3,474 matches
-
centru al universului propriu, experiențele sale ontologice ajutându-l să descopere esența lucrurilor, arcanele atât de mult ascunse privirilor lăuntrice ale oamenilor. Porțile Cerului și ale Infinitului se ating și sunt absolut asemănătoare 1210. Creierul uman ramâne însă încă o enigmă pentru cercetători, neurologi, anatomiști, medici și pentru lumea întreagă. Se spunea ca ne folosim doar o parte din creier, încă nu se știe exact cât, însă ce se întamplă cu restul aparent nefolosit? Sau ce anume din posibilul comportament sau
Luminătorii timpului by LIVIU PENDEFUNDA [Corola-publishinghouse/Science/986_a_2494]
-
Cunoscând propriul nostru corp descoperim primele taine. Creierul ascunde multe mistere și în incercarea de elucidare și descoperire a acestora studiile noastre au curajul să treacă dincolo de obișnuit și să elaboreze chiar teorii parțial demonstrabile. Creierul uman ramâne încă o enigmă pentru cercetători, neurologi, anatomiști, medici și pentru lumea întreagă. Dacă nu folosim decât o mică parte din creier ce anume din personalitatea, comportamentul sau simțurile noastre ori interpretările acestora se ascund în acele zone albe? Ar putea ele explica patologia
Luminătorii timpului by LIVIU PENDEFUNDA [Corola-publishinghouse/Science/986_a_2494]
-
Eliade, Tratat de istorie a religiilor, Editura Humanitas, București, 2013. 432 Ca și la Paracelsus, desenele sunt halucinatorii, arătând o artă demențială, în care obiecte, animale și simboluri se întrepătrund într-un suprarealism profetic a la Nostradamus cuprins de o enigmă totală. 433 Jacque Lacan, Ecrits, W.W. Norton & Co., New York, 1977. 434 Jean Chevalier, Alain Gheerbrant, Dicționar de simboluri, Editura Artemis, 1995. 435 Christian & Miriam Dikol, Magia țigănească și prezicerea viitorului, Editura Esoteris, Iași, 2005. 436 Goethe, aforism. 437 Gaston
Luminătorii timpului by LIVIU PENDEFUNDA [Corola-publishinghouse/Science/986_a_2494]
-
Bucur. Am umblat prin București, am cercetat cartea de telefoane, am ajuns cu investigațiile prin Călărași - Ialomița, m-am întrebat dacă ar trăi cineva din familie la Caracal, unde se pare că a funcționat o perioadă mama Dv. Iată că enigma s-a dezlegat și am în sfârșit prilejul de a vă scrie. Dar mai întâi să mă recomand: sunt muzeograf la „Galeria oamenilor de seamă” din Fălticeni - secție a Muzeului orășenesc, ce funcționează în casa dramaturgului Horia Lovinescu. Cunosc unele
CORESPONDENȚĂ FĂLTICENEANĂ by EUGEN DIMITRIU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/699_a_1142]
-
Capacitatea de supraviețuire a românilor transformă chiar și rămînerile în urmă în oportunități și reușește întotdeauna să-i facă să rămînă în picioare, ceea ce scapă uneori capacității de înțelegere a occidentalilor. Așa cum am văzut, Brătianu și-a intitulat cartea O enigmă și un miracol istoric: poporul român. Este adevărat că în timpul Evului Mediu (mai ales în perioada dominației otomane) au avut loc numeroase migrații ale popoarelor balcanice și un flux de valahi din Macedonia și Albania spre "Dacia Traiană", mulți dintre
Nicolae Iorga - O biografie by NICHOLAS M. NAGYTALAVERA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1017_a_2525]
-
amăgire? Femeile te-au iubit pentru puterea ta, pentru magia ta, da, ai fost un fel de vrăjitor. Și acum toate astea s-au dus... eu sunt singura care te-am iubit pentru tine însuți și nu pentru invincibilele tale enigme. — Discursul ăsta ar fi avut mai mult efect dacă l-ai fi rostit înainte, și nu numai pentru că ți-a ajuns la ureche un zvon despre Lizzie. Am așteptat să văd dacă renunți într-adevăr la lume, așa cum te împăunai
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
și Vidra 6. Mihai Sadoveanu - Baltagul, Zodia Cancerului sau Frații Jderi 7. Liviu Rebreanu - Ion, Pădurea spânzuraților 8. Camil Petrescu - Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război 9. Hortensia Papadat - Bengescu - Concert din muzică de Bach 1O. G. Călinescu - Enigmă Otiliei 11. Mircea Eliade - La țigănci, Maitreyi 12. Vasile Voiculescu - Lostrița 13. Marin Preda - Morometii I, ÎI 14. Mari Sorescu - Iona POEZIA 15. *** - Balada (la alegere, una dintre următoarele balade: Miorița, Toma Alimos, Monastirea Argeșului) 16. Vasile Alecsandri - Pasteluri (Miezul
ORDIN nr. 4.321 din 29 august 2001 privind disciplinele şi programele pentru examenul de bacalaureat 2002. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/141463_a_142792]
-
trece peste fenomene și care este rezultatul acestui salt de la fenomen la realitatea în sine. El susține că putem cunoaște substanța, substratul permanent al stărilor psihologice; că acestea sunt chiar sufletul, o realitate substanțială și nepieritoare. Substanța psihică rămâne o enigmă (nu avem o cunoștință sigură despre suflet). * Ideea cosmologică. Anotimpul și universul material, ca fundament al întregii naturi. Rațiunea este cea care rezolvă teza și antiteza provocate tot de ea, osândită pururi a oscila între afirmații și negații deopotrivă de
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
sau chiar: subliniază sau fixează identitatea cu sine însuși a conținutului semantic al termenului (mai ales pronume personal, dar și substantiv) pe care îl însoțește: „Și mi-s dragă mie însămi, pentru că-i sunt dragă lui.” (M. Eminescu) „Când ești enigma însăși a vieții mele întregi” (M. Eminescu, I, p. 232) Observații: Când este întrebuințat singur, pronumele de întărire realizează mai ales funcția sintactică de subiect: „Și însumi bine-vă-cuvânt, / Căci e nevoie pe pământ / Să vă-nmulțiți.” (T. Arghezi) Forma scurtă
Gramatica limbii române by Dumitru Irimia () [Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
și tot mai largi”. (I.L.Caragiale, IV, 369), b. dezvoltat; se realizează prin sintagme formate dintr-un substantiv (exprimând noțiuni temporale: zi, noapte, clipă etc.) precedat de prepoziția pe sau cu și o determinare atributivă (care semnifică, de obicei, trecerea): „Enigmele care ne confruntă în cazul dumitale se înmulțesc pe zi ce trece.” (M.Eliade, 542), „Ea, din ce în ce mai dragă, ți-ar cădea pe zi ce merge.” (M. Eminescu, I,160) c. propozițional (circumstanțiala de progresie): „Cu cât trăim mai mult în
Gramatica limbii române by Dumitru Irimia () [Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
122) Identitatea de enunț incident a propozițiilor care marchează stilul direct, în prima variantă este fixată, pe lângă topica acestora în organizarea enunțului complex, de topica propriilor constituenți sintactici: în interiorul enunțului narativ, subiectul urmează verbul-predicat: „Asta-i întrebarea, zise Dan încet, enigma ce pătrundea ființa mea.” (M. Eminescu, P.L., 53), „- Acuma trebuie să pleci, zise ea stăpânindu-se deodată și ștergându-și lacrimile.” (M. Preda, Delirul, 204), „- Vezi, să nu-ți îndoape pândarul ăla spinarea cu sare, îl preveni el. „- Unde are
Gramatica limbii române by Dumitru Irimia () [Corola-publishinghouse/Science/2319_a_3644]
-
Ca urmare, poporul român este astăzi o „insulă de latinitate“ într-o „mare slavo-ugrică“. Faptul că, în ciuda vicisitudinilor istoriei, și-a păstrat ființa de neam l-a determinat pe istoricul Gheorghe I. Brătianu să afirme că poporul român este „o enigmă și un miracol". Procesul romanizării populației autohtone geto-dace, de către cuceritorii romani, a fost de lungă durată și a dus, în final, la formarea poporului român și a limbii române. În perioada marilor migrații ale popoarelor, strămoșii noștri s-au concentrat
GEOGRAFIE. MANUAL PENTRU CLASA A VIII–A by SILVIU NEGUT, GABRIELA APOSTOL, MIHAI IELENICZ () [Corola-publishinghouse/Science/576_a_929]
-
țaristă și Imperiul Habsburgic), cele trei principate n-au putut fi în globate de acestea, iar locuitorii celor trei țări române și-au păstrat unitatea de neam și de limbă. Comentați afirmația istoricului Gheorghe I. Brătianu: „poporul român este o enigmă și un miracol“. Comentați afirmațiile istoricilor antici: - „dacii se țin lipiți de munți“. (Florus) - „dacii țin munții și pădurile“. (Pliniu cel Bătrân). România, țară în care se vorbește o limbă latină (româna), este în conjurată de țări în care se
GEOGRAFIE. MANUAL PENTRU CLASA A VIII–A by SILVIU NEGUT, GABRIELA APOSTOL, MIHAI IELENICZ () [Corola-publishinghouse/Science/576_a_929]
-
începe mult mai devreme de anii ’30, odată cu publicațiile lui Leonhard Euler, Emile Durkheim, Georg Simmel și Ferdinand Tönnies. Astfel, se consideră că Euler a avut un rol determinant în dezvoltarea teoriei grafurilor, odată cu rezolvarea, printr-o soluție negativă, a enigmei cunoscute sub numele de problema celor șapte poduri din Köningsberg și publicarea acesteia, în 1741, sub titlul Solutio Problematis Ad Geometriam Situs Pertinentis. Mai mult, Tönnies, prin cele două teorii cu privire la Gemeinschaft și Gesellschaft (Tönnies, 2001; Burt, 2005), Durkheim, prin
Rețelele sociale: teorie, metodologie şi aplicații by Marian-Gabriel Hâncean () [Corola-publishinghouse/Science/608_a_1349]
-
ultima categorie de factori se referă la sistemul de învățământ:-supraîncărcarea școlară; manuale dense și organizate deductiv, prezentând extract de stiință cât mai concisa și sistematizata, dar în nemișcare, dându-i elevului impresia că omul a descoperit toate deodată. Astfel, enigmele pe care inteligență omului nu le-a dezlegat nu își au locul în manuale (Stoica, 1983Ă. -folosirea metodelor tradiționale în detrimentul metodelor de dezvoltare a creativității. În școala românească, după 1990, dimensiunile de noutate ale Curriculum-ului Național ce vin în
CREATIVITATEA ÎN CONTEXTUL EDUCAŢIEI ESTETICE / Metode și tehnici de dezvoltare by Marieana Lucianu/Adriana Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/756_a_1051]
-
număr simbolic, 5. A riscat și a ieșit învingătoare într-o epocă poetică cu iz romantic, când parfumurile se numeau Nuit de Nöel, Toujours moi, Voila pourquoi j'aimais Rosine. • Chanel No. 5 este parfumul al cărui nume poartă o enigmă și a rămas până astăzi unul dintre cele mai renumite parfumuri din lume. Pentru obținerea esențelor se foloseau flori de ylang-ylang din Madagascar și flori de iasomie și trandafiri din regiunea Grasse. Cu trecerea timpului, esențele din Chanel No. 5
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
seră, „parfumurile verzi” n-au rival în ceea ce privește prospețimea și tinerețea. • Mitsouko de la Guerlain, primul parfum verde, delicat și misterios. Mitsouko este cuvântul japonez care desemnează „misterul”, iar uimitoarea capodoperă creată de Guerlain în anul 1919 este o superbă și obsedantă enigmă. Nota de vârf a parfumului dă o senzație de frunziș proaspăt de pădure și de ferigi stropite cu rouă. în notele mai profunde se întâlnesc miresme de iasomie și paciuli, ambră și liliac. O compoziție de o originalitate superbă, care
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
Acordul de (reprezentând tonalitatea de bază a preludiului) va rămâne până la final o simplă iluzie sonoră, invocată cu subtilitate de traseul cromatic ce tinde doar spre rezonarea acestuia. Lipsa acelui finalis așteptat conduce la un deznodământ ce rămâne sub semnul enigmei, al cărei echivoc predispune la o continuare a istorisirii prin puterea de imaginație a auditorului. Imaginea sonoră a măsurilor finale necesită o atentă utilizare a pedalei de rezonanță. Astfel, scriitura indică cu elocvență intenția de a rezona în exclusivitate un
Creaţia pianistică a lui Claude Debussy, între concept şi înterpretare by IOANA STĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/712_a_1153]
-
predicator genial, un pictor care s-a inspirat din galeria de monștri ai Evului Mediu, din imaginarul colectiv flamand și din arta ilustratorilor. Cercetările contemporane par să indice mai degrabă un artist eretic, dar nu reușesc a dezvălui, totuși, adevăratele enigme ale operei sale. Bosch rămâne omul asfințitului Evului Mediu, în picturile sale sintetizând credințele și fantasmele populare ale epocii pentru a putea reda angoasa vremii: groaza de infern. Forța de creație a artistului domină prin pasiunea moralizatoare, astfel că Bosch
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
voința sa demiurgică. Dorește să afle secretul ochiului magic dumnezeiesc pe care il ocolesc cifrele, vrea să fie nemuritor prin pactul, sugerat de Ruben, intre Dan și umbra sa, vrea să fie puternic, însă toate aceste încercari de a descifra enigma proverbului de deasupra templului divin, de a-și depași propria condiție cât și iluzia că participă alături de îngeri la armonia lumii îi dă impresia că e copărtașit creării Totului universal și îndrăznește a se socoti el însuși Absolutul „oare fără
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
și pentru siturile arheologice protejate). * La cca.3500km distanță față de țărmul chilian se găsește insula Paștelui (Rapa Nui în dialect polinezian) care a devenit renumită pentru faimoasele statui monolitice realizate de populația Rapanui. Este insula care concentrează însă și alte enigme: mormintele Ahu, tăblițele cu scrierea rongorongo, un rest al continentului dispărut Pacifida etc. Insula Paștelui, cu o suprafață de 118km2, este de origine vulcanică, incluzând trei aparate principale ale unor vulcani stinși: Terevaka (597m), Poike și Ranokau, iar climatul este
CENTRE ȘI REGIUNI TURISTICE, PARTEA I AMERICA ȘI EUROPA by Daniela Larion () [Corola-publishinghouse/Science/552_a_1086]
-
ani au existat pedagogi care au cerut folosirea acestei metode în învățare. Printre aceștia se numără și Rousseau. În învățarea activă modelul profesorului este determinant, lui revenindu-i misiunea de a stimula dorința de a învăța, făcînd din știință o enigmă și cultivînd enigma cu bună știință. Astfel, învățarea devine mai mult un proiect personal al elevului, asistat de către un educator care este mai degrabă un organizator, un animator, un manager al unor situații de instruire care să faciliteze învățarea eficientă
Paradigma Rousseau și educația contemporană by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
pedagogi care au cerut folosirea acestei metode în învățare. Printre aceștia se numără și Rousseau. În învățarea activă modelul profesorului este determinant, lui revenindu-i misiunea de a stimula dorința de a învăța, făcînd din știință o enigmă și cultivînd enigma cu bună știință. Astfel, învățarea devine mai mult un proiect personal al elevului, asistat de către un educator care este mai degrabă un organizator, un animator, un manager al unor situații de instruire care să faciliteze învățarea eficientă. În cadrul metodelor activ-participative
Paradigma Rousseau și educația contemporană by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
politică. Este tot mai atras de studiile istorice care tratează originea latină a românilor, formându și astfel o opinie personală privitoare la etnogeneza poporului român, problemă ce va fi aprofundată, cu rezultate deosebite, de nepotul său, Gh. I. Brătianu (O enigmă și un miracol istoric - poporul român). Împreună cu fratele său Dumitru Brătianu și C. A. Rosetti, intră În lojile masonice și face parte din societatea Ateneul Român. Ca și Dumitru, Ion C. Brătianu va avea un rol deosebit de activ În Revoluția
GHEORGHE I. BRĂTIANU, PATRONUL ŞCOLII MELE by Aglaia C. Buduroi () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1188_a_1874]
-
orientată Împotriva monarhului. În perioada 1935-1947, Gheorghe I. Brătianu a fost director al Institutului de Istorie Universală din Iași și apoi al Institutului de Istorie Universală din București, publicând totodată unele dintre cele mai valoroase lucrări istorice ale sale: O enigmă și un miracol istoric - poporul român (1937), Originea și formarea unității românești (1945) și Tradiția istorică despre Întemeierea statelor românești (1945). În anul 1947, când Încep represiunile autorităților comuniste, marele istoric este Înlăturat de la catedra universitară, apoi i se fixează
GHEORGHE I. BRĂTIANU, PATRONUL ŞCOLII MELE by Aglaia C. Buduroi () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1188_a_1874]