3,205 matches
-
a schimbat pavilionul pentru a evita respectarea dispozițiilor prezentei convenții; sau ... d) a fost depusă o plângere pe motivul că nu sunt respectate, potrivit prevederilor prezentei convenții, anumite condiții de muncă și de viață la bordul navei; o inspecție mai aprofundată poate fi efectuată în scopul verificării condițiilor de muncă și de viață de la bordul navei. O astfel de inspecție va fi efectuată, în orice situație, atunci când condițiile de muncă și de viață considerate ca fiind neconforme ar putea constitui un
CONVENŢIE din 23 februarie 2006 privind munca în sectorul maritim (MLC 2006)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265046_a_266375]
-
din 2 octombrie 2015. (3) Absolvenții învățământului superior se pot înscrie la examen și în baza: ... a) diplomelor/certificatelor de absolvire a unor cursuri postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației Naționale - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat - în concordanță cu Centralizatorul, ori a certificatului de absolvire a unui modul de minimum 90 de credite transferabile care atestă obținerea de competențe de predare a unei discipline din
METODOLOGIE din 20 octombrie 2014 (*actualizată*) de organizare şi desfăşurare a examenului naţional de definitivare în învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265249_a_266578]
-
profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice sau pe diploma/diplomele/certificatul/certificatele de absolvire a unor cursuri postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației Naționale - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat în profilul postului ori pe certificatul de absolvire a unui modul de minimum 90 de credite transferabile care atestă obținerea de competențe de predare a unei discipline din domeniul
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau cu dobândirea a cel puțin 90 de credite, aprobate în acest scop de Ministerul Educației Naționale-studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat/master, cu specializări în profilul postului și cu îndeplinirea condițiilor de pregătire psihopedagogică prevăzute la art. 3 alin. (2), (5) sau (6) ori a îndeplinirii cerinței prevăzute la art.
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau cu dobândirea a cel puțin 90 de credite, aprobate în acest scop de Ministerul Educației Naționale-studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu specializări în profilul postului, cu condiția deținerii a minimum 30 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic/departamentele de specialitate
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau cu dobândirea a cel puțin 90 de credite, aprobate în acest scop de Ministerul Educației Naționale-studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu specializări în profilul postului, cu condiția deținerii a minimum 30 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic/departamentele de specialitate
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau cu dobândirea a 90 de credite, aprobate în acest scop de Ministerul Educației Naționale-studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat cu specializări în profilul postului, cu condiția deținerii a minimum 30 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic/departamentele de specialitate
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate sau cu dobândirea a 90 de credite, aprobate în acest scop de Ministerul Educației Naționale - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu specializări în profilul postului, cu condiția deținerii a minimum 30 de credite transferabile din programul de pregătire psihopedagogică oferit de departamentele pentru pregătirea personalului didactic/departamentele de specialitate
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori ai studiilor postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate sau cu dobândirea a 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației Naționale-studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu specializări în concordanță cu Centralizatorul și cu îndeplinirea condițiilor de pregătire psihopedagogică prevăzute la art. 3 alin. (2), (5) sau (6) ori a îndeplinirii cerinței prevăzute la art.
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice ori ai studiilor postuniversitare, cu durata de cel puțin un an și jumătate sau cu dobândirea a 90 de credite, aprobate de Ministerul Educației Naționale - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu specializări în concordanță cu Centralizatorul, cu îndeplinirea condițiilor de pregătire psihopedagogică prevăzute la art. 3 alin. (2) sau (6). Disciplina științe poate fi predată și de absolvenți ai
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
au obligația de a urma programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice, studii universitare sau postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației Naționale - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în: psihopedagogie specială, psihologie, pedagogie ori studii universitare de masterat în domeniile psihologie sau științele educației, în concordanță cu Centralizatorul pentru învățământ special. Pentru cadrele didactice titulare în învățământul special pe
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
specială se recomandă să urmeze programe de conversie profesională pentru dobândirea unei noi specializări și/sau ocuparea de noi funcții didactice, studii universitare sau postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației Naționale - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, cu specializări în: psihopedagogie specială, psihologie, pedagogie ori studii universitare de masterat în domeniile psihologie sau științele educației, în concordanță cu Centralizatorul pentru învățământ special. ... (8) În mod excepțional, în lipsa personalului didactic de
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
conform documentului de numire/transfer/repartizare pe post/catedră; ... j) activitatea prestată de cadrele didactice titulare care nu au finalizat studii universitare sau studii postuniversitare cu durata de cel puțin un an și jumătate, aprobate de Ministerul Educației Naționale - studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, cu una din specializările: psihopedagogie specială, psihopedagogie, psihologie, pedagogie, pedagogie socială, pedagogie specială, psihosociologie, filosofie-istorie (absolvenți ai promoțiilor 1978-1994) - în concordanță cu Centralizatorul ori studii universitare de masterat/master
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
universitare de masterat și cu: 1. o altă licență; 4 p 2. studii postuniversitare de specializare cu durata de cel puțin 3 semestre; 3 p 3. studii academice postuniversitare cu durata de cel puțin 3 semestre; 3 p 4. studii aprofundate de specialitate cu durata de cel puțin 3 semestre; 2,5 p 5. masterat în sistem postuniversitar sau un alt masterat în cadrul ciclului II de studii de studii universitare; �� 3 p 6. cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata de cel
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
II de studii de studii universitare; �� 3 p 6. cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata de cel puțin 3 semestre; 2 p 7. studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre; 2 p 8. studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre. 1 p NOTĂ: 1. Pentru profesorii pentru învățământul preșcolar/primar care solicită trecerea prin transfer pentru restrângere de activitate/pretransfer în specializarea dobândită ulterior prin studii superioare
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
f., seral, f.f., f.r., i.d.), promoția ........ cu specializarea principală ..................., secundară ..........., cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ......, media de departajare ............ 2) După absolvirea cu diplomă a studiilor universitare de lungă durată/ licență/masterat am absolvit cursuri postuniversitare (studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, studii universitare de masterat), după cum urmează: a) Instituția (Univ., Institutul, Academia) .......... specializarea ............, cu durata studiilor de ..... ani (zi sau i.f., seral, f.f., f.r., i.d.), promoția ......, media de
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
de ..... ani (curs zi; seral; fără frecvență; învățământ la distanță), promoția ......., cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ....... cu specializarea............. P ....,.... - Studii postuniversitare de specializare cu durata de .... semestre ...... P ....,..... - Studii academice postuniversitare cu durata de ..... semestre ....... P ....,..... - Studii aprofundate de specialitate cu durata de .... semestre ....... P ....,..... - Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare .......... P ....,.... - Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de .... semestre ........ P ....,.... - Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
durata de .... semestre ....... P ....,..... - Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare .......... P ....,.... - Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de .... semestre ........ P ....,.... - Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre ........ P ....,.... - Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre ........ P ....,.... După absolvirea ciclului I de studii universitare de licență am absolvit studii postuniversitare în domeniul .......... P ...,..... III. La data depunerii cererii: sunt DEBUTANT cu media ....; am
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
curs zi; seral; frecvență redusă; fără frecvență; învățământ la distanță), promoția ......., cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ......., cu specializarea ................... P ...., .... - Studii postuniversitare de specializare cu durata de .... semestre ............ P ...., .... - Studii academice postuniversitare cu durata de ..... semestre ................ P ...., .... - Studii aprofundate de specialitate cu durata de .... semestre ................ P ...., .... - Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare ............... P ...., .... - Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de .... semestre .............. P ...., .... - Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
durata de .... semestre ................ P ...., .... - Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare ............... P ...., .... - Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de .... semestre .............. P ...., .... - Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre .......... P ...., .... - Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre ........ P ...., .... - După absolvirea ciclului I de studii universitare de licență am absolvit studii postuniversitare în domeniul (1) ...................... P ...., .... III. La data depunerii dosarului: sunt DEBUTANT cu media
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
curs zi; seral; frecvență redusă; fără frecvență; învățământ la distanță), promoția ......, cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ......., cu specializarea ................ P ...., .... - Studii postuniversitare de specializare cu durata de .... semestre ......... P ...., .... - Studii academice postuniversitare cu durata de ..... semestre ............. P ...., .... - Studii aprofundate de specialitate cu durata de .... semestre ............ P ...., .... - Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare .......... P ...., .... - Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de ..... semestre .............. P ...., .... - Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
durata de .... semestre ............ P ...., .... - Masterat în sistem postuniversitar sau în cadrul ciclului II de studii universitare .......... P ...., .... - Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de ..... semestre .............. P ...., .... - Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre ......... P ...., .... - Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre ...... P ...., .... - După absolvirea ciclului I de studii universitare de licență am absolvit studii postuniversitare în domeniul ............. P ...., .... III. La data depunerii dosarului: sunt DEBUTANT cu media .....; am
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
promoția ......; cu media la examenul de stat (licență), de absolvire ........, cu specializarea principală.............., secundară ............... . După absolvirea învățământului superior de lungă durată am absolvit: - Studii postuniversitare de specializare cu durata de .... semestre (2) ........... - Studii academice postuniversitare cu durata de .... semestre - Studii aprofundate de specialitate cu durata de .... semestre (2) ........... - Masterat în sistem postuniversitar .................. - Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de .... semestre (2) .............. - Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre ....... - Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
cu durata de .... semestre - Studii aprofundate de specialitate cu durata de .... semestre (2) ........... - Masterat în sistem postuniversitar .................. - Cursuri de perfecționare postuniversitare cu durata de .... semestre (2) .............. - Studii postuniversitare de specializare, academice postuniversitare cu durata mai mică de 3 semestre ....... - Studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecționare postuniversitară cu durata mai mică de 3 semestre .............. După absolvirea ciclului I de studii universitare de licență am absolvit studii postuniversitare în domeniul (2) ........ . III. La data depunerii dosarului: sunt DEBUTANT cu media .....; am DEFINITIVATUL
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]
-
f.f., f.r., i.d.) promoția ..... cu specializarea principală .........., secundară ..........., cu media la examenul de stat (licență)/absolvire ........., media de departajare ...........; ... 2) După absolvirea cu diplomă de licență a studiilor universitare de lungă durată/de masterat am absolvit cursuri postuniversitare (studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare, studii postuniversitare de masterat, un alt masterat în cadrul ciclului II de studii universitare), după cum urmează: ... a) Instituția (Univ., Institutul, Academia) ................., cu specializarea ................, cu durata studiilor de .... ani, promoția ....., media de absolvire ....., media de
METODOLOGIE-CADRU din 10 noiembrie 2014 (*actualizată*) privind mobilitatea personalului didactic din învăţământul preuniversitar în anul şcolar 2015-2016*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264939_a_266268]