2,839 matches
-
pct. 8 al art. I din ORDINUL nr. 5.386 din 30 septembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 967 din 29 noiembrie 2016. (2) În cazul în care apar lucrări pentru care diferența dintre notele acordate de cei 2 examinatori este mai mare de un punct președintele comisiei dispune reevaluarea de către un al treilea profesor examinator; nota acordată de acesta rămâne definitivă. ... (3) După finalizarea evaluării, fiecare examinator trece pe lucrare nota acordată și semnează. ... (4) Nota obținută de candidat
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277638_a_278967]
-
care apar lucrări pentru care diferența dintre notele acordate de cei 2 examinatori este mai mare de un punct președintele comisiei dispune reevaluarea de către un al treilea profesor examinator; nota acordată de acesta rămâne definitivă. ... (3) După finalizarea evaluării, fiecare examinator trece pe lucrare nota acordată și semnează. ... (4) Nota obținută de candidat la proba scrisă se calculează ca media aritmetica a celor două note acordate de examinatori. (5) După notare lucrările se deschid în prezența președintelui comisiei. ... (6) Notele obținute
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277638_a_278967]
-
profesor examinator; nota acordată de acesta rămâne definitivă. ... (3) După finalizarea evaluării, fiecare examinator trece pe lucrare nota acordată și semnează. ... (4) Nota obținută de candidat la proba scrisă se calculează ca media aritmetica a celor două note acordate de examinatori. (5) După notare lucrările se deschid în prezența președintelui comisiei. ... (6) Notele obținute de candidați se înscriu în catalogul de examen. ... Articolul 21 (1) Proba orală de pedagogie se desfășoară pe bază de bilete de examen unice pentru toate comisiile
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277638_a_278967]
-
comisia de acordare a gradului didactic II, pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar cu studii medii, pot fi nominalizate cadre didactice din învățământul liceal având gradul didactic I, care au predat discipline de specialitate și metodică. Vor fi nominalizați doi examinatori pentru fiecare proba scrisă. Aceștia trebuie să aibă specializarea corespunzătoare disciplinei la care se susține examenul. Articolul 111 Cetățenii din statele membre ale Uniunii Europene, din statele semnatare ale Acordului pentru Spațiul Economic European, precum și rezidenții permanenți pe teritoriul României
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277638_a_278967]
-
de formare să deruleze cursuri și programe de formare autorizate de Consiliu; ... e) avizează programele de nivel master în domeniul medierii, care au ca scop dobândirea competențelor de mediator, în condițiile standardului de formare inițială a mediatorului; ... f) acreditează formatorii, examinatorii și experții evaluatori de programe de formare a mediatorului, în condițiile standardului de formare inițială a mediatorului; ... g) adoptă procedurile de autorizare, avizare, acreditare din domeniul formării mediatorilor. ... ---------- Lit. g) a art. 17 a fost modificată de pct. 7 al
REGULAMENT din 13 mai 2007 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Consiliului de mediere*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279887_a_281216]
-
ianuarie 2012 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 70 din 27 ianuarie 2012. h) întocmește și actualizează lista furnizorilor de formare autorizați și o pune la dispoziția celor interesați pe portalul web al Consiliului; ... i) întocmește și actualizează lista formatorilor, a examinatorilor și a experților evaluator acreditați și o pune la dispoziția celor interesați pe portalul web al Consiliului; ... j) colaborează cu organizații similare din străinătate pentru creșterea permanentă a calității formării mediatorilor și promovarea intereselor acestora; ... k) emite documentele care atestă
REGULAMENT din 13 mai 2007 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Consiliului de mediere*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279887_a_281216]
-
respectiv: a) formarea mediatorilor; ... b) autorizarea și avizarea mediatorilor; ... c) asigurarea respectării legislației în materia medierii și, în special, a codului de etică al membrilor Consiliului de mediere de către membrii corpului profesional; ... d) autorizarea furnizorilor de formare, formatorilor și evaluatorilor/examinatorilor în domeniul medierii și supravegherea calității formării; ... e) asigurarea calității serviciului de mediere; ... f) publicitatea Tabloului de mediatori, a furnizorilor de formare, formatorilor, examinatorilor/evaluatorilor; ... g) asigurarea transparenței decizionale, a participării la activitatea desfășurată de Consiliu, publicității ședințelor Consiliului cu
REGULAMENT din 6 august 2011 (*actualizat*) privind normele de organizare a Consiliului de mediere pentru prelucrarea datelor cu caracter personal în conformitate cu legislaţia în domeniu şi reglementările în domeniul medierii*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279891_a_281220]
-
membrilor Consiliului de mediere de către membrii corpului profesional; ... d) autorizarea furnizorilor de formare, formatorilor și evaluatorilor/examinatorilor în domeniul medierii și supravegherea calității formării; ... e) asigurarea calității serviciului de mediere; ... f) publicitatea Tabloului de mediatori, a furnizorilor de formare, formatorilor, examinatorilor/evaluatorilor; ... g) asigurarea transparenței decizionale, a participării la activitatea desfășurată de Consiliu, publicității ședințelor Consiliului cu excepțiile prevăzute de hotărârile Consiliului; ... h) orice alte atribuții care revin Consiliului în baza legii pentru organizarea profesiei și a serviciului de mediere în
REGULAMENT din 6 august 2011 (*actualizat*) privind normele de organizare a Consiliului de mediere pentru prelucrarea datelor cu caracter personal în conformitate cu legislaţia în domeniu şi reglementările în domeniul medierii*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279891_a_281220]
-
care îndeplinirea condițiilor de fond și formă a cererii naște obligația legală a Consiliului de a avea o anumită conduită și, implicit, de a emite o anumită hotărâre (de exemplu: autorizarea mediatorului, avizarea formei de exercitare a profesiei, acreditarea formatorilor, examinatorilor, evaluatorilor etc.). ... (8) Membrii Consiliului nu sunt în conflict de interese atunci când iau decizii ca instanță disciplinară, conform legii, cu privire la o plângere în care petentul sau mediatorul învinuit este membru al unei asociații profesionale în care sunt înscriși ca membri
CODUL DE ETICĂ din 6 august 2011 (*actualizat*) al membrilor Consiliului de mediere*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279890_a_281219]
-
cadre didactice având specialitatea în care candidații susțin examenul sau, după caz, limba română, matematică, pedagogie, psihopedagogie, psihologie, psihopedagogie specială și care au gradul didactic I sau titlul științific de doctor. ... (3) Pentru testul din metodica specialității vor fi 2 examinatori. Președintele poate fi și examinator la specialitatea sa. ... (4) Pentru învățători, educatoare, institutori, profesori pentru învățământul primar și preșcolar, numărul profesorilor examinatori la testul din metodica specialității se stabilește în funcție de numărul disciplinelor aferente testului (4 sau 6 membri). ... (5) Componența
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279994_a_281323]
-
care candidații susțin examenul sau, după caz, limba română, matematică, pedagogie, psihopedagogie, psihologie, psihopedagogie specială și care au gradul didactic I sau titlul științific de doctor. ... (3) Pentru testul din metodica specialității vor fi 2 examinatori. Președintele poate fi și examinator la specialitatea sa. ... (4) Pentru învățători, educatoare, institutori, profesori pentru învățământul primar și preșcolar, numărul profesorilor examinatori la testul din metodica specialității se stabilește în funcție de numărul disciplinelor aferente testului (4 sau 6 membri). ... (5) Componența comisiilor de examinare se propune
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279994_a_281323]
-
ciornele. ... (12) Comisia de evaluare preia lucrările, le amestecă și le numerotează. ... (13) Frauda și tentativa de fraudă se sancționează cu excluderea din examen. Articolul 20 (1) Verificarea și evaluarea lucrărilor scrise se efectuează în mod independent de către cei 2 examinatori, cu note de la 1 la 10, exprimate prin numere întregi sau cu două zecimale. Pentru validarea evaluărilor, diferența dintre notele celor 2 examinatori nu trebuie să fie mai mare de un punct. Notele astfel acordate se trec în borderouri în
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279994_a_281323]
-
examen. Articolul 20 (1) Verificarea și evaluarea lucrărilor scrise se efectuează în mod independent de către cei 2 examinatori, cu note de la 1 la 10, exprimate prin numere întregi sau cu două zecimale. Pentru validarea evaluărilor, diferența dintre notele celor 2 examinatori nu trebuie să fie mai mare de un punct. Notele astfel acordate se trec în borderouri în care se menționează numărul lucrării și nota acordată de fiecare examinator. ... ---------- Alin. (1) al art. 20 a fost modificat de pct. 8 al
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279994_a_281323]
-
sau cu două zecimale. Pentru validarea evaluărilor, diferența dintre notele celor 2 examinatori nu trebuie să fie mai mare de un punct. Notele astfel acordate se trec în borderouri în care se menționează numărul lucrării și nota acordată de fiecare examinator. ... ---------- Alin. (1) al art. 20 a fost modificat de pct. 8 al art. I din ORDINUL nr. 5.386 din 30 septembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 967 din 29 noiembrie 2016. (2) În cazul în care apar lucrări
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279994_a_281323]
-
pct. 8 al art. I din ORDINUL nr. 5.386 din 30 septembrie 2016 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 967 din 29 noiembrie 2016. (2) În cazul în care apar lucrări pentru care diferența dintre notele acordate de cei 2 examinatori este mai mare de un punct președintele comisiei dispune reevaluarea de către un al treilea profesor examinator; nota acordată de acesta rămâne definitivă. ... (3) După finalizarea evaluării, fiecare examinator trece pe lucrare nota acordată și semnează. ... (4) Nota obținută de candidat
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279994_a_281323]
-
care apar lucrări pentru care diferența dintre notele acordate de cei 2 examinatori este mai mare de un punct președintele comisiei dispune reevaluarea de către un al treilea profesor examinator; nota acordată de acesta rămâne definitivă. ... (3) După finalizarea evaluării, fiecare examinator trece pe lucrare nota acordată și semnează. ... (4) Nota obținută de candidat la proba scrisă se calculează ca media aritmetica a celor două note acordate de examinatori. (5) După notare lucrările se deschid în prezența președintelui comisiei. ... (6) Notele obținute
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279994_a_281323]
-
profesor examinator; nota acordată de acesta rămâne definitivă. ... (3) După finalizarea evaluării, fiecare examinator trece pe lucrare nota acordată și semnează. ... (4) Nota obținută de candidat la proba scrisă se calculează ca media aritmetica a celor două note acordate de examinatori. (5) După notare lucrările se deschid în prezența președintelui comisiei. ... (6) Notele obținute de candidați se înscriu în catalogul de examen. ... Articolul 21 (1) Proba orală de pedagogie se desfășoară pe bază de bilete de examen unice pentru toate comisiile
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279994_a_281323]
-
comisia de acordare a gradului didactic II, pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar cu studii medii, pot fi nominalizate cadre didactice din învățământul liceal având gradul didactic I, care au predat discipline de specialitate și metodică. Vor fi nominalizați doi examinatori pentru fiecare proba scrisă. Aceștia trebuie să aibă specializarea corespunzătoare disciplinei la care se susține examenul. Articolul 111 Cetățenii din statele membre ale Uniunii Europene, din statele semnatare ale Acordului pentru Spațiul Economic European, precum și rezidenții permanenți pe teritoriul României
METODOLOGIE din 7 octombrie 2011 (*actualizată*) privind formarea continuă a personalului din învăţământul preuniversitar*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/279994_a_281323]
-
Notarea probei de aptitudini și cunoștințe practice Pentru fiecare din situațiile de conducere menționate anterior, evaluarea trebuie să reflecte gradul de ușurință cu care solicitantul manipulează comenzile vehiculului și capacitatea demonstrată a acestuia de conducere în trafic în deplină siguranță. Examinatorul trebuie să simtă siguranță pe toată durata probei. erorile de conducere sau conducerea periculoasă care pune, imediat, în pericol siguranța vehiculului de probă, pasagerii acestuia sau alți utilizatori de drum se sancționează prin neluarea probei, fie că examinatorul sau persoana
jrc1758as1991 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86906_a_87693]
-
deplină siguranță. Examinatorul trebuie să simtă siguranță pe toată durata probei. erorile de conducere sau conducerea periculoasă care pune, imediat, în pericol siguranța vehiculului de probă, pasagerii acestuia sau alți utilizatori de drum se sancționează prin neluarea probei, fie că examinatorul sau persoana însoțitoare trebuie să intervină sau nu. Totuși, examinatorul este liber să decidă dacă proba de aptitudini și cunoștințe practice ar trebui continuată. Examinatorii de conducere auto trebuie aibă formația necesară pentru a evalua corect capacitatea candidaților de a
jrc1758as1991 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86906_a_87693]
-
probei. erorile de conducere sau conducerea periculoasă care pune, imediat, în pericol siguranța vehiculului de probă, pasagerii acestuia sau alți utilizatori de drum se sancționează prin neluarea probei, fie că examinatorul sau persoana însoțitoare trebuie să intervină sau nu. Totuși, examinatorul este liber să decidă dacă proba de aptitudini și cunoștințe practice ar trebui continuată. Examinatorii de conducere auto trebuie aibă formația necesară pentru a evalua corect capacitatea candidaților de a conduce în siguranță. Un organism autorizat de statul membru supraveghează
jrc1758as1991 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86906_a_87693]
-
probă, pasagerii acestuia sau alți utilizatori de drum se sancționează prin neluarea probei, fie că examinatorul sau persoana însoțitoare trebuie să intervină sau nu. Totuși, examinatorul este liber să decidă dacă proba de aptitudini și cunoștințe practice ar trebui continuată. Examinatorii de conducere auto trebuie aibă formația necesară pentru a evalua corect capacitatea candidaților de a conduce în siguranță. Un organism autorizat de statul membru supraveghează și conduce activitatea examinatorilor de conducere auto, pentru a asigura aplicarea corectă și constantă a
jrc1758as1991 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86906_a_87693]
-
decidă dacă proba de aptitudini și cunoștințe practice ar trebui continuată. Examinatorii de conducere auto trebuie aibă formația necesară pentru a evalua corect capacitatea candidaților de a conduce în siguranță. Un organism autorizat de statul membru supraveghează și conduce activitatea examinatorilor de conducere auto, pentru a asigura aplicarea corectă și constantă a evaluării erorilor în conformitate cu normele stabilite în prezenta anexă. 12. Durata probei Durata probei și distanța parcursă trebuie suficiente pentru a evalua aptitudinile și cunoștințele practice prevăzute la pct. 8
jrc1758as1991 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86906_a_87693]
-
de exemplu, aplicarea cutanata nu trebuie să cauzeze o toxicitate locală ridicată). 1.6.5. Administrarea dozelor Substanță de testat sau vehiculul se administrează, de obicei, oral, prin intubare. În cazul în care se utilizează o altă cale de administrare, examinatorul trebuie să își justifice și motiveze alegerea și pot fi necesare modificări adecvate (2)(3)(4). Substanță de testat se administrează aproximativ la aceeași oră în fiecare zi. Doză pentru animalele individuale se calculează, în mod normal, în funcție de greutatea corporală
32004L0073-ro () [Corola-website/Law/292696_a_294025]
-
nou articol, articolul 336^1, cu următorul cuprins: «Art. 336^1. - Consumul de alcool sau de alte substanțe ulterior producerii unui accident de circulație (1) Fapta conducătorului unui vehicul sau a instructorului auto, aflat în procesul de instruire, ori a examinatorului autorit��ții competente, aflat în timpul desfășurării probelor practice ale examenului pentru obținerea permisului de conducere, de a consuma alcool, produse ori substanțe stupefiante sau medicamente cu efecte similare acestora, după producerea unui accident de circulație care a avut ca rezultat
DECIZIE nr. 64 din 9 februarie 2017 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 13/2017 pentru modificarea şi completarea Legii nr. 286/2009 privind Codul penal şi a Legii nr. 135/2010 privind Codul de procedură penală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280262_a_281591]