9,951 matches
-
Oficial al României, Partea I. Ministrul culturii, Lucian Romașcanu București, 28 iulie 2022. Nr. 3.188. ANEXĂ ZONA DE PROTECȚIE a monumentului istoric Ansamblul Bisericii de lemn „Sf. Nicolae“, str. Saivane 9, satul Ghindăoani, comuna Ghindăoani, județul Neamț Coordonate puncte de contur STEREO 70: X Y 601827.71734; 624284.36564 601831.63942; 624292.49023 601833.66317; 624297.29079 601842.77061; 624308.47004 601848.13215; 624311.62008 601848.34244; 624317.04348 601857.53187; 624326.91304 601855.55361; 624328.72024 601848.03207; 624334.45659 601839.81271; 624337.69062 601850.90156; 624355.79878 601867.27251; 624376.05464 601879.81341; 624400.58704 601879.90870; 624402.62585 601857.60476; 624398.58462 601859.02475; 624413.07501 601861.33726; 624418.27199 601869.49873; 624430.96033
ORDIN nr. 3.188 din 28 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/287940]
-
familie; ... – spațiu pentru odihnă; ... – spațiu pentru prepararea hranei; ... – grup sanitar; ... – acces la energia electrică și apa potabilă, evacuarea controlată a apelor uzate și a reziduurilor menajere. ... Suprafața construită desfășurată este suma suprafețelor secțiunilor orizontale ale tuturor nivelurilor locuinței, delimitate de conturul exterior al pereților exteriori, inclusiv al pereților balcoanelor și al logiilor. ... B. Suprafețe minimale: Persoane/ familie Camere/ locuință Cameră de zi Dormitoare Loc de luat masa Bucătărie Încăperi sanitare Spații de depozitare Suprafața utilă Suprafața construită nr. nr. mp mp
CRITERII GENERALE din 20 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287894]
-
transmit mesaje de necesitate imediată, din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii mesaje redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elemente grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
transmit mesaje de necesitate imediată, din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii mesajele redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVA Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
mesaje de necesitate imediată, din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVA Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
mesaje de necesitate imediată, din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale 4.4. Exprimă interesul pentru schimbul de mesaje scrise, într-o varietate de limbaje, în contexte cunoscute
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
mesaje de necesitate imediată, din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
mesaje de necesitate imediată, din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
mesaje de necesitate imediată, din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
transmit mesaje de necesitate imediată din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii mesajele redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează, mesaje simple. în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare 1.1
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
transmit mesaje de necesitate imediată. din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii mesajele redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururi ale literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează, mesaje simple. în contexte uzuale de comunicare DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare 1.1. Recunoaște și scriere numerelor în concentrul 0-31 1.2. Compară
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
mesaje de necesitate imediată, din universul familiar 3.4. Exprimă în cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile literelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei, trăiri personale și informații prin intermediul limbajelor neconvenționale DEZVOLTAREA COGNITIVĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată independent 1. Utilizarea numerelor în calcule elementare
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
din universul familiar, care transmit mesaje simple 3.4. Exprimă în cuvinte proprii a mesajelor redate pe suport vizual sau auditiv, manifestând interes pentru lucrul cu cartea 4. Redactarea de mesaje în diverse situații de comunicare 4.1. Trasează elementele grafice și contururile listelor, folosind resurse variate 4.2. Redactează mesaje simple, în contexte uzuale de comunicare 4.3. Exprimă idei și sentimente prin intermediul limbajelor convenționale și neconvenționale DEZVOLTAREA LIMBAJULUI ȘI A COMUNICĂRII ÎN LIMBA MATERNĂ GERMANĂ Evaluare finală Nerealizată Realizată cu sprijin Realizată
METODOLOGIE din 4 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/288208]
-
activitatea de producere a energiei termice destinate consumatorilor noncasnici; ... b) prețurile locale de furnizare a energiei termice la populație, respectiv la consumatorii noncasnici. ... Articolul 23 Tarifele pentru serviciile de transport și serviciile de distribuție a energiei termice sunt unice pe conturul rețelei respective și se determină luând în considerare costul pierderilor tehnologice de energie termică estimat pe baza prețului mediu ponderat cu cantitățile, pentru energia termică achiziționată/ intrată în rețeaua de transport SACET, respectiv în rețeaua de distribuție SACET. Capitolul III
METODOLOGIE din 24 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289211]
-
direct la barele centralei se completează datele pentru activitatea integrată pe coloana „Total energie termică“. • Datele se corelează cu cele din fișa de calcul A3. A7 Fișă de calcul - bilanțul energiei termice - rețea de transport Reprezintă bilanțul energiei termice aferent conturului rețelei de transport. • Se completează câte o machetă pentru fiecare rețea de transport pentru care se determină tarif distinct de transport energie termică. • Se completează câte o linie separată pentru fiecare CT proprie racordată la RT pentru care se determină
METODOLOGIE din 24 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289211]
-
și (5). • Pierderi în RT (MWh): se calculează pe baza procentului de pierderi aprobate/avizate. • Pierderi în RT (%): se introduce valoarea procentuală a pierderilor tehnologice aprobate/avizate. A8 Fișa de calcul - bilanțul energiei termice - rețea de distribuție Reprezintă bilanțul energiei termice aferent conturului rețelei de distribuție. • Se completează câte o machetă pentru fiecare rețea de distribuție pentru care se determină tarif distinct de distribuție energie termică. • Se completează câte o linie separată pentru fiecare CT proprie racordată la RT pentru care se determină
METODOLOGIE din 24 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289211]
-
în care lampa indicatoare de direcție este oprită și/sau dacă unghiul de direcție a revenit în poziția drept înainte. ... ... 6.1.21. Marcaje de vizibilitate a) prezență: i) interzisă: pe vehiculele din categoriile M_1 și O_1; ... ii) obligatorie: – spre spate: marcaj de contur complet pe vehiculele cu o lățime mai mare de 2.100 mm din următoarele categorii: N_2 cu o masă maximă mai mare de 7,5 tone și N_3 (cu excepția șasiurilor-cabină, a vehiculelor incomplete și a tractoarelor pentru semiremorci), O_3 și O_4
REGLEMENTĂRI din 22 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286528]
-
2.100 mm din următoarele categorii: N_2 cu o masă maximă mai mare de 7,5 tone și N_3 (cu excepția șasiurilor-cabină, a vehiculelor incomplete și a tractoarelor pentru semiremorci), O_3 și O_4 (cu excepția vehiculelor incomplete); ... – pe partea laterală: marcaj de contur parțial pe vehiculele cu o lungime mai mare de 6.0 mm (inclusiv bara de tractare) din următoarele categorii: N_2 cu o masă maximă mai mare de 7,5 tone și N_3 (cu excepția șasiurilor-cabină, a vehiculelor incomplete și a tractoarelor pentru
REGLEMENTĂRI din 22 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286528]
-
7,5 tone și N_3 (cu excepția șasiurilor-cabină, a vehiculelor incomplete și a tractoarelor pentru semiremorci), O_3 și O_4 (cu excepția vehiculelor incomplete). În cazul în care forma, structura, construcția și cerințele de funcționare ale vehiculului nu permit instalarea marcajului de contur obligatoriu, în locul acestuia se poate instala un marcaj liniar. ... ... iii) opțională: – spre spate și lateral: pe toate categoriile de vehicule nespecificate la pct. i) și ii), inclusiv pe cabina autotractoarelor pentru semiremorci și pe cabina șasiurilor-cabină. În locul marcajelor
REGLEMENTĂRI din 22 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286528]
-
marcaj liniar. ... ... iii) opțională: – spre spate și lateral: pe toate categoriile de vehicule nespecificate la pct. i) și ii), inclusiv pe cabina autotractoarelor pentru semiremorci și pe cabina șasiurilor-cabină. În locul marcajelor liniare obligatorii se poate aplica un marcaj de contur parțial sau complet, iar în locul marcajului de contur parțial obligatoriu se poate aplica un marcaj de contur complet; ... – spre față: marcaj liniar pe vehiculele din categoriile O_2, O_3 și O_4. Marcajul de contur parțial sau integral nu poate fi
REGLEMENTĂRI din 22 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286528]
-
toate categoriile de vehicule nespecificate la pct. i) și ii), inclusiv pe cabina autotractoarelor pentru semiremorci și pe cabina șasiurilor-cabină. În locul marcajelor liniare obligatorii se poate aplica un marcaj de contur parțial sau complet, iar în locul marcajului de contur parțial obligatoriu se poate aplica un marcaj de contur complet; ... – spre față: marcaj liniar pe vehiculele din categoriile O_2, O_3 și O_4. Marcajul de contur parțial sau integral nu poate fi aplicat pe partea din față. ... ... ... c) culoare: i) alb
REGLEMENTĂRI din 22 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286528]
-
ii), inclusiv pe cabina autotractoarelor pentru semiremorci și pe cabina șasiurilor-cabină. În locul marcajelor liniare obligatorii se poate aplica un marcaj de contur parțial sau complet, iar în locul marcajului de contur parțial obligatoriu se poate aplica un marcaj de contur complet; ... – spre față: marcaj liniar pe vehiculele din categoriile O_2, O_3 și O_4. Marcajul de contur parțial sau integral nu poate fi aplicat pe partea din față. ... ... ... c) culoare: i) alb spre față; ... ii) alb sau galben pe lateral; ... iii
REGLEMENTĂRI din 22 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286528]
-
se poate aplica un marcaj de contur parțial sau complet, iar în locul marcajului de contur parțial obligatoriu se poate aplica un marcaj de contur complet; ... – spre față: marcaj liniar pe vehiculele din categoriile O_2, O_3 și O_4. Marcajul de contur parțial sau integral nu poate fi aplicat pe partea din față. ... ... ... c) culoare: i) alb spre față; ... ii) alb sau galben pe lateral; ... iii) roșu sau galben în spate. ... ... ... 6.22. Faruri adaptive Sistem de faruri adaptive (SFA) față înseamnă un
REGLEMENTĂRI din 22 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286528]
-
pentru categoriile R, S și RLP; ... ... b) număr: două sau patru; ... c) culoare: alb; ... d) martor de conectare: fără; ... e) lămpile de viraj nu sunt puse în funcțiune când viteza vehiculului este mai mare de 40 km/h. ... ... 8.21. Marcaj de contur a) prezență: facultativă; ... b) culoare: alb sau galben pe lateral; roșu sau galben în partea din spate; ... c) marcajele de contur se instalează cât de aproape posibil de orizontală și verticală, în funcție de forma, structura, construcția și cerințele de
REGLEMENTĂRI din 22 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286528]
-
de viraj nu sunt puse în funcțiune când viteza vehiculului este mai mare de 40 km/h. ... ... 8.21. Marcaj de contur a) prezență: facultativă; ... b) culoare: alb sau galben pe lateral; roșu sau galben în partea din spate; ... c) marcajele de contur se instalează cât de aproape posibil de orizontală și verticală, în funcție de forma, structura, construcția și cerințele de funcționare ale vehiculului. ... ... 8.22. Plăci de identificare spate pentru vehiculele lente a) prezență: i) facultativă pe vehiculele cu viteza maximă de
REGLEMENTĂRI din 22 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286528]