4,345 matches
-
au arătat că acest lucru s-ar putea să nu fie În Întregime psihologic, ci să aibă și o bază neurologică. Prin urmare, este deosebit de important, din punctul de vedere al păcii spirituale, să fim veseli și să ținem În șah stresul. Chinezii din vechime considerau că o minte sănătoasă este senină. Ei se refereau la această stare psihică ca la suprafața netedă, fără valuri, a unui lac sau o oglindă. Ei credeau că o astfel de stare psihică este În
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
nivelul energiei vitale, provocând dureri și Îmbătrânire prematură. Punând accentul pe respirația profundă, qigong ne face să inspirăm cât mai mult oxigen și ne debarasează de cât mai mult bioxid de carbon, păstrându-ne astfel corpul curat și ținând În șah problemele potențiale. De asemenea, qigong este un excelent antrenament pentru funcționarea plămânilor. Experiența și observațiile ne arată clar: cu cât respirăm mai profund, cu atât trăim mai mult. Aceeași regulă este valabilă și pentru lumea animală. Broasca-țestoasă este lentă, respiră
Secretele medicinei chineze. Sănătate de la A la Z by Henry B. Lin () [Corola-publishinghouse/Science/2227_a_3552]
-
acoperit cu o pubescență fină. Marginile laterale ale clipeului arcuite și îngustate anterior. Fruntea cu 2 gropițe frontale accentuate. Capul și pronotul galben-roșcate, elitrele cu câte 6 benzi longitudinale negre, care se pot uni formând un desen în formă de șah. Culoarea de fond și desenul elitrelor sunt extrem de variabile. Baza capului și 2 pete postoculare negre. De o parte și de alta a liniei mediane a pronotului se află 2 pete triunghiulare, adesea confluente, tot negre. Laturile pronotului sunt lipsite
Coleoptera Romaniae by Paul Gîdei () [Corola-publishinghouse/Science/706_a_1343]
-
ci o seriozitate estetică, o seriozitate a percepției. Relativistul căruia îi place poezia modernă dificilă poate oricând să nesocotească toate considerațiile estetice și să reducă gustul său propriu la o preferință personală la nivelul jocurilor de cuvinte încrucișate sau a șahului. Pedagogul poate localiza în mod fals seriozitatea unui mare poem sau a unui mare roman în informațiile istorice sau în utila lecție morală pe oare le furnizează. Altă problemă importantă este aceea de a ști dacă literatura are o singură
[Corola-publishinghouse/Science/85056_a_85843]
-
nou pe turlele bisericii, după care pică pe o altă intrare în sfântul lăcaș, deasupra căreia scrie „Clubul Muncitoresc Lenin, Odessa”. Muzica de acompaniament devine Internaționala prelucrată în stil săltăreț de fanfară de parc. Muncitori și muncitoare care joacă dame, șah, citesc ziare, o proletară cu fața senină, emanând forță și calm, ia la ochi, într-un stand de tir popular, o figură ruginită, cu svastica pe joben, ciuruită deja în întregime. A nimerit. Figura cade în față, pe spatele ei
Filmul surd în România mută: politică și propagandă în filmul românesc de ficţiune (1912-1989) by Cristian Tudor Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/599_a_1324]
-
dra‑ gostei, Tudor, Partea ta de vină, Un surâs în plină vară, Dragoste lungă de‑o seară, Pisica de mare (1963) ; Străinul, Comoara din Vadul Vechi (1964); Gaudeamus igitur, Pădurea spânzuraților, Runda 6, Cartierul veseliei (1965) ; Duminică la ora 6, Șah la rege, Procesul alb, Vremea zăpezilor, Tunelul (1966) ; Diminețile unui băiat cuminte, Dacii, Un film cu o fată fermecătoare, Maiorul și moartea, Castelanii, Meandre, Amprenta, Subteranul (1967) ; Gioconda fără surâs, Columna (1968) ; Căldura (1969) ; Reconstituirea, Simpaticul domn R, Canarul și
Filmul surd în România mută: politică și propagandă în filmul românesc de ficţiune (1912-1989) by Cristian Tudor Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/599_a_1324]
-
Steaua fără nume (1966) 115 Stejar, extremă urgență (1974) 191, 193 Stop cadru la masă (1982) 235 Străinul (1964) 108, 111, 115, 147, 149-151, 284 Străzile au amintiri (1962) 111, 115 Sub cupola albastră (1962) 116 Subteranul (1967) 111 Ș Șah la rege (1966) 111 Șantaj (1981) 234 Șapte băieți și o ștrengăriță (Sept hommes et une garce) (1967) 116 Șapte zile (1973) 191, 194 T Tată de duminică (1974) 196 Tatăl risipitor (1974) 191-193 The Battle Cry of Peace (1915
Filmul surd în România mută: politică și propagandă în filmul românesc de ficţiune (1912-1989) by Cristian Tudor Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/599_a_1324]
-
pentru tine. Anișoara privește și spune încet: Ce mătușă bună am! 125. Transcrieți textul: Școlarul ordonat Șerbănică este școlar. El are șase ani. Când a venit la școală, nu știa să citească și să scrie. Acum știe. Îi place mult șahul. El este ordonat. Șoșonii sunt șterși de noroi. Șosetele, șapca, șalul sunt puse în ordine. Toți îl admiră. Școala se mândrește cu el. 126. Transcrieți textele următoare: a. Margareta Margareta este o bună gospodină. Mai întâi își pregătește cu grijă
Primii paşi în lumea cuvintelor/ Auxiliar curricular pentru perioada preabecedară şi abecedară by Teodora Covrig () [Corola-publishinghouse/Science/697_a_980]
-
radiale care au fost betonate și injectate ulterior. Pentru asigurarea etanșeității terenului de fundare a barajului s-a executat un voal de etanșare pe întreg conturul barajului, cu două rânduri de foraje verticale injectate (cca. 2.000 ml), dispuse în șah , la intervale de 2,5 m. S-au executat de asemenea injecții de legătură între talpa barajului și roca de fundație, pe cca. 5 m adâncime. Pentru încastrarea structurii barajului în roca sănătoasă de fundare au fost necesare 28 mii
Baraje din beton : culegere de proiecte tehnologice cadru pentru execuţia barajelor din beton by Tobolcea Viorel, Tobolcea Cosmin, Creţu Valentin () [Corola-publishinghouse/Science/296_a_828]
-
de stăpânit și fiind perceput ca o provocare la adresa dominației occidentale în Orientul Mijlociu. Canalul Suez era principala arteră de aprovizionare cu petrol a Europei Occidentale, care trebuia cu orice preț să-și mențină supremația politico-militară în zonă. În iunie 1950 șahul Iranului îl instalase la putere pe generalul Ali Razm Ara, un om autoritar convins și el de necesitatea unor reforme. Parlamentul iranian a declanșat la rândul său o campanie pentru naționalizarea industriei hidrocarburilor, campanie sprijinită prin ample manifestații de stradă
Considerații privind interesele marilor puteri în bazinul Mării Negre la începutul Războiului Rece by Marius-George Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/698_a_2877]
-
capabilă să exploateze singură resursele sale de petrol și cel al lui Mosaddiq care cerea naționalizarea. Acesta din urmă va avea câștig de cauză și pentru că premierul fusese asasinat și la 28 aprilie 1951 a fost numit prim-ministru. Imediat Șahul a promulgat legea naționalizării determinând reacția vehementă a Marii Britanii, speriată de posibilitatea pierderii influenței în Orient. Atunci când la 8 octombrie 1951 Egiptul a denunțat tratatul încheiat în 1936 cu Regatul Unit, care permitea acestuia să mențină trupe în zona Canalului
Considerații privind interesele marilor puteri în bazinul Mării Negre la începutul Războiului Rece by Marius-George Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/698_a_2877]
-
NATO avea trupe ce creșteau numeric de la an la an, amplasate într-un uriaș dispozitiv militar, din Nordul Norvegiei până în Estul Turciei pe munții Ararat, chiar la granița cu Uniunea Sovietică. Turcia își demonstra importanța geostrategică din nou, punând în șah, prin alăturarea la Alianța Nord Atlantică, Uniunea Sovietică și punând în pericol interesele acesteia în Bazinul Pontic. Atitudinea americanilor față de acest spațiu era dictată prin urmare de atitudinea față de statul turc, care ocupa o poziție foarte importantă în planurile defensive
Considerații privind interesele marilor puteri în bazinul Mării Negre la începutul Războiului Rece by Marius-George Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/698_a_2877]
-
prezență potențială. Concluzia parțială a autoarei este că, în acest fel. se produce o egalizare a valențelor perceptive evidentă în La famille du peintre unde, indiferent de locul pe care l ocupă în profunzimea figurativă, floarea de hârtie, tabla de șah sau Marguerite se impun în aceeași măsură și cu aceeași forță, percepției. În continuarea analizei, această nivelare a valențelor perceptive este pusă în relație cu intenția mimetică prin care se plantează în imagine scena narativă discretă, schițabilă doar: o femeie
Construcţii narative în pictură by Jana Gavriliu () [Corola-publishinghouse/Science/626_a_1333]
-
în aceeași măsură și cu aceeași forță, percepției. În continuarea analizei, această nivelare a valențelor perceptive este pusă în relație cu intenția mimetică prin care se plantează în imagine scena narativă discretă, schițabilă doar: o femeie coase, doi tineri joacă șah și potrivit unui comentariu al artistului, în dreapta se află Marguerite. Beyaert observă că această simplificare de ordin narativ este interpretabilă ca dezinvestire a actorilor proeminenți, ca lipsire a acestora de rolurile tematice și reducere a lor la statutul generic de
Construcţii narative în pictură by Jana Gavriliu () [Corola-publishinghouse/Science/626_a_1333]
-
ordine de idei, dispunerea florală de pe fundalul pânzei La famille du peintre care ar fi rămas, în viziunea perspectivei lineare, prezență virtualizantă, capătă un supliment de importanță și devine un actor sintactic aproape de aceeași importanță cu Marguerite și jucătorii de șah. Pentru întărirea ideii de egalizare axiologică prin prăbușirea actorilor antropomorfi și promovarea choseității, este citat din nou Matisse: „În tablourile mele nici un aspect nu este mai important decât altul”. Beyaert pune astfel în evidență precarizarea figurii ca particularitate fundamentală a
Construcţii narative în pictură by Jana Gavriliu () [Corola-publishinghouse/Science/626_a_1333]
-
ale toracelui care diminua amplitudinea excursiilor costale inciziile de relaxare trebuie efectuate bilateral pe liniile axilare anterioare cu electrocauterul sau cu bisturiul, incizind întreaga grosime și lungime a escarei. Dacă excursiile costale rămân nesatisfăcătoare, se practică incizii în „tablă de șah”. Hemostaza se face prin presiune directă sau aplicare de hemostatice local. Nu se fac niciodată pansamente circulare . Arsurile circulare la nivelul membrelor pot avea efect de garou și pot pune în pericol viabilitatea extremităților atunci cand determina instalarea rapidă a unui
Capitolul 15: ARSURILE. In: Chirurgie generală. Vol. I. Ediția a II-a by Conf. Dr. Teodor Stamate, Dr. Dragoş Pieptu () [Corola-publishinghouse/Science/751_a_1223]
-
22, luminându-ne sufletele și gândirea, emoționându-ne și înălțându-ne deopotrivă. - Prof. C.F.: Din câte am înțeles, din informațiile furnizate de alți profesori ai școlii noastre, D-lui Director Lazăr Stan îi poate fi atribuită inițiativa introducerii cursurilor de șah în Școala nr. 22 - și asta în perioada regimului comunist, când programa școlară nu includea această disciplină... - D-na prof. G.B.: Într-adevăr, ideea de a le oferi elevilor un alt fel de « curs opțional » într-o vreme în care
"Hran? vie pentru mintea ?i sufletul dasc?lilor" era ... directorul Laz?r Stan! () [Corola-publishinghouse/Science/83584_a_84909]
-
adevăr, ideea de a le oferi elevilor un alt fel de « curs opțional » într-o vreme în care nici nu se punea problema existenței unui «Curriculum la Decizia Școlii » a aparținut tot domnului profesor Lazăr Stan, directorul școlii. «Catedra de șah» era formată din domnul Vartolomei, singurul angajat cu contract de muncă la Școala 22 ca... portar însă. În mod tacit și cu precizarea «dacă nu sunt reclamații», Inspectoratul Școlar Județean autoriza aceste activități lăsându-le în responsabilitatea exclusivă a directorului
"Hran? vie pentru mintea ?i sufletul dasc?lilor" era ... directorul Laz?r Stan! () [Corola-publishinghouse/Science/83584_a_84909]
-
ca... portar însă. În mod tacit și cu precizarea «dacă nu sunt reclamații», Inspectoratul Școlar Județean autoriza aceste activități lăsându-le în responsabilitatea exclusivă a directorului școlii. Elevii erau selectați cu atenție în funcție de aptitudini și de dorința de a juca șah, apoi se antrenau în sala « specializată » (adică sala de festivități din corpul B al școlii) sub îndrumarea acelui domn pasionat al acestui sport, angajat ca portar dar lucrând ca antrenor, într-un anume fel de «clandestinitate» la care școala era
"Hran? vie pentru mintea ?i sufletul dasc?lilor" era ... directorul Laz?r Stan! () [Corola-publishinghouse/Science/83584_a_84909]
-
de festivități din corpul B al școlii) sub îndrumarea acelui domn pasionat al acestui sport, angajat ca portar dar lucrând ca antrenor, într-un anume fel de «clandestinitate» la care școala era obigată de către sistemul acelor vremuri. Elevii-jucători de șah cei mai performanți erau preluați de doamna Margareta Perevoznic, maestru al sportului, adevărată creatoare de mari campioni. Cu acești performeri și cu «o mână» de părinți și profesori «sufletiști» s-a început minunata tradiție a Festivalului de șah «Memorialul Mihail
"Hran? vie pentru mintea ?i sufletul dasc?lilor" era ... directorul Laz?r Stan! () [Corola-publishinghouse/Science/83584_a_84909]
-
Elevii-jucători de șah cei mai performanți erau preluați de doamna Margareta Perevoznic, maestru al sportului, adevărată creatoare de mari campioni. Cu acești performeri și cu «o mână» de părinți și profesori «sufletiști» s-a început minunata tradiție a Festivalului de șah «Memorialul Mihail Sadoveanu» inițiat și organizat în fiecare vară de Școala 22. Iar participarea era deja europeană și de înalt nivel competițional. Și tot astfel s-au «născut» și primele participări la campionate europene din Polonia sau (la acea vreme
"Hran? vie pentru mintea ?i sufletul dasc?lilor" era ... directorul Laz?r Stan! () [Corola-publishinghouse/Science/83584_a_84909]
-
acestui cuvânt !) să menționăm și numele unor părinți ca inginerul Caba și profesorul Danilov) care au investit extrem de mult suflet și energie în toate aceste acțiuni. Cu mult mai târziu, prin anii 2000, se lansa de către marea maestră Polihroniade ideea șahului în școli inspirată (ideea !) din diverse tradiții și/sau experiențe mai mult sau mai puțin europene. Școala nr. 22 a fost școală europeană cu mult înainte de instituirea acestei titulaturi tot prin anii 2000 (ni se pare !). - Prof. C.F.: Ce activități
"Hran? vie pentru mintea ?i sufletul dasc?lilor" era ... directorul Laz?r Stan! () [Corola-publishinghouse/Science/83584_a_84909]
-
europene și chiar mai larg internaționale și Școlii 22, devenită nu peste foarte mult timp Școala « B.P. Hasdeu». În afara reluării (câțiva ani mai târziu, de către prof. Ionel Nechifor, numit director al școlii) într-o formă instituționalizată cu clase speciale de șah intensiv și cu o Catedră de specialitate reunind trei antrenori de specialitate angajați cu Contract de muncă a tradiției «Școlii de șah», alte cooperări își fac loc. Prin relații personale, voluntari americani aparținând Asociației «Global Voluntaires» au desfășurat activități interesante
"Hran? vie pentru mintea ?i sufletul dasc?lilor" era ... directorul Laz?r Stan! () [Corola-publishinghouse/Science/83584_a_84909]
-
mai târziu, de către prof. Ionel Nechifor, numit director al școlii) într-o formă instituționalizată cu clase speciale de șah intensiv și cu o Catedră de specialitate reunind trei antrenori de specialitate angajați cu Contract de muncă a tradiției «Școlii de șah», alte cooperări își fac loc. Prin relații personale, voluntari americani aparținând Asociației «Global Voluntaires» au desfășurat activități interesante vreme de mai mulți ani: cursuri de Limba engleză, tabere de profil. Timp de șapte ani (1994 - 2001) Școala nr. 22 « B.P.
"Hran? vie pentru mintea ?i sufletul dasc?lilor" era ... directorul Laz?r Stan! () [Corola-publishinghouse/Science/83584_a_84909]
-
care au investit suflet actorii Ovidiu Iuliu Moldovan și Leopoldina Bălănuță, profesorul universitar Constantin Ciopraga și membrii Cvartetului Voces. Domnul director Stan a făcut și administrație și a înfrumusețat și școala., a construit școli noi. El a adus în școală șahul, Memorialul Sadoveanu devenind o întrecere internațională. Iar șahiștii noștri au mers și ei în alte țări. Eu am însoțit copii în Polonia împreună cu Ungureanu Vlad și D-nul Danilov ....și îmi aduc aminte că la această întrecere s-au confruntat
Pagini din istoria Şcolii B.P.Hasdeu-Iaşi. In: ACCENTE ISTORIOGRAFICE by Claudia Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/791_a_1730]