049]